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"중도입국자녀한국어교육" 검색결과 81-100 / 660건

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    현 우리나라에서 가족생활교육사업에 대해 건강가정지원센터에서 운영되고 있는 프로그램 2가지 이상을
    지원센터는 다문화가족을 대상으로 특성화 사업을 진행하고 있다. 그중 하나는 결혼이민자 역량강화지원 사업으로서 한국어교육을 진행하는 것이다. 한국어교육은 결혼이민자나 중도입국자녀 ... 하고 살아가는 데 도움이 된다고 볼 수 있다. 그러나 한국어교육 과정별 운영 기간이 상이하다 보니 꾸준히 배워야 효과가 있는 언어 교육의 효율성이 떨어질 수 있다는 단점이 존재 ... 한다. 2) 부모 교육 건강가정지원센터에서는 부모를 대상으로 자녀와 의사소통하는 방법이나 적절한 부모 역할이 무엇인지에 대한 교육 등 부모들에게 실질적으로 필요한 교육을 진행하고 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 사례중심 초등학교 다문화 교육의 이해
    )한 자녀(‘중도입국 자녀’)외국인 이주 노동자 가정F외국 출생 자녀G한국 출생 자녀(무국적 자녀)난민 가정H난민 가정 자녀※출처 : 오성배(2011). 다문화교육 정책의 교육사회학 ... 으로 구분할 수 있으며 국제결혼가정의 자녀 유형은 자녀가 어디에서 출생했는지에 따라 국내출생과 중도입국으로 구분할 수 있다. 하지만 이 외에도 다문화가정의 자녀 유형은 아래 표와 같이 ... 하여 한국으로 입국중도입국 자녀로 한국인 아버지와 필리핀인 어머니가 필리핀에서 이혼 후 어머니와 함께 한국으로 들어온 케이스였음. 어머니가 한국에서 공장에 다니며 일을 하여 생계
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06
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    자신이 관심있는 사회복지실천분야(아동,노인,장애인,여성,군인,다문화가정,노숙자,조손가정
    청소년의 증가(중도입국자녀): 재혼한 이혼 여성이 전남편의 자녀와 함께 동반 입국하거나 이후 본국에 있는 자녀를 데려오는 경우가 많은데, 이러한 자녀를 이주배경을 가진 혹은 중도 ... 에 입국자녀라고 한다.- 중도입국청소년은 약 1만 7,902명으로 나타났으나 집계되지 않은 수까지 포함하면 훨씬 많으며 그 중 18세 이상이 1만 2,250명(68%)으로 대부분 ... 이 증가하고 있음을 알 수 있다.6) 1997년 「국적법」의 개정에 따라 다문화가정에서 태어난 자녀도 한국 국적뿐만 아니라 교육을 포함하여 모든 부분에서 내국인과 동일한 권리를 가지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
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    대한민국과 다문화
    지수 있다. 그에 따라 부모들을 따라 한국에 들어온 중도 입국 청소년들도 많이 볼 수 있다. 실제로 외국거주 경험이 있거나 외국에서 주로 성장한 자녀 중 외국 출생인 사람 ... 은 2015년 39.2%에서 2018년에는 71.7%로 30%가까이 급증한 것을 볼 수 있다(여성가족부, 2018). 중도입국 자녀들을 다문화가정의 자녀의 범주에 포함되기는 하나 한국출생 ... 에 스며들 수 있는 기회가 더 많이 생긴다. 한국에 거주하고 있기 때문에 사회에서 주로 사용하는 한글을 먼저 배울 확률이 높지만 중도입국자녀들은 원래 거주하던 지역의 언어를 습득
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.29
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    교육사회학(중간)_1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고, 2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오. (2번은 부모교육, 교사교육, 또는 지역주민교육 셋 중 하나만 창의적으로 제시하면 됩니다) (1)
