"초등 사회교과서"의 검색결과 입니다.

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"초등 사회교과서" 검색결과 81-100 / 19,864건

초등 6학년「사회」교과서의 어휘 분석과 교수.학습자료와의 관련성 탐색 (A Study of the Relationship between Vocabulary in the 6th Grade Social Studies Textbook and Teaching and Learning Materials)

한국사회교과교육학회 주웅영, 전혁진

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등 사회과 교과서 집필과 현장 적용에 대한 비판적 자아 성찰 (A study on critical self-reflection about writing and adapting to social studies textbooks in Elementary School)

한국사회교과교육학회 한동균

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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초등학교 영어교과서, 초등학교 수학교과서, 초등학교 과학교과서, 초등학교 사회교과서, 초등학교 미술교과서, 초등학교 체육교과서, 초등학교 도덕교과서 분석(초등학교교과서, 교과서, 초등교과서, 초등학교교육)

초등학교 영어교과서, 초등학교 수학교과서, 초등학교 과학교과서, 초등학교 사회교과서, 초등학교 미술교과서, 초등학교 체육교과서, 초등학교 도덕교과서 분석Ⅰ. 초등학교 영어교과서Ⅱ ... . 초등학교 수학교과서Ⅲ. 초등학교 과학교과서1. 과학 교과서 개발 방향2. 과학 교과서 구성 체재1) 편찬 체제2) 단원 구성3) 사진, 삽화Ⅳ. 초등학교 사회교과서1. 사회과 ... 교과서의 주제선택 학습과 단원정리 학습 지도2. 사회과 교과서의 활동중심 과제 지도3. 사회과 지도의 산물인 결과물 정리4. 사회과 교사용 지도서에 제시된 교수 - 학습자료 및

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28

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초등 사회교과서 재구성

사회 교과서 재구성6학년 2학기1 - 3) 국민의 권리와 의무(2) 보호해야 할 인권< 차 례 >1. 선정 단원 및 제재2. 제재 선정의 이유3. 계열성4. 재구성의 이유 및 ... 인권’이다. 이 제재는 본 강의 수업 과정 중 하나인 모의 수업에서 이루어진 것으로, 초등학생의 입장에서 수업을 듣고 교과서를 보았을 때 여러 어려움이 있다고 판단되어 이 제재 ... 하는 것에 있어 제한되는 부분이 있다고 생각되며, 교과서의 구성 순서와 학습 비중 정도에 문제점이 있다고 판단되어 본 제재를 재구성하게 되었다. 사회과 교육 목표의 하나인 사회 구성원

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.14

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경제개념을 통한 초등 사회과 교과서 분석

경제개념을 통한초등 사회과 교과서 분석박 종 효목 차Ⅰ. 서론1. 경제학의 정의2. 경제학의 분류3. 경제학의 연구방법4. 경제교육의 필요성Ⅱ. 본론1. 주요개념 및 하위개념 ... 분석4. 종합분석가. 학년별 경제 영역의 주요개념과 하위개념 구성 표나. 각 개념에 대한 종합 분석다. 학년별 사회과 교과의 경제 영역 비율라. 초등사회 교과 중 경제영역의 주요 ... 선정과정가. 경제학자들이 바라본 경제학의 주요개념나. 학자들의 경제개념 공통요소다. 주요개념에 근거한 하위개념 선정근거2. 경제의 주요개념 및 하위개념3. 경제 개념에 대한 교과서

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.22

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다문화 교육의 관점에 기초한 초등 사회∙도덕 교과서 내용에 대한 비판적 고찰 (A critical study on the contents of elementary social studies and moral textbooks in the view of a multicultural education)

한국교육사회학회 박철희

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등 사회과 ‘일반사회’영역 교과서 재구성 및 지도안

초등 사회과 ‘일반사회’영역교과서 재구성 및교수-학습 과정안 작성1. 단원명6학년 2학기 3단원. 정보화, 세계화 그리고 우리2. 단원의 개관이 단원은 정보화와 세계화에 따른 ... -3/15교과서교과서 92~94쪽탐구 70~71쪽학습주제과학 기술의 발달이 우리 생활에 미치는 영향 살펴보고 토론하기학습목표현대 사회의 과학 기술의 발달을 이해하고, 우리 생활 ... 고 있다. 교사의 역량보다는 학생의 수행여부에 의하여 자료를 제공받을 수 있는 것이다. 또한 교과서에는 단순 지식전달적인 글을 제시하고 있기 때문에 탐구활동에는 방해가 될 수도 있

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.28 | 수정일 2014.03.14

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초등사회과 교과서 분석

답사를 통한 현장학습이 바람직하다. 아래 4학년 1학기 사회과 교과서에서 지역부분에 대한 고찰을 통해 교과서에 어떻게 주요개념들이 투영됐으며 본래의 목적과 다르게 교과서에 투영 ... 학년 사회과 보조 교과서와 모든 시?도 교육청에서 개발하여 보고 교과서로 쓰로 있는 지역화 교과서의 분석에서 전형적으로 드러나고 있다. 더구나 지역화의 유형이라고 볼 수 없는 목적 ... 에 부적합하다는 점에 유의해야 할 것이다.3. 4학년 1학기 사회교과서에 나타난 ‘지역’개념 분석? ┏ (1) 지도에 나타난 우리 시?도의 모습Ⅰ. 우리 시도의 모습 ┣ (2) 우리

