"핵심역량기반 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"핵심역량기반 교육과정" 검색결과 81-100 / 14,982건

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지식기반 경제의 특징을 설명하고, 지식기반 사회에서 필요로 하는 인재는 어떤 역량을 갖추어야 하는지 기술하시오.

과정에서 필수적인 요소로, 팀의 성과를 극대화하는 데 중요한 역할을 한다.디지털 리터러시와 데이터 분석 능력 또한 지식기반 사회에서 중요한 역량이다. 디지털 리터러시는 정보기술 ... 지식기반 경제의 특징을 설명하고, 지식기반 사회에서 필요로 하는 인재는 어떤 역량을 갖추어야 하는지 기술하시오.1. 서론지식기반 경제는 지식과 정보가 주요 자산이 되어 경제 성장 ... 에서는 지식기반 경제의 주요 특징을 설명하고, 이러한 경제 환경에서 요구되는 인재상이 무엇인지 구체적으로 살펴보고자 한다. 또한, 지식기반 사회에서 필요한 인재가 갖추어야 할 역량

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.03

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우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가에 대하여 기술

. 미래사회 역량2. 미래사회 인간상3. 내가 가르치는 영유아들이 성장하면서 갖추었으면 좋을 인간상Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국가 수준 교육과정에서 추구하는 ‘인간상’과 이러 ... 고 자기주도적으로 리더십을 발휘하는 인재이다. 이를 위해 리더십과 자기도성, 창의적 사고력, 융합적 사고력이 요구된다. 정보과학 지능정보 핵심인재는 인성적인 역량을 기반으로 컴퓨터 ... 한 인간상에 도달할 수 있도록 과목에 따라 ‘성취기준’을 제시하고 있다. 교육에서 기대하는 성취기준은 국가의 교육과정이 지향하는 바람직한 인간상에 학습자가 도달할 수 있도록 지원

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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[최신/A+] 2022-2 한양대 교육과정론 중간고사 족보 (문제+답안)

Curriculum』저술 학자는?역량중심교육과정의 역사적 기원에서 어떤 접근?6. 전통적 교과가치의 선험적 정당화로 주장된 이론?7. 중핵교육과정(core curriculum)의 대중 ... 가 교육과정의 핵심이라고 생각한다. 학교 교육의 목표는 '지성의 발달'이 되어야 하며, 학교 교육과정은 대학에 기원을 둔 ‘학문’에서 출발해야 한다고 주장한다. 인문주의자들을 뒷받침 ... 하다고 볼 수 있다.3번. 사회효율성주의자 집단. 사회효율성주의자들은 산업화, 사회변화에 직면하면서 사회 통제와 효율적 학교 운영에 관심을 두게 되었다. 이들은 교육과정의 핵심이 효율

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.07

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기업교육체계 수립시 참조할수 있는 자료 (리더십, 직무공통, 직무전문 구분 등)

/mission/ 핵심 가치 내재화 과정 - 조직문화 / 리버스 멘토링 - 신입 / 경력 on Boarding - 직급별 리더십 교육 ( 역량 모델 기반 ) - 승진자 ( 핵심인재 ... 양성 ) 과정 - 사내 직무 교육 개발 ( 기본 → 심화 ) - 사내 강사 양성 과정 - 직무 OJT 멘토링 - 사외교육 온라인 과정 기업 핵심 / 행동 가치 기반핵심 가치 ... 1. 교육 추진 방향 “ 기업 추구 인재상 ” - 일 , 사람 , 정규 학습을 통한 인재 육성 ( 자기 주도 학습 환경 조성 ) 핵심 가치 Leader 양성 직무 역량 향상 조직

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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한국사회복지의 역사를 발전 단계별로 구분하여 서술하고, 정착기의 지역사회복지주체인 사회복지관에 대해 서술하시오.

의 기반이 마련되기 시작했으며, 점진적으로 체계화 되었습니다. 사회복지관은 이러한 발전 과정에서 지역사회 복지서비스의 핵심 전달체계로 자리 잡았습니다. 지역사회 내 다양한 복지 수요 ... 정책이 확대되었습니다. 특히 1970년대 경제개발 과정에서 발생한 사회적 불평등과 빈곤 문제에 대응하기 위해 사회복지 제도의 법적 기반이 마련되었습니다.1990년대 이후 정착 ... , 심리상담, 자녀 교육지원 등을 통합적으로 제공함으로써 가족 전체의 역량을 강화합니다. 이러한 접근은 단편적 서비스 제공을 넘어 지역사회 주민들의 근본적인 사회문제 해결에 기여

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.19

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대학생 특성에 따른 핵심역량 연구 (The Study about Core Competence according to Characteristics of College Students)

