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"유아동화들려주기" 검색결과 81-100 / 3,549건

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    발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정, 발도르프 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오
    프로그램의 교육과정영유아를 위한 발도르프 프로그램의 내용을 살펴보면 다음의 자유놀이, 작업, 동화듣기, 예술활동으로 구분하여 설명할 수 있다.(1) 자유놀이발도르프의 하루 일과 ... 을 짓는 일과 같이 영유아 스스로 해결하기 어려운 상황에서 조심스럽게 도움을 주게 된다.(3) 동화 듣기발도르프 프로그램은 영유아들에게 2-4주 동안 같은 시간에 같은 동화를 듣 ... 도록 한다. 동화는 그림을동반하지 않고 교사가 직접 들려주며 이야기가 끝난 후에도 보육적 목적에 의한 교화나 교훈은 언급하지 않는다.
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.10
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    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담
    을 들려준다- 그림의 한 장면씩 보여주며 동화내용을 회상해 보도록 한다.- 동화책의 내용에 대해 유아들과 함께 이야기 나눈다.- 동화 속의 등장인물은 누구나? - 무슨 일이 있었니?- 왜 ... 하는 역할을 수행한다. 앞에 제시된 기존 계획안은 생활 주제가 동물이며, 동화책을 활용하여 장애 영·유아와 일반 영·유아에게 통합교수를 제공한다. 우선 원활한 통합교수를 위해 일반 ... 하여 동화책을 선정하는 것이다. 이때 일반교사는 일반 유아들이 가진 특성과 흥미에 대해 초점을 맞추고, 특수교사는 장애유아들의 흥미와 발달 상태에 대해 초점을 맞추고, 일반교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
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    다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오
    도 하였다.셋째, 동화 및 이야기 들려주기, 인형극이다. 일반적으로 아동에게 상상력의 발달 및 안정감을 주고, 반복의 즐거움을 느끼게 하기 위해서는 약 2~4주의 기간이 소요 ... 된다. 해당 기간 동안에 같은 시간에 같은 동화를 들려주는 것이다. 이 때, 삽화 없이 말로만 이야기를 들려주어서 그림에 의하여 아동의 상상력이 제한되지 않도록 주의하여야 한다. 이야기 ... 한다. 유아기에는 스스로 리듬을 만들어낼 수가 없다. 그리고 출생에서부터 만 5세까지는 환경의 영향을 무의식적으로 받게 된다고 한다. 그렇기 때문에 규칙적인 리듬 생활의 제공을 통하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04
  • [a+취득자료] 아동안전관리는 연령과 발달적 특성을 고려하여 체계적이고 반복적으로 실시하는 것이 효과적이다. 따라서 아동이 스스로 자신의 안전을 보호할 수 있는 능력과 기술을 가질 수 있는 교육이 중요하다. 아동복지법에 의한 안전교육을 토대로 하여 계획안을 작성하고, 주위에서 자주 일어나는 안전사고에 대한 사례를 조사해 보고 문제점과 해결방안에 대하여 보고
    ) 그림동화를 들려주고 유아와 이에 대해 이야기를 나눈다.- (유아를 위한 안전교육 지도자료, 교육부, pp.135-136) 아름이가 왜 병원에 가게 되었나요? 무엇으로 장난을 쳐서 ... 내용 - * 준비물 ? 상황 그림 자료, 그림 동화, 유아 안전 실천 카드1) 상황 그림 자료를 제시하며 유아와 이야기한다.- (전기 콘센트에서 젓가락과 포크로 장난치는 내용 ... 하고, 환경적 요인의 차원에서는 부실한 도로 상황이나 난간이 설치되지 않은 계단과 같이 불안전한 각종 물리, 화학적 요인으로 인해 발생한다. 유아는 세 요인에서 모두 취약한 상태에 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11
  • [유아교육론 1학년] 2. 유아의 창의성 교육방법에 대하여 설명하고(15점), 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오(15점).
