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"특수학습장애" 검색결과 961-980 / 23,912건

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  • 현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오.
    하는 제약을 보완하기 위한 교과가 추가되었다.그리고 이외의 정신지체 특수학교, 정서장애 특수학교 중 정신지체 특수학교는 각각 학습에 대한 기초적 기능을 향상시키기 위해 기초적인 ... 학습력을 키우고 원만한 대인관계를 맺을 수 있는 사회적인 능력과 기술을 향상시키는데 중점을 두고 있으며 정서장애 특수학교는 학생들이 보이는 사회적인 부적응 행동, 심리적인 부적응 ... 들의 교육적 역량을 강화시키고 사회통합이라는 궁극적인 목표를 실현할 수 있도록 하는 방향이라고 설명할 수 있다.이러한 흐름은 장애학생과 비장애학생이 함께 교육을 받고 학습을 하는 통합
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합보육의 의미찾기
    학습에 긍정적인 영향을 미치게 된다.장애특수교육으로 시작된 장애통합 보육은 장애인 등에 대한 특수교육법에 의해 장애유아는 가구의 소득·재산수준과 관계없이 보육료를 지원받는다(보건 ... 는다(홍선영, 2006). 비 장애 유아와 장애유아는 도와주고 돌보아주면서 서로 학습하며 적절하게 돕는 방법을 배워나가게 된다. 이런 기회는 유아들의 사회성 발달과 모방을 통한 통합 ... 와 비 장애유아가 서로를 수용해야 하는 사회적 통합의 경우에는 어려움이 있는 경우가 빈번하다(김한아, 2020). 보육교사나 특수교사는 장애영유아만을 위한 프로그램이나 보육과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14
  • LRE(Least Restrictive Environment)의 개념과 실제 특수교육 수업 현장
    LRE(Least Restrictive Environment)의 개념과 실제 특수교육 수업 현장최소제한환경(LRE) 개념은 특수교육의 기본원칙으로 장애학생들이 개인의 필요에 가장 ... 을 두고 있다.LRE 원칙은 장애학생이 비장애학생과 동일한 교육기회와 경험에 참여할 권리가 있으며, 비장애학생과의 분리는 사회적 고립, 낮은 자존감, 학습과 발전의 기회에 대한 접근 ... 을 추구한다.배치와 서비스의 연속은 숙소와 지원이 있는 정규 교육 수업부터 별도의 특수 교육 수업 또는 학교에 이르기까지 다양한 옵션을 포함한다. 목표는 장애를 가진 각 학생들이 그
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.03.07
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    [교육사회학] 교육의 평등의 원리를 정리하고 우리나라의 교육평등 정책에 대해서 조사하시오.
    교육 정책에 적용되고 있다. 학습 부진 학생을 위한 보충 학습 프로그램, 다문화 학생을 위한 언어 지원 프로그램, 장애 학생을 위한 특수 교육 프로그램 등은 학생들이 자신의 학습 ... 하고, 여전히 장애 학생과 다문화 학생들은 교육적 어려움을 겪고 있다. 특수 교육 인력과 시설의 부족, 다문화 학생을 위한 체계적인 지원의 부재는 이들이 학교에서 동등한 학습 경험을 할 ... 장비육과 다문화 학생을 위한 맞춤형 교육 지원 정책을 시행하고 있다. 특수 교육법에 따라 장애 학생들은 개별화된 교육과정과 보조 인력을 제공받을 수 있으며, 특수 학급과 특수학교
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.29
  • 유아특수교육의 이론적 배경을 통한 필요성을 기술하고 필요성에 대한 자신의 견해를 제시하시오.
    정서적 학습에 대한 준비를 향상시킴으로써 학교에서의 성공을 준비하는 데 도움이 될 수 있다. 발달 지연이나 장애를 조기에 해결함으로써, 유아특수 교육은 아이들이 나중에 성공하는 데 ... 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 유아특수교육이란영유아 특수교육은 발달지연이나 장애가 있는 아동을 대상으로 조기개입 서비스를 제공하기 위해 마련된 전문교육 프로그램이다. 이러한 서비스 ... 는 영유아가 발달장애를 극복하고 인지, 신체, 의사소통, 사회적 정서, 적응능력 등 다양한 영역에서 실력을 향상시킬 수 있도록 지원한다.유아를 위한 특수교육을 통해 제공될 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02
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    통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요. 할인자료
    학습 방법을 고려하여 각 어린이에게 적합한 학습 방법을 제공합니다. 특수아들은 타인과의 사회적 상호작용에 결함이 있습니다. 이 결함은 타인의 개시 행동에 대한 반응 부족과 사회 ... 되더라도 학교생활을 공유하고 사회적으로 상호 지원하는 관계를 구축하는 것입니다. 특수아를 교육하는 주된 목적은 자립적인 생활을 실현하는 것입니다. 통합교육은 어떤 어린이도 장애 ... 지원체계의 선택적인 배치와 수단입니다. 장애아동 통합교육은 장애아동과 일반아동, 교사, 학부모님께 긍정적인 영향을 미치기 때문에 꼭 필요합니다.2. 통합교육의 필요성1) 특수교육
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 (15%↓) 2125원 | 등록일 2024.05.10
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    인천광역시교육청 특수교육지원센터 기간제교사(유치원교사) 자기 소개서
    들이 즐겁게 학습하고 성장할 수 있도록 지도하고 있습니다.3. 학생지도 계획특수교육 유아들은 개별적인 특성과 요구가 다양하기 때문에, 효과적인 학생지도를 위해서는 맞춤형 지원이 필수 ... 인천광역시교육청 특수교육지원센터 기간제교사(유치원교사) 자기 소개서1. 자신의 교직관유아 특수교육은 아이들이 세상과 소통하는 첫걸음을 내딛도록 돕는 중요한 과정이며, 저는 이 ... 를 단순한 교육이 아니라 아이들의 삶을 변화시키는 가치 있는 일이라고 생각합니다. 특수교육 교사로서 가장 중요한 역할은 각기 다른 개성을 가진 유아들에게 맞춤형 교육을 제공하고, 개별
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.05
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    장애아동의 특징과 개념에 대해서 알아보자.