심화 과정 학생들이 높게 나타났다. 추후 대학의 역량 기반 교육방향 설정 시 대학생들의 특성을 반영하기 위해 도움이 될 것으로 생각하며, 교육의 질 평가를 위한 기초 자료로 활용 ... 본 연구의 목적은 대학생들의 자기 관리역량, 창의 혁신역량, 지식정보 활용역량, 글로벌역량, 의사소통역량, 인성 함양 정도를 파악하고, 일반적 특성에 따른 핵심역량 차이를 알아보 ... 이하 학생들보다 높았다. 지식정보 활용역량, 글로벌역량, 의사소통역량, 인성에서 4년제 과정 학생들이 높게 나왔으며, 자기 관리역량, 창의 혁신역량에서는 4년제 과정 및 전공

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26

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최근 선진국 (OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Copetency) 프로젝트가 진행되고 있다

었다. 세계적으로 이 프로젝트의 영향력이 뻗치면서 다양한 국가들에게 역량기반 교육과정을 도입되기는 하였으나 핵심역량 함양을 위한 교육방법과 내용이 교육에 적용할 수 있도록 더 구체적인 틀 ... 을 살아가는데 필수적인 핵심역량을 길러나갈 수 있어야 한다는 인식과 더불어 학교교육을 역량을 기반으로 기존의 교육을 개혁해내는 다양한 시도들이 다양한 국가들에서 생겨나기 시작했다. 이러 ... 한 세계적 추세에 따라 우리나라는 2015년 개정 교육과정에서도 핵심역량이라는 개념이 등장하였고, 2015년 교육과정에서 요구하는 핵심역량은 미래 사회가 요구하는 창의적이고 융합

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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직무분석이 무엇인지, 그리고 어떤 방법들이 있는지 설명하고, 직무분석이 조직의 어떤 영역에서 활용될 수 있는지 설명하시오. 그리고 역량 모델링과 어떤 차이가 있는지를 기업의 인재상을 예를 들어 설명하시오.

이해하고 분석하는 과정을 의미합니다. 이를 통해 직무에 필요한 핵심 업무 요소, 역할, 책임, 역량 등을 명확히 파악할 수 있습니다. 직무분석은 조직의 인사 관리 활동을 지원 ... 하고 인재의 성과에 맞는 보상을 제공할 수 있습니다.④ 직무 개발과 교육에서의 활용직무분석은 직무 개발과 교육의 기반이 됩니다. 직무분석을 통해 필요한 역량과 능력을 파악하고 개인 ... 의 역량 강화를 위한 개발 계획을 수립할 수 있습니다. 또한 직무분석 결과를 활용하여 교육과정 및 교육 자료를 개발하고 개인의 직무 성장과 조직의 전반적인 역량 개발에 기여할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.18

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최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고 있다

들이 오고가는 상황이며 새롭게 교육계의 핵심적인 초점으로 자리매김 할 ‘핵심역량’을 기반으로 신선하고 새로운 교육과정을 다시 재편성하기 위해서는 교육자들과 교육학자들 그리고 학부모 ... 들이 긴밀히 논의하여 더 많은 연구와 개정의 노력이 필요하다. 세계 각국에서 여러 나라가 이미 이러한 국제기구의 핵심역량에 초점을 두고 기존의 교과 중심 교육에서 역량기반 교육과정 ... 적, 교육적 변화를 맞이하기 위해 교과 중심의 학교 교육과정을 벗어나서 미래사회에 대안적인 교육과정의 방법으로 대책 중 하나로‘역량기반 교육과정’이 대두되고 있다.‘역량기반 교육과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02

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최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고 있다

문제의 제기와 함께 개인이 가져야 할 역량을 개발하는 교육을 제시한다.DeSeCo 프로젝트는 역량기반교육을 위해 핵심역량을 성공적 삶을 사는데 필수로 생각하여 역량기반교육을 학교교육 ... 의 교육요소와 학습내용을 통합하여 학생중심이고 활동중심적인 수업 및 지역사회와 다양한 교육기관의 연계를 강조한다. 우리나라에서도 2015년 개정 교육과정부터 핵심역량을 키우기 위해 ... 에 OECD에서는 교육을 통해 길러야 할 역량이 구체적으로 무엇인가에 대한 논의와 이를 측정하는 방법에 대한 연구 및 개발과정인 DeSeCo(Definition and Selection

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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핵심 역량이 기업 성장에 미치는 영향에 대해 서술하시오

