"수학교육과정 비교"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육평가 문제 유아수학교육 자율세특 몬테소리 음악 영유아 수학교육 아동수학지도 일하는 수학 진로 특기사항 자율활동 예시

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"수학교육과정 비교" 검색결과 81-100 / 15,930건

그림책을 활용한 문제해결중심 유아수학교육 프로그램의 효과 (Effect of a Problem-Solving-Oriented Program for Early Childhood Mathematics Using Picture Books)

목적 본 연구의 목적은 5세 유아를 대상으로 그림책을 활용한 문제해결중심 유아수학교육 프로그램을 적용하여 유아의 수학적 개념, 수학적 과정기술, 수학적 태도에 미치는 효과 ... 하고 그림책을 활용한 문제해결중심 유아수학교육 프로그램을 개발하였다. 본 프로그램의 효과를 검증하기 위해 서울시에 소재한 D어린이집 5세 유아 22명(실험집단 10명, 비교집단 12명 ... 을 활용한 문제해결중심 유아수학교육 프로그램은 그림책을 통해 수학적 문제 상황 제시하고 유아들이 협력학습을 통해 문제를 해결하는 과정에서 수학적 문제에 대한 맥락적 이해를 도모

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

다운로드
판매자 표지

수학교육과 기말고사 예상문제 + 해설 (객관식,서술형)

는 학습자의 사고 과정과 결과 모두를 평가합니다.6. [수학교육론] 구성주의 관점에서 강조하는 수학 학습의 본질은?(1) 외부 지식의 전달(2) 수학 지식의 암기(3) 학습자의 의미 ... : 수행평가는 학습자의 사고 과정과 결과 모두를 평가합니다.11. [수학교육론] 구성주의 관점에서 강조하는 수학 학습의 본질은?(1) 외부 지식의 전달(2) 수학 지식의 암기(3) 학습 ... 평가는 학습자의 사고 과정과 결과 모두를 평가합니다.21. [수학교육론] 구성주의 관점에서 강조하는 수학 학습의 본질은?(1) 외부 지식의 전달(2) 수학 지식의 암기(3) 학습

시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.30

다운로드 장바구니
다각형 개념 지도 시 오목다각형 도입에 대한 다차원 교육과정적 관점에서의 고찰 (A Study from a Multi-dimensional Curriculum Perspective on Including Concave Polygons in Teaching Polygon Concepts)

으로서의 2015 개정 초등학교 수학과 교육과정과 작성된 교육과정으로서의 2015 개정 초등학교 교과서 및 익힘책을 각각 1차부터 2009 개정 교육과정까지, 그리고 각 교육과정기별 교과서 ... 및 익힘책과 비교 분석하였다. 실행된 교육과정으로서 초등학교 교사의 다각형 개념 지도 시 오목다각형 도입 여부 및 방식과 관련하여, 성취된 교육과정으로서 초등학생의 다각형 개념 ... 의 한계를 내용과 방식 면에서 분명히 해야 할 것이다. 둘째, 일반적으로 교사의 PCK가 학생의 수학 개념 형성과 밀접한 관련이 있으므로, 실행된 교육과정의 주체인 교사로 하여금 다각

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

다운로드
초등학교 수학 교과서에 제시된 짝수와 홀수의 지도 내용에 대한 고찰 (Reflections on the instruction of even and odd numbers in elementary mathematics textbooks)

연구는 우리나라 수학과 교육과정별 교과서에 제시된 짝수와 홀수 관련 활동을 비교 분석하고, 국외교과서의 관련 활동을 추가적으로 분석하여 짝수와 홀수의 지도 방안에 대한 시사점 ... 을 도출하는 것을 목적으로 하였다. 우리나라 교과서에서는제4차 수학과 교육과정 시기부터 2007 개정 교육과정까지는 5학년 교과서의 배수와 약수 단원에서 짝수와 홀수를 다루었다. 반면 ... 달라졌으며 합의 성질을 다루는 활동은 제3차 수학과 교육과정에 따른 교과서와 일부 수학 익힘에만 제시되었다. 국외교과서에서는 짝수와 홀수의 지도 시기가 1, 2, 5학년으로 다양

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

다운로드
초등학교 수학과 도형 영역 용어의 정의 방법에 대한 종적 분석 (A Longitudinal Study on the Methods of Definition of Geometrical Terms for Elementary School Mathematics)

교육과정부터 2015 개정 교육과정에 따른 교과서에서 도형 영역에 제시된 용어의 정의를 네 가지 정의 방법에 따라 분류함으로써 초등학교 수학의 도형 영역에서 용어 정의 방법 ... results, we suggested several implications how to define geometrical terms to be presented in elementary mathematics textbooks. 대한수학교육학회 학교수학 남지현, 장혜원 ... 학문적 수학에서 기하 체계의 출발점으로서 정의가 차지하는 중요한 위상과 마찬가지로 학교수학에서 도형 영역의 용어 정의는 도형 개념 학습에 지대한 영향을 미친다고 할 수 있다. 본

