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"은유 수업모형 및 교수학습자료" 검색결과 81-100 / 112건

  • ARCS학습동기모델의 요소, ARCS학습동기모델의 장단점, ARCS학습동기모델의 적용, ARCS학습동기모델의 학습자동기유발전략과 제언 분석(ARCS학습동기모델, 학습동기모델, 학습자동기유발전략, ARCS, 학습동기)
    는 불안 요소와 어려움을 부각시키고, 이를 위해 학습 내용이 구성되었음을 알린다. 평균 수준의 학습자에게 적절한 연습문제와 예를 제공한다. 학습자의 요구에 부응하는 다양한 교수자료 ... 하기라) 학습자들이 미래 필요한 지식 기능과 분명하게 관련 있는 실예와 연습 활동 넣기.마) 학습자들에게 이번 수업의 성공이 미래 목적 달성과 어떤 관련이 있는가 말하기.바 ... ) 수업학습자들의 현재 기능, 지식에 어떠한 근거를 두고 있는지 명백하게 진술하기.나) 이미 학습자들에게 친밀한 과정, 개념, 기능 등과 현재 교재를 연결시키기 위해 비유나 은유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.09.04
  • 조소영역지도 조소교육, 조소수업 의미와 과정, 조소영역지도 조소교육, 조소수업 사례, 조소영역지도 조소교육, 조소수업 테라코타와 이야기조소, 조소영역지도 조소교육, 조소수업 6차와 7차교육과정 비교분석
    . 조소영역지도(조소교육, 조소수업)의 사례1. 학습 목표2. 수업 전 활동3. 평가4. 수업 후 활동Ⅴ. 조소영역지도(조소교육, 조소수업)의 테라코타작품제작방법1. 스케치 하기2 ... 않는 상상적 이미지 표현(4) 즐겁고 흥미롭게 참여하였는가?Ⅳ. 조소영역지도(조소교육, 조소수업)의 사례1. 학습 목표찰흙의 특성을 이용하여 입체적 표현을 할 수 있다.2. 수업 ... 전 활동사람들의 움직임이과 주제의 특징이나 모습을 흉내 내어 보기단계교수?학습활동비고시작전체개별전체개별전체동기유발발상구상표현감상차시예고◇ 학습 분위기 조성◇ 용구 준비 - 찰흙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • <나룻배와 행인>교수학습과정안
    환 보여준다.- 빔프로젝터를 보며 플래시자료를 감상한다.단 계학습내용교수 - 학습 활동학습자료 유의점교사 활동학생 활동전개(30분)수업 제재 인식▶ ‘나룻배와 행인’에 대한 설명 ... 을 수 있다.2. 말하는이가 처해 있는 상황과 그 심정을 이야기할 수 있다.단 계학습내용교수 - 학습 활동학습자료 유의점교사 활동학생 활동도입(7분)상호인사전시학습확인학습목표제시 ... 작시를 쓸 수 있도록 지도한다.- 자신의 마음에 드는 시를 선택해 직접 창작활동을 해 본다개인 학습지단 계학습내용교수 - 학습 활동학습자료 유의점교사 활동학생 활동정착(8분)본시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.28
  • [사회과교육]개념학습
    는 상황이 되도록 만드는 것-지식획득에 있어 학문의 경계는 중요하지 않으며 그 지식이 문제해결에 도움이 되는지가 중요함지식 획득과 연구 이론에 기초한 수업-수업학습자의 특성 ... 과 행동, 배워야할 지식에 초점을 둠-교수 전략은 매개자들이 구체적인 학습 목표를 달성하도록 촉진시키도록 구조화해 놓은 조건-Gagne에 의하면 수업의 초점은 교사보다는 학습의 조건 ... 와 Mathews(1985)-고전이론(개념학습의 속성 모형)에 의해 사회과 수업의 방법론적 논의가 시작됐다고 주장-사회과의 다양하고 복잡한 개념을 설명하는데 고전이론은 부적합-개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.05