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.07

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초등사회과 교과서 분석

민주적 정치 문화? 민주적 생활 원리? 시민 사회와 정치 참여? 정치 문화와 정치 사회화о 민족 통일의 과제? 통일 문제의 성격? 통일을 위한 준비와 노력ⅳ교과서에 나타난 ‘정치 ... Ⅰ. 초등 사회과 공민교육 - 정치 교육ⅰ. 성격‘정치’ 과목은 민주시민의 자질육성과 바람직한 가치관 확립을 위하여 개설된 사회과의 심화선택과목이다.‘정치’ 과목은 사회과의 목적 ... 을 지키기 위한 노력에 관한 조사 보고서를 만들 수 있다.·신문 등의 자료에서 국민의 기본권에 대한 자료를 찾을 수 있다.교과서 구성단원주제제재제재별 주요 내용 요소1. 우리나라

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.07

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초등 사회 교과서에서의 갑오개혁 부분에 대한 분석 및 활용

200xxxxx 이OO갑오개혁 부분에 대한 교과서 분석 및 활용전체적으로 갑오개혁을 다루고 있는 부분의 비중이 적다고 생각한다. 어려운 내용은 가르치지 않는 것이 맞지만, 오해 ... 의 여지가 있다거나, 사건에서 중요한 부분은 교과서에 제대로 실렸으면 좋겠다.◎ 갑오개혁은 어떻게 시작되었고 진행되었는가?- 교과서에는 ‘동학 농민운동과 청일전쟁 이후 나라의 낡 ... 개혁 이전에는 세금이 법으로 정해져 있지 않았는가?- 교과서에는 ‘백성들의 삶을 힘들게 하였던 세금을 법으로 정하여 관리들이 횡포를 부리지 못하게 하였다’라고 제시되어 있다. 갑오

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.24

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초등학교 사회 교과서 분석

에서 부족했던 부분들이 많이 수정된 것을 볼 수 있었다. 초등학생들이 사회 교과서에 친근하게 다가갈 수 있도록 삽화?사진?도표가 많이 삽입 되었으며, 많은 부분이 만화로 표현되어 말 ... - 목차 -머리말- 7차 5학년 사회 교과서의 개관 ????????????????????????????????????????????????본문- 7차 5학년 사회 교과서의 개괄 ... 적 분석 ????????????????????????????????????????????- 5학년 사회 교과서의 분석

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.30

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초등학교 사회교과서 성역할 개념분석 A+

초등학교 사회교과서 화보에 나타난 성역할 고정관념 분석분명히 남자와 여자는 차이점이 존재하긴 한다. 그러나 이러한 차이점으로 남녀를 구별하여 생각하다 보면 결국 차별이 이루어지 ... 한 논문 인 김재춘, 변효종의 ‘초등학교 사회교과서 화보에 나타난 성역할 고정관념 분석 [논문, 영남대학교 2008]’에서는 초등학교 사회교과서 화보에 나타난 성역할 변천 과정을 분석 ... 삽화의 중요성을 먼저 인식해야한다.이번 논문에서는 제1차에서 제7차 교육과정까지의 초등학교 3학년 사회교과서의 화보에 나타난 성역할 변천과정을 분석하였다. 이는 사회의 현상이나 생활

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.26

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초등 사회 교과서 재구성

비판4. 결론* 참 고 문 헌* 첨부 - 재구성한 교과서1. 머리말지역사회는 학습자들이 주로 생활하고 활동하면서 경험을 쌓고 문제점을 발견하여 그 해결책을 위해서 사고하며 인격형성 ... 한 체계임에는 확실하나 현재 우리 사회에 적용하기에는 적합하지 않는 이론이다.이런 상황에 7차 교육과정에서는 교재의 지역화를 강조하며 지역교과서를 새로 편성했다. 이미 가족 이상 ... 목 차1. 머리말2. 단원 개관1) 단원 소개2) 단원의 목표3) 단원의 구성3. 교과서 재구성의 실제1) 해당 단원 비판의 이론적 근거2) 교과학의 구조에 근거한 해당 단원

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.11 | 수정일 2021.02.20

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초등사회과교육2-바람직한 사회 교과서 방향

컴퓨터교육과 20082244 손현지내가 생각하는 바람직한 사회 교과서 방향수업시간에 교수님께서 사회 교과서를 바로 보려면 교육과정이 반영되어 있어야 하고, 재제 내용이 어떻게 ... 구성되어 있는지, 내용의 서술은 알맞게 되었는지, 그에 맞는 자료는 제시 되었는지가 잘 구현되어 있어야 한다고 하셨다. 그렇다면 내가 생각하는 사회 교과서 관에 대해 설명해 보 ... 이나 삽화의 배열을 달리 하면 다양한 구도를 통해 교과서 구성이 좀 더 아기자기하게 학생들에게 다가가서 교과서 보다는 책으로 인식 될 것 같다. 마지막으로 사회과의 특성상 강의식

