"국어임용고시"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

국어임용 임용면접 교육계획자료 국어임용 문법 중등임용 국어 현대시

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"국어임용고시" 검색결과 81-100 / 460건

[시험정보]중등 국어 임용고시 합격자의 써브노트(문법 분야)

는 내용을 학생들의 수준에서 학습하는 데 있다. 이 과목의 내용이 국어 과목 중 국어 지식 영역을 심화시킨 내용이라는 점을 감안한다면 이 점이 이해될 것이다. 특히, 종래 지도 ... 되어 온 학교 문법의 명제적 지식들은 일부 실용과 규범 기능을 유지하는 선에서 최소 한도로 전수되도록 하고, 대부분은 국어 현상을 대상으로 하는 활발한 탐구 활동을 위한 기초 자료 ... 로 삼도록 하고 통일 학교 문법으로 정리되어 있는 내용들을 금과옥조(金科玉條)처럼 여기는 자세로부터 자유로워질 수 있도록 학습의 내용과 방법을 구성하였다. 따라서, 제7차 국어과 교육

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 103페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.16

다운로드 장바구니
[시험정보]중등 국어 임용고시 합격자의 써브노트(교과교육론)

국어과 교육 과정 개정의 중점- 중학교가. 교육 과정 개정의 기본 방향1 학습자의 창의적 국어 사용 능력 배양을 중시하는 교육 과정,2 학습자의 의미 있는 학습 경험을 중시 ... 하는 교육 과정,3 교육 내용의 사회적·개인적·학문적 적합성을 추구하는 교육 과정,4 국어 교육의 질 향상에 기여하는 교육 과정나. 교육 과정 개정의 중점(1) 국어과 성격 규정의 명료 ... 화 - 국어과 교육의 성격을 규정하는 관점은 크게 1 국어 사용 기능을 신장시켜 주는 교과로 보는 관점, 2 국어교육과 관련되는 학문 분야에서 제공해 주는 지식과 개념을 가르치

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 112페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.16

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]형설 문학 (상) - 교과서와 지도서 정리본

형설 - 문학(상)Ⅰ. 문학의 본질1. 문학의 특성1. 다음의 두 글을 읽고 문학 언어의 특성을 알아보자.(1) 다음 항목에 따라 (가)에 쓰인 언어와 (나)에 쓰인 언어의 차이를 파악해 보자. 그리고 빈 칸에 비교의 기준을 하나 더 만들어 보자.비교 항목(가)(나)어..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]지학 문학 (하) - 교과서와 지도서 정리본

(주) 지학 - 문학(하)☞ 단원명 추가【 공무도하가 】1.이 작품에서 물은 중요한 의미를 지닌다. 아래 제시된 활동을 통해 그 의미를 알아보자.(1)우리 전통 문화 속에서 물이 어떤한 상징적 이미지를 지니는지 조사해 보자.▶답 : 물은 차안과피안의 경계 , 두광간의 ..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]지학 문학 (상) - 교과서와 지도서 정리본

(주) 지학 - 문학(상)Ⅰ. 문학의 본질(1) 문학의 성격1. 다음 사항에 대하여 알아보자▶답 : 언어 예술- 언어를 표현 수단으로 하는 예술▶답 : 정서의 표현- 문학이 인간의 정서를 표현하는 것이라고 할때, 인간의 정서는 언어를 통해 표현되며 언어를 통해 전달된다..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]두산 문학 (하) - 교과서와 지도서 정리본

두산 - 문학(하)ⅳ. 문학의 문화적 특징.1. 삶에 대한 간접 체험의 세계-수용과 내면화-기름에 전 만적은 그때부터 한 달 동안 (삼월 초하루까지) 단 위에서 움직이지 않았다.가부좌를 갠 채, 숨쉬는 화석이 되어가고 있었다.이레에 한번씩 공양주 스님이 들기름 항아리를..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]두산 문학 (상) - 교과서와 지도서 정리본

두산 - 문학(상)Ⅰ.문학의 본질1. 문학의 특성은 무엇인가? (p20)1. 자신이 좋아하는 구체적 문학 작품에서 다음의 문학 언어가 사용된 예를 찾아보자.1)비유적 언어가 주는 느낌의 오묘함이 드러난 예를 시에서 찾아보기▶답 : 김소월의`산유화'-`산에 산에 피는 꽃..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]교학사 문학 (하) - 교과서와 지도서 정리본

교학사 - 문학(하)1. 문학과 문화(1) 국어 문화와 문학 문화< 활동1. 국어 문화의 특질 이해하기 -해학송 >【 학습활동 】( 내용이해 )1. “닭을 빌려 타고 가지.”라는 ... .“좋은 말씀이오. 노롬이 소론 되겠소마는, 나야 이왕 늦었으니 저식에게나 시켜 노론 애비가 될까 하오.”2. 다음의 말을 통해 선비가 궁극적으로 말하고자 하는 바가 무엇인지, 국어 ... 한다.< 활동2. 국어 문화의 관점에서 문학 수용하기 -면앙정가 >【 학습활동 】( 내용이해 )1. 자연 풍경을 묘사하고 있는 부분 중 순수 우리말 표현이 두드러진 부분을 찾아보고, 국어

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 58페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]교학사 문학 (상) - 교과서와 지도서 정리본

로 바꾸어 보면 더 알기 쉬울 것이다.▶답: [1]은 내면적, 함축적이고 [2]는 외면적, 지시적이다.2. 국어 사전을 찾아보면 ‘성에꽃’이라는 단어는 없다. 그런데도 시인이 ‘성