  • [교육학]반성적 배려 학습 모형_도덕수업모형
    한다.⑹ 배려 실천 의지 공개 수업 정리 활동배려 학습 모형 수업에서의 정리 단계 혹은 정리 활동은 단순하게 교수 ? 학습 내용을 정리하거나 형성 평가를 위한 것이 아니라, 배려 ... 반성적 배려 학습 모형Ⅰ. 개념 이론적 배경1. 배려와 배려윤리맥페일(Peter Mcphail)은 이성과 판단력을 강조하는 도덕교육보다는 ‘성숙’을 의미하는 창의적인 관심 ... 상의 의의수?학습 목표 설정단원의 교수?학습 내용을 분석하여 배려 학습 모형에 적절한 교수?학습 목표를 설정한다. 배려 학습 모형은 인지적인 영역의 교수?학습 내용 보다는 정의적 요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.13
  • 08 오소벨의 유의미 언어학습
    ) 그러면 우리 눈에 보이지 않는 아주 작은 입자인분자와 원자의 수는 어떻게 나타낼 수 있을까요?(수업목표 제시 확인)제3단계학습자료 과제제시 단계ㆍ본시 수업 내용 제시한다.ㆍ점진 ... < D. P. Ausubel의 수업이론- 유의미 언어학습 >※ 목 차 ※§1. 강의식 수업 31-1. 강의법의 개념 역사1-2. 강의법의 특성1-3. 지도상의 유의점§2 ... . Ausubel의 수업 이론 42-1. 유의미 학습의 개념 구성요소2-2. 선행조직자2-3. 포섭§3. Ausubel과 Bruner의 이론 비교 93-1. Bruner의 발견학습3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.10.20
  • 대안적 교육과정 개발모형
    렀다.” -교육과정 관련 인사들이 현실을 도외시한 추상적, 일반적 이론에 몰두한 탓. = 이제까지의 교육과정의 이론적 구성은 실제적인 교수-학습의 문제와 맞지 않는다. 따라서 교육 ... 과정은 보다 현실의 구체적인 장면에서 연구와 개발이 이루어져야 한다. = 즉, 교육과정은 학습자, 교사, 교재, 환경을 중심으로 탐구되어야 한다.워커의 실제적 교육과정 개발 모형 ... 개발팀의 활동상황, 토론, 결정사항에 대해 신중하게 기록+서류와 다른 자료 분석 =교육과정 개발의 시작과 중간과정, 끝맺음을 규명함자연스런 모형(자연주의적, 숙의 모형)교육과정위원회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.18
  • 국어문법교육(국어문법지도)의 역사와 필요성, 국어문법교육(국어문법지도)의 지위, 국어문법교육(국어문법지도)의 내용, 국어문법교육(국어문법지도)의 현황과 문제점, 국어문법교육(국어문법지도)의 방법과 제언
    선택 과목인 『고등학교 문법』은 개별 학교에서 선택을 할 수 있기 때문에, 실제로 선택 교수되고 있는 상황을 알아야 구체적인 학교 문법 교육의 현황이 드러날 것이다.선택 과목인 ... ) 우리말 알기 (2)2. 우리말 가꾸기1) 국어사용의 태도 습관2) 단어와 문장의 올바른 구사3) 표준어와 맞춤법Ⅵ. 국어문법교육(국어문법지도)의 현황Ⅶ. 국어문법교육(국어문법 ... 지도)의 문제점Ⅷ. 국어문법교육(국어문법지도)의 방법Ⅸ. 결론 제언참고문헌Ⅰ. 서론‘국어 문법 교육', 즉 '국어 지식 교육'은 우리말, 국어의 운명과 같은 길을 걸을 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 심리 수업 지도안. - 청소년기의 특성과 주요 과제.
