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"독서와 문법 교수학습과정안" 검색결과 81-100 / 427건

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    서울시교육청 IBEC 자기소개서 및 연구계획서
    있었으면 합니다. 과정 후에도 지속적으로 교류하며 연구의 모멘텀을 유지하고 싶습니다.2. 미래 핵심역량 중심 교수학습 연구?실천 경험(구체적 사례 중심으로)? 의사소통 역량 ... 이 많습니다. 개정 교육과정이 강조하는‘깊이 있는 학습,’‘교과 간 연계와 통합,’ ‘학습 과정에 대한 성찰’은 IB MYP가 추구하는 통합적 사고의 증진 과정이기 때문입니다. 또한 ... , 개정 교육과정의 성취 기준에 ‘가치·태도’항목이 새로이 들어왔는데, 이는 학습자의 인지적 영역을 평가하는 데만 머물지 않고 학습에 대한 태도(메타인지)까지 평가하게 되었다는 점
    자기소개서 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.12.11
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    [수업지도안] 고등학교 독서와 문법 학습지도안입니다.
    교수-학습 과정안( )학 년 ( 독서와 문법 ) 과 20 년 월 일단 원 명문장성분 이해하기수업형태개별 활동교과서쪽 수56-65차 시14학습목표● 부속성분에 대하여 설명할 수 있 ... 다.인성덕목공감성취기준번호1223-2주요학습매체교과서, 유인물교수-학습 핵심 과정(내용)자료 및 유의점(도입:10분)- 전시 학습 효과 확인☞ 질문을 통해 형태소에 대해서 지명 ... 하여 설명하도록 한다.- 본시 학습 내용 안내(전개:35분)* 문장이란?* 주성분과 부속성분- 주성분과 부속성분의 역할에 대하여 알아보기☞ 아는 대로 정리하여 발표한다.- 부속성분 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.08
  • 크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요
    의식적으로 사회적인 접촉과정을 통하여 이루어진다고 할 수 있다. 그에 반해 언어학습은 의식적인 과정을 통하여 규칙을 획득하고 전통적인 문법교수법을 통하여 목표언어 즉, 제2 언어 ... 에 중점을 두느냐에 따라 큰 차이가 생긴다는 점을 알 수 있다. 따라서 규칙 설명, 문형 연습, 규칙 암기를 주로 하는 문법 위주의 교수 방법에서는 수업을 학습 쪽으로 이끌어 나가 ... , 그리고 인위적인 조정과 일정 교육과정을 거치면서 학습되어지는 제2언어, 즉 외국어는 특히 문법적인 측면에서 학습이 필요하며 이는 말을 한다는 것과 올바른 언어 사용을 위해서는 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가계획서][평가계획안] 고등학교 1학년 2학기 국어 평가계획서입니다. 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
    한다.가. 학습과정과 결과를 모두 중시하여 평가하도록 한다.나. 교수?학습 과정과 평가를 연계하여 평가하도록 한다.다. 국어사용의 실제성을 고려하여 다양한 평가 상황을 설정하고, 영역 ... 을 통합하여 평가하도록 한다.라. 평가의 상황, 방법, 기준을 학습자에게 미리 알려 주어 평가가 국어 학습을 적극적으로 도와 줄 수 있도록 한다.마. 학습자의 능력뿐만 아니라 교수?학습 ... 가 있는 경우 성적을 확인한 날로 부터 3일 이내를 이의신청 기간으로 한다.2. 지필평가 실시 후 평가결과를 분석하고 평가 후 이원목적분류표를 참고하여 학습자의 학습 능력과 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.02
  • 읽기 자료의 시대적 변화와 읽기 자료 구성
    에서 과정 중심으로 전환되어야 한다.2. 읽기 자료에 대한 개념의 변화문법번역교수법에서 고전문학 작품을 자료로 사용하면서부터 대체로 문학작품을 통한 지식의 수용이나 지력의 연마에 중요 ... 해야 한다.⑤ 문어적인 것은 쓰지 않지만, 문법학습은 일상 회화에서 많이 사용되는 것만 다룬다.⑥ 읽고 쓰는 것이 주된 초점이다.⑦ 어휘 선택은 사용되는 독서 교재에만 근거를 두 ... 로 간주하여 초기부터 어려운 고전 글들을 선택한다.2) 청각구두식 교수법에서 읽기 자료청각구두식 교수법은 대화로 이루어진 지문을 듣고, 읽기를 반복 학습하여, 그를 통해 문법 패턴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.19
