"일반 목적 한국어 교재"의 검색결과 입니다.

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한국어 교재 2종 외국어습득론 각 교재 단원 구성 교수요목 작성 한국어 교재 한국어교원 -를 걸 그랬다 교수요목 설계 한국어 교수법

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"일반 목적 한국어 교재" 검색결과 81-100 / 1,493건

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가

를 위한 교육이었다. 본론에서는 통역이 목적이 아닌, 일반인을 대상으로 하는 외국어로서의 한국어 교재 역사를 살펴보도록 하고 이러한 교재 개발의 흐름을 통해 앞으로 어떤 교재 ... 되고 교재개발, 교육 방안에 대한 연구가 왕성하게 실시되었다. 1990년대 초까지는 상당수의 학습교재가 일반 목적 학습자를 대상으로 한국어 의사소통을 기본으로 하는 교육 목표를 가지 ... 을 알 수 있도록 하고, 내용을 미리 추측할 수 있도록 한다. 그러나 2000년대부터는 부분 통합교재로 교재의 유형이 달라지게 된다. 왜냐하면 그 전까지는 일반목적으로 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점 설명 및 통합 교재의 단점 극복 방안 제시

의 공통점과 차이점 비교2.1. 통합 교재는 한국어 교수 학습 목적을 충실히 반영한 교재가 되어야 합니다.통합 교재는 일반 목적의 한국어 교수∙학습을 담고 있어야 하며, 총체적인 ... 한국어 능력의 숙달을 목표로 합니다. 초급에서는 기초적이고 일상적인 한국어 능력을, 중급에서 고급으로 갈수록 특수 목적의 전문적인 한국어 능력을 염두에 두게 됩니다. 반면 개별교재 ... 이나 학문적 목적을 가진 학습자에게는 언어 기술의 습득보다 특정 전문 분야의 지식이 필요할 수 있기 때문에, 통합 교재의 문화적 요소나 일반적인 언어 기술 교육이 그들의 목적에 부합

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06

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외국어로서의한국어교재론_한국어교육의 현황과 한국어 교재의 개발 특징을 종합적으로 분석하여 추후 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 근거를 바탕으로 제시하시기 바랍니다.

도 존재한다. 학습 목적이 비즈니스 한국어나 전문 분야 연구인 경우, 일반 회화 위주 교재로는 충분하지 않다. 지역별 학습자가 공유하는 언어적·문화적 배경이 다르므로, 동일한 교재 ... 시중에는 수준별, 목적별, 기능별 교재가 다양하게 출간되어 있다. 대학 부설 언어교육원에서 자체적으로 제작해 사용하는 교재, 한국어학습 관련 연구소나 민간 출판사에서 출시한 교재 ... 다. 향후에는 이런 세부 사항을 더욱 반영하여, 학습자 맞춤형으로 설계된 교재가 요구된다고 본다.나. 전문 목적 교재일반 회화나 일상 의사소통을 넘어, 학술 연구나 전문 분야 업무

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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학점은행제 배론원격평생교육론 한국어교원 외국어로서의한국어교재론

■ 과목명: 외국어로서의 한국어교재론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제국어교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해학습대상, 목적과 기능, 제작의도 ... 와 목표, 구현매체, 기타 등의 항목으로 기술해본다.■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어교과서가. 학습대상나. 목적과 기능다. 제작의도와 목표라. 구현매체마. 기타2. 한국어교재 ... 이민자를 위한 한국어 교재와 이주노동자 혹은 외국인 노동자들을 위한 직업 목적 한국어 교재, 한국의 대학교에서 공부하는 유학생들을 위한 학문 목적 한국어 교재 등 3분류로 나눌 수

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오. Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 국어교과서와 한국어 교재의 차이점 1. 학습대상 2. 목적과 기능 3.제작의도와 목표 4.구현매체 5.기타 Ⅲ ... ‘국어’였다. 그럼 초등학교 때부터 배워왔던 국어책, 국어교과서와 한국어 교재는 어떤 점이 다를까? 이에 국어 교과서와 한국어 교재가 어떤 차이점이 있는지 학습대상, 목적과 기능 ... 도 차원보다는 궁극적으로 과정적이고 수행적인 종합 평가를 통해 평가해야한다. 한국어 교재는 한국어의 사용 능력의 숙달도를 높이는데 기본적인 목적을 두고 있고 문법과 어휘를 재료

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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(A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

