"2015사회교육과정"의 검색결과 입니다.

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"2015사회교육과정" 검색결과 81-100 / 15,897건

학교 현장에서 역량교육 실행에 대한 학교장의 인식 탐색 (The Perception of Secondary School Principals on Competency Education)

는 전통적인 교육에서 역량을 강조하는 교육으로의 변화가 필요하며 이에 부응하기 위해 2015 개정 교육과정도 학생들이 미래 사회를 대비할 수 있도록 역량교육을 도입하였다. 본 연구 ... 들은 역량교육의 실행에 영향을 미치는 요인과 학생들의 역량함양을 위한 교수법 등에 대해서도 의견을 제시하였다. 본 연구의 결과는 2015 개정 교육과정에서 제시하고 있는 역량교육의 실행 ... 는 교육과정에 역량교육을 도입한 이후 중·고등학교에서 역량교육과 관련한 학교장의 인식을 탐색하고, 지역과의 연계 필요성 및 역량 평가 등, 역량교육을 강화하기 위한 정책적 제언을 제시

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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[시험 완벽 대비] 2015교육과정 및 장학 총정리

1. 2015 개정 교육과정의 개정 배경 및 방향가. 교육과정 개정의 배경: 미래 사회의 변화에 대응하기 위한 국가 사회적 요구를 학교 교육과정에 반영.‘창의융합형 인재’ 양성 ... 에 대한 국가 사회적 요구.초중고등학교 교육의 실태 및 2009 개정 교육과정 운영 실태와 관련된 문제의식나. 과제: 문이과 통합을 화두로 삼아 ‘창의융합형 인재 양성’을 위한 방안 ... 모색.우리 교육이 안고 있는 여러 문제점을 종합적으로 검토하여 그 개선 방안을 모색다. 교육과정 개정의 비전: 미래 사회가 요구하는 창의융합형 인재 양성: 학습경험의 질 개선

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.19

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PISA 평가틀에 기반한 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 1학년 수학 교과서 문항분석 (Analysis of the mathematics textbook of 7grade according to the 2015 revised curriculum based on PISA framework)

교육을 평가하고 향후 나아가야 할 교육적 방향성을 제시하는데 기여할 수 있는 평가이다. 본 연구에서는 역량을 강조하는 교육방향에 따라 2015 개정 교육과정이 적용된 중학교 1학년 ... 영역이 상이하였다. 이 결과를 토대로 2015 개정 수학과 교육과정의 전 학년에 걸친 시행과 역량함양을 위한 교수·학습에의 시사점을 논의하고자 한다. As members of ... 미래사회의 한 구성원으로 갖추어야 할 역량은 기본 교과 내용 지식, 문제해결능력, 의사소통능력, 창의적이고 융합적인 사고능력으로, 국내뿐 아니라 국외의 교육 현장은 이러한 역량

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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초등학교 사회과 교육과정에 나타난지도학습의 한일 비교 연구 (A Comparative Study on the Map Learning in the Social Studies National Curriculum of Elementary School between Korea and Japan)

, 2017년 개정의 소학교 사회과 학습지도요령이 분석되었으며, 다음으로 우리나라 7차 교육과정의 사회과 및 2007, 2009, 2015 개정 초등학교 사회과 교육과정이 검토된 후 ... 본 연구의 목적은 우리나라와 일본의 초등학교 사회과 교육과정을 비교해 지도학습의 공통점과 차이점을 알아보는 것이다. 연구목적을 달성하기 위해 우선 일본의 1998년, 2008년 ... , 마지막으로 양국의 사회과 교육과정에 나타난 지도학습의 내용이 비교되었다. 비교 결과 양국의 지도학습에 나타난 공통점과 차이점은 다음과 같다. 공통점으로는 학년이 올라감에 따라

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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교과 간 연계를 통한 국악감상교육 프로그램 개발: 판소리와 서민 문화를 중심으로 (Development of Korean traditional music appreciation education program through inter-curricular linkage: Focusing on Pansori and the cultire of the common people)

목적 본 연구에서는 2015 개정 교육과정의 초등학교 5-6학년 음악⋅사회 교과의 영역에 대한 연계성을 검토하고, 2015 개정 교육과정에서 요구하는 교과 간 연결 수업을 위해 ... 판소리와 서민 문화를 중심으로 한 교육의 방향을 도출하고자 했다.방법 이를 위해 첫째, 2015 개정 교육과정 음악 교과의 감상 영역과 사회 교과의 정치⋅문화사 영역을 고찰 ... 하였다. 또한, 본 연구 내용을 온⋅오프라인 수업에서 적용할 수 있도록 교수학습 자료로 에듀테크를 활용하였다.결론 본 연구는 교과 간 연계를 위해 2015 개정 교육과정 음악 교과

