"초등통합교육 reflect"의 검색결과 입니다.

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"초등통합교육 reflect" 검색결과 81-97 / 97건

[논문계획서]정보화 시대 학습자 중심의 지리수업

다.지리역화라기보다는 기존에 개발된 교육과정을 바탕으로 교육과정의 편성 및 운영의 자율화를 의미한다고 볼 수 있다. 기존에 연구되었던 초등 중심의 교육내용 중심의 지역화 방안을 넘 ... 원리3.구성주의 교수 학습 원리와 지리교육의 접목(1) 지리교육에 있어서 구성주의 교수- 학습의 필요성(2) 구성주의 교수-학습을 통한 지리적 인지발달(3) 구성주의 교수-학습 ... 네트워크에 의한 지리수업2.컴퓨터 매개통신과 학습자 중심의 교육Ⅴ 결론한국교육이 창의성과 문제해결력을 길러주는데 실패하고 있다는 비판과 각성이 사회 전반적으로 확산되고 있던 터에 교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.08

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[문학]아동문학의 특성

을 자주 제공한 다* 책에 나타난 도덕적인 행위게 관한 기준과 태도에 대해 논의한다* 초등학교 저학년의 단계에 맞춘 것임*아동문학의 교육적 가치첫째, 즐거움을 주는 것이다. 아동 ... 발달에 유익하도록 교육적이고 아동들이 즐겨 읽을 수 있어 야 함2. 아동문학의 목표1) 아동의 문학수용능력 신장- 문학수용능력 : 아동이 문학작품을 ‘이해’하고 ‘감상’하는 능력 ... -서 사고하고, 서로의 의사 를 교환하며 살아가므로 국어 학습도 당연히 통합하여 지도하는 것이 효과적- 아동문학 작품을 같이 읽고 토의함으로써 학습자간에 상호작용이 풍부하게 일어나

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.11

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[교육심리]인지심리학

. 정보처리이론과 교육 .................................... 81) 감각 등록 단계에서의 원리2) 단기기억과 작동기억 단계에서의 원리3) 장기기억 단계 ... 에서의 원리4) 주의집중을 위한 원리5) 부호화와 인출을 위한 원리8. 교육적 시사점 ................................................ 101 ... 심리학자들은 다른 과학자들처럼 연구를 구분하여 행렬의 한두 개 요소만을 잡고 거기에 초점을 맞춰 보는 것이 좋겠다고 생각한다. 교육자들은 학생들의 특성들을 구분해 볼 만큼 여유

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.25

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[산업디자인]세계공예산업의 현황과 발전방향

다의 조정권고안 6. 공예교육 및 훈련권고안 7. 초등, 중등 및 고등교육기관에서의 교육권고안 8. 공예의 보호와 진흥권고안 9. 상업적 육성권고안 10. 공공건물의 활용3) 국제 ... ), Decorative(장식적), Innovative(혁식적), Creative(창의적), Reflection(전통의 답습), Antique(역사적), Functional(기능 ... 고 기계화가 되지 못하는 특성을 가지고 있다. 그 결과 우리의 전통공예를 세계시장에 진출시키기 위해서는 전통기술의 계승을 위한 교육과 생산지에 대한 정확한 현장 및 문헌조사를 통해

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.27

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[사회과교육] 미국 사회과교육과 우라에게 미친영향

, 복지, 문화이념 강조- 국가발전과 복지사회 지향이 강조되어짐2) 성립배경 및 내용- 전인교육을 강조하면서 인간중심교육과정이 가미됨- 초등 1-2학년에서 통합교과가 성립되면서 국어 ... , 도덕과 통합된 [바른생활] 교과 분리3) 초등 사회과의 내용- 3-6학년 간의 4년간의 교육 내용으로 정비- 5, 6학년에 강조되었던 국사부분이 전학년에 고루 반영되면서 통합 ... 문법학교에서 역사와 지리를 가르치기 시작하였음2) 공화국 시기(1776-1870s)- 보통학교 운동이 일어나면서 초등 수준의 공교육이 시작됨- 초등학교에서 역사와 지리를 가르치기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.05

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봉사학습의 동향과 교육적 의의, 그리고 각나라별 봉사학습의 실태

reflection celebration민주화교육민주주의교육봉사봉사학습교육은 사회에 어떻게 봉사하는가?민주주의 실현에 있어서 교육의 목적은 무엇인가?봉사와 사회변화는 어떤 관련성이 있 ... 적 통합 ▶여가시간의 활용 ▶사회적 책임감 함양학교의 기대효과 ▶교육과 현실의 통합 ▶부가적 학습기회 ▶학교의 자긍심 ▶부가적 학습지원 ▶행동수정 ▶학교와 지역사회의 관계증진 ▶청 ... 학번을 넣어주세요장수봉사활동상여봉사활동나무심기봉사활동이라크 봉사활동의료 봉사활동연예인 봉사활동경험적 교육의 한 형태 학생들의 사회문제 개입 기회 제공 → 교육의 질 향상. 학생