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.04

다운로드
교수학습 및 평가운영 계획(평가 기준안) - 확률과 통계

-06][12확통03-07]수학적 모델링을 통한 수학적 안목 기르기교과융합학습(자율적교육과정) 운영형성평가동료평가자기평가? 배운 내용과 관련된 타교과 융합 프로젝트 활동 진행? 수행 ... 2024학년도 1학기 [확률과 통계]교수학습 및 평가 운영 계획OO고등학교대상3학년이수단위4단위담당 교사OOO교육과정편제일반선택성취도5단계등급산출여부9등급1교수학습 운영 계획월 ... (행사)시수/ 누계단원명(평가영역)교육과정성취기준평가요소수업방법평가방법수업?평가 연계의 주안점34/4I. 경우의 수1. 순열과 조합(1) 여러 가지 순열[12확통01-01]원순열

서식 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.05.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

아동수학지도 영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례

었다면 유아의 수학교육 목표는 지속적으로 탐구하는 수학적 태도 뿐만 아니라 주변의 일상적 상황의 문제를 해결하는 과정을 통해 수학적 기초 능력을 기르는 데 중점을 둔다고 할 수 있 ... 다.2. 영유아 수학교육의 내용과 사례현대의 유치원 교육 과정에서는 생활 주변의 문제를 논리 수학적으로 해결하기 위한 기초 능력을 기른다는 목표를 두었다. 이러한 기초 능력을 기르 ... [아동수학지도]영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례- 목 차 -I. 서론II. 본론1. 영유아 수학교육의 목적 및 목표2. 영유아 수학교육의 내용과 사례1) 수와 연산2

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.26

다운로드 장바구니
2015 개정 초등 수학과 교육과정의 변화 내용에 대한 종적 분석 (A Longitudinal Study on the Mathematical Contents Changed in 2015 National Revised Curriculum for Elementary School Mathematics)

교육과정 개정 주기의 단축으로 인해 새로이 고시된 2015 개정 수학과 교육과정에서는 개정의 취지와 방향에 따라 내용상의 적잖은 변화가 야기되었다. 초등학교의 경우, 학습 ... 자의 학습 부담 경감 및 교과 역량 강화를 위한 시간 확보의 차원에서 많은 내용이 삭제 또는 상향 이동된 것으로 나타난다. 본 연구는 2009 개정 교육과정과의 비교를 통해 2015 개 ... 의 겉넓이와 부피, 규칙성 영역에서 규칙과 대응, 정비례와 반비례이다. 분석 결과는 향후 초등 수학과 교육과정의 방향성을 설정하는 데 시사점을 제공할 것으로 기대된다. The

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.04

다운로드
중학교에서 순환소수 취급과 무리수도입에 관한 고찰 (A Thought on Dealing with Repeating Decimals and Introducing Irrational Numbers (in the Middle School Mathematics))

된 분야의 일부 외국교과서를 비교 분석하여 보았다. 현행 교육과정과 교과서 보다 바람직한 지도방안은 우선 체계적인 학습을 할 수 있도록 교육과정에서 보다 적합한 학습내용과 그 취급 ... 본 연구는 중학교 과정에서 순환소수의 취급에 관하여 알아보는 것으로 교육과정에 제시된 관련 내용을 분석하고 그에 따른 현행 교과서를 살펴보아 문제점을 알아보았고, 다음에 관련 ... 의 도입을 무한소수로서 잘 도입하도록 제시하였다. 그리고 무리수라는 용어의 도입만은 현행 교육과정과는 달리 순환소수의 취급 과정에서 함께 다루는 것이 바람직함을 제시

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

다운로드
유치원교육과정의 자연탐구영역의 구성 및 내용의 변천 (Changes of the Content in the Area of ‘Inquiry in Daily Life' in the Kindergarten Curriculum)

탐구영역 내 과학교육 및 수학교육의 내용은 비교적 안정감 있게 변천되어 왔으나, 물리영역은 도구에 치중되어 있고, 수학교육의 내용은 모든 영역에서 편중되어 있는 경향을 보였 ... 본 연구는 한국 유치원교육과정의 자연탐구영역의 구성 및 내용의 변천 과정을 탐구하는 것을 목적으로 하였고, 차후 유치원교육과정의 자연탐구영역의 구성 및 내용의 방향을 정립하기 ... 위한 기초 자료를 제공하는데 의의를 두었다. 자료수집은 제1차 교육과정에서 현행 교육과정에 이르기까지 유치원교육과정의 자연탐구영역을 중심으로 하였다. 연구문제에 따른 분석결과는 다음

