"피해자와 가해자"의 검색결과 입니다.

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"피해자와 가해자" 검색결과 961-980 / 37,986건

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한국 사회에서는 엄벌주의가 교화주의보다 합당하다

와 피해자의 피해 정도의 괴리가 크다. 학교폭력의 경우, 피해자는 평생 트라우마를 가지고 인간관계를 맺는 데 있어 많은 어려움을 겪는다. 반면, 소년 가해자에 대한 처벌의 경우 ... 는 최대 소년원 송치 혹은 보호 감찰, 사회봉사 명령 처벌밖에 받지 않는다. 피해자는 가해자로 인해 얻은 상처를 평생 잊고 살 수 없는 반면, 가해자의 처벌은 일시적이다. 이처럼 피해 ... 자의 피해 정도는 이루 말할 수 없을 정도로 크지만, 가해자에 대한 처벌은 매우 작다고 할 수 있다. 이를 증명하듯, 성폭력 피해자의 경우 다양한 지원이 있음에도 불구하고 정신치료

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.19

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사회복지사의 활동영역(일반영역및 확장영역)에 대해서 기술하고 활동영역 중 하나(일반영역)를 택하여 사례를 구체적으로 조사해서 분석해보시오.

는, 가정폭력 피해자와 가해자를 모두 대상으로 상담 및 교육을 제공해야 하며, 이를 위해 사회복지사는 다양한 방법을 사용하여 문제를 해결해야 합니다.Ⅱ. 본론1. 사회복지사의 역할과 활동 ... 대처 방안입니다.예시 사례: 예를 들어, 가정폭력 문제에서 사회복지사는 피해자에게 위기 상황 대처 방법을 가르치고, 피해자와 가해자 간의 폭력을 막기 위한 보호 조치를 취합니다 ... 습니다.다. 일반 영역 사례 분석:선택한 일반 영역의 사례로는 "가정폭력"을 예로 들어보겠습니다.사례: 가정폭력은 가정 내에서 가해자로부터 폭력을 당하는 피해자들을 의미합니다. 가해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.28

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청소년 문제 사례 조사 및 분석

에서 출발? 피해자학은 범죄학에서 커다란 반향을 일으킴? 피해자학은 가해자-피해자 사이의 상호작용에서 범죄가 발생한다고 인식함2) 피해자학의 4가지 관점범죄와의 근접성 범죄 다발 지역 ... 의 보석목걸이를 걸고 다니는 사람이 절도나 강도의 피해자가 될 가능성이 높음 남자보다 여자가, 성인보다는 어린이가 피해자가 될 가능성이 높음 가해자 입장에서 볼 때 범죄의 성공 가능 ... 은 동일집단 이론과 근접성 이론으로 구체화됨(1) 근접성 이론 가해자-피해자간 물리적 거리에만 초점을 맞춤(2) 동일집단 이론 물리적 거리뿐 아니라 사회적 거리에도 관심을 둠

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.04

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[서평] 김지은입니다

는 피해자이지만 여전히 그 보호조치는 개발도상국 수준이다. 충격적이었던 부분은 2차 가해를 우려해서 비공개로 진행되었던 재판의 판결문 역시 언론사와 일반인들에게 전해졌다는 것이 ... 의 성범죄 피해자들은 2차 가해가 두려워 신고조차 하지 않는다. 그렇게 수면 아래에 있는 성범죄 사건들로 인해서 사회는 ‘꽃뱀 담론’을 계속해서 생산해 낸다. 여성들이 2차 가해 ... 이나 당한 것일까. 나는 이 책을 읽고 나서 권력형 성폭행 문제를 이해하게 되었다. 그녀는 권력형 성폭행의 피해자로서 권력자에 의해서 가스라이팅을 당해왔고 학습된 무기력으로 인해서

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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학교폭력의 영향, 학교폭력이 학생에게 미치는 영향

학교폭력의 영향, 학교폭력이 학생에게 미치는 영향목차학교폭력의 영향1) 학생에게 미치는 영향(1) 피해자에게 미치는 영향(2) 가해자와 목격자와 기타 학생에게 미치는 영향2 ... 을 미친다. 특히 학교폭력은 학생과 학교 모두에게 매우 부정적으로 영향을 미치고 있다. 학교폭력이 미치는 영향을 몇 가지 살펴보면 다음과 같다.1) 학생에게 미치는 영향(1) 피해자 ... 에게 미치는 영향말할 것도 없이, 학교폭력에 따른 고통을 가장 많이 받는 사람은 피해자이다. 예를 들어 학교폭력을 당하는 학생은 심리적 ? 사회적으로 어려움을 크게 겪는 것으로 알려져

