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"동요이야기" 검색결과 81-100 / 12,914건

  • 2학기-유치원생활(의사소통,예술경험)
    2 학 기 다양한 매체를 활용하여 동요 , 동시 , 동화를 듣고 이에 대한 자신의 생각 및 느낌을 자신 있게 이야기 하려고 노력합니다 . 듣는 사람을 바라보며 말할 수 있으며 글 ... 에 관심을 가지고 참여하며 , 다양한 매체를 활용하여 동요 , 동시 , 동화를 듣고 이에 대한 자신의 생각 및 느낌을 자신 있게 이야기 하려고 노력합니다 . 듣는 사람을 바라보며 말 ... 한 경험의 짧은 이야기를 관심 있게 듣고 자신의 경험담도 이야기를 할 수 있습니다 . 다양한 방법으로 제시하는 동요 , 동시 , 동화 듣기에 관심을 갖고 집중하여 경청하며 따라 읽어보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.08.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학2공통 아동문학에 대해 정의하고 아동문학의 교육적 의의 사실동화와 환상동화 장르 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하시오00
    을 무궁무진하게 펼친 기억이 난다. 길가에서 마주치는 많은 아이들 중에 동요를 부르는 아이를 만나기란 쉽지 않다. 아이에게 요즘 유행하는 최신 가요를 불러보라고 하는 것이 특정한 동요 ... 를 불러보라고 하는 것보다 반응을 얻기가 더 쉬운 일이 될 정도로 동요는 아이들에게 외면당하고 있다. 동요뿐만이 아니다. 도서관의 수많은 동시집은 아이들의 손길을 받을 기회가 거의 ... 없어 갓 출판된 상태로 남아있다. 누구나 한번쯤 동시나 동요를 읽거나 부를 때 심한 어리광으로 인해 낯간지러움을 느껴봤을 것이다.또한 진부한 내용 때문에 오는 시시함이나, 말뜻
    방송통신대 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    [부모교육계획안] 자녀를 '나'답게 키우려면?
    다시 한 번 상어가족 동요를 들어볼까요?? 상어가족 동요 영상을 보여주고 이야기 나눈다.T: 이렇게 보니 어떤가요? 보면서 불편한 점은 없었나요?P: 네 불편했어요.T: 어떤 부분 ... 도 세지 않을 수도 있어요. 아빠는 남자니까 무조건 힘이 셀 거라는 생각도 성별 고정관념이에요.? 체크리스트를 나눠주고 이야기 나눈다.T: 유명한 동요인 상어 가족에 성차별적 요소 ... .? 성별 고정관념에 대해 안다.활동방법활동자료도입? 자녀를 ‘나’답게 키운다는 것에 대해 이야기 나눈다.T: 안녕하세요 여러분. 오늘은 자녀를 ‘나’답게 키우는 방법에 대해서 알아볼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.13
  • 동물농장 단위 수업 계획안
    ‘동물농장’ 동요를 불러볼까요?C : 네2. 동요 가사에 관해 이야기를 나눈다.T : 동요 속에 어떤 동물들이 나왔나요?C : 거위요, 닭이요, 송아지요, 염소요3. 오늘 할 활동 ... 유의점도입(4분)대집단 활동1. ‘동물농장’ 동요를 듣고, 노래를 부른다.T : 지난시간에 배웠던 ‘동물농장’ 동요를 기억하고 있나요?C : 네 , 기억나요T : 그럼 다같이 ... 에 대해 이야기한다.T : 동물들의 울음소리를 들어봤는데 오늘 어떤 활동을 할 것 같나요?C : 춤 춰요, 울음소리를 흉내내요T : 그래요. 친구들이 여러 가지 의견을 말해주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담
    하여 팀티칭하는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동요를 활용한 통합적 유아음악교육 내용2. 동요를 활용한 통합적 유아음악교육에서의 각 교사 ... 에서 일반교사와 특수교사가 수행해야 하는 역할에 대해 기술해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 동요를 활용한 통합적 유아음악교육 내용동요를 활용한 통합적 유아 ... 보여준다. 그런 뒤 동요를 함께 부르면서 해당 동요가 지니고 있는 음악적인 요소들을 탐색한다.두 번째 단계인 표현하기에서 유아들은 동요를 함께 부르면서 다양한 음악적인 표현, 예
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특기사항][세특][평어] 초등학교 음악 평어 기재 예시로 학생의 특징과 장점이 잘 드러난 명작입니다.