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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중학교 자유학기제의 인문융합예술교육 프로그램 개발 (Development of Humanities Convergence Art Education Program for Free Semester System in Middle School)

, 애니메이션, 디자인, 연극, 무용, 국악의 8개 분야로 이루어지고 있다. 이로 인하여 각 분야의 장르 중심적으로 맞추어 편향되고 단편적으로 연구되었다. 현재 2015년 교육과정 개편 ... 에 의한 자유 학기제 도입과 역량 중심의 교육과정 구성의 변화 등 교육제도 및 여건이 급변하는 상황이다. 본 연구는 2015년 개정 교육과정의 6가지 핵심역량을 함양한 창 의 융합적인 ... 연구결과 및 내용은 다음과 같다. 첫째, 2015년 개정 교육과정의 핵심역량을 바탕으로 기존 융합형태 의 예술교육 프로그램 고찰을 분석하고 인문학과 예 술이 가지고 있는 교육적 가치

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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내용교수지식에 따른 유아사회교육 대학교재 내용분석 (The Content Analysis on the PCK in 'Social Studies for Young Children' Textbooks for Pre-service Early Childhood Teachers)

본 연구의 목적은 유아교사양성과정에서 사용되는 유아사회교육 대학교재를 내용교수지식에 따라 분석하는 것이다. 이를 위해 2013년부터 2015년까지 국내에서 출간된 유아사회교육 대 ... 학교재 9권을 수집하여, 강대현과 최승현(2007)이 제시한 사회과 내용교수지식의 분류를 기초로 분석하였다. 연구결과, 유아교사에게 요구되는 유아사회교육 내용교수지식은 내용 지식 ... , 교육학 지식, 학습자 지식, 상황 지식으로 분류되며, 이에 대한 하위분류와 내용은 교재마다 다양하게 나타났다. 특히 내용 지식 중 사회교육의 내용에 대한 지식에서 교재 간 차이

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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[공적조서][공적조서견본] 교육과정 운영 우수교사에 관한 공적조서 샘플입니다. 교육과정을 어떻게 편성하고 운영했는지 개조식으로 잘 정리한 작품입니다.

【서식 1】추천대상자 명부순소 속직 위성 명공적기간공적 개요(50자 내외)기서훈①징계②물의야기OOO고교사OOO18.08학생, 학부모, 지역사회의 요구와 학교 실정에 맞는 교육과정 ... .22021.3.10.~현재(18년08월)⑭공적 요지(50자 이내)학생, 학부모, 지역사회의 요구와 학교 실정에 맞는 교육과정을 편성하여 학생의 선택과 진로를 중시하는 교육을 펼쳤으며 ... 부문(교육감표창)공적 내용위 분은 학생, 학부모, 지역사회의 요구와 학교 실정에 맞는 교육과정을 편성하여 학생의 선택과 진로를 중시하는 교육을 펼쳤으며, 학교 홈페이지, 학교 소식

서식 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.24 | 수정일 2021.11.08

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가정과 교육과정에 담긴 사회정서학습 요소 및 시사점 (Elements and Implications of Social and Emotional Learning in the Home Economics Education Curriculum)

하여 2015 개정 가정과 교육과정에서 드러난 사회정서학습의 의미와 핵심역량 을 분석하였다. 그 결과 가정과 교육과정의 성격, 목표, 교과 역량, 핵심 개념, 일반화된 지식, 성취기준 ... 본 연구는 청소년기 학생들이 자신을 이해하고 타인과 건강한 관계를 맺으며 건강한 공동체를 형성할 수 있는 교육을 제공하기 위한 이론적 관점으로서 사회정서학습(SEL)에 주목 ... 에 사회정서학습의 핵심역량 이 모두 포함된 것으로 분석되었다. 이에 대한 시사점은 첫째, 학교 현장에서 따로 사회정서학습 프로그램을 도입하지 않아도 가정과수업의 명시적 교육을 통해

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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교사양성대학 융복합형 교육과정의 발전 방향 (Developing Strategies of the Innovative Curriculum in the Teachers College)

가 높았다. 2015학년에 비하여 2016학년도의 융복합형 교육과정의 효과를 살펴보면, 전체 만족도가 더 높게 나타났으며, 침투형 교육과정에 대한 만족도가 유의하게 높았다. 이와 같 ... 과정의 개선을 위한 시사점 및 발전방향으로 제시하였다. 이 연구가 교사양성대학의 교육과정을 융복합형으로 특성화하고 미래사회의 변화를 주도하는 초등교원을 양성하는 데 시사점을 제공 ... 이 연구는 교사양성대학의 융복합형 교육과정 운영 성과 현황과 만족도를 살펴보고, 융복합형교육과정의 발전 방향을 제시하는 것을 목적으로 설정하였다. 연구 목적을 달성하기 위하여 A