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.29

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학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고

로 한다. 이에 따라 사소한 괴롭힘, 장난이라고 여기는 행위 역시 학교폭력이 될 수 있다는 사실을 분명하게 하고 있으며 학교 안과 밖에서 발생하는 폭력과 가해자 혹은 피해자 또는 ... 진심이 없는 사과문은 피해자의 피해 회복에 있어 긍정적으로 정말 효과를 발휘할 수 있을지가 의문이다. 또한 가해행위를 부인하며 행정심판을 청구하는 학생 혹은 보호자는 서면사과처분 ... 교과목명 : 생활지도와상담 학교폭력 가해 학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해 학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법에 대한 자신의 생각을 논

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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한국의 성희롱 문제가 사회적 이슈가 된 사건을 기술하고 성희롱을 규정하는 관련법을 서술해 봅시다

되곤 한다. 피해자는 피해 사실을 말할 수 없고, 가해자는 “그럴 의도가 없었다”며 빠져나간다. 그렇게 수많은 침묵 위에 ‘아무 일도 없었던 것 같은’ 일상이 반복된다.하지만 우리 ... 면서도 기업 내부에서는 “농담이었다”, “오해다”라며 문제를 축소하거나 은폐하려는 시도가 적지 않았다.이 사례가 특별한 이유는 피해자가 가해자와 권력 관계에 있었고, 그 권력 구조가 피해 ... 와 가해자 모두가 참여하는 열린 대화가 필요하다.제도적인 측면에서도 개선할 점이 많다고 할진대 신고 시스템이 복잡하고 피해자가 다시 상처받는 일이 없도록 보호 장치가 강화되어야 한다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30

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[A+ 받은 자료] 학교폭력 극복사례 과제, 학교폭력 대처법 레포트

눈도 마주치지 못했다. 결국엔 정욱이와 정헌이는 눈물로 사과하고 반성하며 학교폭력의 가해자이자 피해자였던 자신을 뉘우치고 끔찍했던 그 날의 기억을 ‘화해 프로젝트’를 통해 극복 ... 할 수 있었다.2. 학교폭력을 슬기롭게 대처할수 있는 방안학교폭력을 극복하기 위해선 교사의 대처, 학교의 대처, 가해자와 피해자의 개선 의지 무엇 하나 중요하지 않은 것이 없다. 삼 ... 박자가 잘 맞아야만 문제가 해결되고 아이들도 더 성장할 수 있다. 이미 발생한 학교폭력 사건에서는 가장 우선적으로 가해자와 피해자의 개선 의지가 필수적이다. 오늘날 학교폭력의 대처

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14

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가정폭력이란 무엇인가에 대해 정의를 한 후, 가정에서 발생하고 있는 가정폭력의 실태 및 근절 방안 대해

가정폭력을 당해온 피해자가 쌍방폭력으로 가해자와 함께 처벌을 받는 경우가 발생하기도 한다. 또한 가해자들은 상처가 잘 보이는 않는 부위를 주로 가격하거나 멍이 잘 들지 않는 부위 ... 를 골라서 폭력을 행사하며 가정폭력 관련법을 잘 알고 법망을 교묘하게 피해가거나 피해자를 오히려 가해자로 만들어 버리기도 한다. 따라서 본론에서는 가정폭력이란 무엇인가에 대해 정의 ... 다. 가정폭력은 사람마다, 국가마다 정의하는 것이 다르고 시대적 상황이나 사회적, 문화적 배경에 따라서 다양하게 정의되고 있기 때문이다. 일반적으로‘가정폭력’이란 가해자와 피해자

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.19

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가정폭력이란 무엇인가에 대해 정의를 한 후, 가정에서 발생하고 있는 가정폭력의 실태 및 근절 방안 대해 제시해봅시다.