리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.11

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[교육, 교수학습이론,교수이론]구성주의 교수–학습 이론

(1998). 왜 구성주의인가. 문음사. 조영남 (1998). 구성주의 교수-학습. 대구교육대학교 초등교육연구논총. 제12집. 김종문 (1998). 구성주의 교육학. 교육과학사 황윤한 (how} ... 구성주의 교수–학습 이론목 차1. 구성주의의 등장배경2. 구성주의의 개념4. 구성주의의 교수-학습 모델3. 구성주의의 교수-학습 원리1 / 255. 구성주의와 웹기반교육1. 구성 ... 배경 [2]객관주의의 한계를 보여주는 예화 1980년대 초 외딴섬에서 초등학교 2학년 도덕시험에 “수상한 사람이 나타나면 제일 먼저 어떻게 해야 할까요?”라는 문제가 나왔다. 대

리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.16

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[유아교육]몬테소리에 대해서

의 저서 '인간 잠재력을 교육하는 것 '에서 볼 수가 있다.1975년에 초등학교를 거쳐 1882년 공업기술학교에 입학하여 1886년 졸업,1896년 최초 여의사가 되었으며, 미래 ... 목 차1. 몬테소리(maria Montessori 1870～1952 ) 생애2. 몬테소리 교육이론1) 아동관(1)민감기(2)흡수정신(3)유아이 정신적 내적 발달 양상2) 교육관 ... (1)작업이론(2)정상화 이론3)교육과정관(1)교육과정으로서의 준비된 환경(2)기본요소3. 몬테소리 프로그램1) 몬테소리의 유아지도 원칙2) 교육내용3) 교수―학습방법4)환경구성5

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.11

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[사회복지] 다른나라 학생들의 봉사활동

a초등학생, 중고생을 위한 학교 중심 프로그램, 지역사회 중심 프로그램, 대학생을 위한 고등 교육 프로그램 등으로 구분해 운영하고 있다.중고생들의 봉사활동은 방과 후, 주말, 휴일 ... 으로부터 시작하여 이론과 경험, 그리고 도덕적 가치의 체험까지 동시에 통합적으로 습득할 수 있는 과정을 거치게 하는 것이 학생봉사활동이라고 본다. 따라서 학생들의 교육에 임하는 자세 ... 다른 나라의 학생봉사활동차 례- 미국- 일본- 영국- 프랑스- 그 밖의 나라세계적으로 봉사활동이 학교 교육과정으로 들어가고 학생들에게 봉사의 기회를 주거나 또는 졸업, 취업 등

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.13

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[교수학습 이론]구성주의 학습이론의 특징과 교수자의 역할

된다.2. 구성주의 학습이론에서의 교수자의 역할정보통신공학을 활용한 교육을 초등학교 현장에 적용할 때 인터넷이 모든 교육을 가능하게 하여 교수자의 역할이 필요없다는 주장은 위험한 발상 ... -구성주의 학습이론의 특징과 교수자의 역할-Ⅰ. 서론정보통신기슬을 활용한 교수학습 모형에서 반드시 병행해서 고려해야 할 점은 어떤 학습이론에 기초하여 구체적인 교육방법을 결정 ... 해야 하느냐 이다. 우리 교육은 인간이 어떻게 학습하느냐에 대한 체계적인 논리를 정립해왔고 그 결과로 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론을 제시했다. 이러한 두 학습이론은 인간

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.07.28

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[교수학습법] 교수평가법

, 태도, 기술 등을 종합적으로 획득하도록 하는 학습방법이다. 문제해결과정은 Dewey의 반성적 사고(reflective thinking)과정에 의하며, 기본적으로 문제 확인 단계 ... 에 직결된 문제를 학습의 소재로 하여 학습자의 구체적인 행동과 경험을 통한 교육을 한다.ⅲ)생활을 주축으로 한 광범위한 영역에서 종합적인 학력(지식, 기능, 태도)을 기르게 된다.ⅳ ... 하다.ⅲ)교육현장을 혼란케 하여 학습의 방향에 일관성을 잃게 한다.ⅳ)학습이 노력에 비하여 성취하는 능률이 낮다. 즉, 지적 성장이 비능률적이다.ⅴ)부단히 진보 발전하는 학문의 성과