    음.지휘에 맞추어 표현하고 외워서 표현할 수 있음.음악을 몸 움직임으로 표현할 수 있음.전래 동요와 민요를 박자에 맞춰 부르게 할 수 있음.다른 나라(아메리카) 동요를 박자웨 맞춰 ... 한 악곡 일부를 변형하여 즉흥 표현을 할 수 있음.이야기를 음악으로 만들어 표현할 수 있음.악곡의 특징적인 요소를 파악하며 감상할 수 있음.바른 태도로 감상할 수 있음.지휘에 맞춰 ... 악곡의 특징을 살려 표현할 수 있음.음악을 몸 움직임으로 표현할 수 있음.전래 동요와 민요를 부르고, 시조의 초장을 들고 따라 부를 수 있음.다른 나라(아프리카 등) 동요를 부르
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    삼성 어린이집 합격 자소서 (삼성 어린이집 3곳, 직장어린이집 + 국공립 5곳 합격)
    를 받곤 합니다. 상대방의 이야기를 잘 듣고 공감할 수 있는 능력이 있어 누구와도 쉽게 소통할 수 있는 것이 제 장점입니다. 이러한 성격은 유아들과의 상호작용에서도 자연스럽게 드러나 ... 해야 하는 상황이었지만, 저는 적극적으로 다가가 소통하며 친목을 쌓았습니다. 각자 맡은 반의 유아들에 대해 이야기를 나누며 자연스럽게 친해질 수 있었고, 이 관계 형성 덕분에 방학 ... 과 감정을 이해하려고 노력했습니다. 한 유아가 자신이 만든 블록 집에 대해 이야기하고 싶어 했지만 머뭇거리기에, 제가 다가가 이야기를 들어주고 호응해 주자 아이는 자신감을 얻
    자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.11 | 수정일 2025.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기하기, 동극, 게임, 새 노래, 미술, 신체표현, 요리, 과학 활동 중 선택)하여 놀이중심 활동계획안을 유아(C) 상호작용을 중심으로 작성하시오. 놀이중심의 활동계획안 2개에는 다음의 내용이 모두 포함되
    교과교육론 다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기하기, 동극, 게임, 새 노래, 미술, 신체표현, 요리, 과학 활동 중 선택 ... , 이야기 나누기, 신체 표현 활동 중 1개를 선택하고, 해당 활동 유형에 관해 15장에 제시된 활동 전개 방법에 따라 놀이 중심 활동 계획안을 유아(C)-교사(T) 중심으로 작성 ... 하시오. (2) 유아의 놀이상황 2.(15점) 한 유아의 “악기 공간이 있으면 좋겠어”라는 제안으로 교실에는 음악그리기 놀이가 시작된다. 클래식, 동요, 팝송 등 다양한 음악
    방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.03
  • 유아언어교육 계획안(피드백 포함) - 시장에 가면
    이야기를 듣고 관련해서 말한다.자연탐구>자연과 더불어 살기>생명과 자연환경을 소중히 여긴다.활동자료동요 영상, 색칠 도구, 도화지(낱말카드), 카메라사전활동아나바다 운동에 대해 ... 알아보기-아나바다 운동 설명-동요 시청-물건을 아껴 쓴 경험 공유하며 이야기 나누기-가정 내에서 사용하지 않는 물건 찾아보기(다음 시간에 가져오는 것으로 안내)단계활동과정준비물 ... 교육 계획안생활주제시장소주제시장놀이를 통한 사물의 이름 알기활동명시장에 가면활동유형낱말카드 읽기, 이야기 나누기, 사물과 낱말 연결짓기, 시장놀이주개념읽기·말하기듣기쓰기대상연령
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.08 | 수정일 2025.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    유치원 생활기록부 만 3세 유아발달상황 예시문
    주변에서 반복되는 규칙성에 관심을 가짐.3신체 각 부분의 움직임에 관심을 가지며 음식을 골고루 먹으려고 노력함. 다른 사람이 들려주는 흥미로운 이야기를 관심 있게 들으며, 친숙한 낱 ... 말을 사용하여 자신의 생각을 이야기할 수 있음. 친구들에게 다가가 친밀감을 표현하며, 리듬악기에 관심을 가지고 자유롭게 소리를 내며 예술 활동에 참여함. 자신의 나이를 알고 구체물 ... 을 바라보며 이야기를 듣고 자신의 경험을 간단한 문장으로 말할 수 있음. 자신과 친구의 생각이 서로 다를 수 있음을 이해하고 자연과 주변 환경의 소리와 음악에 관심을 가짐. 사물과 자연