적으로 발생하는 경향이 강하다. 피해자와 가해자가 동일한 공간에서 생활한다는 점, 가족 내 권력구조와 사회적 묵인으로 인해 폭력이 쉽게 은폐된다는 점이 가장 큰 특징이다. 특히 아동 ... 적 장치의 실효성 확보가 필수적이다. 현행 ‘가정폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법’은 가정의 유지와 보호를 강조하는 경향이 있어, 가해자에 대한 처벌이 미흡하고 피해자 보호가 충분하지 ... 하고, 피해자 보호와 인권 보장을 최우선으로 하는 법 개정이 필요하다. 가해자에 대한 접근금지, 격리, 교정치료 등 실질적 제재와 재범 방지 프로그램도 확대되어야 한다. 나는 법적·제도

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2025.07.09

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학교폭력

의 문제점 5) 학교폭력의 대상 연령이 점점 낮아지고 있음 . 6) 여학생들 또한 가해자와 피해자로 대거 등장하고 있음 .Ⅲ. 문제점 및 개선방안 2. 학교폭력의 개선방안 학교폭력 피해 ... : 교육과학기술부 ‘ 학교폭력 피해 및 가해학생 조치 ’ 현황 (2011)Ⅲ. 문제점 및 개선방안 2. 학교폭력의 개선방안 1) 학교폭력 목격자에 대한 보호체계마련 2) 가해학생 ... 많은 피해자와 가 해자를 양산하여 가해자 , 피해자 학생 모두 학교생활에 적 응하지 못하고 더 나아가 그 학생들이 더 큰 범죄를 저지르는 범죄자로 타락하는 결과까지 초래하여 이것

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.21

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여성 사회문화적 건강문제 성폭력 정의, 종류, 예방법에 관한 보고서

에 의한 장애인이나 아동 ? 청소년 추행과 간음, 업무상 위계나 위력 혹은 위계에 의한 추행과 간음, 음란물 제작/보이기, 음란 전화 등이 속한다. 성폭력은 피해자와 가해자와의 관계 ... 에게 행하거나 강요를 하는 것이 특징이며, 상대방의 동의 없이 성폭력을 행사하는 경우가 많고, 연인 사이의 좋아하는 감정으로 가해자, 피해자 모두 그 행동을 성폭력으로 인지하지 못 ... 으로 피해자에게 성적 추행을 하여 신체적? 정신적 피해나 성적 굴욕감을 느끼게 하는 것을 의미한다. 형법 제297조에 따라 가해자는 10년 이하의 징역 혹은 1,500만 원 이하의 벌금

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31

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학교중단 학교폭력 문제에 대해 적극적이고 효과적으로 대응하기 위한 여성가족부와 교육부의 연계 방안 논의

운영(예: 꿈드림 센터).- 학교폭력 피해자 및 가해자 심리·정서 지원.- 청소년 쉼터 운영 및 위기 청소년 상담 서비스 제공.(2) 교육부의 역할- 학교 내 예방교육 및 생활 ... 연계 방안학교중단 및 학교폭력 문제를 해결하기 위해 여성가족부와 교육부가 협력할 수 있는 주요 연계 방안을 제시하면 다음과 같다.# (1) 학교폭력 피해·가해 학생에 대한 공동 ... 지원 체계 구축- 학교폭력 피해자 보호 및 심리 지원- 여성가족부의 청소년상담복지센터, 청소년쉼터 등과 교육부의 Wee센터, 상담교사 간 연계 강화.- 피해 학생이 심리적 안정

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.21

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가정폭력 현황 및 대처방안에 대해 논하시오

으로 가해자를 유형화하며 그에 따라서 처벌,?성행의 교정을 위한 개입을 병행하여 이루어질 수 있도록 해야 한다.둘째,?가정폭력의 피해자들에 관련해서 가정폭력에 대하여 적극적으로 대응 ... 하게 함으로 폭력의 문제를 어느 정도로 완화하는 것이 가능할 것이다.?가정폭력에 대한 피해자의 맞대응은 결국,?가해자의 폭력을 어느 정도로 완화할 수 있을 것이며,?발생의 빈도를 줄이 ... 는 것에도 역시 관련이 있을 것이라고 본다.?피해자들의 폭력 대응은 폭력을 불허한다는 태도를 가지게 하며 동시에 폭력이 발생하는 여러 현장에 있어서 가해자에게 어떠한 대처를 해야 할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21

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청소년기에 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.

성취도가 저하되는 경우도 있습니다.〮 사회적 문제의 연속성학교폭력은 개인의 문제로만 보기에는 어렵습니다. 학교폭력은 사회적 문제의 연속성을 가지고 있으며, 피해자와 가해자 양측 ... 〮 심리적 고통학교폭력을 당하는 학생들은 심리적인 고통을 경험합니다. 폭력 피해자는 자존감 저하, 우울감, 불안감 등을 겪을 수 있으며, 이는 학업 성취도에도 영향을 미칠 수 있 ... 의 가정환경, 사회적인 영향 등 다양한 요소가 관련되어 있습니다 .해결방안〮 예방 교육 강화학교폭력 예방을 위해 예방 교육을 강화해야 합니다. 학생들에게 학교폭력의 피해와 가해의 영향