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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2009 개정 교육과정에 따른 초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과 교과서 분석

2009 개정 교육과정에 따른초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과교과서 분석1. 연구의 필요성21세기는 정보화?세계화?다원화의 무한 경쟁 시대로 세계 각국은 국가 경쟁력을 높이 ... 고, 의 교과서 4권(①, ②, ③, ④)으로 발행하게 되었다.3) 교수?학습 방법 및 평가 방법의 구체화2007 개정 사회과 교육과정과 비교할 때, 2009 개정 사회과 교육과정 ... 으로 새로운 교과서에서는 도덕적 주제를 포괄하고 학생들의 흥미와 관심을 고려하도록 단원과 차시의 제목을 선정하고 교과 내용을 구성하였다.4) 국가?사회적 요구 사항의 반영2009

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04

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초등 일반 사회 교과서 재구성

처음에 과제에 대한 설명을 들었을 때 단순히 교과서에서 부족한 단원을 찾고, 새로운 활동이나 삽화, 그림을 추가하는 정도로 생각했었다. 얼마 전 수업시간에 무역에 관한 캐나다 ... 교수의 창의적은 수업을 배우고, 교과서의 단원을 찾아보았다. 각 국가가 무역을 필요로 하게 된 이유를 알고, 우리나라의 무역에 대해서 배우는 것이었다. 문제는 교과서에서는 경제 발전 ... 를 지님으로써 민주시민으로서의 자질을 육성하는 교과”라고 되어있다. 이 때 민주시민의 자질이란 사회적 문제에 부딪쳤을 때 타당한 근거에 의하여 합리적 의사결정을 내릴 수 있는 능력이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.02

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초등 5학년 사회과 및 사회교과서 분석

초등학교 5학년 사회과 분석Ⅰ. 사회과 분석1.사회과의 성격1)사회 현상을 올바르게 인식하고,2)사회 지식 습득과 사회 생활에 필요한 기능을 익히며,3)민주 사회 구성원에게 요청 ... 되는 가치와 태도를 지님으로써민주 시민으로서의 자질을 육성하는 교과이다.2. 사회과에서 가르치고자 하는 민주시민1)사회 생활을 영위하는 데 필요한 지식을 가지고2)민주적 가치 ... 을 달리한다.(학습자의 성장 발달 & 학습자의 사회?문화적 경험을 고려)6. 초등학교 사회과 특성1)학생들이 주변의 사회적 사실과 현상에 대하여 관심과 흥미를 가지도록 함2)학생

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.01

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초등학교 사회교과서 속의 지리 분석

♣ 초등학교 사회교과서 속의‘지리’ 개념과목 : 사회과 교육이론교수 :학과 :이름:서론- 필요성- 기본개념본론- 초등 사회 교과서 분석의 지리 부분 분석결론서론필요성초등 사회 ... 교과의 내용구조는 관점에 따라 다양하게 구분할 수 있지만, 학문적 구성에 따라 구분하면 지리학, 역사학, 공민(정치학, 경제학, 사회학, 문화인류학)으로 구분할 수 있다. 이상 ... 의 연결고리를 생각하는 영역통합이 잘 이루어지는지 살펴보고자 한다. 물론 주제 또는 문제를 중심으로 한 내용과 방법의 통합, 생활 경험과 지식의 통합에 초점을 맞춘 초등 사회과

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.12.12

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초등학교 사회 교과서 문화인류학 내용 분석

내 용I. 서론1. 인류학이란?1) 인류학의 분류2) 연구방법3) 문화 인류학의 과점2. 논의 방향II. 본론1. 문화인류학 주요 개념 및 선정2. 초등학 사회교과서의 분석1 ... 분류학자마다 중요시하는 개념이 다르고 초등학교 교과서가 제시하는 사회교과서 내용의 문화인류학이 학문적 소개로 이어지는 것은 아니기 때문에, 한 학자의 개념을 인용해 분석하기란 쉽 ... 지 않다. 그러므로 학자들의 공통의 주요개념이 사회교과서에 어떻게 투영 되는지에 중점을 두기로 하였다. 특히, 초등학교 사회교과서에서 제시되는 문화인류학 개념은 가족에서 지역사회

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.29

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현행 초등사회교과서의 한국사 영역에 대한 비판적 검토와, 이를 바탕으로 직접 제작한 소단원 제시

초등사회교육론 (역사)2012-2학기 기말과제현행 초등사회교과서의한국사 영역에 대한 비판적 검토와,이를 바탕으로 직접 제작한 소단원 제시OO대학교OOO과20111221 OOO0 ... . 서론2012년 현재 초등학교 5학년 학생들이 배우고 있는 사회 교과서의 내용은 모두 한국사 영역에 해당한다. 이는 2007 개정 교육과정의 일부이며 초등 사회과 교육과정에서 한국 ... 개정 교육과정에서의 초등 사회과 역사영역 교육과정, 즉 초등 5학년 사회과 교육과정 및 교과서에 대해 다루며, 특히 5학년 1학기 3단원 ‘유교 전통이 자리 잡은 조선’을 중점

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.30

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