    에 대하여 알 수 있다.학습자료파워포인트, 학습지, 참고자료학습모형개별 학습.학습단계교수요항교수. 학습활동학습형태시간 (분)자료 지도상 유의점도입인사전시학습동기유발학습목표제시◇ 인사 ... . 단원 학습 계획.단원명구분교수, 학습내용차시청소년 기의특성과 주요 과제단원의 길잡이- 성장 과정의 중요성 환기시키기.- 단원 학습 목표 설명하기.1소단원 (1)활동 1- 발달과정 ... 감의 의미 알기.-자아정체감의 중요성과 확립 방법 알기.6이 단원을 마치며단원 학습 내용과 활동 정리하기.74. 교수학습전개상의 유의점.(1) 청소년 시기의 특징을 지나치게 극단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.17
  • 교육심리학 다중지능이론
    만을 보는 과정이 아니라 주제 선정에서부터 자료 수집 분석과 해석, 그리고 결론의 도출에 이르기까지 전 과정을 지도교수와의 지도와 협력을 바탕으로 만들어져 가는 과정이다. 수행 ... 든 n) 모형을 철저하게 따라야 할뿐만 아니라, 각 학습자들이 강점으로 지니고 있는 특정 지능 영역에 맞도록 학습내용과 교수방법을 재편성해야 한다. 가령 수학 원리(내용에 해당 ... 학습에서조차도 자신의 특기와 장점을 잘 파악하며 과제의 성격과 요구하는 답을 정확히 이해하고 교사 친구와 좋은 관계를 맺는 등 여러 가지 지능이 필요하다. 따라서 교육내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.17
  • 창의적사고와 창의성, 창의성교육과 창의성학습, 창의적사고 수업분위기,환경조성, 창의적 국어수업 원리,유형, 창의적 국어사용능력 향상 방안, 창의적 읽기, 창의력증진 집단탐구 교수모형, 창의성증진 과제 분석
    . 창의성을 기르는 교사의 기본 태도Ⅴ. 제7차 국어과 교수 학습 방법 탐색1. 기본 학습2. 평가 학습(되돌아보기)3. 수준별 학습Ⅵ. 창의적 사고를 위한 수업 분위기Ⅶ. 창의 ... 향상 방안Ⅹ. 창의적 읽기의 방법1. 사전 지식의 활성화2. 예측 활동3. 비판하며 읽기��. 창의력을 증진하는 집단 탐구 교수 모형1. 상황의 제시 탐구 문제의 설정2. 탐구 ... 게 이해하고 비판하려는 언어 활동이다.��. 창의력을 증진하는 집단 탐구 교수 모형창의적 교육 활동은 창의력을 증진할 수 있는 수업 전개를 필요로 한다. 본고에서는 현장 체험 쓰
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    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.04.11
  • [교육학]심리학 수업 지도안
    에 대하여 알 수 있다.학습자료파워포인트, 학습지, 참고자료학습모형개별 학습.학습단계교수요항교수. 학습활동학습형태시간 (분)자료 지도상 유의점도입인사전시학습동기유발학습목표제시 ... 학습 계획.단원명구분교수, 학습내용차시청소년 기의특성과 주요 과제단원의 길잡이- 성장 과정의 중요성 환기시키기.- 단원 학습 목표 설명하기.1소단원 (1)활동 1- 발달과정 ... 알기.-자아정체감의 중요성과 확립 방법 알기.6이 단원을 마치며단원 학습 내용과 활동 정리하기.74. 교수학습전개상의 유의점.(1) 청소년 시기의 특징을 지나치게 극단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11
  • 교육과정교육평가
    들을 포함하고 있는 것으로서 전체 코스에 대한 계획3. 내용의 개요 : 개요 형태로 조직된 가르칠 주제 목록4. 교과서 : 교실 수업을 위해 지침으로 사용되는 수업 자료5. 교수요목 ... 으로 구성된 프로그램, 수행할 일련의 과제, 의도한 학습결과, 문화적 재생산의 도구, 사회재건을 위한 의제, 학생의 삶에 대한 해석과 전망, 은유 이렇게 9가지가 있다. 교과목 혹은 ... 에는 목표, 내용, 학습활동 평가가 있다. 교육과정 설계에서 조정되어야 할 요소나 부분은 일반적 목적, 구체적 목적, 목표, 교과내용, 학습경험, 평가방법 등이 있다. 설계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.21
  • 구성주의 교수 학습론 요약
    제 1부 구성주의의 필요성제 1장 학습 과정을 중시하기학생들의 의미 구성의 논쟁점을 해결하기 위한 여러 제안들(학습 평가가 학생들에게 적합하도록 할 것, 속진제 능력별 학습 ... 하는 그녀의 ‘인지적 능력’ 그리고 그 당시 그녀의 축적된 ‘경험’에 의존할 것이다.▶ 학교에서의 학생들의 학습 : ‘덕워드’는 교수(teaching)에 대해 ‘나는 학생 ... 된다. 자신의 마음을 변화시키는 것은 학습 과정에서 매우 귀중한 요소이다.※ ‘관련성이 있게 한다.’는 생각은 구성주의적 교수의 첫 번째 일반화된 보편 원칙이다. 우리는 이 원칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.02