은 경쟁에서 우위를 점하고 새로운 시장에 진출하는 등 성장의 기반이 마련된다. 따라서, 기업은 핵심 역량을 파악하고 강화하는데 주력해야 한다. 기업 성장을 위한 핵심 역량 분석 ... 은 기업이 경쟁력을 유지하고 발전하기 위해서는 필수적인 과정이다. 핵심 역량은 기업이 가진 특정한 능력과 자원으로, 경쟁우위를 가져다주는 핵심적인 역할을 한다. 이를 파악하기 위해서 ... 는 SWOT 분석, 자원 기반 이론, 경쟁 우위 이론 등의 다양한 분석 방법을 활용할 수 있다. 이러한 핵심 역량 분석 결과를 기반으로 기업은 경쟁력을 강화하고 성장할 수 있는 전략

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.20

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[A+자료] 역량기반 교육과정 설계방법과 백워드 디자인의 주요 개념, 각 모형 의 공통점과 차이점

2. 역량기반 교육과정 설계방법과 백워드 디자인의 주요 개념을 제시하고 각 모형의 공통점과 차이점을 설명하십시오.역량기반 교육과정이란 바람직한 학습 결과나 역량을 구체화한 교육 ... 다. 이렇게 역량기반 교육과정 설계방법과 백워드 디자인을 살펴보았을 때, 각 모형의 공통점과차이점은 다음과 같다. 먼저, 공통점이다. 두 모형은 전부 사전에 기대되는 바를 설정한다. 다시 ... 말해 해당 과정을 통해 학습자가 어떠한 상태에 도달하기를 원하는지 그 목표를 미리 설정하고 시작한다는 것이다. 역량기반 교육과정의 경우, 적합한 역량을 선정하는 과정에서 교육목표

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.14

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역량모델의 개념과 중요성에 대하여 설명하고, 직간접적으로 경험한 역량모델링의 사례를 교재의 내용을 중심으로 분석하여 문제점 및 개선방안을 제시하시오

시키기 위해서는 구성원의 역량을 체계적으로 관리하고 개발하는 것이 필수적이다. 역량모델은 조직이 필요로 하는 핵심 역량을 정의하고 이를 바탕으로 인재를 선발, 교육, 평가하는 데 ... 모델은 인재 선발 과정에서 조직이 필요로 하는 역량을 명확히 정의함으로써 적합한 인재를 선발할 수 있도록 돕는다. 둘째, 교육 및 개발 프로그램을 설계할 때 역량모델을 기준으로 구성 ... 한 역량모델을 구축하고, 이를 기반으로 교육 프로그램을 설계하였다. 또한, 성과 평가 시 해당 역량을 중점적으로 평가하여 우수 인재를 선발하고 보상하는 시스템을 도입하였다.사례의 문제점

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.24

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일본의 영유아 역량개발에 관한 최근의 논의 고찰 (A Review of Recent Discussions on the Development of Infant and Child Competence)

유치원/보육 교육과정에서는 놀이 중심으로 협동과 내적 표현을 촉진하는 놀이 중심 교육과정 개발에 초점이 맞춰졌으며 둘째, 인지 능력의 기반이 되는 비인지적 기술 즉 사회 정서 ... 는 지식기반사회의 학력관을 토대로 역량 접근을 시도하는 한국의 유아교육·보육계에 많은 시사점을 줄 것이다. This paper examines the recent trends in ... ’, ‘사고/판단/표현력’을 세 가지 축으로 삼았다. 유치원․보육원은 인재개발의 통일된 방향성에서 핵심역량을 육성하는 첫 단계로서 위치 지어졌다. 본론에서는 통일된 인재 상에 기초

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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핵심역량이란 무엇인지를 기술하고, 최근 인적자원이 핵심역량으로 대두되는 사회적 배경에 대하여 의견을 제시하시오. 서론

에게도 중요한 역할을 한다. 인적자원의 학습과 발전은 이러한 지식기반 경제에서 중요한 자원으로 작용하며, 이는 조직의 핵심역량을 구축하는 데 중요한 역할을 한다.학습과 발전은 개인 ... 한다.결론인적자원은 오늘날 조직의 핵심역량을 구축하고 유지하는 데 있어 결정적인 역할을 하는 전략적 자산이라고 할 수 있다. 이러한 중요성은 지식기반 경제와 글로벌화, 그리고 빠르 ... 는 유연성을 제공한다. 이러한 다차원성은 개개인의 학습과 발전을 통해 지속적으로 강화되며, 이 과정에서 조직은 자체적인 핵심역량을 구축하고 외부 환경에 적응하는 능력을 향상시킨다.또한

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01

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임파워먼트의 특징을 기술하고 이를 기반으로 지역사회에서 경력단절 여성에게 적용할 수 있는 대안을 도출하시오.