    ) 창의적 예술 활동(7) 독서기법(8) 컴퓨터 매체나 소프트웨어를 활용한 기법2. 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술1) 동화 들려주기와 토의 ... . 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술1) 동화 들려주기와 토의자유선택활동 시간을 이용하여 해당학급의 교사가 구연방법으로 유아들에게 들려주 ... 고, 동화 들려주기가 끝난 후에 동화책의 내용과 관련된 토의 내용을 미리 준비된 질문 유형에 따라 각각 실험집단에는 확산적 질문을 통한 대집단토의와 통제집단에는 수렴적 질문을 통한 대집단
    방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.03.17
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    유치원 생활기록부 만 3세 유아발달상황 예시문
    만 3세 생활기록부 유아발달상황 (2023년)1신체활동에 즐거움을 가지고 참여하며 친구와 함께 협동하여 놀이하는 것을 즐김. 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고, 궁금한 것에 대한 ... 주변에서 반복되는 규칙성에 관심을 가짐.3신체 각 부분의 움직임에 관심을 가지며 음식을 골고루 먹으려고 노력함. 다른 사람이 들려주는 흥미로운 이야기를 관심 있게 들으며, 친숙한 낱 ... 신체를 활용하는 리듬활동을 즐김. 수량의 많고 적음을 알아보고 날씨와 계절의 변화에 관심을 가짐.6간단한 규칙이 있는 신체활동에 즐겁게 참여하며, 다른 사람이 들려주는 이야기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.01
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    활동계획안 - 게임 7가지
    어요연령유아 만 3-5세활동목표동화의 내용을 이해한다.O/X 퀴즈 문제를 듣고 답을 맞힌다.동화 퀴즈 게임에 즐겁게 참여한다.누리과정관련요소의사소통 > 듣기와 말하기 > 말 ... 을 떠올리며 문제를 잘 들어보자.- 정답이 O라고 생각한다면 어디로 이동해야 할까?[게임방법]1) 선생님이 들려주는 동화를 주의 깊게 듣는다.2) O/X 퀴즈의 내용을 듣는다.3 ... 게임 유아 활동 계획안 1교사원장활동명놀이 공간 물건을 찾아요연령유아 만 3-5세활동목표놀이 공간에서 지켜야 하는 약속을 안다.게임의 규칙을 지키며 활동한다.친구와 함께 하
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.02.19
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    융판과 자석동화의 내용을 서술하고 그에 적합한 동화의 사례를 제시하시오.
    동화를 들려주는 것이다.① 융판 동화 특징- 이야기에 등장하는 등장인물을 하나씩 추가하여 붙이는 방식으로 이야기를 진행하여 주인공의 등장과 퇴장을 자유롭게 할 수 있다는 장점이 있 ... 고 싶어 여기저기 굴러다녔더니 까만색 콩이 되어버렸다.2. 자석동화란?자석이 붙는 성질이나 자력이 통과하는 성질을 이용하여 자석판 위 등장인물이 움직이도록하여 동화를 들려주는 것 ... 융판과 자석동화1. 융판 동화에 특징, 융판 동화 제작과 활용 시 유의점, 사례에 대해 각각 기술할 것2. 자석 동화에 특징, 자석 동화 제작과 활용 시 유의점, 사례에 대해
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.10 | 수정일 2023.07.21
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    만5세 12월 관찰일지 17명
    는다. 이후 친구들에게 ??얘들아, 너희 이거 할 수 있어???라고 물어본다.사회관계의사소통에술경험자연탐구신체운동?건강교사가 들려주는 동화를 감상하고 있다. 유아가 그림에 눈을 떼지 않 ... 고 보면서 동화 감상을 마친다. 교사가 ??동화 속 호나와 아빠는 어디에서 온 사람들일까???라고 묻자 유아가 ??더운 나라에서 왔어요. 그래서 추운 걸 힘들어했어요.??라고 대답 ... 하여 신체를 조절할 수 있음. 다리를 양옆으로 벌려 앉을 수 있는 유연성을 가짐.사회관계, 의사소통, 예술경험, 자연탐구, 신체운동?건강, ? 교사가 들려주는 동화를 집중해서
    리포트 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.25
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    교생실습 유아동극활동 일일계획안 (우수한 평가 받았습니다)
    ‘나랑 놀자’ 들려주기?동화 회상하기- 동화 속에 누가 나왔니?- 동화에서 나비가 다른 동물들에게 찾아갔었지. 나비가 친구들에게 계속 뭐라고 말했니?- 친구들이 나비와 같이 놀 ... 일 일 교 육 계 획 안학급 / 담임교사토끼반시기2022. 4. 20. (수)수업일수33일목표일과계획09:00~09:30등원 및 인사 나누기*교사: 유아들이 등원하기 전, 창문 ... 을 열어 교실 환기유아 등원 시, 유아 체온 측정, 등원 시간 기록(현관문 앞), 손 소독(교실)09:30~9:50간식*화장실에서 손 씻은 뒤 가림판 세우고 간식 먹기9:50~10
