[시험 완벽 대비] 2015교육과정 및 장학 총정리

소개글

"[시험 대비] 2015교육과정 및 장학 총정리"에 대한 내용입니다.

시험을 준비하면서 정리했던 내용입니다.

깔끔하게 정리했습니다~

목차

<2015 개정 교육과정>
1. 2015 개정 교육과정의 개정 배경 및 방향
2. 교육과정 구성의 방향
3. 학교 급 별 교육과정 목표 운영의 기준
4. 2015 개정 교육과정 주요 내용 요약

<장학>
1. 장학의 개념
2. 교내 자율장학
3. 지구자율장학

본문내용

1. 2015 개정 교육과정의 개정 배경 및 방향

가. 교육과정 개정의 배경
: 미래 사회의 변화에 대응하기 위한 국가 사회적 요구를 학교 교육과정에 반영.
‘창의융합형 인재’ 양성에 대한 국가 사회적 요구.
초중고등학교 교육의 실태 및 2009 개정 교육과정 운영 실태와 관련된 문제의식

나. 과제
: 문이과 통합을 화두로 삼아 ‘창의융합형 인재 양성’을 위한 방안 모색.
우리 교육이 안고 있는 여러 문제점을 종합적으로 검토하여 그 개선 방안을 모색

다. 교육과정 개정의 비전
: 미래 사회가 요구하는 창의융합형 인재 양성
: 학습경험의 질 개선을 통한 행복한 학습 구현

라. 교육과정 개정의 기본 방향
1) 인문 사회 과학기술에 대한 기초 소양 교육을 강화
2) 학생의 꿈과 끼를 키울 수 잇는 학생 중심의 교육과정을 개발
3) 미래사회가 요구하는 핵심역량 함량이 가능한 교육과정을 마련
4) 학습량을 적정화
5) 교육내용, 교수학습, 평가가 일관성있게 이루어지도록 함
6) 학교 현장의 요구를 반영하고 현행 교육과정의 문제점을 개선

2. 교육과정 구성의 방향

가. 2015 개정 교육과정이 추구하는 인간상
1) 전인적 성장을 바탕으로 자아정체성을 확립하고 자신의 진로와 삶을 개척하는 자주적인 사람
2) 기초능력의 바탕 위에 다양한 발상과 도전으로 새로운 것을 창출하는 창의적인 사람
3) 문화적 소양과 다원적 가치에 대한 이해를 바탕으로 인류 문화를 향유하고 발전시키는 교양있는 사람
4) 공동체 의식을 가지고 세계와 소통하는 민주 시민으로서 배려와 나눔을 실천하는 더불어 사는 사람

나. 2015 개정 교육과정이 추구하는 인재상
: 바른인성을 갖춘 창의융합형 인재

다. 2015 개정 교육과정을 통해 중점적으로 기르고자 하는 핵심역량
1) 자기관리역량: 자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력

참고 자료

없음