하고 이를 개발하는 것이 임파워먼트의 핵심이다. 특히 교육, 상담, 직업훈련, 네트워크 형성 등을 통해 개인이 자신의 역량을 발휘할 수 있도록 지원하는 과정이 포함된다.5) 구조적 불 ... 된 대상에게 매우 중요하다. 그리고 이후 재취업이나 사회활동 참여에 있어 핵심적인 심리적 기반이 된다.4) 잠재력 개발과 역량 강화개인이 원래 가지고 있던 능력이나 잠재력을 발견 ... , 경력, 관심 분야를 고려한 맞춤형 직업훈련 프로그램을 운영한다.?최신 산업 트렌드에 맞춘 디지털 역량 교육, 창업 교육, 돌봄 관련 자격 과정 등 실질적으로 재취업과 연결될 수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.16

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로베르타 골린코프, 캐시 허시 파섹의 <4차 산업혁명 시대 미래형 인재를 만드는 최고의 교육>, 미래 사회를 위한 준비는 어떻게 배우는가로 시작된다.

을리나라 국가 교육과정이 선정한 핵심역량이 다른 역량에 비해 중요한가는 그것을 바라보는 문화와 시각의 차이일 것이다.이러한 핵심역량 선정은 국민적 합의에 기반한 것이 아니다, 그렇 ... 신경도 쓰지 않고, 학교교육과정은 예나 지금이나 다름이 없다.나. 국가 교육과정의 핵심역량그런데도 국가 교육과정은 세계적인 교육의 흐름에 발맞추어 일찍이 우리 교육에 핵심역량을 도입 ... 했다. 그러나 도입 10여 년이 되어도 학교 교육이 그로 인해 달라졌다는 소리는 들어본 적이 없다. 여전히 교과중심 교육과정에는 핵심역량이 자리할 곳이 없기 때문이다.어떻든 국가

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30

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전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 이유에 대해 자신의 의견을 기술해 주십시오

는 교육과 복지의 교차지점에서 학생의 삶을 이해하고, 교육의 외부 환경과 내부 환경을 통합적으로 조율하는 전문가로서 기능해야 한다.1.2 학교 내에서의 실천 영역과 핵심 역량학교사회복지 ... . 학교사회복지사 양성을 위한 교육 커리큘럼 구성3.1 핵심 이론 과목 제안 (학교사회복지론, 아동·청소년 발달 등)학교사회복지사 양성을 위한 교육과정에서 가장 기초가 되는 것은 이론 ... 복지, 다문화커뮤니케이션, 가족 다양성 이해 등의 과목이 병행되어야 한다.3.4 역량 기반 평가와 인증 체계학교사회복지사의 교육은 단순히 학점을 이수했다고 해서 전문성을 보장할 수

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.11

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우리나라 대리운전 산업을 대상으로, 콜센터 방식으로 운영되던 전통적인 비즈니스와 모바일 애플리케이션을 기반으로 운영되는 디지털 플랫폼 비즈니스를 비교하고, 두 가지 비즈니스 방식에서 기업이 갖추어야 할 핵심 역량이 무엇인지 논하시오.

성을 극대화하기 위해 다양한 방법을 모색하고 있다.나. 모바일 애플리케이션 기반의 디지털 플랫폼 비즈니스와 핵심 역량모바일 애플리케이션 기반의 디지털 플랫폼 방식은 고객이 앱을 통해 ... 에서 기업이 갖추어야 할 핵심 역량이 무엇인지 논하시오.1. 서론우리나라 대리운전 산업은 음주 운전 예방과 안전한 귀가를 지원하는 중요한 서비스로 자리 잡았다. 특히 현대사회 ... 하는 방법과 운영 구조에서 차이가 있으며, 각각의 비즈니스 모델에서 필요한 핵심 역량 또한 다르게 요구된다.전통적인 콜센터 방식은 대리운전 산업의 초기 모델로, 고객이 전화를 통해 대리

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27

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대학 졸업예정자의 핵심역량과 긍정심리자본, 취업준비행동 및 고용가능성과의 인과적 관계 (The Causal Relationships Among Core Competency, Positive Psychological Capital, Employment Preparation Behavior, and Employability on the Expected University Graduates)

성의 관계에서 취업준비행동은 유의미한 매개효과가 있었다. 이러한 연구결과는 대학생들이 역량기반 교육과정을 통해 핵심역량을 성취하여 취업에 필요한 것을 적극 준비할 수 있고 고용가능 ... 본 연구의 목적은 대학 졸업예정자의 핵심역량과 긍정심리자본, 취업준비행동 및 고용가능성간의 인과적 관계를 구명하는 데 있었다. 이를 위해 가설적 연구모형의 적합도 검증과 인과관계 ... 를 구명하기 위해 구조방정식 분석을 실시하였으며, 자료는 SPSS 26.0과 AMOS 26.0 프로그램으로 분석하였다. 이 연구의 결과는 첫째, 대학 졸업예정자의 핵심역량과 긍정

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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