  • 한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제
    은 결과보다는 과정에 두며, 교육적/실제적 과제를 중심으로 수행하도록 한다.이어서 특정 과목의 내용 학습과 외국어 학습을 통합하고자 내용중심 교수법(CBI)이 시도되기 시작 ... 는 교사도 활용 가능한 독서 본위법, 그리고 행동주의 심리학의 영향을 받아 언어학습을 규칙 습득으로 본 인지주의적 교수법(Cognitive Approach)등이 있다.한국어 교실 ... 해서는 안될 것이다.끝.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어교육개론 교안외국어로서의 한국어이해교육론 교안양윤희(2005), 선문대학교 [교사와 학습자 협동 중심의 효율적인 한국어 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27
  • 통합적 문법교육의 의의와 방법
    독서를 통합하는 방법이다. 문법독서를 결합하는 방법은 문법의 내용을 설명하는 글을 제시하여 그것을 학습자가 읽고 이해하도록 하는 교수 학습 방법을 가리킨다. 이런 방식은 기초 ... 국어의 문법 영역과 다른 영역 간의 통합적 교수학습의 방법을 논의하기에 앞서 통합적 교수학습의 필요성으로 문법교육이 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 분야의 기초적 지식을 제공 ... 하는 영역으로서의 기능을 한다는 것을 들 수 있겠다. 이는 곧 문법 영역에 대한 교수-학습이 국어교육에서 기초가 된다는 것으로 이해된다. 국어교육에서 문법 교육은 필수불가결하다는 말이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.31
  • 한국어 ) 한국어 교육에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육은 분리형 수업과 통합형 수업중 어느 방식이 좋을지 이야기해 보세요
    이 필요하다.많은 교육과정이 연구되고 있지만 실제로 학습자에게 가장 효율적이면서 쉽게 이해하는 방법에 대해서는 아직도 많은 논의가 이루어져야 할 필요가 있다. 의사소통이 중심이 되 ... 수. 결국, 읽기만 교육하는 분리형 수업이 불가능하며 읽기와 쓰기를 통합하여 언어 지식이 어휘와 문법 중심으로 이루어짐으로써 불필요한 어휘나 문법을 강조할 수 있는 학습이라고 할 ... 한 문장을 통해 사물과 행동의 의미를 파악할 수 있다는 것이다. 그렇지만 듣기만으로는 학습의 성과를 보기는 어렵고, 듣기 과정도 말하기와 쓰기를 통한 마무리 교육이 필요하다.학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.02
  • 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 만들어내는 오류의 예들을 제시하고 화석화를 막기 위한 교수방안을 제시하십시오.
    주 제 : 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 만들어내는 오류의 예들을 제시하고 화석화를 막기 위한 ... 교수방안을 제시하십시오.과목명 :아이디 :이 름 :학습자가 제2언어를 습득하는 과정에서 모국어도 아니고 목표어도 아닌 새로운 체계를 구축하여 목표어를 습득하게 되는데 이것이 ‘중간 ... 성으로 학습자가 많은 혼란을 겪는 문법 항목인 만큼 추상적인 범주의 교수보다는 단순하고 명확한 설명을 우선한다. 초급단계에서는 형태적 분류와 문법 기능에 기초하여 신정보에는 ’-이/가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학습지도안] 독서와 문법 학습지도안입니다. 진도계획표, 지도 목표, 지도 방침, 평가 계획, 지도안 등으로 되어 있으며 모두 40쪽 분량입니다.
    을 이해한다.? 독서과정과 방법을 안다.학습과정학습내용교수?학습 내용해당 쪽지도상 유의점도입(5분)① 전시 학습 확인? 지난 시간에 배운 내용을 학습 목표를 중심으로 떠올려 ... 는다.? 독서를 하며 얻은 지식과 정서 병화를 더 나은 삶에 대한 의지로 연결한다.학습 과정학습내용교수?학습 내용해당 쪽지도상 유의점도입(10분)① 전시 학습 확인? 지난 시간 ... 2019학년도학 습 지 도 안독서와 문법지도교사 : O O OO O 고 등 학 교결재확인란월 일 월 일 월 일결재계부장교감결재계부장교감결재계부장교감월 일 월 일 월 일결재계부장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.02
  • [국어평가기준안], [국어수행평가기준안] 1학기 국어 평가기준안 양식입니다. 일목요연하게 잘 정리되어 있어 보기가 좋습니다.
