"학교학습풍토"의 검색결과 입니다.

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잠재적 교육과정 교육학 공교육의 위기 사교육 해결방안 교직실무기말 학교폭력 교육평등 교육과정의 의미

"학교학습풍토" 검색결과 81-100 / 7,092건

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학교폭력과 학생상담

학교폭력과 학생상담목차1. 학교폭력의 실제2. 학교폭력이 발생하는 풍토의 특성3. 학교폭력 발생 후 심리적 이해4. 사전 징후 발견 및 대응5. 대응 모델의 특징6. 학교평화 ... 경보제 도입 ⑥인성, 체육교육확대 등 사전예방활동 강화 ⑦폭력적인 게임 몰입 차단2 학교폭력이 발생하는 풍토의 특성가정 풍토의 특성 : 맞지 말고 때리고 오라는 부모, 차라리 맞 ... 사건으로 확대되는 것을 예방할 수 있다. 여섯째, 학교폭력 사건에 관계된 모든 사람이 건전한 법 의식 및 태도를 육성할 수 있는 학습을 하게 된다. 마지막으로 상호 협력을 통한

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.23

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교육과정 ) 잠재적인 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오

을 중요시하는 것이다. 즉, 이는 학교 풍토가 중요하다는 것인데, 학교 풍토는 학교마다 다른 분위기와 신념을 지니고 있기에, 최대한 학생들이 은연중에 학습되는 경험이 보다 인간 ... 다. 올바른 인격을 형성하기 위해 어떻게 교육을 해야한다라는 메뉴얼은 없다. 하지만 학생과 선생님의 관계에서, 학교의 풍토에 의해 학생들을 다른 많은 친구들과 행동하며 많은 것 ... 들이 은연중에 가치관, 행실, 태도 등이 변화하는 학교 환경과 교육과정을 의미한다. 이러한 잠재적 교육과정은 학교의 풍토에 따라 달라지기에 모든 학교가 같은 교육과정을 가지게 되는 것

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.07.19

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표면적 교육과정과 잠재적 교육과정

자의 현재 지식 상태를 의미하는 것이 아니라 학습자의 현재 지식 상태는 물론 , 학습자의 수업환경 및 외적 , 내적 환경 , 교사의 직무 수행능력 , 학교 풍토 등 넓은 영역을 포괄 ... 적 교육과정 학교가 계획적으로 의도했던 학습의 결과를 이끌어내고자 하는 교육과정 → 의도된 교육과정 학교에서 배우는 국어 , 영어 , 수학 , 사회 , 체육과 같은 것이 이에 해당 ... 공식적이며 표출 적인 동시에 의도적인 가시성을 지니고 있음 교육적으로 목적의식을 가지고 학습자가 학교에서 배우는 것 → 교육목적과 방법 , 그리고 내용이 분명하고 가시적3. 잠재

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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[학교평생교육] 초중등교육수준의 평생교육

에 있어서 양보다 질과 가치를 존중하는 문화 풍토를 기반으로 운영하는 학교다. 새로운 학습 기회를 창출하기 위해 정부관계자, 학부모, 기업가 등 지역 내 모든 인력의 지식, 기술 ... 교육이 평생교육의 효과성과 능률의 극대화를 도모하기 위해 실시된다는 의미를 가진다(교육인적자원부, 한국교육개발원, 2002).학교평생교육과 혼동하기 쉬운 개념으로 '평생학습학교'라는 ... 개념이 있다.평생학습학교는 평생교육의 이념에 기초하여 학교 운영의 혁신을 지향하는 학교를 말한다. '평생학습학교'에 대한 구체적인 논의는 Longworth 등(1996)이 제기

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.12

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사회복지 실습일지 (3)

3명의 학습지도 및 생활지도- 수학지도- 설연휴에 있었던 이야기14:00~15:0015:00~16:00학생 생활지도 방법 연수- 학생 인권존중 풍토 조성 방법- 언어폭력 예방 ... 와 학교생활에서 있었던 이야기를 들으며 생활지도에 대한 연수를 하며 많은 생각을 했으며 우리 아이들을 생각해 보았다.? 학생 인권존중 풍토 조성- 학생 체벌 금지 및 학생 교육 시 ... 을 중심으로 기록)09:00~10:00그룹홈 환경미화 및 정리 정돈10:00~12:00학생 독서 및 독후 감상문 써보기12:00~13:00점심식사13:00~14:00초등학교 4학년 학생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21