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학의 장르 를 강의 내용을 중심으로 정리하시오
    하고 동요에서 요하는 정서를 일궈내지 않도록 하는 것 등이 있다.2. 소설1) 동화또, 아동문학에는 소설이 있는데, 그 중에는 동화가 있다. 동화는 일반적으로 이야기를 재구성하는 것 ... ·과목명: 아동문학·주제: 를 강의 내용을 중심으로 정리하시오.-목차-Ⅰ. 서론, 아동문학의 장르란?Ⅱ. 본론1. 시1) 동요2) 동시2. 소설1) 동화2) 아동소설3. 희곡1 ... 에 따라 집단으로 규명하는 것을 의미하는데, 아동문학에 있어서의 장르란 아이들을 위한 문학의 여러 분야를 일컫는다고 할 수 있겠다.Ⅱ. 본론1. 시1) 동요한편, 강의에서는 아동문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30
  • 국어국문학과 전공 고전소설강독 예상 문답
    로 인해 지상으로 적강하여 지상의 공명을 다 누리고 다시 천상계로 돌아가는 것이 주 내용이다. 여기서 작품의 주제를 찾으려고 할 때 주로 불교의 인생무상을 이야기 하지만 전반적인 소설 ... 과 지상이 연결된 구조를 뚜렷하게 해 준다.조웅전조웅전이 다른 고전 소설과 다른 점신화는 신이 하강하여 벌어지는 신들의 이야기이다. 이는 해부루의 아들 해모수와 하백의 딸인 유하 사이 ... 만 후기의 고전 소설에서 이러한 태몽과 기자행위가 점점 빠지게 되는데, 조웅전도 마찬가지로 이 두 가지가 빠져있는 양태를 보인다.동요의 쓰인 이유언로란 말의 길로써 신하나 백성이 왕
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    교과교육론 다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기하기, 동극, 게임, 새 노래, 미술, 신체표현, 요리, 과학 활동 중 선택)하여 놀이중심 활동계획안을 유아(C) 상호작용을 중심으로 작성하시오. 놀이중심의 활동계획안 2개에는 다음의 내용이
    대상학과 유아교육과 교과목명 교과교육론 대상학년 3학년 교과교육론 다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기하기, 동극, 게임, 새 ... 가 이루어졌다. 유아의 놀이 상황 1을 지원하기 위해 동극, 이야기 나누기, 신체 표현 활동 중 1개를 선택하고, 해당 활동 유형에 관해 15장에 제시된 활동 전개 방법에 따라 놀이 ... 가 시작된다. 클래식, 동요, 팝송 등 다양한 음악을 차례로 만나면서 음악의 선율은 유아들의 다채로운 색과 선으로 표현되었다. 또한 넓은 아뜰리에 공간에서 다시 음악과 만나 크
    방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [독후감] 침묵 - 엔도 슈사쿠
    침묵- 엔도 슈사쿠 -"침묵"은 엔도 슈사쿠의 대표작 중 하나로, 일본의 문학계에서 큰 인기를 끈 소설입니다. 이 작품은 일본 기독교 선교사들의 이야기를 바탕으로 하며, 종교적인 ... 은 세바스찬이 일본의 기독교도들과의 대화를 통해 그들의 내면에 존재하는 동요와 불신, 신앙의 위기를 그려냅니다. 세바스찬은 자신의 신앙과 이들의 선택 사이에서 갈등하며, 결국은 자신의 신앙 ... 에 대한 다양한 이야기와 질문들을 발견했습니다. 작가는 종교적인 믿음과 인간의 내면적인 충돌을 통해 인간의 본질에 대해 생각해보게 합니다."침묵"은 독자들에게 다양한 해석과 생각을 유발
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.06
  • 만1 세 발달 평가
    네"하고 이야기를 하자 고개를 끄덕이며 지나가는 자동차를 바라본다. 주변에 좋아하는 소리와 움직임에 호기심을 가지고 찾으며 주의를 기울인다.·교사가 "동물농장" 동요를 부르며 "삐약삐약" 하 ... 며 동요에 "약속"이라는 단어가 나오자 "약속"하며 반복해서 약속이라는 이야기를 하며 운율이 있는 짧은 말소리에 관심을 보이며 반응하며 언어로 표현할 수 있다.·그림 자료와 크레용 ... 서 굴러가는 공을 보고 “하하하” 웃음소리를 낸다. 그리고 다시 공을 쫓아가 반복해서 공을 발로 찬다.·교사가 공룡 동요를 들려주자 양 손가락을 구부리고 무릎을 구부리며 공룡 흉내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.11.03 | 수정일 2022.12.01
  • 평가제 A 만 3세 월간보육계획안 (10월 월안)
