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"문학교재 김소월" 검색결과 81-87 / 87건

  • [연구수업] 연구수업 지도안(국어)
    적 상황을 관련지어 이해한다.o 작품에 드러난 우리 민족의 전통이나 사상을 비판적으로 수용하는 태도를 지닌다.3. 단원명o 교재; 중학교 국어 2학년1학기o 대단원; 4. 삶과 문학o ... 연구수업-2005. 5. 26 4-(1) 가 정1. 국어과 지도 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합 ... 와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에서 활용하는 능력을 기른다.나. 정확하고 효과적인 국어 사용의 원리와 작용 양상을 익혀, 다양한 유형의 국어 자료
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.20
  • [국어교육]문학 교수학습 아이디어
    문학교육원론문학교육에 있어서 교수-학습 아이디어2001-14207 생물교육과 장효민2002-13350 불어교육과 문자영2002-13618 수학교육과 이인경*수업 유형: 탐구 학습 ... 때 배운 김소월의 「진달래꽃」을 생각나게 한다. ‘나 보기가 역겨워 가실 때에는 죽어도 아니 눈물 흘리오리다.’에서 나는 얼마나 가슴을 조였던가. 사랑하는 사람과의 헤어짐이 ... 을 행함에 있어 통합적 시각의 필요성을 주지시켜야 한다. 국어 교육의 대상은 국어학도 문학도 아닌 ‘국어 문화’라는 점에서 통합적 관점을 중시해야 하는 것이다. 학생들에게 지식
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26
  • 7차 국어과 교수학습 지도안
    Ⅰ.교재관1.교재2.단원명3.본시 단원4.단원의 개관5.단원 설정의 근거6.단원의 학습 목표7.단원의 내용구성Ⅱ.학생관1. 학생의 실태2. 학생의 실태 분석Ⅲ.지도관1. 지도 ... /~bum9328/대단원명6. 노래의 아름다움소단원명(4) 유리창(琉璃窓)차시5/8일시2002. 6.10.7교시장소사범대 328강의실지도교사주명옥Ⅰ. 교재관1.교재(1)교재 ... ) 유리창(琉璃窓)4.단원의 개관이 단원은 문학의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하고, 이를 바탕으로 문학의 아름다움에 대한 자신의 생각을 서로 말해보면서, 타인의 말
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.06.15
  • [국문] 현대시와 문화
    정조가 배어있는 작품: 한용운, 윤동주, 김소월 등의 작품.◆ 여성 시인의 새로운 지향김남조의 「너를 위하여」(교재, p.213)나 허영자의 「그대의 별이 되어」(교재, pp ... 한 문학적 형상을 이루게 된다.◆ 리얼리즘시가 전달하는 시적 상황의 문제▷ 엥겔스의 명제의 두 가지 문제- 생활의 진실성- 세부적 묘사왜 그럴까? 시에서의 현실 반영은 가능할 수 있 ... 는 시에서 구체적인 상황을 영화나 소설을 보듯이 느끼진 못한다. 다만 시에 진술된 시적 상황과 문학 외적 객관의 상황을 통하여 머리 속에 그 형상을 그려볼 뿐이다. 따라서 만약 시
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24
  • [저작권] 패러디와 저작권
    』, 문학세계사(서울), 1997, 23쪽1 시 패러디현대시를 이끌어온 김소월·서정주·이상·김춘수 등과 같은 시인들은 패러디를 시 창작의 주요 방법으로 활용하여 현대시의 새로운 영역 ... …………………………………… 85. 패러디의 유형 …………………………………… 91) 문학 작품 …………………………………… 91 시 패러디가. 전통장르 패러디나. 비문학 장르의 패러디2 소설 ... 패러디3 기타6. 패러디와 문학·사회적 의의 ………………………… 151) 문학적 의의 ……………………………………… 151 새로운 문학 양식의 출현2 문학작품의 재창조 기능2) 사회
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.29
  • [현대시론] 청록파 시인 박목월의 시 세계가 지니고 있는 특성
    )보다 서구 문학에 관심(觀心)을 쏟았다.2. 박목월에 관하여고향(故鄕)의 시인이요, 그리움의 시인인 박목월은 20년대 김소월, 30년대,서정주와 함께 가장 한국적(韓國的)인 시인이 ... 현대(現代) 시 사상(思想) 드물게 보는 수준(水準) 높은 것들이어서 두고두고 음미(吟味)하고 감상(感想)할 만한 명작(名作)들이라는 데 있다. 이들의 시가 교재(敎材)에서 빠진 ... 『시문학』파에 이어 『시인부락』파 시인들이 주목을 끌던 때였다. 조지훈은 조선어학회 일을 도움으로 말미암아 은연중에 민족의식(民族意識)을 키웠다. 이런 가운데 동양문학(東洋文學
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.03.30
  • [사범] 교과의 분석
    이다. 이런 의미에서 교육자와 학생을 직접적으로 연결하는 교재를 살피는 것은 의미있는 일이라 할 것이다. 그 중에서도 문학 교과서를 살피고자 한다. 문학이란 인간이 체험을 통해 얻 ... , 특히 지학사의 문학 교재를 바탕으로 하여 8종 교과서를 분석하고자 한다.1. 장르와 시대에 따른 구분먼저 한국문학의 범위에 대해서는 조동일 씨의 이론{. 그의 저서 에 따르 ... 학생과 그리고 그들을 연결하는 교량역할을 하는 교재이다. 교사와 학생이 아무런 준비도 없이, 그리고 아무런 기준도 없이 무엇을 배우고 가르치는 것은 아니다. 그들을 연결하는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
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