    기에 대한 긍정적인 태도, 다양한 독서 경험 등을 종합적으로 평가하도록 한다.3. 학습자의 생활과 밀접하게 관련된 구체적인 쓰기 목적(정보 전달, 설득, 친교 및 정서 표현, 자기 ... 성찰, 학습 등)을 설정하여 쓰기 능력을 평가하도록 한다.4. 실제 언어생활에서 산출되는 다양한 언어 자료에서 국어의 규칙성을 탐구할 수 있고, 자신의 언어생활에서 문법을 활용 ... -04. 교술 갈래의 개념과 특징을 이해할 수 있다.2.책 속에 길이 있다.(1) 어떻게 읽을까읽기 목적과 과정에 따른 다양한 독서 방법10국어02-01. 읽기 목적과 과정에 따른
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.21
  • 교수학습과정안(학습도움반)
    국어과 교수?학습안1. 단 원: 1. 소중한 책을 소개해요.2. 학 년: 학습도움반 학생 1명(1학년)3. 일 시: 2018. 9. 21.(금) 5교시4. 장 소: 학습도움반5 ... 전략최적 학습 유형지식 탐구 학습 모형학습 집단 조직개별교수?학습 자료동화책, 이야기판, 요리순서ppt, 노래동영상, 요리재료2. 교수?학습 과정단계학습내용(개인)교수?학습 활동 ... 을 찾는 활동을 한다. 그리고 이 단원은 쌍받침을 중심으로 낱말의 받침에 주의하며 글을 읽는 문법 영역의 학습 활동도 포함하고 있다.이 단원의 활동을 통해 학생들은 책을 더욱 친밀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오.
    독서의 중요성에 대해 항상 생각하고 자녀들에게 책읽기를 지도하다보니 R논술에 대해 더욱 애착을 가지고 참여했던 것이 이제는 교수자로 거듭날 수 있었던 것이다. 이곳에서 만난 학습 ... 으로 읽기와 쓰기를 공부한 다음 학습자를 만나야한다. R논술의 지도자 교육과정에서는 실질적 훈련으로 쓰기, 읽기, 문법, 문장의 성숙과 교과 학습이 뒷받침된다. 자격증만으로 성공적인 ... 를 위한 교육기관이 많아지고 있으나, 과정을 마치고 곧 좋은 교사가 될 수 있도록 나를 준비시켜 주는 과정은 별로 많지 않다. 독서지도사 과정의 대부분이 문학이론이나 아동 글쓰기 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어 성취기준안] 1학년 국어 성취기준 및 평가계획안입니다. 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    , 읽기에 대한 긍정적인 태도, 다양한 독서 경험 등을 종합적으로 평가하도록 한다.3. 학습자의 생활과 밀접하게 관련된 구체적인 쓰기 목적(정보 전달, 설득, 친교 및 정서 표현 ... , 자기 성찰, 학습 등)을 설정하여 쓰기 능력을 평가하도록 한다.4. 실제 언어생활에서 산출되는 다양한 언어 자료에서 국어의 규칙성을 탐구할 수 있고, 자신의 언어생활에서 문법 ... 을 이해할 수 있다.2.책 속에 길이 있다.(1) 어떻게 읽을까읽기 목적과 과정에 따른 다양한 독서 방법10국어02-01. 읽기 목적과 과정에 따른 다양한 독서 방법을 적용할 수 있
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.02.13
  • 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 - 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    을 이해하는 것으로 그 과정을 통해 어휘, 문법, 본문의 담화에 대해 학습할 수 있다. 다독은 본문의 의미에 초점을 둔 읽기 방식으로 일반적으로 언어 사용과 관련된 부가적인 내용 ... 하게 많기 때문에 외국인이 모든 단어를 배우기에는 어려움이 있다. 그러므로 어휘학습에 있어서는 우선적으로 배워야하는 어휘를 선정하여 배우는 것이 좋다.이처럼 어휘 안에 포함되어 있 ... 를 알면 남의 도움없이 독서를 즐길 수 있게 되기 때문이다. 읽기교육을 통해 어휘를 학습할 경우 적합한 맥락 속에서 어휘를 익힐 수 있고 독해를 통해 문락을 같이 익힐 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04
  • (국어과) 교육 과정 수정을 통한 학습량 경감 방안
    1국어교육론연구이○○교육과정 수정을 통한 학습량 경감의 구체적 방안1. 서론오늘날 지식은 고정된 것이 아니라 개인이나 집단에 의해 끊임없이 재구성되는 것이다. 또 시대가 필요 ... 하는 것이라 생각한다.이러한 상황에서 교육과정은, 현 교육과정에서 가장 핵심적인 부분만을 발췌해 학습량을 줄이고, 학생들이 필요한 정보를 찾을 수 있는 방법을 알려주는 등으로 수정 ... 적 성장의 기반 위에 개성의 발달과 진로를 개척하는 사람’으로 서술되어 있기도 하다. 즉, 국어과의 교육과정을 충실히 이행했을 때 지식적인 측면만을 학습하여야 하는 것이 아닌, ‘인격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.13
  • A+자료 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움 활동 사례를 조사하고 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인 교육장에 대한 인간상을 제시하시오.
