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"국어연구수업학습과정안" 검색결과 81-100 / 3,518건

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    [국어수업지도안] 소집단별 공동수업지도안 예시입니다. 각종 연구수업, 공개수업, 상호장학, 동료장학, 수업시연 등에 사용할 수 있습니다.
    고 이를 살려 지도한다.국어과 본시 수업안단원4. 문장의 형성차시4/4학습목표1. 문장을 이루는 문장 성분을 가려낼 수 있다.2. 주어진 문장 성분으로 이루어지는 문장을 만들 수 ... 국어과 소집단별 공동수업지도안Ⅰ. 단원명○ 대단원 : 4. 문장의 형성○ 소단원 : 단원의 마무리Ⅱ. 단원의 개관 및 지도의 길잡이우리가 사용하는 언어는 문법이라고 불리는 매우 ... 문장 구성의 원리를 이미 터득하고 있다. 그러나 그것은 아직 무의식적이고 비체계적이다. 이 단원에서 문장의 형성에 관해 학습함으로써 국어 문장의 구성 방식을 체계적으로 이해하게 될
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22
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    국어교육 전문가의 특성과 양성방안
    가 아니라 그 시대상에 맞는 작품의 이해를 완벽하게 교육해야 한다. 여기서 국어 교사의 전문가적 소양이 발휘되어야 한다. 철저한 작품연구와 그 시대적 배경, 전승배경, 여기에 학습 ... 과 목 명 : 교 수 님 : 학 과 : 제 출 일 : 학 번 : 성 명 : 국어교육 전문가의 특성과 양성방안 들어가는 말 공교육 붕괴, 교사평가제 찬반 문제 등 이런저런 교육 ... 있는 전문직이라는 것을 인식하여야 한다. 흔히 사설기관에 잘나가는 강사들을 스타강사라고 한다. 이들은 자신이 프로라고 인식하고 수업준비를 철저하게 한다. 심층 있는 교재연구는 물론
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
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    [보고서] 국어 수업 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사
    [국어과]문제 해결력 신장을 위한 교수학습 지도 방안가. 지도 대상 학년 및 수업 시수학년담당 학급담당 교과목수업 시수11반~9반국어주 18시간(학급당 2시간)나. 전국연합모의 ... 를 재미있고 효과적으로 가르칠 것인가이다. 기초지식이 부족하고 국어학습에 흥미를 잃은 학생들에게 쉽고 재미있는 수업을 해서 국어를 잘하게 하는 것이 바로 우리 국어 교사들의 사명이요 목표 ... 는 선생님께서 수업해주신 내용을 복습할 때도 있으나 안 할 때가 더 많다. (19)3) ‘나는 선생님께서 가르치시는 국어 과목의 수능 영역 공부를 1주일 동안 거의 하지 않
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.23
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    초등학교 국어 수업지도안으로 단원은 <상황에 어울리는 인사말>입니다.
    초등학교 국어 교수 ? 학습 과정1상황에 어울리는 인사말차시 운영1234단계학 습 활 동학습 자료경험을 나누어요그림을 보며 상황에 따른 인사말 생각해 보기?그림을 보며 상황 ... 기놀이를 하며 기분을 나타내는 말을 넣어 경험을 말해요학습자료 ?고마워요화가 나요미안해요무서워요신나요기뻐요[활용 방법]1. 짝 또는 모둠별로 두꺼운 종이에 원판과 화살표를 인쇄 ... 에 알맞은 인사말을 알고 있는가?? 공손하고 바른 태도로 인사말을 나눌 수 있는가?교과역량의사소통? 의사소통 과정을 통해 알맞은 인사말을 찾고 경청하며 참여하는가?? 경험을 공유
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.04
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    [수업지도안] 중학교 국어 수업지도안으로 <읽기 말하기 활동과 연계한 단계형 짧은 글쓰기 활성화 방안>입니다. 각종 연구수업, 수업연구, 수업발표대회, 동료장학, 상호장학, 수업실기 등에 사용할 수 있습니다.