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

다운로드
비율과 백분율의 관계의 교육에 대한 논의 (Teaching the Relationship between Ratio and Percentage)

의 발현을 이루어가는 교육에 소재로 사용될 수 있다. 이러한 교육의 과정을 통해 비율을 기준량을 1로 볼 때 비교하는 양이 얼마인지 나타내는 수로 이해하는 것이 중요하다. 우리나라 ... % 기호 앞의 수가 기준량이 100일 때 비교하는 양을 나타냄을 드러내어 가는 교육에 소재로 사용될 수 있다. 이러한 교육의 과정을 통해 형성된 비율과 백분율의 의미 이해를 바탕 ... 으로 비율과 백분율의 관계의 개념적 이해로 나아갈 수 있다.추가적인 논의로, 우리나라 초등 수학교육의 역사를 보면, 초기에 소수 비율 위주로 백분율을 도입하던 것이 4차 교육과정

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

다운로드
고등학교 수학교과 과목별세부능력특기사항 알짜예시(과세특,특목고,외고)

한 예시들을 삼각함수로 표현하고 논리적으로 정리함. 이를 교육적 측면으로 접근하여 학생들의 수학에 대한 흥미를 높이고 수학적 사고를 가능하도록 하기 위해서는 수학개념을 실생활에 연결 ... 하는 모습을 보여주었으며, 수학에 대한 자신감을 회복하는 과정에서 조리있는 말솜씨로 수학에 자신감이 없는 다른 친구들의 문제풀이와 해설을 도와주며 적극적인 분위기를 조성함. 어려워 ... 로 알아보는 수학적 귀납법과 실생활의 적용'을 주제로 탐구활동지를 제출함. 수학적 귀납법의 깊이 있는 탐구, 연역법과의 비교등의 자료를 조사하고 정리함. 특히 사회에서 널리 적용

서식 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

유아교육기관는 다양한 수학교육이 진행되고 있다

수학교육은 수, 양, 공간, 도형 등에서의 관계를 인지하고 추론하며 일상 생활에서 발생하는 문제를 수학 과정을 통해 해결할 수 있도록 도와주는 것을 말한다. 유아기 수학교육 ... 에 예제를 들어서 설명하시오. '측정하기'는 유아 수학교육의 중요한 하위 내용 중 하나로, 유아들이 다양한 속성을 비교하고 양을 이해하며 실제 생활에 적용할 수 있는 능력을 기르는 것 ... 하는 과정이고, 문제 해결 능력을 기르는 방법이다. 수학의 독특한 역할은 보편적이고 광범위한 응용성에 있다. 이러한 의미에서 유아 수학교육은 “무엇을 가르칠 것인가?”보다는 “어떻게

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16

다운로드 장바구니
예 만들기 활동 수업에서 나타나는 초등학생의 수학적 추상화 및 수학적 의사소통에 관한 연구: 5학년 도형 영역을 중심으로 (A Study on Mathematical Abstraction and Communication of Elementary School Students who Generate Their Own Mathematical Examples in the Classroom: Focused on the 5th Grade Geometry)

목적 본 연구는 학생들이 수학적 대상과 관계, 의미 등을 스스로 구성할 때 수학을 가장 잘 배울 수 있을 것이라는 입장의 수학교육기조를 바탕으로, 예 만들기 활동 수업에서 나타난 ... 초등학생의 수학적 추상화와 수학적 의사소통의 수준과 형태의 발현 과정을 살펴보는 데에 목적이 있다.방법 초등학교 5학년 도형 영역을 중심으로 학습자 스스로 구체적인 조건에 맞 ... 는 수학적 예를 생산하게 하고, 타인과의 상호작용을통해 예를 정교화하는 과정을 활동 산출물, 비디오 기록, 인터뷰, 현장노트 등의 다면적 자료로 질적으로 분석하되, 수업 과정 내 수학

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
판매자 표지

2019 개정 누리과정의 자연탐구영역 중 유아수학교육 관련 내용 범주 및 내용을 기술하시오

2019 개정 누리과정의 자연탐구영역 중 유아수학교육 관련 내용 범주 및 내용을 기술하시오Ⅰ. 서론2019 개정 누리과정은 유아의 전인적 발달을 목표로 다양한 영역에서의 학습 ... 경험을 제공하고자 하는 국가 수준의 교육과정이다. 이 중 자연탐구영역은 유아가 주변 세계를 호기심으로 탐색하고, 과학적 사고와 수학적 사고를 체계적으로 기를 수 있도록 돕는 데 초점 ... 에서는 2019 개정 누리과정의 자연탐구영역 중 유아수학교육 관련 내용 범주와 주요 내용을 살펴보고자 한다.유아수학교육은 단순히 숫자나 계산에 대한 지식을 전달하는 것이 아니라, 유아가 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.04

다운로드 장바구니
[a+취득자료] 표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명하고, 보육현장에서 0-2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 수학활동의 교육프로그램을 설계해 봅시다.