    년 다문화교육 지원계획에서는 다문화가정 유아를 국내 출생, 중도입국, 외국인 유아로 구분을 하고 있다.국내 출생 다문화가정 유아는 한국인과 외국인 배우자의 사이에서 출생한 자녀 ... 정책학교’ 로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 ... 로 한국의 국민이 되어서 교육권을 보장받는 경우이다.중도입국 다문화가정 유아는 외국에서 태어나 성장을 한 뒤 한국으로 입국하여서 체류하게 된 외국인 유아이다. 국내 취업이 된 이주노동
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    이주배경 청소년의 현황과 문제점을 설명하고, 자신이 사회복지사라면 현실적으로 보완할 방안을 서술하시오
    입국 청소년의 경우 기존 한국 교육 체계와 언어에 적응하기 어려워 중도 탈락 문제를 심각하게 겪는 사례가 많다. 이러한 청소년들은 언어 능력 부족과 문화 충돌을 겪으며 학업 성취 ... 를 모국어로 사용하지 않거나, 사용 빈도가 낮아 학습 능력이 떨어지는 경우가 많다. 실제로 중도입국 청소년 중 상당수가 읽기·쓰기에 어려움을 겪고 있으며, 이로 인해 학업 성취 ... 군으로 유입되는 경우가 많다.넷째, 지역사회와 학교 현장에서 이들을 지원하는 제도와 프로그램의 한계가 존재한다. 일부 지역에서는 다문화가정 자녀를 위한 맞춤형 교육 프로그램
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.03
  • 한국사회의 다문화교육정책 리포트
    정책을 수립하는 것으로 이어졌다. 이를 위해 다문화학생들을 국제결혼가정 자녀(국내 출생/중도입국)와 외국인가정 자녀를 구분하였고, 각각을 대상으로 한 다문화교육정책이 실시 ... 을 국제결혼 가정 자녀와 외국인 근로자 자녀로 구성된 것으로 보았는데, 이명박 정부에서는 이들뿐만 아니라 외국에서 출생 및 성장하여 한국으로 입국하는 동반·중도입국 자녀도 다문화교 ... 되었다. 특히, 중도입국 다문화학생들을 대상으로 한국사회 전반에서의 적응 및 교육기회 제공을 목적으로 이루어졌던 정책은 제도적인 측면에서 개편이 이루어졌다.둘째, 이명박 정부의 후기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.06
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    다문화가족 사회적응을 돕기 위한 사회복지전달체계
    자국에서 출생·성장한 동반·중도입국자녀 등 취약 학생의 사회적응을 위한 지원이 부족한 상황이었다.이 같은 문제점을 해결하기 위하여 글로벌 인재를 키우기 위한 맞춤형 교육지원을 강화 ... 하였다. 이를 위하여 다문화가족 자녀 다수가(15인 이상) 재학하는 학교를 거점학교로 지정하여 한국어교육 및 교과 학습지도를 지원한다. 기초학습·상담·문화 체험 등의 활성화를 위하 ... 환경·소득과 소비 자녀교육·체류 사항·영주(F-5)·귀화허가자」에 따르면 2019년 5월 우리나라에 거주하고 있는 15세 이상 외국인은 132만 3,000명, 귀화허가자 4만 9
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.17
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    다문화가정 아동의 복지서비스
    언어를 익히고 문화를 이해할 수 있도록 체계적 , 단계적 한국어교육을 실시하며 , 결혼이민자와 중도입국자녀 ( 만 18 세 이하 ) 를 대상으로 합니다 . 또한 가족 , 배우자 ... 과 서비스 한국어 교육 한국어교육 수준별 집합교육과 방문 한국어교육 실지 다문화가족통합교육 가족교육 , 배우자 · 부부교육 , 부모자녀교육 , 다문화이해교육 방문 부모교육서비스 ... 의 현황우리나라는 2003 년 초 · 중등교육법시행령 개정 이후 불법체류외국인 근로자 자녀도 학교교육의 혜택을 받을 수 있게 됨 그러나 부모가 미등록 노동자인 경우 학교 입학에 필요
    리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.12