    는 것을 말한다. 그러나 토의가 수업 중 내내 이루어지는 것은 아니고, 개인 학습과 전체 학습이 조화를 이루어야 한다. 박민철(2002)에서는 통합적 국어교육을 위한 토의 학습 ... 2024학년도 중등수업실기(국어과)읽기?말하기 활동과 연계한 단계형 짧은 글쓰기 활성화 방안일 시2024년 3월 18일 3교시단 원4. 읽기와 토의(1) 지사의 길, 시인의 길장 ... 소도서실(3층)대 상3학년 1반 40명지도교사○ ○ 중 학 교차 례Ⅰ. 수업 연구의 방향 ????????????????11. 문제 제기2. 필요성 및 목적3. 수업 연구의 방향Ⅱ
    리포트 | 37페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.31
  • 4학년 8. 이런제안어때요(3/7) - 문장의 짜임에 맞게 문장 만들기
    국어과 교수?학습 과정안일 시2022. 06.장 소4학년 2반 교실대 상4학년 2반 19명(남 12명, 여 7명)지도교사확인멘토교사교감초 등 학 교1. 단원명: 8. 이런 제안 ... 을 위해 국어과에 흥미가 적은 학생들 또한 수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 학생들이 흥미를 느끼는 주제와 활동 방법으로 수업을 진행하고자 한다.2) 학습자들은 문장의 호응에 맞 ... 학생의 선호를 반영하여 모둠과 함께하는 활동을 포함하여 수업을 실시하고자 한다.6. 차시별 지도 계획차시차시 학습 목표학습 성격1차시제안하는 글에 대해 안다.준비 학습2~3차시문장
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11
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    [보고서] 독서교실 운영 실천 사례 보고서입니다. 학생들을 대상으로 독서교실을 운영한 결과를 보고서 형식으로 만든 자료입니다. 사서 교사, 국어 교사, 도서관 담당자들이 보시면 좋습니다.
    보리2국어(말듣)첫째 마당되돌아보기6/6친구들과 하고 싶은 일 이야기하기이솝우화이솝교육연구원(나) 교실 수업 모형 적용교실에서 이루어지는 독서 관련 교수?학습 활동은 그림과 같 ... 은 수업 모형을 적용하여 교수?학습과정안을 작성하여 지도하였다.(다) 독서 길잡이 활용학생들에게 다양하고 알찬 독서를 하게 하려면 교과 교육 속에 독서를 포함하는 것이 바람직 ... 계획을 작성하고, 수업 모형을 정립하여 교수?학습지도 과정 안을 작성하여 지도하였다.(2) 독서 동아리 조직 운영1학년 이상 반별로 희망하는 학생들을 대상으로 1개씩의 독서 동아리
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
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    국어과는 사고교과인가
    으로 교수·학습 과정안과 수업 실천과의 관련성과 유연한 대처 능력, 수업자의 수업에 대한 성찰 내용에 관심을 가져야 한다. 물론, 다음과 같은 조건을 모두 충족했다고 해서 무조건 좋 ... 적인 학습 능력을 획득시키고, 사회로부터 요구되는 비판적·인지적 사고를 함양할 수 있도록 개인을 성장시키는 사고 교과이다.그렇다면 사고 교과인 국어수업을 원활하게, 효과 ... 되어야 하는가.국어과가 사고 교과인만큼 교수자와 학습자 간의 상호작용을 통해 학생의 시각을 넓히고, 인지적·비판적 사고를 키울 수 있는 수업을 진행해야 한다. 단순한 정보를 공유
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.25 | 수정일 2023.09.22
  • 청소년지도방법론 ) 주변 청소년 1명을 선정하여 그 청소년의 학습활동과 관련한 SWOT 분석을 한 다음, 이를 토대로 학습지도방안을 제시하시오
    과정 없이 상황분석만으로도 전략을 수립할 수 있는 매우 실용적인 기법으로, 현재 매우 보편적으로 사용되고 있는 분석 기법이다.2. 연구 대상자의 특성청소년 학습활동의 SWOT를 분석 ... 시간이 한정적인데, 이에 따라 학습 시간을 효율적으로 관리해야 한다. 우선순위를 세울 때 큰 투자 없이도 점수가 잘 나오는 국어 과목은 뒤로 미루고, 학교에서 수업하지 않은 사회 ... 하여 그 청소년의 학습활동과 관련한 SWOT 분석을 한 다음, 이를 토대로 학습지도방안을 제시하시오목차Ⅰ. 서론1. SWOT 분석 기법의 의의2. 연구 대상자의 특성Ⅱ. 민지의 학습
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.01
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    제1부 국어교육학의 개념과 연구영역
    설정에는 교육에서 추구해야 할 개인의 모습과 사회의 모습이 포함되어야 한다.개인과 사회의 모습을 실현시키기 위한 교수·학습과정도 포함되어야 한다.Ⅱ. 국어교육의 반성- 국어교육 ... 학습(5) 학습중심의 교수·학습 연구- 교수보다는 학습을 더 강조- 최근 인지학습이론은 국어교육의 학문적 정체성확립에 크게 도움Ⅳ. 국어교육학의 탐구(1) 국어교육학의 탐구모형 ... 제1부 국어교육학의 개념과 연구영역제1장 국어교육학의 이념적 기저Ⅰ. 교육이념의 필요성과 구성개념(1) 교육이념의 필요성- 결정부하량이 높아 자연히 선택의 문제가 복잡하게 대두