    들이 생겨나고 있고 그로 인하여 논술클럽이란게 있으며 그 안에 논술 학습동아리란 그룹에 참여 하고 자신이 책 읽기를 좋아하는 부분에서 독서란 부분에 대하여 필요성과 중요성을 생각 ... 는 실력을 쌓아야 하는게 가장 기본이고 본인이 먼저 쓰기와 읽기를 충분히 공부를 한 뒤 학습자를 만나서 진행해야하며 논술 동아리에서도 지도자 교육 과정이 있습니다. 이 부분도 문법 ... 과목: 평생교육론주제: 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움 활동 사례를 조사하고 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인 교육장에 대한 인간상을 제시하시오.1. 서론2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.13
  • 공주교육대학교 특수교육학개론 기말 대비 정리
    보고 목표선보다 낮다면 중재 방법 바로 바꾸었어야 함, 안 바꾸면 학생을 실패하도록 방치하는 결과가 되어버림[2장 학습 장애 아동들의 특성 / 학습 부진&학습 장애 학생을 위한 ... 지나 논문지에서 효과가 있다고 검증된 방법으로 가르침)*intervention / interaction / instruction=교수*개별적, 종합적 학생 중심 모형 / 읽기 학습 ... ; 글감으로부터 그 의미 파악하는 방법 가르치는 방법[8장 / 수학 교수 학습 전략]1] 학습장애 아동과 수학*원인; 기초학습의 결손, 부적절한 기초학습, 수학적 개념의 이해의 어려움 같았다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.21
  • 문제중심수업(PBL 수업)
    는 특히 ‘PBL 수업’과 밀접하게 연결되는 부분들이 많다. 문학, 문법, 화법, 작문, 독서 등 다양한 영역에서 폭넓게 활용할 수 있다. 그 중에서도 소집단 안에서의 협동학습을 중시 ... 하는 PBL을 기반으로 한 재미있고 창의적인 쓰기 수업을 고안해봤다. 국어 교수 학습 모형 중 ‘쓰기 워크숍’을 결합한 출판 프로젝트다. 출판하기 과정을 강조한 것으로 한 학기 ... 다. 하지만 이는 학생들의 자발성과 주도성, 장기적인 노력을 필요로 하고 과제의 양이 많아 학습 시간이 많이 요구된다. 교육과정의 한계와 학교 수업시간이라는 현실 때문에 쉽게 시도하기
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.19
  • [A+] 고등 국어 교과서 <작문> 분석 - 비상(한) 국어 I, II
    간 유기성(나) 학습 내용은 ‘화법’, ‘독서’, ‘작문’, ‘문법’, ‘문학’ 각 영역별 특성을 살려 학습 목표 달성에 적합하게 선정하되, 특히 영역별 내용 간의 관련성을 고려 ... , 통합적 교수 학습의 효율성을 높인다.(다) 학습자가 한 영역에서 학습한 내용을 다른 영역에 적용하는 과정을 충분히 이해하고 수행하도록 지도한다.(라) 학습 요소의 통합 취지 ... 에 알맞은 방법으로 교수 · 학습을 전개한다.→ 교수 · 학습 방법의 전개에 앞서 ‘2011 국어과 교육과정’은 영역 간, 영역 내의 학습 요소를 통합하여 지도할 때에 위와 같은 사항
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.02 | 수정일 2024.05.24
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2025년 10월 24일 금요일
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