목적(일반적 목적, 학문 목적, 직업 목적)이 통합된 교재말하기 교재말하기 기술 개발에 중점을 둔 교재듣기 교재한국어 학습자들의 실세계에서의 듣기 능력을 향상시키는 것을 목표 ... 에 따라서 아래와 같이 한국어 교재를 분류해 볼 수 있다.표4) 학습 목적에 따는 한국어 교재 분류일반 목적한국어를 배워 일상생활에서 의사소통을 할 수 있도록 하는 것한국의 문화 ... 을 제시하고 있으므로 일반 목적 한국어 교재에 해당된다.3. 학습자 변인에 따른 한국어 교재학습자의 연령과 신분에 따라서도 교재를 분류해 볼 수 있다. 다음 표5)와 같다.표5)연령

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술

외국어로서의한국어교재론국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보 ... 의 구현 매체는 일반적으로 종이책이다. 여기에 추가적으로 교사의 재량에 따라 온라인 학습 도구나 시청각 자료 등을 활용할 수 있다.한국어 교재의 구현 매체는 다양하다. 종이책을 기반 ... 십시오1. 외국어로서의한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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한국어교재론 ) 3주 1강(학문 목적 한국어 교재)부터 4주 2강(교포 자녀를 대상으로 하는 한국어 교재)까지 제시 되어있는 내용들을 특징, 구성, 내용 의 기

다. 또, 이들 교과목에 사용하는 텍스트는 일반적인 교과의 성격과 대학 교육이 다루는 주제나 어휘, 담화 표지를 모두 반영해 구성한다.(2) 학문 목적 한국어 교재의 내용학문 목적 ... 한국어교재론3주 1강(학문 목적 한국어 교재)부터 4주 2강(교포 자녀를 대상으로 하는 한국어 교재)까지 제시 되어있는 내용들을 `특징, 구성, 내용`의 기준에 맞추어서 정리 ... 하십시오. (세 가지 기준 중 교재에 제시되어 있지 않은 기준은 생략해도 괜찮습니다.한국어교재론3주 1강(학문 목적 한국어 교재)부터 4주 2강(교포 자녀를 대상으로 하는 한국어 교재

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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외국어로서의 한국어 교재론 레포트

용, 평가용, 워크북 - 목적별: 관광용, 교양용, 특수목적용, 고교학습용, 대학학습용 - 출처: 학위논문(2002) 송경희, 해외에서의 한국어 교재 구성 연구 2) 노명환 ... [외국어로서의 한국어교재론] ? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오. Ⅰ ... 기관인‘랭귀지 센터’의 12번째 외국어로 한국어를 채택한 것으로 알려졌다. 랭귀지 센터는 옥스퍼드대 학생과 교직원, 일반인의 학문·비즈니스 외국어 능력 향상을 위한 곳으로 매년

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.29

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4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요

산하의 한국 세종학당과 국립국어원이 합심하여 한국어 학습자의 의사소통능력 발전과 한국문화에 대한 폭넓은 이해를 목적으로 개발하였다. 이 교재는 표준 한국어 교육과정과 어문규범을 준용 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한권 선택하여 분석해 보세요.Ⅰ ... . 서론교재는 교육목표를 달성하기 위해 교육과정을 기반으로 학습 과정을 체계적으로 조직화하고 지원하면서 학습자가 목표 언어를 효과적으로 습득하도록 돕는다. 목적의 맞는 올바른 교재

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28

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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

고 있는 총체물이 교재라는 점에서 효율적인 교수 학습을 위해서는 교육의 목적에 맞는 내용을 담은 교재 선정이 중요하다.한국어 교수·학습에서도 역시 교재는 교수자와 학습자를 이어주 ... 를 다지는 동시에 한국 문화에 대한 이해를 높이는 것을 목표로 하는 교재로서 보다 일반적인 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재의 대표로 선정하였다. 다음으로 “다문화가정과 함께하 ... 외국어로서의 한국어 교재론종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

으로 나누어 기술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 교과서1) 학습 대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체5) 기타2. 한국어 교재1) 학습 대상 ... 2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체5) 기타Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재는 일반적으로 교육의 목표를 효과적으로 성취하기 위하여 학습의 내용을 선정해 조직 ... 외국어로서의한국어교재론주제: ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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[A+외국어로서의 한국어교재론]5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)

한다.2. 학습 목적에 따른 한국어 교재학습 목적에 따른 한국어 교재로는 일반 목적 한국어 교재와 학문 목적 한국어 교재, 직업 목적 한국어 교재가 있다.일반 목적 한국어 교재의 목표 ... 교재의 특징을 볼 때, ‘세종한국어6’교재에서도 이러한 일반 목적 한국어 교재의 목표와 같은 학습내용이 포함되어 있기 때문에 일반 목적 한국어 교재에 해당된다.‘세종한국어6’교재 ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양

