"도덕 철학이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 9,941-9,960 / 10,050건

[철학] 아메리칸 뷰티에 대한 철학적 관찰(프로이드의 이론을 중심으로)

되었든 성도착의 경향이 확연하게 드러난다. 성도착자와 신경증 환자의 유일한 차이가 무엇인가 하면, 전자는 자신의 욕망을 현실에서 만족시키는 반면에 수치심과 혐오감, 무의식적 죄의식 ... 의학적 지식에는 유아기로의 퇴화로 분류된 도착의 한 증세였다. 그러나 동성애는 현재 선진국에서 성행위의 한 형태로 인정 받고 있는 추세에 있다. 즉 성도착이란 문명이 시대적 가치 ... 에 의해 인위적으로 주변화 시킨 성 본능인 것이다.문명은 도착을 규정하고, 그 외의 것을 억압한다. 프로이드는 이를 "문명적 성도덕"이라고 불렀다. 그러면서 문명적 성도덕에 따르

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.11.05

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[철학] 안락사와 임신중절

은 피할 수 없는 필연이다. 그래서 실존주의 철학자 하이데거는 인간을 "죽음에 이르는 존재"라고 규정하였다. 이제까지 생명은 하나의 신비로 그 시작과 끝이 자연의 섭리에 맡겨져 왔 ... 을 것이다. 합법적 임신중절이란, 임신의 지속으로 모체의 건강이 현저하게 나빠질 우려가 있거나, 악질적인 유전적 소인을 없애야 할 필요가 있는 경우, 태아가 모체 밖에 나와도 생명 ... 히포크라테스 선언에는 "환자에게 해악을 입히거나 환자의 상태를 약화시키는 데에는 의술을 결코 사용하지 않겠다"는 내용이 들어있는데, 이를 우리는 악행금지원칙이라 부른다.3) 선행 원칙도덕

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.08

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[교육과정] 교육과정

교육과정경험의 체계를 존중하는 것으로 학교의 지도하에 학습자에 의하여 행하여지는 일체의 경험과 활동을 의미한다.(1)경험이란 무엇인가?어떤 일에 참여하거나 직접 행해 보고 얻 ... 에서 교수되는 교과과정뿐만 아니라 학습자의 성장을 돕는 의도적인 모든 교육활동(광의의 교육과정)2) 의의교육과정은 교육활동이 언제 어디서 어떻게 행하여질 것인가를 종합적으로 묶 ... 은 교육의 전체 계획3) 어원적 입장 : currere가 어원이며, curriculum은 race course임.·영어로는 커리큘럼(curriclum)이며 어원인 라틴어는 쿠레레(c

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.04

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[윤리] 개인윤리와 사회윤리

적으로 존재하는 사회정신 혹은 사회생명이란 것은 무엇인가? 가장 선명하게 전체론적 입장을 취했던 마르크스에 의하면, 사회정신이란 어떤 사회를 지배하는 이데올로기요 그 사회의 상부 ... 의 총체적 타락을 치유하기 위해서는 제도의 개선과 병행해서 개개인의 인간교육 혹은 도덕교육도 실시되어야 한다는 것이 제3의 입장이다. 그러면 개인 윤리와 사회 윤리를 정의하는 세 ... ------------------3. 개인 윤리와 사회 윤리의 대비의 사회 철학적 뿌리우리 학계에서는 개인 윤리와 사회 윤리라는 용어를 방법론적 개념으로 간주하는 경향이 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.02

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[극의 비교분석]햄릿과 페드르 분석

으며 마침내 파멸로서 종결되어지는 비극이다. 페드르의 의지의 힘으로 불륜의 사랑을 억제하려 하면서도, 그 어떤 힘에 의해서 불륜의 사랑으로 끌려가고 있음을 볼 수 있다. 그 '어떤 힘'이란 ... 고, 오히려 일부러 피해 가는 형태로 사태가 진전해가고 있다. 그렇다면 이런 극 구성이 취해지고 있는 의미는 무엇일까? 이 극에서 일어나고 있는 오해와 착각은 궁극적으로는 페드르 ... REPORT햄릿과 페드르 분석영화학과 ...-주제의 다양성-1. 인간이 지성을 가졌음으로 해서 빚어내는 비극. 대체로 사랑은 주제에서 밀려나 있다.2. 이 작품이 복수와 사랑이