  • [A+과제] 청소년복지론 과제 - 다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
    사업은 입국초기의 중도입국청소년들에게 한국 사회에 대한 기본적인 정보, 한국어교육 프로그램, 사회적 관계 향상 프로그램, 심리정서지원 프로그램 등을 제공하고 정규교육과정으로의 편입학 ... 자녀들은 말을 배우는 가장 중요한 시기인 유아기에는 한국말이 서투른 외국인 어머니의 교육 하에 성장하여 한국말 발달이 늦어지고, 의사소통이 어려워 학습부진을 초래함.2) 정서 ... 이주배경청소년(탈북청소년, 다문화청소년, 중도입국 청소년 등)을 지원하고 더불어 살아가는 다문화 사회를 만들어가는 비영리 재단법인 임.- 이주배경청소년과 함께 만드는 공존과 통합
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.11 | 수정일 2022.03.15
  • 우리나라 다문화 가정의 복지 현황과 다문화 가정의 보건 및 복지에 필요한 정책
    를 통해 정보주체의 동의 없이도 개인정보를 교육부에 제공할 수 있는 근거를 만들어 중도입국자녀가 학업 중단 없이 공교육에 진입하여 혜택을 받을 수 있도록 함3-3-5. 이민자 사회통합 ... 과 가족생활을 지원하기 위해 한국어 교육, 가족 및 자녀 교육상담, 통번역 및 취업정보제공 등 종합적인 서비스를 원스톱으로 제공하여 다문화가정의 한국사회 조기적응 및 사회·경제적 자립 ... 지원정책 추진 체계 장비 ② 국제결혼중개 관리 및 입국 전 검증 시스템 강화 ③ 결혼이민자 정착 지원 및 자립 지원 강화 ④ 다문화가족 자녀의 건강한 성장 환경 조성 ⑤ 다문화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.05
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    2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 '다문화교육 정책학교'로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화 유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도
    년 다문화교육 지원계획에서는 다문화가정 유아를 국내 출생, 중도입국, 외국인 유아로 구분을 하고 있다.국내 출생 다문화가정 유아는 한국인과 외국인 배우자의 사이에서 출생한 자녀 ... 교육 정책학교’ 로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 ... 로 한국의 국민이 되어서 교육권을 보장받는 경우이다.중도입국 다문화가정 유아는 외국에서 태어나 성장을 한 뒤 한국으로 입국하여서 체류하게 된 외국인 유아이다. 국내 취업이 된 이주노동
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.03
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    본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시
    적 기반을 마련하였다. 둘째, 안정적인 한국어 교육 지원이다. 중도 입국 및 외국인 학생 등에게 맞춤형의 한국어 교육을 제공코자 한국어 교육과정에 맞춘 진단 및 보정시스템을 전 ... 학년으로 적용하였다. 셋째, 코로나19에 대응해 온라인 지원 기반을 조성하였다. 중도입국 및 외국인학생이 원격으로 한국어 수업을 학습할 수 있도록 한국어 교육 영상 콘텐츠 등을 제작 ... 방방안먼저, 사회복지적 개입방안에 대한 설명이다. 최근 다문화 가정의 자녀를 대상으로 하는 교육지원이 확대되고 있다. ‘한국어 학급 · 찾아가는 한국어 교육’ 등과 같은 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27
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    [교육사회학] 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오.