리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2023.07.02

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학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오

.학문 목적 한국어 교재는 일반적으로 한국어를 외국어로서 학습하는 학생들을 대상으로 한다. 이 교재는 주로 한국어의 문법, 어휘, 발음, 대화 등을 포함한 기본적인 언어 지식을 학습 ... 목적 한국어 교재는 대개 대학의 한국어 교육 프로그램에서 사용되며, 일반적으로 고급 수준의 한국어 학습자들을 대상으로 한다. 학문 목적 한국어 교재는 주로 교과서, 참고서, 문법서 ... 를 사용해야 하는 상황에서는 이러한 교재만으로는 부족할 수 있다.또한, 학문 목적 한국어 교재는 일반적으로 학생들이 적극적으로 참여하고 실습할 기회가 제한적일 수 있다는 것이다. 이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.

에 있어 큰 영향을 준다. 이렇게 한국어 교재는 목적에 따라 일반 목적과 특수 목적으로 나뉠 수 있는데, 외국 학교에서 제2외국어로서 한국어를 학습하는 목적으로 사용하는 교재 ... 는 ‘특수 목적’한국어 교재라 할 수 있다. 일반 목적 교재는 그에 반해 언어를 조금더 학구적으로, 언어를 깊이 탐구하기 위해 필요한 교재인 반면 특수목적 교재는 말 그대로 특수한 목적 ... [외국어로서의 한국어교재론]주제: 기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.I. 서론최근 방탄소년단 인기의 여파로 K-Pop

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.06

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외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

’의 개념 정의2. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이 분석1) 학습 대상 면에서의 차이2) 목적과 기능 면에서의 차이3) 제작 의도와 목표 면에서의 차이4) 구현 매체 면에서의 차이 ... 이런 관심은 일반적인 목적이 아닌 특정한 목적으로 한국어를 배우고자 하는 학습자들이 점점 늘어나고 있는 것이다. 이러한 시대적인 요청 속에서 이들을 대상으로 하는 외국어로서 한국어 ... 고 또한 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 국어 교과서’와 ‘한국어 교재

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상

항목으로 나누어 기술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 교과서1) 학습 대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체5) 기타2. 한국어 교재1) 학습 ... 가 가르치고자 하는 체계적인 내용을 문서, 웹 등을 매개체로 하여 학습자의 요구 및 목적에 맞게 효율적으로 전달하는 교육적 도구이다.”라고 교재를 정의하였다. 한편, 한국어 교재는 교육목표에 따라서 교육과정이 구분되는데, 그 구분은 다음과 같다. ... 외국어로서의한국어교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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외국어로서의 한국어교재론

지만 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 알아보면 그 이유가 더 극명해 질 것이다. 그래서 지금 부터는 국어 교과서와 한국어 교재를 학습 대상, 목적 ... 이 모두 다를 수 있다. 이처럼 한국어 교재로 학습하는 대상들은 그 학습 환경과 목적이 다양하기 때문에 그들의 다양한 교육 목적에 부합한 여러 종류의 한국어 교재들이 출판되고 있 ... 수 있다.한편 한국어 교재는 한국어 사용 능력의 숙달도를 높이는 데 기본적인 목적을 두고 있다. 문법과 어휘를 재료로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 언어기능별 의사소통 능력을 신장

리포트 | 8페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21

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3주 2강에서 한국어교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수 요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 3주 2강에서 한국어교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 ... 학습자의 의사소통능력 향상과 한국문화에 대한 폭넓은 이해를 목적으로 개발한 세종학당의 표준교재이다. '세종 한국어 2'는 무게 493g 크기 188*257*20mm로 휴대하기에 부담 ... 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요.(세종학당 홈페이지에서 e

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29

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외국어로서의한국어교재론_학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.

와 문장 구조는 일반적인 대화보다 더 복잡하며, 학문적 논리와 비판적 사고를 발달시키는 데 중요하다.반면에, 직업 목적의 한국어 교재는 실제 업무 환경에서의 의사소통 능력 향상에 초점 ... 과목명 과제과제주제: 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.과목담당교수이름서론학문 목적의 한국어 교재는 주로 ... 시키고, 학술적 상황에서의 의사소통 능력을 향상시키는 데 초점을 맞춘다. 반면에, 직업 목적의 한국어 교재는 직장 환경에서의 효율적인 의사소통을 목표로 한다. 이 교재는 직장 관련 어휘

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.10 | 수정일 2024.01.22

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