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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학교스포츠클럽활동 지도자의 가치정향에 따른 학습자 성취요인 우선순위 탐색 (Exploration of Hierarchical Factors of Students’Achievement According to the School Sport Club Coaches’ Value Orientation)

본 연구는 학교스포츠클럽 지도자의 가치정향에 따른 학습자를 위한 성취역량 지향이 무엇인가에 대해 그리고 2015 개정 체육과 교육과정과 맥락을 같이 하고 있는지에 대해 알아보 ... 으로 분석되었으며 하위의 항목으로는 맥락이해(.0185), 고차원적사고(.0175), 배려/존중(.0107)의 순으로 나타났다. 2015 개정 체육과교육과정에 새로이 포함된 안전의식 ... 는데 목적이 있다. 따라서 문헌분석, 전문가협의를 통해 학교스포츠클럽 지도자들이 교수-학습과정에서 달성하고자 하는 핵심역량에 대한 가치 및 하위요소를 도출하였다. 이 후 2015년

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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2015 개정 초․중등 교육과정에서 기후변화교육내용 분석 (Analysis of the Contents of Climate Change Education in the 2015 Revised Elementary and Secondary Curriculum)

이 연구의 목적은 2015 개정 초․중등 교육과정에서 기후변화 교육내용을 분석하는 것이다. 먼저 기후변화교육내용을 분석하기 위해 선행연구와 기후변화교육 전문가와의 협의를 통해 ... 기후변화교육내용 분석틀을 개발하였다. 기후변화교육내용은 2015 개정 초․중등 각 교과교육과정에 제시된 ‘학습요소’와 ‘교수학습방법’을 대상으로 분석하였다. 이 연구의 결과는 다음 ... 과 같다. 첫째, 2015 개정 초․중등 교육과정에서 기후변화교육내용은 지식분야 73건(54.9%), 탐구분야 47건(35.3%), 태도분야 13건(9.8%)의 순이었다. 둘째

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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뇌교육 기반 인성교육과정이 청소년의 인성지수에 미치는 영향 (The Effects of Brain Education Character Curriculum on Youth’ Character Index)

본 연구에서는 청소년들의 올바르고 건전한 인성을 함양하고 자신의 삶을 독립적이고 창조적으로 설계할 수 있는 뇌교육 기반 인성교육과정을 개발하고 적용함으로써 청소년들의 인성지수 ... 반복적인 인성교육을 실시하기 위해서는 뇌교육 기반 인성교육과정을 설계하고 적용할 필요가 있다. 둘째, 뇌교육 기반 인성교육과정은 교과, 창의적체험활동 등 교육과정 시간뿐만 아니 ... 라, 학교 행사, 방과후학교 등 교육과정 외 시간에도 활용할 필요가 있다. 셋째, 뇌교육 기반 인성교육과정의 효과를 극대화하기 위해서는 일방적인 강의식 수업보다는 체험활동 형태의 수업

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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2021숙명특수대학원졸업시험합격자료

면이 강조되는 교재-교구가 중요한 교육내용이 되는(신화식,2015) 교육과정이라 할 수 있다.이러한 영유아교육과정은 시대적 변천에 따라 여러 사회적 요인들을 바탕으로 발전되어왔 ... 놀이지도. 서울:공동체.교육부, 보건복지부(2020). 2019 개정누리과정 해설서.정옥분(2017). 사회정서발달. 서울:학지사.박찬옥,구수연,이옥임(2012). 영아-교사 상호 ... 학.영유아교육*영유아 교육과정의 특성과 개념을 논하시오.1. 서론최근 국내외 교육과정은 역량을 중심으로 미래사회에 부응하기 위한 방향으로 나아가고 있다. 이에, ‘2019 개정누리

시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.30

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교육학개론 임용관련 문제

들은 교육을 통해 민주주의적 삶의 과정에서 필요한 지식을 경험을 통해 얻는 것이다. 2015 개정 교육과정에서 현대 사회의 삶에 인문학적 소양과 과학적 소양이 모두 필요하다는 현실을 반영 ... 의 2015 개정 교육과정 기저에서 중시되는 가치관의 공통점을 서술하시오. 그리고 두 교육철학 사조가 2015 개정 교육과정에 시사한 바가 있다면 무엇일지 서술하시오.5.31 교육 ... 개혁안의 영향을 받은 7차 이상의 교육과정들에서는 학생 중심 교육과정이 공통적으로 나타남에 따라 교육의 다양화가 이루어진다. 2015 개정 교육과정에도 학생 중심 교육과정이 적용

시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.14

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통합교과 교육과정과 교과서는 어떻게 변화해왔는가? (How Have the Integrated Subject Curriculum and Textbooks Evolved?)