리포트 | 9페이지 | 9,900원 | 등록일 2002.12.16 | 수정일 2017.03.30

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파우스트에관해

. 고뇌인간이 살아가는 것은 언제나 무엇인가를 결정하는 행동의 연속이라고 볼 수 있다. 양자택일의 결정 이전에 사람은 마음 속에 '이것이냐 저것이냐'에 대한 고뇌를 겪게 마련이고 이 ... 다. '인간만능'이라고 생각하였기 때문이다. 중세에 묻혔던 인간의 새로운 발견은 무엇보다도 먼저 개성을 자각한 인간이었다. 인간은 고유한 가치와 의미를 깊이 의식하여 이것을 강조 ... 하여 표현하는 것에 전력하였다. 파우스트도 단지 자신의 마음에만 있는 무언가를 영원까지 확대하려 하였고 진리에 가깝게 간 것처럼 느꼈다. 그러나 필요한 것은 모르고 쓸데 없는 것은 알

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.02

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성에 관련한 여성해방론의 이해와 문제

는 철학자와 신학자들의 성규범에 관련한 논의로써 이는 19세기 이전까지 가장 오랫동안 지배적인 위치를 차지해 왔다. 이들은 성을 일차적으로는 ‘죄’로 규정하고 특정한 조건에 의해서 ... 성에 관련한 여성해방론의 이해와 문제-목 차-1.서 론2.성지식 발전 개관(1) 성의 개념 및 정의(2) 성지식: 여성의 이분화와 대상화3.여성해방론의 성이해 (18세기 말 ... ~ 20세기 후반)(1) 개 관(2) 합리주의적 접근 및 도덕개혁적 접근(3) 마르크스주의적 접근(4) 급진적 여성해방론(5) 정신분석학적 여성해방론4.여성학에서의 문제제기(1) 성

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.09

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[독후감] 재미론

사람이 태어나서 인생을 살아감에 있어서 과연 중요한 것이 무엇일까?각자 개인마다 인생의 목표가 다를 것이라 생각된다. 그사람이 무엇을 자신의 인생의가치에 최우선을 두는지에 따라 ... 로 여겨진다고 생각된다.이 책을 처음 접했을 때, 솔직히 좀 난감하다는 느낌이 들었었다. 책에서 말하는 내용자체는 별로 어렵게 느껴지지 않았으나, 과연 손대현 교수님이 무엇을 말씀 ... 하기 위해이 책을 썼는가 하는 것이 잘 감이 잡히지 않았기 때문이다. 그리고 관광과 문화행동이라는 과목과 과연 이 책이 갖고 있는 상관관계가 무엇인지... 쉽게 머릿속에 정리되지않

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.14

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[포스트모더니즘] 아드르노, 제임슨

에서이나 그것의 철학적 형태인 포스트구조주의를 올바로 제어하는 것은 쉽지가 않다. 이 기이한 새 표면은 기존의 인식체계나 가치관을 모조리 해체시켜 더 이상 쓸모없는 것으로 만들어버리 ... 의 경력에서 보듯 프랑스의 지적 전통에 대한 해박한 지식을 토대로 포스트구조주의의 도전을 철학적으로 감당하면서, 포스트모던한 문화의 중심인 미국에서 비평이론 부문 미국 1위로 평가 ... 는 방법을 배울 수 있을지도 모른다.4.제임슨의 방법론적 결단은 무엇보다도 실증주의나 경험주의의 파편화된 인식에 맞서 현실에 대한 총체적.변증법적 인식이라는 전통적인 학문의 과업

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.09

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[한국철학] 목민심서의 사상과 의의

의 범주보다는 선진유학에서 다루어 왔던 인간관계에 착안한 윤리·도덕에 비중을 두고 있다. 다시 말해 유교 사상이 소망하는 목표인 자기수양을 통해 자신의 경지를 성인의 단계까지 높이고 ... 적 비판과 현실 비판으로서 문제를 해결하려고 한다. 이는 아래의 글에서 잘 나타난다.청렴이란 수령이 지켜야 할 근본 요체이고, 모든 선(善)의 원천이며 모든 덕(德)의 근본이 ... 목 민 심 서 (牧民心書)과 목 명:한 국 철 학 사담 당 교 수:구 미 숙 교 수 님학 과:철 학 과학 년:2 학 년학 번:1 9 9 8 0 5 0 2 0성 명:이 홍 록목 차

