"아동문학- 전래동화와 환상동화의 차이"의 검색결과 입니다.

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전래동화분석 동화의 이해 해와달 패러디 그림책 선 동화책 분석 유아문학

"아동문학- 전래동화와 환상동화의 차이" 검색결과 81-89 / 89건

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[아동문학의 이해] 한국과 서양의 전래동화

여 꾸민 서정적이거나 환상(fantasy) 적인 이야기로서, 시적인 요소를 갖춘 산문 문학"2. 전래 동화의 정의(1) 정의 - '동심을 바탕으로하여 꾸며진, 일정한 구조를 가진 옛날 ... 한국과 서양의 전래동화Ⅰ. 전래 동화란 무엇인가?1. 동화의 정의(1) 소파 방정환 - "동화의 동(童)은 아동이란 동이요, 화(話)는 설화이니, 동화라는 것 은 아동의 설화 ... , 또는 아동을 위한 설화이다."(2) 구인환 - "동화는 동심을 바탕으로 하여 흥미롭게 산문으로 쓰여진 아동문학의 형 태"(3) 최운식, 김기창 - "동화란 동심을 바탕으로 하

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.16

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[문학] 판타지

Ⅰ. 여는글'동화'라는 단어를 들으면 많은 사람들은 어떤 꿈의 세계나 환상적이고 비현실적인 사건을 다룬 이야기를 쉽게 떠올리게 된다. 사실 아동문학을 연구하는 학자들이나 작가 ... 드러난다.하지만 쉽게 접할 수 있는 삼국유사에 실려있는 많은 설화들은 환성적인 요소가 풍부하다. 고대 소설, 전래동화 등을 일별해 보아도 우리 문학에 환상적인 요소가 부족 ... 들이 동화를 정의할 때 빠지지 않고 언급하는 것이 '판타지'라는 요소이다. 이러한 현실에도 불구하고 우리 아동 문학계의 현실을 보면 판타지 동화는 매우 빈약하다. 동화 작품으로 산출

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.03

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[유아문학] 유아 문학 교육

에서 시작되었다. 18 세기에 뉴베리가 아동도서 제작의 관점을 바꾸어 놓았고 19세기에는 루이스케롤이 환상, 공상문학을 썼으며 20세기에는 환상적인 이야기가 많이 쓰여졌다.2 ... ) 독일 - 18세기에 그림형제는 어린이와 가정을 위한 동화집을 썼고 그림형제는 19세기까지 독일의 유아문학에 영향을 주었다. 20세기에는 탐험에 관한 책과 동물들이 의인화된 책이 쓰여 ... 다.5) 북유럽 - 안데르센은 자유로운 공상에 입각한 작품을 창조 하였고 긍정적인 인간상을 많이 그렸다.6) 미국 - 미국에서는 이렇다할 유아문학 작가가 없었지만 현재 세계 아동문학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.06

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[유아 교육] 유아교사를 위한 유아문학 교육

형성에 도움이 되어야 한다.유아문학이란 아동문학의 정의와 같으나 연령의 범위가 0∼8세(영아기∼초등학교 저학년기)라는 차이가 있다. 유아를 위한 문학교육의 목적은 유아들에게 지식 ... 을 균형있게 제공하는 것이다. 즉, 오래된 것으로는 전래 문학(전승문학)인 전래동요나 전래동화를, 새로운 것으로는 창작시와 창작동화를 어느 한 장르에 치우치지 않게 유아에게 제공 ... 하는 것이다.내용면으로 보면 현실적인 문학과 공상적인 문학을 균형있게 제공하는 것이다. 즉, 현실적인 문학으로 생활동화와 지식정보책을, 공상적인 문학으로 환상동화를 같은 비중으로 유

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.23

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[프랑스문화이해] 프랑스민담(동화)과 독일민담비교를 통한 프랑스문화의이해