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 58페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]천재교육 문학 (하) - 교과서와 지도서 정리본

천재교육 - 문학(하)Ⅵ. 한국 문학의 특질과 흐름 (1)1. 원시 ? 고대 문학① 구지가1) 이 노래에서 ‘거북’과 ‘머리’가 뜻하는 바가 무엇인지 다양하게 추론하여 말해보자.▶답 : ‘거북’- 주술의 대상이면서도 신령스런존재이고 초자연적인 존재이다.‘머리’- 생명의..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]천재교육 문학 (상) - 교과서와 지도서 정리본

천재교육 - 문학(상)Ⅰ문학이란 무엇인가01.문학은 어떤 특성이 있는가학습활동?내용학습1.다음은 일기예보와 문학 작품이다. 언어사용의 측면에 중점을 두고, 아래의 활동을 해 보자.㈎ 오늘 서울을 비롯한 수도권 일대에 짙은 안개가 끼어 시계(視界)가 100미터에도 못 미..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 65페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]중앙교육 문학 (하) - 교과서와 지도서 정리본

중앙 교육진흥연구소 - 문학(하)☞ 단원명 첨가【 학습 활동 】1. 다음 두 노래에서 공통적으로 발견되는 반복의 원리를 알아보고, 우리 문학에 작용해 온 국어 문화 현상에 대해

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]중앙교육 문학 (상) - 교과서와 지도서 정리본

중앙 교육진흥연구소 - 문학(상)Ⅰ. 문학의 본질1. 문학의 본질과 특성【 학습 활동 】1. 다음 시를 읽고 주어진 활동을 해 보자.매운 ( 계절 )의 ( 채찍 )에 갈겨마침내 북방으로 휩쓸려 오다.하늘도 그만 지쳐 끝난 ( 고원(高原) )서릿발 칼날진 그 위에 서다...

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]블랙박스 문학 (하) - 교과서와 지도서 정리본

블랙 박스 - 문학(하)Ⅵ. 국어 문화와 문학 문화1. 생활 속의 문학⑴ ‘강강술래’ 외 2편【 학습활동(1) 】1. ‘강강술래’를 읽고, 다음 활동을 해보자.(1) ‘aaba

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 66페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]블랙박스 문학 (상) - 교과서와 지도서 정리본

블랙 박스 - 문학(상)♠ 문학의 특성 ♠【 토지(土地) - 학습활동(1) 】1. 이 소설의 제목인 ‘토지’와 연관하여 다음 활동을 해 보자.(1) 우리 민족은 예로부터 농경 민족이었다. 다음에서 제시된 농경 민족의 특성을 읽고, 농경 민족과 토지의 관계에 대해 생각해..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]민중서림 문학 (상) - 교과서와 지도서 정리본

민중서림 - 문학(상)Ⅰ. 문학과 문학 활동1. 문학이란 무엇인가1. 아래의 두 글은 ?논개?에 대해 서로 다른 방식으로 표현하고 있다. 두 글을 읽고 다음 활동을 해 보자.(가) 거룩한 분노는종교보다도 깊고,불붙는 정열은사랑보다도 강하다.아! 강낭콩꽃보다도 더 푸른그..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 84페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]문원각 문학 (상) - 교과서와 지도서 정리본

Ⅰ 문학의 본질1. 문학의 특성1) 문학과 언어와 삶◈ 문학의 개념 : 문학은 인간의 의식과 생활 감정을 언어로 형상화한 예술의 한 분야문학 언어 : 문학은 언어를 수단으로 하여 인간의 사상과 감정을 전달문학 언어의 특징 : ① 정서적(情緖的)언어 - 자연과 인간의 삶..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 52페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]디딤돌 문학 (하) - 교과서와 지도서 정리본

디딤돌 - 문학(하)1. 문학 문화의 특성(1) 국어 문화와 문학 문화01 삼옹주(三翁主)에게 외(外)< 친해지기 >? 조선 시대에는 편지가 어떻게 전달되었을지 상상해 보자.▶답 ... 과 국어 문화 >조선 시대에 편지는 가장 일반적인 통신 수단이었다. 따라서 누구나 편지를 제대로 쓰는 법을 배워야 했는데, 모범 편지 작성법을 알려 주는 책자들이 간행되었을 정도였

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 75페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]9학년 1학기 말하기 - 협의하기 서브노트

을 중점 지도. (각자 여러 상황을 상정하여 생각해 봅시다. - 龍)1. 단원 : 3학년 1학기 생활국어 1. 협의하기2. 학습목표 : ? 협의가 문제를 해결하기 위한 의사 소통 과정

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.27

다운로드 장바구니
[국어 임용고시]듣기,말하기,읽기,쓰기 - 교육과정 해설서 정리본

교육과정해설국어-듣기듣기 + 화법 + 중등교과서범주 학년7학년8학년9학년10학년본질①듣기 읽기의공통점과 차이점②문제 해결 과정③사회 문화적 과정④반/비언어적 표현의 역할국어선정 ... 는 습관②상대의 비판 이해③말하는 이에 반응하기④자신의 듣기활동조절하며 듣는 태도국어선정이유듣기에 대한 태도를 형성시켜 주기 위한 것으로듣기를 좋아하는 학습자의특징 중의 하나가메모 ... 자료 활용③상황→반,비언어적 표현 조절④일반적 원리국어선정이유말하기를 잘하기 위해: 선정→조직→표현을 중시말하기의 표현 효과↑기 위해→시청각 자료 활용 능력 배양표현의 효과 조절

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.21

다운로드 장바구니

이전10개 1 2 3 456 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기