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.10

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[동양고전] 논어 원문 해석

.사람이 어질지 못하면 예는 무엇하며 사람이 어질지 못하면 음악은 무엇하랴4. --- 禮與其奢也론 寧儉이오 喪이 與其易也론 寧戚이니라.예 여 기 사 야 영 검 상 여 기 이 야 ... 되어 논어 전편중 가장 뛰어난 구절들이 많이있다.6. 子曰志於道 하며 據於德하며 依於仁하며 游於藝니라.지 어 도 거 어 덕 의 어 인 유 어 예군자의 이상적인 생활이란 도에다 뜻 ... 는 於我에 如浮雲이니라.불 의 이 부 차 귀 어 아 여 부 운거친 밥을 먹고 물을 마시며 팔베개를 하고 누워 있어도 즐거움이란 그속에있으며의롭지 않은 부와 귀는 나에게는 하나의 뜬

리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.12.14

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주택단지의 조경계획

이다. 그래서 자연스러운 곡선보다는 기하학적인 직선, 비대칭보다는 대칭, 곡면(曲面)보다는 평면이 강조된 인공적인 정원이 많이 만들어진다.4. 조경학이란- '조경'하면 무엇이 떠오 ... 함, 편리 그리고 건강을 증진시키는 데에 관련지워져야 한다." 이러한 정의는 자연경관과의 접촉은 인간의 도덕, 건강과 행복에 필수적이라고 생각한 옴스테드의 주장을 반영하고 있 ... 또는 산업공학에서 가능한 것 보다 더욱 제약하고 있는 요소이다.Elizabeth Kasller는 '중국이나 일본의 고대정원은 시인들, 화가들과 철학자들의 작품이었지만, 서양세계어서

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.09

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[교육학] 교사의 전문성

1.교사의 전문성(1)교사의 전문성*전문성의 사전적 의미- ('특정 분야에 대한 연구와 실천으로 깊이 있는 지식 과 풍부한 경험을 갖춘 것')*교사의 전문성- "교육이란 무엇인가 ... ?" 라는 질문을 먼저 던져보고 그 교육을 보다 잘 해내기 위해 교사가 어떻게 해야 하며, 또 무엇을 채우고 준비해야 할 것인가 하는 측면에서 '교사의 전문성'이 이야기되어야 한다 ... 시켜 낼 수 있는 종합적인 사고가 무엇보다 필요하다.-'감동이 있는 교육'교육부 연구 부서의 문건이나 교육개혁의 내용을 보면 교육을 단순히 기술적 수준으로 판단하려는 느낌이 강하

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.11.25

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교육 과정의 유형 및 변천

와 학습 장면이 요구되고 철저한 교사 훈련이 요구된다. 그리고 활기찬 수업 준비가 요구되며, 교과내용에 따라 소요 시간의 조절이 요구된다.2. 경험중심 교육과정1)경험이란 무엇인가 ... 의 개별화형으로 구분할 수 있다.1. 교과중심 교육과정1) 교과란 무엇인가?교과(subject)라는 용어는 학자에 따라 조금씩 다르게 정의하는데, 인류의 문화유산을 체계적·논리 ... 적으로 조직한 것 이라는 데에 맥을 같이 하고 있다. 따라서, 교과 가 교재 로 된 것이 교과서 라고 할 수 있다.2) 교과형 교육과정의 기본 입장교과형 교육과정의 기본 신념·교육이란 선

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.17

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경제사상사

의 이름을 빌려 인간의 행복을 압박하는 것이 존재한다면, 이러한 행위 자체가 곧 부도덕한 행위인 것이다. 그러면 인간의 행복이란 무엇인가? 그것은 다름 아닌 쾌락이다. 사람으로 태어나서 ... 적인 것으로 분류케하였다.그렇다면 이러한 구조하에서 인간이란 어떤 존재일까? 이 시대의 사상은 바로 중세적 암흑기에서 관심을 갖지 못하였던 인간의 속성문제에 관심을 갖기 시작 ... 이 비로소 개인중심적이고 이치에 합당한 것이 무엇인가에 관심을 갖게 되었음을 의미한다.셋째, 인간은 본래 무능하고 무기력하다는 것이다. 인간은 쾌락을 추구하거나 고통을 회피하려는 속성