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.26 | 수정일 2023.04.29
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    올데이계획안 만5세 - 생활도구, 가을 2개
    가 들려주는 아기 돼지 삼형제’를 듣고 늑대의 입장을 이해할 수 있다. ·동화책(늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제) 평가 및 귀가 (14 : 00 ~ ) ·하루를회상하며 든기분,생각 ... : 00 ~ 13 : 00 점심식사 및 정리정돈 13 : 00 ~ 13 : 40 실외 놀이 13 : 40 ~ 14 : 00 집단 활동(동화) 14 : 00~ 평가 및 귀가 활동명 ... 한다. ·선생님, 친구들과 반갑게 인사 나눈다. · 소지품을 개인 장에 정리한다. · 함께 모여 앉아‘ 안녕‘ 인사노래를 부른다. 안전교육: 차량에서 내릴 때 차례로 내려요. ·유아
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2025.01.23
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    3주 2강에서 발도로프 프로그램에 대해 학습했습니다. 발도로프 프로그램의 특성과 표상활동의
    는 즐거움을 배운다. 셋째, 동화 및 이야기 들려주기와 인형극을 구성한다. 영유아에게 상상력을 발달시키고, 안정감과 반복의 즐거움을 주기 위해서 2-4주간 동일한 시간에 같은 동화를 그림 ... 으며, 완벽하게 만들어진 놀잇감 대신 나뭇가지 또는 나무토막과 단순하게 만들어진 인형을 제공한다. 동화도 가급적 그림 없이 들려주며 인형극의 인형도 옷의 색깔만으로 상징적으로 표현 ... 과목 : 영유아보육프로그램 개발과평가주제 3주 2강에서 발도로프 프로그램에 대해 학습했습니다. 발도로프 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요.목차1. 서론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
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    2024년 아동문학 중간과제물 만점
    씩 ‘반드시’ 제시하면서 모든 의의를 설명해야 함)2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 ... 한 그림책 1권을 선정하여 읽어주기 교육계획안을 단계별로 작성하시오. 읽어주는 단계에서 그림책 각 장면별 가능한 교사의 발문과 예상 유아의 반응을 작성하시오. (10점)(**답안 ... 고 장면별 교사 발문/ 유아 반응 제시)1. 서덜랜드는 아동문학은 “아동이 읽고 즐기는 책임과 동시에 아동을 위해 쓰여진 책이며, 고도의 문학적·예술적인 기준을 만족시켜 주는 책이
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.11.13 | 수정일 2025.04.13
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    발도로프 프로그램에 대해 조사하시오
    를 개발하기도 하였다.셋째, 동화 및 이야기 들려주기, 인형극에 대한 설명이다.일반적으로 아동에게 상상력의 발달 및 안정감을 주고, 반복의 즐거움을 느끼게 하기 위해서는 약 2~4 ... 주의 기간이 소요된다. 해당 기간 동안에 같은 시간에 같은 동화를 들려주는 것이다. 이 때, 삽화 없이 말로만 이야기를 들려주어서 그림에 의하여 아동의 상상력이 제한되지 않 ... 영유아보육프로그램개발과평가주제: 발도로프 프로그램에 대해 조사하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도로프 프로그램의 교육목표 및 원리2. 발도로프 프로그램의 내용Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04
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    아동의 사회성 발달과 정서발달을 다 논하고, 문학작품을 선택하여 만3세~5세 위한 정서발달을 위한
    을 거야. 그럼 시작!전개(30분)① 동화 들려주기 : 교사는 ‘재주 많은 다섯 친구’ PPT 동화를 아이들에게 들려준다.② 그림만 보며 이야기 나누기 : PPT 그림만 보 ... 면서 선생님이 들려준 이야기를 다시 회상하며 이야기를 나눈다.- 동화 중 어느 장면이 기억에 남았니?- 왜 기억에 남았어?- 어느 장면이 가장 재미있었니?- 그 장면이 왜 재미있 ... 다른 사회 즉, 기관 및 학교생활을 시작하는 시기로, 지적 능력 발달과 더불어 사회화의 폭이 넓어지는 시기이다. 영유아기의 아이들은 자신의 부모에게 절대적으로 의존하는 경향
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23
  • 인지적 놀이 중 하나를 골라 설명하고, 동화를 활용한 사회극놀이 활동을 찾아 설명하시오.