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잠재적 교육과정에 대한 정리

적인 영역과 관련- 학교의 문화풍토와 관련- 장기적으로 반복되는 습관 및 내재적 가치를 형성- 학생에게 바람직한 것은 물론 바람직하지 못한 것 또한 포함ㆍ학교가 아무리 철저한 계획 ... 기존의 질서와 지배계급의 이데올로기를 비판 없이 받아들임→ 순종, 복종, 성적에 집착하는 과정에서 시기, 질투, 경쟁의식 등의 가치를 은연중에 학습- 학교의 권위주의적ㆍ관료주의 ... 잠재적 교육과정에 대한 정리1. 개념2. 기능론적 입장3. 갈등론적 입장4. 잠재적 교육과정의 부정적 사례를 해소하는 방안1. 개념- 학교에서 의도하지 않았지만, 학생이 은연중

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.24

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교육행정-제5장 조직론

에서 학생 통제를 어떻게 하느냐에 따라 학교풍토가 어떻게 조성되는가를 연구함인간주의적 학교: 학생들이 협동적인 상호작용과 경험을 통해 배우는 교육 공동체임- 학습과 행동은 심리적·사회 ... 풍토: 조직 구성원이 조직 내에서 경험하는 총체적인 조직 환경의 질을 의미- 학교풍토: 학교 구성원인 학생, 교사, 행정가들이 공유하는 가치관, 신념, 행동표준 등 내적 특성 ... : 교장이 역동적으로 학교를 잘 운영해 나가는 정도- 교장의 행동 특성을 측정하는 변인- 변인에 따른 학교풍토의 구분개방적 풍토: 목표를 향해 움직이고 학교 성원의 사회적 욕구

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04

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잠재적 교육과정

학교에서 의도하지 않았지만 , 학생이 은연중에 배우는 모든 것 학교교육을 통해 학생들이 학습하는 전체 경험 중 표면적 교육과정을 제외한 것 학교는 표면적 교육과정에 의거하여 아동 ... 과 관련 주로 바람직한 것을 포함3. 잠재적 교육과정 학교에 의해 의도되지 않았지만 , 학생이 학교생활 중 은연중에 배우게 되는 것 정의적인 영역과 관련 학교의 문화풍토와 관련 장기 ... 의 이데올로기를 무비판적으로 수용 - 순종 , 복종 , 성적에 집착하는 과정에서 시기 , 질투 , 경쟁의식 등의 가치를 은연중에 학습 학교의 권위주의적 , 관료주의적 위계구조 - 상벌체계 및

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.24

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학습계좌제 및 전문인력정보은행제

Account System)는 전국적인 차원에서 정보시스템 상에 개인별 학습계좌를 개설해 정규학교교육 외 개인적 학습결과를 누적 ? 관리하여 학력이나 자격인정과 연계하거나 고용정보 ... 할 수 있다는 점에서, "생산성 있는 평생학습“의 기반이 될 수 있으며, 계속 학습을 하는 국민이 우대받아 모든 국민이 학습하는 풍토를 조성하기 위한 것이다. 또한 사회적 소외계층 ... 인증된 학습경험과 학교 외의 학습경험을 종합적으로 누적기록 관리하는 "성인용 종합생활기록부“라고 할 수 있다. 학습계좌제를 시행하기 위해 2008년부터 정보화시스템을 구축하기 시작

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.12

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사교육을 줄이기 위한 방법

다.(1) 능력이 아니라 학력을 중심으로 평가가 되는 사회의 풍토우리사회에서 승진이나 취업, 임금의 결정은 개인이 가지고 있는 능력이 아닌 학력 즉 학교의 이력이 중요한 영향을 준다 ... . 어느 단계의 학교를 졸업하였는가가 취업 및 승진, 직장에서의 임금을 결정을 하는 사회적인 풍토는 상급단계의 학교 입학을 위한 경쟁을 피할 수가 없게 만든다. 그리고 이 경쟁 ... 에서 승리를 하기 위하여 다른 경쟁자보다도 더욱 좋은 점수를 얻어야 하기 때문에 이것에 따른 사교육은 필연적으로 발생을 하게 된다.(2) 학벌중심이 되는 사회의 풍토출신 학교에 따라서