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 연세대학교 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
    . 학습목표 및 계획4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)≪ 자료 설명 ≫◆ 연세대학교 교육대학원 국어교육전공 석사과정 학업계획서입니다.◆ 본 학업계획서 ... 습니다. 특히 문학 교육론, 독서 교육론, 작문 교육론, 언어 기능 중심 수업 이론 등을 중심으로 국어과 교육과정의 흐름과 변화를 분석하고, 학습자의 인지 발달과 언어 습득 과정을 고려 ... 연세대학교 교육대학원 국어교육전공 합격 학업계획서 연세대학교 교육대학원 국어교육전공 합격 연구계획서 연세대학교 교육대학원 국어교육전공 석사과정 학업계획서 연세대 교육대학원 국어교육
    자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.10
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    융합창작활동 적용 고전 독서 프로젝트를 통한 고전의 즐거움 찾기 - 독서실천사례연구대회
    .10.3. 연구 절차단계내용연구기간345678910계획? 문헌연구, 선행연구 분석?? 연구 주제 선정?? 연구 계획서 초안 세우기?개발?연구 주제 적용 위한교육과정 검토 및 선정 ... 나누기(블랜디드 수업)가. 온라인 지혜 나눔터수업 의도친구들의 다양한 생각과 의견을 살펴보는 과정에서 학습자의 의미 구성이 한 단계 더 높은 수준으로 향상되고 후속 학습으로 진행 ... 수업 후 학생들의 인터뷰를 바탕으로 살펴보면 개인적 차원에서의 읽기·쓰기 과정(암송 → 필사 → 의미 이해 → 의미 확장)은 학생들의 국어과 독해력 향상에 기여하고 이는 다시 온라인
    리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.17
  • 내용 변환에 따른 쓰기 교수-학습 현상 (How Teachers Teach Writing Strategy LearningFocused on the Conversion of Knowledge)
    적인 틀인 교육과정에 담긴 아이디어가 수업이라는 상황 속에서 어떻게 작동하고 있는지를 해석할 수 있는 가능성은 기본적으로 수업에서 교사와 학습자가 소통하는 교육내용의 논리적 특성 ... 을 파악하는 데에서부터 출발한다. 즉, 교사와 학습자가 소통하는 질료인 지식의 문제를 해결하지 않으면 안 된다. 교과의 논리적 성격에 따라 수업의 준거가 마련되기 때문이다. 쓰 ... 기 교육내용의 변환은 크게 교과서와 교사와 학습자의 대화과정에서 찾아 볼 수 있다. 교과서에서는 교육과정의 내용이 수업목표로 상세화 되면서, 일반화된 개념으로 접근하기 때문에 절차적인
    논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
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    국어교육 석사 논문 요약 및 비판 -<국어 교과서 수록 자료를 활용한 고등학교 논술 교육 방안 연구>
    과 논리, 그리고 논술 부분을 다루는 강의이기 때문이다. 한 학기동안 국어교육학과 사고에 대해 전반적으로 학습하였고, 이는 장차 교육계에 나아가서는 국어과의 전반적인 학습에서도 큰 도움 ... 국어교육 석사 논문 요약 및 비판--국어교과 논리 및 논술1. 논문 선택 이유이번 과제의 제재로 위 논문을 선택한 것에는 여러 가지 이유가 있다. 먼저, 본 강의가 국어교육 ... 을 연구한 이 논문을 요약하고 분석해보고자 한다.2. 논문 요약(1) 연구 목적이 논문에서는, 특히 공교육에서 논술 교육을 하는 방법을 모색하고자 연구를 진행하였다. 이 연구는 기존
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.16
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    학교 교육과정 편성시 설문지(교사용, 학부모용, 아동용)
    문응 답① 매우그렇다②그렇다③ 보통④그렇지않다⑤전혀 그렇지 않다8. (1~3학년 학생만 작성)1~3학년 국어, 수학교과 수업시수 증배 운영이 학습에 도움이 된다고 생각합니까?9 ... 학년도에 교육과정 개편 작업이 진행 중입니다. 본교는 2024, 2025년 미래형 교육과정 정책연구학교로서 교육과정연구하고 있습니다. 특히 내년에는 2024 개정 교육과정 모델 ... 연구에 집중하고자 학생 여러분의 의견을 수렴하려고 합니다.본 설문 결과는 학교 교육과정 편성의 참고 자료로만 사용할 것이오니 진솔하게 답해주시길 바랍니다. 감사합니다.2024년
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.10