    인지적 놀이 중 하나를 골라 설명하고, 동화를 활용한 사회극놀이 활동을 찾아 설명하시오.피아제의 인지이론에 의하면 영유아는 자신의 인지능력과 부합되는 놀이의 유형에 참여하는데 ... 설명1단계(생각하기)동화를 들려준 후 동화 내용에 대하여 이야기를 나눈다.-동화책에 누가누가 나왔니?-오누이는 왜 둘만 집에 있게 되었을까?-호랑이는 어떻게 엄마로 변장을 할 수 ... 하여 새로운 사물을 만들어 보는 활동이다. 이는 기능활동으로 시작되는 창조적 활동이라 할 수 있다. (피아제는 구성놀이를 독립된 놀이 단계로 인정하지 않음)만 2세의 영유아는 다양
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10
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    만5세 1학기 관찰일지 20명
    이겨 본다.의사소통0/0대집단 활동으로 교사가 동화를 들려 준다. OO이도 교사가 들려주는 동화를 바르게 앉아 듣기를 한다. 동화가 끝나고 동화를 들어 본 소감에 대해 이야기를 나누 ... 어”하며 세 개를 가져와서 하자 공이 다 떨어져 “아 이건 못하겠다”하며 공을 줍는다.의사소통0/0교사가 들려주는 동화를 감상하고 있다. 동화가 끝나고 교사가 ??주인공이 어떤 기분이 들 ... 1학기 유아 관찰기록 일지(만5세)관찰기간: 3월~ 8월담임원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0종이로 만든 놀잇감 찾기 활동을 해
    리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.29
  • 아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (4)
    가 아동에게 읽히는 것을 목적으로 창작한 특수문학인 동요·동시·동화·아동소설·아동극의 장르를 총칭한다. 정리하면, 아동문학은 출생하면서부터 초등학교 6학년까지 유아와 아동을 위한 ... , 아동이 그림책을 보거나 어른이 들려주는 이야기를 통해서 기쁨을 느끼고 책을 사랑하며 즐길 수 있게 된다. 특히 유아기의 어린이는 주로 어머니의 목소리를 통해서 책을 만나 ... 를 자연모든 이야기를 고스란히 담긴 전래동화 중에서 교과서에도 실린 50편을 뽑아 새롭게 들려주고 있다. 한 번 읽고 말 때보다 두 번, 세 번 등 반복해서 읽을수록 새로운 지혜를 획득
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    0~2세의 영아를 대상으로 한 언어 교육 활동 계획안 작성하시오 (표준보육과정의 의사소통영역의 목표와 내용을 근거로 할 것)
    이고, '독서'에서는 주변의 편지나 그림책을 이해하고 읽는 흥미를 느끼는 능력을 키워야 한다. 만 0~2세 영유아는 대부분 그림책, 동화, 단어장 등을 언어교육 활동에 활용 ... 한다. 본론에서는 0세부터 2세까지의 영유아를 대상으로 한 어학 교육 활동 계획을 작성하겠다.Ⅱ. 본론1. 0~2세 보육과정의 영역별 내용 중 의사소통 영역1) 필요성언어는 언어를 통해 ... 은 아이들의 학습수단으로서 언어능력과 발달의 관계에서 중요하다고 할 수 있다. 효과적인 의사소통 교육을 위해서는 유아기부터 언어를 즐기고 올바른 언어를 능숙하게 사용하는 습관이 되
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.03
  • 유아음악교육-유아기 음악교육과 관련한 음악적 요소에 관한 융복합 매체를 연구하여 정리하시오.
    요소를 학습할 때 함께 작곡한 곡을 부르면서 학습하게 된다. 차시에 따라서 1개의 동화내용을 10분 정도 들려주고, 15개에서 20개에 해당하는 그림을 보여주는 형태로 이루어진다 ... 유아음악교육유아기 음악교육과 관련한 음악적 요소에 관한 융복합 매체를 연구하여 정리하시오.차 례1.서론2.본론(1) 청각매체(2) 인쇄매체(3) 시청각 매체3.결론1. 서론어린이 ... 한 동작은 인간이 태어나는 순간부터 가지는 특성으로 이것을 잘 개발하게 되면 어린이는 영유아 시기의 성장과 과정에 있어서의 첫 학습을 성공적으로 인식할 수 있게 된다. 유아
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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2025년 06월 17일 화요일
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