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.16

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최근 증가하고 있는 가정폭력범죄심리에 대해 고찰해보시오

을 보인다. 2단계는 실질적 폭력이 이루어지는 단계로, 가해자에 의하여 폭력이 발생하고 피해자에게 직접적인 피해가 발생하게 된다. 3단계는 화해 단계로, 가해자가 폭력행위를 멈추 ... 하는 만큼 피해자의 심리적 공포와 불안이 더욱 심하다고 볼 수 있다. 실제로 가정폭력 피해자가 외상 후 스트레스 장애를 경험하면서 가해자를 살해하는 사례가 있으며, 대부분의 피해자 ... 가 분노가 아닌 두려움 때문에 가해자를 살해한 것으로 나타나고 있다. 이처럼 가정폭력범죄의 경우, 피해자의 정서 및 심리적 불안을 유발하게 된다.3. 가정폭력범죄 예방을 위한 방안

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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학교사회복지사의 직무 중 가장 중요하다고 생각되는 한 가지를 정하고, 그 이유를 정리하세요

나은 삶을 살 수 있도록 도와 나가야 할 것이다. 가해자의 교육과 개선 따돌림 문제를 해결하는 것은 피해자만을 위한 것뿐 아닌 가해자에게도 긍정적인 영향을 미친다. 가해 ... 자살한 학생이 예상보다 많아 학교 사회복지사가 나서서 가해자와 피해자가 화해할 수 있도록 독려하는 것이 중요하다고 생각한다. 따라서 내가 학교 사회복지사라면 학생 간 괴롭힘 근절 ... 을 방지하기 위해 노력해 나간다. 따돌림 근절 학교 사회복지사는 학생들 간의 괴롭힘 현상을 근절하는데 중요한 역할을 수행한다. 특히 피해를 입은 학생을 상담하고 돕는데 노력하며, 가해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.15

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A+ 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력역할극 대본 및 소감문

학교폭력 역할극 영상을 촬영하면서 방관 학생 및 가해 학생의 역할을 맡게 되었습니다. 그동 안 학교폭력 하면 피해 학생과 가해 학생이 가장 먼저 떠올랐었는데 방관 학생의 역할 ... 을 맡아 촬영하면서 학교폭력을 목격하고 방관하는 방관자 역시 간접적 가해자가 된다는 것을 깊이 인 식할 수 있었습니다. 또한, 가해 학생의 역할을 맡았을 때는 두 명의 가해 학생이 한 명의 피 해 학생을 대상으로 학교폭력이 이루어지는 장면을 촬영하였습니다.

리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.10

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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로 구분하여 논하시오

기관, 비영리단체(NGO) 등이 연계하여 폭력 피해자를 지원하고 가해자에 대한 교정 교육을 제공하는 방식이 있다.독일에서는 ‘안전한 지역사회 만들기(Safe Community ... 하다.1) 강력한 법적 조치 및 재발 방지 대책 마련학교폭력 가해자에 대한 처벌이 미흡하면, 피해자는 지속적으로 고통받고 가해자는 다시 폭력을 저지를 가능성이 높아진다. 따라서 학교폭력 가해자에 대한 강력한 처벌과 재발 방지를 위한 제도적 장치가 필요하다. ... 한 형태로 나타나며, 피해자는 극심한 불안과 우울, 심한 경우 자살까지 고려할 만큼 심리적 고통을 겪는다.문제는 시간이 지나도 자연스럽게 해결되지 않는다는 데 있다. 피해자는 고통

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.03

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사이버불링(cyberbullying) 국내외 현황과 대책에 관한 보고서[논문 참고, 느낀점 포함]

누군가인 것처럼 가장하면서 그의 평판이나 교우관계에손해를 입히고, 위험에 처하게 만들거나, 곤란을 겪게 하기 위한 자료 송신 또는 게시물을 등록하는 것이다. 가해자는 피해자인 척 ... 자는 물리적인 폭력이 다른 사람들에게 목격되지 않는다는 특성 때문에 본인이 특정될 걱정이 적다. 또 직접적인 대면으로 이루어지지 않고 상대의 반응도 보이지 않기 때문에 “가해자는 피해자 ... 도 있는 것이다. 반면에 피해자의 경우에는 상대가 누군지 모르기 때문에 친구도 믿을 수 없고 모든 사람을 ?적?으로보게 된다. 또한 가해자와 피해자가 명확하게 구분되는 것이 아니

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.21 | 수정일 2022.12.01

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