    한다.풍성한 수확의 계절인 가을에 볼 수 있는 다양한 곡식과 열매 자료로 놀이하면서 계절의 특징을 인식한다.등원 및 오전간식좋아하는 음식에 대해 이야기하며 등원하기우리나라 전래동요 ... 들으며 간식먹기내가 하고 싶은 민속놀이에 대해 이야기하기등원 후 겉옷 정리하며 달라진 옷차림에 대해 이야기하기가을바람의 느낌 말해보기오전실내자유놀이쌓 기음식장터 구성하기 동극 무대 ... 원, 과일 가게 놀이언 어우리나라 음식 그림 사전 만들기우리나라 음식 수수께끼우리나라 옷 병풍 책 만들기우리나라 전통 집 사진보며 이야기나누기우리나라 그림사전 만들기 (전통놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 2페이지 | 800원 | 등록일 2022.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 및 평가-월간,주간,일일활동계획안
    친구친구는 소중해요봄이 왔어요!봄의 동식물언어영역우리 반 친구들에대해 알아요.친구에게 대해야 하는할 행동 알기나의 봄 경험이야기 하기동식물의 특징을알아요수/조작영역친구 얼굴 퍼즐 ... 그리기봄의 동식물 사전 만들기대소집단활동이야기나누기친구가 좋아하는행동(말), 싫어하는행동(말)은?친구를 함께지내려면...친구에게 사랑하는마음을 전해요봄이 오는 걸 어떻게알 수 있 ... 삼행시음률활동[동요] - 꽃보다예쁜 친구[동요] - 친구와함께라면[동요] - 봄이왔어요[동요] - 작은 동물원신체/게임활동[신체]- 친구와 똑같이 행동하기[게임]- 친구와 함께
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.01
  • 1세 2학기 발달평가
    며 움직이네"하고 이야기를 하자 고개를 끄덕이며 지나가는 자동차를 바라본다. 주변에 좋아하는 소리와 움직임에 호기심을 가지고 찾으며 주의를 기울인다.·교사가 "동물농장" 동요를 부르 ... 며 "삐주웠더니 동요에 "약속"이라는 단어가 나오자 "약속"하며 반복해서 약속이라는 이야기를 하며 운율이 있는 짧은 말소리에 관심을 보이며 반응하며 언어로 표현할 수 있다.·그림 자료 ... 는 공을 쫓아가 공을 발로 차서 굴러가는 공을 보고 “하하하” 웃음소리를 낸다. 그리고 다시 공을 쫓아가 반복해서 공을 발로 찬다.·교사가 공룡 동요를 들려주자 양 손가락을 구부리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2023.09.16
  • 언어치료. 최중증발달장애용(청각정보인지,말소리변별,모음사용발성 등) (72회기)
    , ㄱ/*학습동요부르기-‘동물흉내’*‘깨비키즈 교통안전’동화보고 이야기 나누기-‘자동치를 탈 때는’* 문법 형태소 올바르게 사용하기-주제보조사(~는)12▶ 치 료*인사하면서 웃 ... *2개 이상의 다른 모음으로 발성하기(으-이)*학습동요부르기-‘동물흉내’*‘깨비키즈 교통안전’동화보고 이야기 나누기-‘자동치를 탈 때는’15▶ 치 료*감정표현 익히기 : 화난 얼굴 ... 내기28▶ 치 료*사물 이름 이해하기: 여러 물건 중에서 고르기*3~4음절의 새로운 낱말 모방하기*학습동요부르기-‘코끼리’*‘깨비키즈 소방안전’동화보고 이야기 나누기-‘산불을 조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.13
  • 만2세 1학기 관찰일지
    라고 알려주자 “구슬은 먹으면 안돼”라고 말하고 다른 장면을 본 OO는 “엄마가 주는 것만 먹어야 되는데”라며 먹지 말아야 할 것과 먹어도 되는 것에 인지하고 이야기한다.놀이활동 ... 반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일~8월 31일영역 구분관찰내용놀이활동.OO는 신나는 동요 소리가 들려도 별다른 관심을 보이지 않고 개별 놀이를 지속하였다. 이때 ... , OO는 자신이 좋아하는 동요가 나오자 사용하던 놀잇감을 내려놓고 동요가 가까이 들리는 곳으로 다가와 점프하듯 춤추기 시작한다. 동요의 리듬이 점점 빨라지자 더욱더 빠르게 점프
    리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2025.01.01
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2025년 10월 25일 토요일
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