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.02

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[교육] 구성주의중 PBL 방법론

다. 또한 초등학교 수준에서 행해지고 있는 프로젝트 기반학습(project-based instruction)은 학생들이 다양한 시각을 가지고 일주일 이상의 기간동안 학습주제를 통합교과 ... 으로 일반적으로 5-7명의 소집단에서 문제제기와 학습을 도와주는 1-2명의 교수와 함께 진행된다.PBL이 최초로 등장한 시기는 1970시기 미국의 의과대학에서인데 기존 교육환경의 부실 ... 의 학습에 대한 생각을 정리, 검토할 수 있도록 성찰저널(reflective journal)을 활용하고, 프로그램 진행 전과 후의 생각의 변화와 지식의 습득 등을 확인해 볼 수 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.17

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[교수 학습] 교수 학습법

범위가 모든 하위 주제들을 포함한다는 것을 잘 알고 있기 때문이다.(2) 실과교육과의 관련성초등학교 실과는 생활, 기능, 종합 교과로서 즉 기본적인 기능을 습득하고 이를 일상생활 ... 는 여러 문제들을 해결해 가는 과정에서 존듀이(Dewey)가 말하는 반성적 사고(reflective thinking)의 작용으로 새로운 지식, 기능, 태도, 기술 등을 종합적으로 획득 ... 으며 학문적 지식을 신속히 학습하기 어렵고, 기초학력을 기르기 어렵다는 단점이 있다.(2) 실과교육과의 관련성일상생활에 필요한 기초적인 일의 경험을 통하여 아동의 소질 계발, 문제해결력

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.15

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제임스 파울러와 제임스 로더의 비교연구에 근거한 어린이 신앙교육

제임스 파울러(James W. Fowler)와 제임스 로더(James E. Loder)의 비교연구에 근거한 어린이 신앙교육목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 신앙의 발달과 변형에 대한 ... 이해1. 파울러의 신앙발달이론2. 로더의 변형이론3. 신앙발달이론과 변형이론의 비교 및 평가Ⅲ. 신앙의 발달과 변형을 적용한 어린이 신앙교육1. 어린이 신앙교육의 목적2. 어린이 ... 신앙교육의 내용 및 방법3. 어린이 신앙교육의 실제Ⅳ. 나가는 말Ⅰ. 들어가는 말오늘날 한국교회는 성장이 둔화되었을 뿐 아니라 이제는 쇠퇴하고 있다는 소식이 자주 들려오고 있

논문 | 20페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.03.25 | 수정일 2021.05.25

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[교육과정] 7차교육과정의 특징과 문제점 및 해결방안 제시

지난 2000년 초등학교 1, 2학년부터 7차교육과정이 실시되었다. 우리의 학생들에게 세계화와 정보화시대에 대비한다는 일념아래에 실시된 7차교육과정은 21세기의 세계화 시대 ... 까지 제시되어 있다.{ 인용, 「한국교원단체총연합」이에 교육부의 계획에 의해서라면 2004년이 되어야지 학급당 학생수는 초등학교 35명, 중·고등학교가 40명 선에 도달하게 된다 ... 학생들의 반성적 자기평가(reflective self-assessment) 기회를 확대한다. 5 평가기법 또는 전략이 다양한 형태로 모색된다. 이러한 흐름은 최근의 교육과정이 강조

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.31

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다중지능교육

한국 초등학교에서의 다중지능교육 적용 사례{Ⅰ. 서론Ⅱ. 다중지능 이론과 교육과정Ⅲ. 연구 진행 과정Ⅳ. 연구 사례4.1. 개인적 지능과 인성교육4.2. Arts Propel ... 에 기초한 대안적인 학생 평가4.3. 프로젝트 학습과 메타인지4.4. 다양한 지능 영역에 기초한 쓰기통합교육과정Ⅴ. 종합 및 제언Ⅰ. 서 론우리 나라 교육은 교육 체제, 정책, 교육 ... 킨 인성교육, 2) Arts Propel 을 적용한 교육과정 및 평가, 3) 메타인지를 향상시킨 프로젝트 학습, 4) 다양한 지능 영역에 기초한 쓰기 통합교육과정 등이다.4.1. 개인

리포트 | 46페이지 | 2,000원 | 등록일 2000.10.31

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심리교육

32) 전인교육 사상33. 심리교육을 위한 상담자의 역할44. 심리교육을 위한 교육과정55. 심리교육의 실례61) 초등학교 62) 중 고등학교 6참고문헌 7{제{5 장 심리교육1 ... 교ction-reflection)의 접근방법이다.- Mosher와 Sprinthall(1971)은 심리교육을 우리의 주요 목표는 개인적 그리고 인간발달을 촉진시킬 수 있는 모든 ... 프로그램에 통합시키는 방법으로는 심리교육을 정규 교과과목에 삽 입시키는 방법, 상담자가 교과내용이 전적으로 심리학을 다루는 과목을 가르치는 것, 성인 교육 프로그램을 활용하는 방법 다.

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.04

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