것에 호기심이 가득찼던 소녀시절만큼의 독서량에는 반도 미치지 못하지만 1,2年전쯤부터 독일 민담에 관심을가지기 시작했다. 우리나라의 전래동화처럼 그 나라의 민담이 그나라의 문화 ... 를 또 문학의 밑바탕을 알기에 가장 좋은 방법이라고 생각했기 때문이다. 그래서 민담에서부터 ‘그림형제의 가정동화’까지 접했다.프랑스문화와 관련된 이 강의를 들으면서 나는 다시 프랑스 ... 를 짝사랑하게 되었다. 자연스레 프랑스민담에도 관심을 가지게 되었다.독일민담과 동화를 보면서(특히 그림형제의 가정동화) 우리나라의 민담이나 전래동화와 매우 닮아있고 안데르센의 동화

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.22

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[여성학] 동화로 강요되는 여성상

어려서부터영화론 동화로 강요되는 여성상강요되는 여성상'동화 속 여성들을 중심으로'들어가며프로이드(S. Freud)는 남녀가 인성에서 차이를 보이며 그에 따라 사회적 역할과 지위 ... , 어느 정도 글을 배우기 시작할 나이가 되면, 웬만한 집은 동화책을 책장에 가득 채워놓고 그 책들과 함께 유년시절을 보내게 된다.이렇게 인간과 근접한 관계를 유지하는 동화는 아동 ... 의 중요한 영향을 미친다. 즉, 낭만적 환상이나 꿈을 통해 아동의 사고를 장악함으로써, 때로는 아동이 주인공과 자신을 동일시하여, 성역할을 습득하고 성고정관념에 입각한 가치체계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07

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프랑스문화예술

-동화책의 종류-아이에게 내용을 전달하기에 가장 효율적인 방법은 무엇인가-프랑스 동화의 삽화와 한국 동화의 삽화의 느낌의 차이-같은 동화에 들어 있는 삽화의 비교Ⅳ. 프랑스의 전래 ... 동화-우리가 접하고 있는 프랑스 동화1. 신데렐라2. 잠자는 숲 속의 미녀3. 빨간 망토4. 장화 신은 고양이5. 어린왕자-샤를 페로 ; 프랑스의 대표 동화작가-프랑스의 전래동화인 ... 의 창작동화와 프랑스 창작동화가 보이는 차이점Ⅵ. 결론-프랑스 동화를 접한 한국아이들이 어떠한 영향을 받을 것인가Ⅰ. 머리말프랑스에 관한 어떤 주제를 다뤄야 할지를 고민하다보니, 문득

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2001.11.11

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포스트모더니즘의 문학적 측면

적 인간성"은 허구라고 주장한다. 아동문학에서 전래동화의 패러디는 자주 절대자, 보편자가 사라진 세상에서의 선과 악의 구분이 모호한 윤리적 상대주의를 드러내곤 한다.2) 탈장르화중심 ... 포스트모더니즘포스트모더니즘의 특징은 성인 문학과 아동문학에서 여러 가지 양상으로 나타난다. 이러한 양상으로는 메타설화(metanarrative)의 부정, 탈장르화, 환상문학 ... 포스트모더니즘의 문학적 측면포스트모더니즘 시대의 문학은 매끄러운 논리가 해체되고 실체와 환상의 경계가 무너진다. 내용도 극도로 불안정한 무질서의 세계를 그리는 초현실주의로 바뀐다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.10

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[유아교육]동화를 활용한 총체적 언어교육이 유아의 언어 창의성 향상에 미치는 효과

의 바람직한 인격 형성과 꿈의 세계를 열어주는 어린이를 위해 지은 이야기이다. 다시 말해서, 동화란 동심에 바탕을 두고 창작되었거나 전래되어온 서정적이며 환상적인 이야기로서 시적인 ... 로는 민중 속에 있는 이야기나 우화를 총칭하는 산문 문학의 한 형태(Marchen)를 뜻한다. 그러나 동화는 어디까지나 어린이를 위해 쓰여진 이야기로 어린이의 세계를 열어 어린이 ... 여러 발달 영역을 함께 다루어 주는 것을 의미하는 것으로, 문학을 중심으로 한 통합적 언어교육을 실시하게 되면 교수-학습방법의 다양화가 이루어지며, 다양하게 통합적 교육활동을 구성

논문 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.21

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