는 수학에 전문적으로 종사하는 사람 이외에도 모든 사람이 기본적으로 갖추어야 할 기본 소양으로 자리 잡아가고 있다. 이러한 사회적 흐름을 반영하여 국가 단위의 다양한 교육과정 ... 생활에서 접하게 되는 다양한 문제를 능동적으로 풀어나갈 수 있는 역량을 갖게 된다.이하 본론에서는 표준보육과정과 누리과정에서 나타나는 수학교육의 내용과 0-2세 아동에게 수학교육 ... 이 중요한 이유에 대해 알아보고, 이를 바탕으로 수학활동 프로그램을 계획해 보도록 한다.Ⅱ. 영유아 수학교육1. 표준보육과정의 수학교육표준보육과정에서는 자연탐구 영역의 세 가지 하위

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22

다운로드 장바구니
MIC 교과서를 활용한 줄기와 잎 그래프 지도가 학생들의 그래프 이해에 미치는 영향 (Influence of Teaching Stem and Leaf Plots using the MIC Textbook on Student Understanding of Stem and Leaf Graphs)

25명은 MIC 교과서를 활용하여 수업하였고, 비교 집단 25명은 제7차 수학과 교육과정에 따른 수업을 실시하였다. 그래프의 이해에 관한 사전검사 결과 두 집단은 모두 자료 읽 ... 에서는 MIC 교과서를 활용한 수학화 수업을 한 실험 반의 경우 그래프 이해를 위한 네 가지 과제에서모두 평균 점수가 비교 집단보다 높은 것으로 나타났고, 자료 읽기와 자료 해석하기 과제 ... 을 전달하는 학습과정 보다는 학생들의 창조적 활동에 의해 만들어가는 수학화 과정을 통해 학생들이 스스로 문제를 해결하는 탐구활동의 기회를 충분히 제공해야한다. 셋째, 교사와 학생

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

다운로드
스토리텔링 기반 중학교 수학 교과서 분석 (Analysis of Math Textbook at Middle School Level based on Storytelling)

에서는 학생들의 동기유발과 흥미를 위하여 수학 교육 선진화 방안을 발표하고 2009개정 교육과정에 따라 2013년부터 순차적으로 스토리텔링형 교과서를 도입하였다. 수학교육에 스토리텔링 ... 수학은 학문이 가지고 있는 체계성 및 규칙성을 경제, 사회, 과학 기술 등에 활용하기 때문에 현대사회가 발전 할 수 록 그 중요성이 더욱 강조되고 있다. 이에 교육과학기술부 ... 을 도입할 경우 실생활과 연계된 개념의 이해와 문제해결방식을 경험하게 함으로써 삶에 유익한 과목이라는 인식을 갖게 할 수 있을 것이다. 따라서 본 논문은 2009개정 교육과정에 따른

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

다운로드
판매자 표지

유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일계획안을 작성하시오.

유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일계획안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아수학교육내용2. 유아 ... 수학과정3. 유아수학교육 교수학습방법 선택4. 일일계획안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일 ... 어 수학적 개념과 사고력을 길러주는 교육 과정으로, 이 교육은 단순히 수학적 지식을 전달하는 것이 아니라, 유아가 주변 세상을 이해하고 탐구하는 능력을 키우는 것을 목표로 한다. 유아기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성 영유아의 수학적 능력을 향상시키기 위한

수학교육의 목적은 유치원 교육과정에서 찾아볼 수 있는데 누리과정(교육과학기술부, 보건복지부, 2012)에 나타난 수학교육 목적은 탐구생활 영역에 나타나 있다. 즉, 주위의 여러 ... 나 더하기의 활동이 아니라, 의미 있는 상황에서 수세기와 더하기와 같이 수학적 경험의 제공을 위한 수학교육방법이다. 이는 유아들의 수학적 지식과 더불어 수학적 과정기술 그리고 수학 ... 하도록 돕는다. 또한 문학을 통한 수학교육은 통합된 학습의 경험을 제공해준다. 문학을 통한 수학교육 방법은 첫째, 수학적인 맥락이 흐르면서 수학의 개념 및 과정이 포함된 문학작품을 선정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

다운로드 장바구니

이전10개 1 2 3 456 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기