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.05

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[교육학 개론] 교육의 탐구

[ 교육학 개론 ]교 육 의 탐 구제 1 부 교육론제 1 장 교육의 개념교육의 출발점은 교육이란 무엇인가 ? 에 대한 질문에서 비롯된다.1. 교육의 어원동양에서 교육의 어원 ... 적, 자연발생적인 교육지식교육 -- 지식과 사고력 배양교육 도덕교육 -- 인간의 인성, 품성, 습관을 기르고 가꾸는 교육직업교육 --- 생계수단으로써의 교육 일반교육 --- 보편 ... 에는 없다.제 7 장 자유 교육적 접근자유교육의 뿌리는 심리학보다는 철학에 있다. 이 근원은 플라톤과 아리스토텔레스까지 거슬러 올라간다. 자유교육이라는 아이디어 자체는 그리이스적인 것

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.10

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[교육과정과 및 평가] 교과중심, 학문중심, 경험중심 교육관에 대해서

되어야 한다.2.학문중심 교육과정에 대하여(1)학문이란 무엇인가?-Foshay의 연구 보고서에서 여러 학자들이 정의-체계적으로 조직된 지식체 또는 교과 혹은 탐구양식⇒학계에서 공인할 수 ... 에 정통해야 하며, 교과전개를 위해서 여러 가지 교구를 마련해야 하며, 다양한 평가방법의 개발이 필요하다3. 경험중심 교육과정에 대하여(1)경험이란 무엇인가?.어떤 일에 참여 ... 서 론교육과정은 무엇을 어떻게 가르칠 것인가 하는 문제들에 관한 집중적으로 연구하는 학문이라고 말할 수 있을 것이다. 교육과정의 유형은 교육과정의 조직형태를 구분해 놓은 것

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.02

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Shelley의 생애와 작품활동 및 시의 특성

을 가장 잘 나타내고 있는 시로 인간 조건에 대한 강렬한 명상과 미래에 대한 적극적인 환시가 보인다. 이 시의 제목에 있는 "관념적"이란 말은 정신적, 혹은 감각적 경험을 초월 ... 하고 있다는 것을 의미한다. 따라서 관념 미란 감각적 경험을 초월한 그 무엇으로서 변화 속의 고정을 의미하는 실체를 말하며, 보이지는 않지만 느낄 수 있는 것이다.1연은 관념 미 ... 에 있어서 순환적으로 차고 기운다. 여기서 시인은 관념 미의 실체에 관심이 있는 것이 아니라 그것이 무엇을 행하고 있는가에 관심이 있다. 시인은 인간은 관념 미와 함께 함으로써 신

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.05.13

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[교육] 학교교육

'99 겨울방학 교사 아카데미학교교육이란 무엇인가생각해 볼 문제들1. 교육이란 무엇입니까? 그 전형적인 예를 들 수 있나요? 교육과 교육이 아닌 것을 구분하는 기준은 무엇입니까 ... 을 모두 교육이라 할 수 있습니까? 학교교육은 '수업 + 수업 아닌 것'입니까? '수업 아닌 것'의 예는 무엇이고, 그것은 어째서 교육에 해당됩니까?9. 국어를 잘 가르치는 일과 수학 ... 에서는 왜 가르치지 않을까요? 지식의 가치 문제입니까? 도덕성과 윤리적 기준 문제입니까?12. 가르칠 소재(내용)가 가르치는 방식을 결정합니까? 교과에 관한 전문적 지식은 잘 가르치기

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.07

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[교육사] 한국 교육사 정리자료

는 것이다. 고 조선의 사회질서를 유지하기 위해 8조 금법이 있었는데 8조법은 관습법인 동시에 만민법적 성질을 띤 일존의 민중교화법이다. 즉 고대 사회에 있어서 일종의 도덕교육인 동시 ... 의 수단으로 전락하게 되었으며 이는 오늘날 한국 교육의 입시위주의 교육으로 인하여 발생되는 문제의 본질이 무엇인가 하는 것을 생각하는데 중요한 시사를 제공하고 있다.5. 조선시대 ... 을 지닌 무격산앙과 불교을 융합하여 점차 고등족교 철학 사상까지 발전의 기틀을 마련하게 되었다.넷째 불교는 우리 민족에게 삶의 문제에 대한 사고의 방향을 제시했고 이는 우리 ㅁ니족

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.07

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