    들은 한국어 구사에는 어려움이 없지만 학습에 필요한 어휘나 문장을 이해하는데 어려움을 겪는 경우가 존재한다. 둘째, 국제결혼가정 중 중도입국자녀이다. 이들은 결혼이민자가 한국인 ... 과 재혼한 후 본국에서 데려온 경우로서 결혼이민자 본국에서 성장하다가 중도입국하여 한국어능력이 부족한 특성을 보인다. 셋째, 외국인가정 자녀이다. 이들은 외국인 사이에서 태어난 자녀 ... 하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.26
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    교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    있는 데 그 중 다문화센터에서 학습하는 학생들은 국제결혼가정 자녀중도입국 자녀와 이주근로자 자녀가 다수이다. 중국입국 학생이나 이주근로자 학생들의 경우 한국어로 일상적 의사 ... 학습자들은 중도입국이나 다양한 가정환경 등 여러가지 특수한 배경을 가지고 있으므로 보다 세밀한 요구 분석이나 상황 분석이 요구될 것으로 보인다. 이에 한국어 교사는 이들 학습 ... 한국어 교육과정의 필수 요소에 대해: 다문화 센터 내 학습자를 중심으로서론교육에 있어 교육과정은 필수요소이다. 교육과정은 교육을 하기 위한 설계도 혹은 계획을 말하는데 한국어
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.01.11
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    학습자가 거주하고 있는 지역사회문제 중 최근에 가장 이슈가 되고 있는 문제를 선정하고 거시적 실천방법으로서의
    이 경기도에 살고 있다. 경기도는 다른 시도와 비교했을 때 중도 입국자녀로 전국과 대비했을 때 약 32%로 나타났다. 외국인 가정 자녀는 전국 대비 약 39%를 차지하는 것 ... 년에는 약 3만 명으로 3년 동안 약 1만 명 정도 증가한 것을 알 수 있다.중도입국자녀, 외국인 자녀도 꾸준하게 증가하기에 외국인 가정 자녀가 2배 가까이 증가하기도 하는 등 ... 는 지원에는 다문화가족 정착 지원, 결혼이민자 지원, 다문화가족 자녀 지원, 다문화가족 가족지원센터, 온라인 한국어 학습 서비스 등이 이루어진다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    (교육사회학, 공통) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 다문화교육 정책학교로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기부터 맞춤형 한국어교육
    교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기부터 맞춤형 한국어교육 ... 다문화 교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도록되어 있다. 이에 본론 ... ’ 로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아
    방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.04
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    사회복지정책의 발달이론 중 시민권이론으로 설명이 가능한 사회복지정책의 사례를 찾고 그 내용을 기술하시오
    의 차이 등으로 인한 원활한 자녀교육 지원의 한계를 보완하기 위한 목적을 가지고 있으며, 이외에도 외국에서 출생. 성장한 동반중도입국 자녀들의 사회적응을 위한 지원이 미약하다는 특성 ... 되고 있다. 학교부적응 자녀지원을 위한 인프라 확충 영역에서는 경상남도에서 중앙행정기관에서 추진하는 다문화가정 동반, 중도입국자녀 교육비 지원 사업을 시행하는 것 이외에도 다문화 ... 가정 자녀 방과 후 교육(경기), 지역사회서비스 투자사업인 ‘꿈나무 키움 서비스’를 통한 학습지원 바우처 사업(충북), We Start 글로벌 아동센터 운영(경기), 중도입국자녀
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21
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    (교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을
    의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기 ... 인식 교육을 제공하는 것이다. 학생들은 크게 세 가지로 나뉠 수 있는데, 첫 번째는 국제결혼으로 국내에서 출생한 경우이고, 두 번째는 국제결혼 가정인데 외국에서 출생하여 중도입국 ... 한 아이들은 가정이 소득 수준이 낮은 경우가 높아서 자녀에 대해 충분한 교육적 지원을 하는 것이 어려운 실정이고, 한국어가 서툰 한 명의 부모와 부부 갈등, 적절한 소통이 이루어지
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 이주배경 청소년이 현재 가장 시급한 개입이 필요한 청소년
    하여 사회적응 및 학업 수행에 어려움을 겪는 청소년으로 정의하고 있다. 그 유형으로는 다문화가족 청소년, 외국인근로자가정자녀, 중도입국청소년, 탈북청소년, 제3국 출생 북한이탈주민 ... 만 재학 중이었다. 정부는 중도입국 청소년이나 불법체류자 등을 제외하고 통계를 파악하므로 실제 수치보다 낮게 나오며 실제로는 중학교, 고등학교로 올라갈수록 학업중단율이 배 ... 의 영향으로 자녀는 언어발달의 지연 현상이 발생할 수 있다. 통계에서 볼 수 있듯이 40%가 한국어가 부족해서 진로 계획을 세우지 않았으며, 한국어 실력이 충분하지 못해 학교 자체
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.02
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