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.04

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표면적 교육과정과 잠재적 교육과정

자의 현재 지식 상태를 의미하는 것이 아니라 학습자의 현재 지식 상태는 물론, 학습자의 수업환경 및 외적, 내적 환경, 교사의 직무 수행능력, 학교 풍토 등 넓은 영역을 포괄 ... 적으로 포함하는 용어교육과정을 설정하기 위한 우선순위를 정하기 위해 학습자의 요구분석은 단편적으로 이루어지는 것이 아닌 포괄적인 범위 내에서 다양하게 이루어져야 함2. 표면적 교육과정학교 ... 가 계획적으로 의도했던 학습의 결과를 끌어내고자 하는 교육과정→ 의도된 교육과정학교에서 배우는 국어, 영어, 수학, 사회, 체육과 같은 것이 이에 해당공식적이며 표출적인 동시에 의도

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01

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아동수학지도 ) 아동수학교육 관련 이론들을 비교 설명후 아동수학교육의 관점과 방향 제시하시오.

하는 사고와 학습 풍토가 제대로 일궈져야 한다는 것이다. 위 이론은 사고에는 세 가지 구성요소가 있다고 본다. 바로 인지 조작, 지식, 사고 태도이다. 인지 조작은 사고기능과 사고 ... 의 요점은 계획단계, 진단단계, 지도단계, 발전단계, 평가단계 순으로 수업 절차 모형을 설정함으로써 생동적인 학교 학습의 모형을 만든다. 위의 네 가지 단계는 각각의 결과에 따라 ... 피드백이 되어서 유동적이고 유연하다는 특징이 있다. 생동적인 학교 학습 모형을 만드는 이유는 수업 모형의 현장 적용 가능성을 중점에 둔 탐색연구에 대한 이론이기 때문이다.첫 단계인

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.17

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(인간과사회) 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중 ① 하나를 선택하여 묘사하고

Ⅱ. 본론1. 청소년 문제2. 청소년 문제가 나에게 미치는 영향3. 이러한 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인4. 해결방안1) 학교풍토의 개선2) 사회적 연결망 구축3) 청소년 ... 어서 인간적 유대감이 감소하고 있다.?이에 따라?부정적인 학교 풍토를 조성하고 있어 긍정적인 학교 풍토를 조성하려는 노력이 요구되고 있다.2. 청소년 문제가 나에게 미치는 영향청 ... 들이?증가하고 있다.4. 해결방안1) 학교풍토의 개선학업뿐만 아니라 교우관계나 선생님과의 관계, 동아리 활동 등 다양한 경험을 중시하는 학교 분위기를 조성하여 전인적 발달이 가능

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17 | 수정일 2023.09.22

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살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 설명하시오.

는 **‘죽은 교육’**에 대한 논의가 중요하게 떠오르고 있다. 실제로 세계적으로도 “학교가 창의력을 죽인다”는 지적이 나올 만큼 기존의 주입식·획일적 교육에 대한 반성이 일어나고 있 ... 다. 우리나라에서도 입시 경쟁과 결과 중심 풍토 속에 교육의 본질이 활력을 잃고 있다는 우려가 많다. 이에 본 과제에서는 살아있는 교육과 죽은 교육의 개념을 정의하고 각각의 특징 ... 을 논리적으로 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 살아있는 교육살아있는 교육이란 학생들의 삶과 경험 속에서 지식이 생동하는 교육을 뜻한다. 이는 학습자 중심의 접근을 바탕으로 하여, 학생

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21

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임용고시 관련 교육과정학 중요 내용 정리

의 의도적, 계획적 조직 및 지도하의 학습학교생활에서의 무의도적 학습학습영역인지적 영역정의적 영역(태도, 가치관)->인간교육학습경험교과, 교재학교의 문화, 풍토, 생활 경험학습기간단기 ... 1. 타일러의 합리적 모형(1) 개발절차① 교육목표의 설정② 학습경험의 선정③ 학습경험의 조직④ 평가(2) 장점① 실용성: 어떤 수준이나 어떤 교과에서도 활용 · 적용할 수 있 ... 에 수업 진행 과정에서 새롭게 생겨나는 부수적 · 확산적 목표의 중요성을 간과한다.2. 스킬벡의 학교중심 교육과정 개발모형(SBCD)(1) 개발절차① 상황 분석: 상황을 구성하는 내적