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    문법 교육의 필요성과 앞으로의 방향 리포트
    성이 우선하여 요구된다. 즉, 학습된 문법 지식이 실생활에서 실질적으로 유용해야 함을 의미한다. 그런데 그 실용성에 의문이 제기되고 있다. 국어수업에서 문법은 지식을 위한 것일 뿐 ... 국어과의 ‘문법’을 택한 고등학교가 극히 적다고 한다. 서울시교육청 관내 고등학교 인문·사회 과정국어과정별 필수 과목으로 문법을 선택한 경우는 15%에 불과했다. 이는문학 ... 이 지적받는 문제점들을 중심으로 알아보자.학교에서 교수·학습하는 학교 문법은 이론 문법과 차이가 있다. 학교 문법은 학생들의 국어 지식 습득을 위한 교육을 목적으로 하므로 실용
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19 | 수정일 2023.04.20
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    [국어학습지도안][생활국어학습지도안] 중학교 생활국어 연구수업 지도안입니다. 동료장학, 연구수업, 수업연구, 행복장학, 상호장학 등에 모두 사용할 수 있습니다.
    국어과 교수-학습 지도안학습주제: 글쓰기의 과정< 차 례 >Ⅰ. 단원명Ⅱ. 단원의 연구1. 국어과 교육과정의 목표2. 단원 설정의 이유3. 단원 구성의 방향4. 단원의 목표5 ... . 단원의 개관6. 지도상의 유의점Ⅲ. 단원 학습 계획1. 단원의 구성 및 전개 계획2. 단원의 과제학습Ⅳ. 본시 교수-학습 지도 계획1. 본시 수업에 대한 실태 분석2. 국어 교과 ... 의 실제○ 소단원 : 글쓰기의 과정Ⅱ. 단원의 연구1. 국어과 교육과정의 목표우선 교육과정에 나타난 목표를 제시하면 다음과 같다. 이 목표는 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년에 이르
    리포트 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.04.10
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    국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점
    최대한 보편적이고 표준화된 내용을 토대로 제작된다. 그리고 수준별로 제작되는 것이 아니라 학년별로 난이도가 조절된다. 이러한 이유로 학습자의 수준별 수업안이 비교적으로 중요 ... ’의 개념 정의2. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이 분석1) 학습 대상 면에서의 차이2) 목적과 기능 면에서의 차이3) 제작 의도와 목표 면에서의 차이4) 구현 매체 면에서의 차이 ... 교육의 연구가 활발하게 이루어지게 되었고 이것은 한국어 교재에 관한 관심으로 연결되게 되었다. 이번 과제에서는‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 개념 정의를 해보
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 아름다운 소통을 위한 대화 예절을 배우는 국어수업 지도안(세안)
    컨설팅장학 수업 지도안‘아름다운 소통’을 위한대화 예절을 배우는 국어수업교 과국어단 원3. 대화를 나누어요일 시학습주제대화 예절을 지키며 대화하기대 상4학년 5반 (남11 ... ……………………………………………… 97. 교수학습 과정안 ……………………………………………… 108. 본시 학습 평가 계획 ………………………………………… 159. 수업 자료 활용 계획 ... 안7교 과국어수업자(경력)허민혜(1.06)장소4학년 5반단 원3. 대화를 나누어요.차시7/10날짜2014. 9 23(화)13:50~14:30학습주제대화 예절을 지키며 대화하기창의
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.09
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    국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능
    은 인쇄매체로 문서화된 수업자료라는 점에서 국어교과서나 한국어교재에서나 차이가 없다.형식면에서는 교재를 책의 형태로 된 것에만 국한되지 않고 교수현장에 쓰이는 언어학습에 도움을 주 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능 3. 제작 의도와 목표 4. 구현매체 5. 기타의 항목 ... 하게 된다. 이러한 관계성을 토대로 교사, 학습자, 교재를 언어 학습의 3대요소라고 한다. 교육이란 선정된 교육내용을 적절한 교수법에 따라 교사가 조력하는 행위이다. 이러한 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
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2025년 08월 05일 화요일
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