이 연구는 초등 통합교과 교육과정과 교과용 도서의 변천 과정을 연구하여 무엇이 통합교과의 변화를 이끌었는지를 논의하는 데 목적이 있다. 이를 위해 국가 교육과정 고시문과 해설 ... 서, 교육과정 개정과 교과서 연구 보고서, 교과용 도서 등을 검토하였다. 검토 결과, 초등 통합교과 교육과정과 교과서 변천은 ①통합교과 교과서 생성하기(4차) →②통합교과 교육과정 ... 연결하기(2022 개정)로 나타났다. 이러한 변천 과정을 바탕으로 통합교과는 학생이 삶을 살아가는 힘을 지향하는 교과로 나아가고 있다는 점을 밝히고 학교현장의 지지, 국가·사회

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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‘2022 개정 한문 교육과정중 ‘인성’ 관련 목표 분석 (An Analysis on Learning Objective Related with ‘Personality’ in the ‘2022 Revised Classical Chinese Curriculum’)

’ 관련 목표의 특징에 대해 분석하였다. 특히 ‘2015 개정 한문과 교육과정’에서 ‘漢文과 人性’ 영역을 핵심 개념으로 새롭게 제시하였으므로 ‘2015 개정 한문과 교육과정’을 기반 ... 으로 편찬한 한문 교과서에서는 ‘인성’ 관련 목표가 어떠한 학습 요소를 통하여 구현되고 있는지에 대해서도 살펴보았다.그 결과, 첫째, 교수요목기 이후 ‘2015 개정 한문과 교육과정 ... 교육과정’에서는 ‘인성’ 관련 영역을 별도로 설정하지 않은 반면, ‘7차 교육과정’부터 ‘2015 개정 한문과 교육과정’의 ‘인성’ 관련 영역에서는 공통적으로 ‘건전한 가치관

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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지리교육의 기본개념 분석 연구: 국내외 지리교육과정 분석을 중심으로 (A Study on Basic Concepts for Geography Education: Centered on the Analysis of Korean and Foreign Geography Curriculums)

지리교육의 기본개념 선정과 교육은 지리교육의 정체성을 살리는 중요한 과제이며, 지리적 사고력 함양을 위해서도 필요하다. 이러한 배경에서 본 연구에서는 2015개정 지리교육과정 ... 과 6개 국가, 미국 캘리포니아 주, 캐나다 온타리오 주, 영국, 뉴질랜드, 호주, 싱가포르의 지리교육과정에서 지리교육의 기본개념을 분석하였다. 이를 통해 향후 우리나라 지리교육 ... 에서 차이가 있다. 이러한 차이는 국가의 사회적 상황과 문화적 환경, 그리고 교육의 중점 방향 등의 특성이 반영된 결과로 보인다. The selection of basic c

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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실생활 맥락에서의 관찰을 강조한 STEAM 과학 수업이 초등학교 학생들의 과학적 소양에 미치는 영향 (Effects of STEAM Program on Students’ Scientific Literacy which emphasizes Observation in Real World Phenomena)

과정을 알아보는데 있다. 2015 개정 교육과정에서 제시한 과학의 목표는 모든 학생들의 과학의 개념을 이해하고 과학적 탐구 능력과 태도를 함양하여 개인과 사회의 문제를 과학적이고 ... 본 연구의 목적은 실생활 맥락에서의 관찰을 강조한 STEAM 프로그램을 초등학교 학생들에게적용하여 학생들의 활동 분석을 통해 2015 개정 교육과정에서 강조하는 과학적 소양 함양 ... 에서의 관찰을 강조한 STEAM 수업이 긍정적인 효과를 바탕으로 보다 다양한 주제를 다양한 대상으로 확대하여 적용한다면 학생들의 2015 개정 교육과정에서 강조한 과학적 소양 함양에 필요

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 4. 미교 1-미술 교육과정 변천과정

형 교육과정■DBAE 현대미술교육 흐름 반영(미학, 미술과 생활)■세계화, 정보화 사회로의 급속한 변화■교육의 공통성, 다양성 추구■학습자 중심의 교육■DBAE 미술교육■가드너의 다중 ... 지능이론■DBAE, VCAE, MCAE■세계화, 정보화, 국제화, 사회문화적(시각문화, 다문화)■1954년 「교과과정」 제정■미국에서 도입된 생활?경험 중심의 교육 이념 기초■일상 ... 의 가치를 판단하고, 미술 문화유산을 존중할 수 있다.7차‘미술품의 가치를 판단’: 미적판단이교육과정에 등장미술문화 향유태도, 미적대상 인식, 창의적 표현능력2015 교육과정총론총론

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.07 | 수정일 2023.09.14

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