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.09

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이론에 근거한 대선예비후보교육정책비판의 예

학벌사회를 타파하고 직업교육을 강화하여 대학을 안가도 대접받는 사회적 풍토를 만들겠다고 발표했다. 그러면서 고졸 취업자에게 추가적인 학습기회를 위한 학위취득 인프라 구축과 국비 ... 은 자율적인 경쟁을 통해 교육의 질이 확보되는데 목적이 있고 학습하는 자의 입장에서 선택하는 교육을 추구하는 것이라는 점에서 볼 때, 대학의 특성화 경쟁력의 추진을 위한 이 공약 ... 은 이론에 비추어 보자면 맞는 이야기다. 그러나, 학생의 선택권과 교육의 질을 높이기 위해 설립되었던 새로운 형태의 고등학교들과 자율형 사립학교의 100대 확대 계획도 치열한 경쟁

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.01

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교권 약화에 대하여

들의 입김은 학교에 매우 강하게 분 편이다. 특히 부모가 자녀들 교육에 열심인 경우에는 자율학습을 빼달라, 각종 편의를 봐달라는 식의 이야기를 하는 부모는 아주 오래 전 50, 60 ... 를 보내면 체벌이든 훈육이든 일임하는 그런 마인드가 많았다. 그런데 이중적이게도 학교의 교육 자체는 형편없다고 지적을 하고 사교육을 과도하게 자녀에게 강요를 하고 학교의 행정과 학습 ... 교권 약화에 대하여고등학교 때까지는 학교 선생님들에게 혼나고 회초리로 맞고 그런 일이 다반사였다. 그 때는 학생 처지였던 나도 그냥 아프다, 억울하다, 이런 감정이 있었지, 신고

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.26

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(청소년인권과참여, 공통) 학교교육에서 발생하는 청소년인권문제 사례 하나를 기술하고 그 원인을 설명한 후 이에 대한 대책을 제시하시오.

가 망연한 우리 사회적 풍토에서 학교는 대학입시 결과에 따라 다기들이 평가받는 상황이다. 이런 현실에서 학교마다 야간자율학습을 진행하고 있다. 학생들은 야간자율학습이란 이름으로 실제적인 ... 교육에서 발생하는 청소년인권문제 사례본론에서 인용한 학교교육에서 발생하는 청소년인권문제 사례는 야간자율학습을 통한 강제학습에 대한 청소년인 학생의 인권침해 사례이다. 학벌주의 ... 를 제출하려는 학생들에게 왜 신청서를 제출하는지, 부모님의 동의서와 야간자율학습을 빼면 학생들이 그 시간에 무엇을 할지에 대해 모두 간섭하고 있다. 우리나라 대부분의 학생들은 고등학교

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.16

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학교경영계획서 작성 예시로 주제는 <교실 수업 장학 중심의 학교경영구상>입니다.

가) 간헐적으로 학교를 순시하며 교수?학습 과정을 관찰하여 수업 능력이 우수한 교사, 부족한 교사를 구분하고 교감과 상의하여 지도 방안을 생각한다.나) 3월 학년 초에 교장의 순시 ... 교실 수업 장학 중심의 학교경영구상Ⅰ. 발전적 문제의 제기교직 생활의 30년 동안의 경험을 비춰 볼 때 교육의 본질인 수업을 뺀 나머지는 모두가 부차적인 것에 불과함을 종종 ... 느껴왔다. 학교가 무엇 때문에 존재하는가? 학교장과 교사는 왜 있는가? 이 질문에 대한 대답은 오직 하나였다. 바로 학교는 학생을 잘 가르치는 곳이고 이를 위해 교원도, 시설도, 재정

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.02

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많은 교원의 퇴임에 따른 효율적인 학교조직 관리 방안

많은 교원의 퇴임에 따른 효율적인 학교조직 관리 방안Ⅰ. 주제 설정의 배경교직은 인간을 바르게 가르치는 직업이기 때문에 조직 풍토상 정서적으로 어린이 교사 모두가 안정이라는 교육 ... 환경이 절대로 필요하다.그런데 교육부 교육 연감에 의하면 국립학교 17개교, 사립 76개교, 공립 5,595개교 합계 5,688교의 전국의 초등학교 중 교장 2,652명 교감 1 ... ,587명, 교사 8,434명 계 12,673명이 40여 일 후면 교단을 떠나야 하며 그 후속 조치 인사 발령으로 교단이 술렁이게 된다.또 교장과 교감이 한꺼번에 바뀌는 학교

리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.08

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