  • [교육학]국문과 레슨플랜 - 중학국어 1-2 4단원 시의세계(A+ Report)
    적용* ASSURE 모형* keller의 동기 이론 (ARCS 이론)* Gagne의 교수 설계 이론* 협동학습 JigsawⅠ모형-참고 자료-section 11. 교재의 분석과 설명1 ... 의 분석과 설명2. 단원 주제명3. 학습 목표4. 학습자 특성 분석5. 활용매체 시간section 21. 학습지도안2. 상세한 수업 전개section 31. 이론 모델 ... 한 뒤 제출한다.▶ 효과 : 학습한 내용을 직접 활용하고 지금까지 배운 시의 특징을 정리한다.3) 정리 평가(1) 평가 - 수업이 제대로 이루어졌는지 확인 (9분)① 학습활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.22
  • [과학교육]학습지도안 중2-지구의 크기와 모양-지학사
    있다.?지구의 크기를 측정하는 방법을 이해하고, 모형을 이용하여 계산할 수 있다.3. 단원 구성 지도 계획단원 구성학습 내용학습 지도 방안지구의 모양- 고대 우주관의 변천과정 ... 모형의 크기 측정토론 학습 / 탐구 학습4. 단원 개관대단원명Ⅲ. 지구와 별자료 번호단원 안내 -1중단원명1. 지구의 모양과 크기자료 유형우리가 사는 세계와 우주에 대한 생각 ... 완적 구성주의)에 대하여 집중적으로 살펴본다.구 성 주 의 의 분 류구성주의는 학습이론, 교수이론 인식론 등 다양한 의미로 쓰여지고 있으나, 구성주의가 현 과학교육에서 주도적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.16
  • [과학교육]과학적 오개념
    나 친구, 대중매체, 등 문화?환경적인 측면을 통해서도 오개념을 형성할 수 있다.3. 오개념 교정을 위한 과학수업모형1) 순환학습 수업모형)(1) 이론순환 학습은 Karplus ... 가 주도한 미국의 SCIS(Science Curriculum Improvement Study)에서 초등학교 수준에서 과학의 기본 개념 인지 발달을 촉진시키기 위하여 도입한 학습 모형 ... 며, 합리적 판단을 통한 새로운 개념의 수용으로 자신의 인지 구조를 스스로 변화하도록 돕는 것이다.수업은 학생들의 학습을 전제로 한 처방적인 기능을 지닌다. 인지갈등 학습모형은 선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.01.10
  • Gagne의 수업이론, Carroll의 학교학습모형
    각각의 능력들을 바로 교수활동을 통해 가르쳐야 하는 목표로 보고 있다. 수업형태와 방법 절차는바로 수업목표가 무엇인가에 따라 달라진다. 따라서 5가지 다양한 수업목표에 따라 학습 ... 며, 이를 수학적 함수로 나타내면 다음과 같다.▶ 수업이해력(ability to understand instruction)수업내용이나 수업에서 이용되는 여러 자료 학습절차 ... 한다.교과서5. Gagne 수업모형의 한계점1) 한계점(1) 학습의 종류에 대한 조건과 학습의 결과에 대한 조건을 따로 제시→ 학습의 종류와 각 종류별 학습결과로 관계를 분명히 밝히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.31
  • 논문 발표용 프레젠테이션 - 스포츠 웹 사이트의 중요 구성요소 분석
    (1999). 인터넷을 활용한 가상수업에서의 교수-학습 활동 교육 효과 연구. 전효재(1999). 인터넷관광정보의 네티즌 인지도에 관한 연구. 정부현(1999). 인터넷웹사이트 ... 대학원체육학과석사학위청구논문계획서 지도교수최 영 윤발 표 순 서1. 연구의 필요성2. 선행연구 고찰3. 연구의 목 적4. 연 구 문 제5. 변인 관계 모형도6. 이론적 배 경7 ... 적으로 기록 객관적 자료 수집이 가능 지속적 효과 조사 가능 정확한 방문자 파악 불가구성 요소의 현수준 파악웹사이트의 개선을 목적 다양한 변인 들의 평가 가능 최근에 주목 받은 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.15
  • [교육학] 구성주의
    . mind의 은유mind의 은유는 MAC, MAB, MAR의 세 가지 은유를 들 수 있다. MAC는 인공지능, 교수설계 교수개발을 기본 전제로 하며, 학습을 연산과정이요, 지식 ... ④촉진자, 공동 학습자로서의 교수자 역할?수업전; PBL 자료의 선정(학습 목표의 재구성), PBL 과제 자료와 전략의 검토와 준비, PBL 과제를 위한 수업 준비?수업 실시; 학생 ... 들은 물론 학생들에게 혼란을 일으키고 있는 경향도 없지 않다. 또한 다양한 교수-학습 방법을 강조하면서 수행평가를 연계하므로 교사들에게 많은 수업 부담을 주고 있으며 학생들에게 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.17
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