    관리 건강과 안전, 학습능력 여가 그리고 일 등의 적응기술 영역에서 두 가지 이상의 한계를 갖는 경우이다.장애인 복지법정신발육이 항구적으로 지체되어 지적능력의 발달이 불충분 ... 지능저하가 온 경우에도 지적장애에 준한 판정을 할 수 있다. 노인성 치매는 제외.장애인 등에 대한 특수교육법지적기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하며 교육적 성취에 어려움 ... 에 의한 단순작업 수행최중도IQ 20/25이하(지적장애 1-2%)지적학습 및 사회적 적응이 거의 불가능지속적 도움과 지도감독 요함3)지적장애 원인발행시기생의학적 원인사회적 요인행동
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.24
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    장애아동의이해
    관리 건강과 안전, 학습능력 여가 그리고 일 등의 적응기술 영역에서 두 가지 이상의 한계를 갖는 경우이다.장애인 복지법정신발육이 항구적으로 지체되어 지적능력의 발달이 불충분 ... 지능저하가 온 경우에도 지적장애에 준한 판정을 할 수 있다. 노인성 치매는 제외.장애인 등에 대한 특수교육법지적기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하며 교육적 성취에 어려움 ... 에 의한 단순작업 수행최중도IQ 20/25이하(지적장애 1-2%)지적학습 및 사회적 적응이 거의 불가능지속적 도움과 지도감독 요함3)지적장애 원인발행시기생의학적 원인사회적 요인행동
    리포트 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.07.04
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    장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.
    에 대한 특수교육법에서 준하는 구성요소(인적사항, 관련서비스,IEP 정보, 현행수준, 장·단기목차Ⅰ. 서론1.1. 연구의 배경 및 필요성1.2. 장애영유아 교육의 중요성1.3. 개별 ... 화교육계획(IEP)의 개념 및 법적 근거Ⅱ. 이론적 배경2.1. 장애영유아의 특성과 교육적 요구2.2. 「장애인 등에 대한 특수교육법」 상의 IEP 구성 요소2.3. IEP 수립 ... 에 제시하는 지침서로 기능한다. 우리나라에서는 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제22조에 따라, 특수교육대상자에 대해 개별화교육계획을 수립·실행하도록 명시하고 있다. 이는 유치원
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.15
  • 학습부진 및 학습장애의 개념
    다(김동일,손승현,전병운,한 경근,2010).우리나라에서는 미국에 비해 학습장애의 역사가 짧은 편인데(조은미, 변찬석,최나리,2011), 1994년 특수교육진흥법에서 특수교육 ... 학습부진 및 학습장애의 개념학습장애 위험 학생이란 학습장애로 진단되지 않았지만 일반교육만으로 적절한 교육적 성과를 보이지 않는 경우를 말한다(IDEA, 2004). 현장 ... 에서는 목표 수준에 도달하지 못하는 학생들을 주로 학습부진이라고 일컫지만(정예연,2011), 위의 정의에 비추어 볼 때 학습장애 위험학생은 학습부진과 학습장애를 모두 포함하는 보다 큰 개념
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.02.07
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    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하시오
    학생은 일반 학교 교육과정 내에서 학습할 수 있도록 특수교육 대상자로 선정되어 특별한 교육 서비스를 제공받고 있다. 그러나 이러한 장애 특성상 의사소통 능력 부족 등으로 인해 학업 ... . 넷째, 새로운 전략을 개발하거나 기존 전략을 수정·보완함으로써 계속해서 반복학습을 하도록 한다. 특수교육대상 학생들에게 지적장애 아동들은 일반학생들과는 달리 학습능력뿐만 아니 ... 을 적용하고 있으나 장애 정도 및 특성에 맞는 개별화교육계획을 수립하여 실시하여야 한다. 특히 특수학교에서의 통합교육 과정 운영 시에는 모든 학생들에게 동일한 내용을 가르치는 것이 아니
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17
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    특수아동이해_특수교육 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.
    아동을 이해하고 각 특수한 상황에 따라 부가적으로 특정 것들을 제공하는 것이 필요한데, 영유아와 관련된 학문을 학습하는 사람인 본인은, 장애를 가지고 있는 사람이라면 꼭 거치 ... 된 사람을 특수교육대상자로 선정한다.”고 명시되어있다. 여기에는 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서/행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체 ... 특수아동이해특수교육 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.차 례1.서론2.본론(1
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 전문적 학습공동체 보고서
    2021 교간형 전문적학습공동체 운영 결과 보고서유형특수(유치원)참여 인원37명주제유아놀이연구(감각놀이)지원금공동체명오감만족(오늘도 감각놀이로 만나서 좋아)회장명회장교총무명총무교 ... 활동 내용및성과목적- 다양한 감각놀이 사례공유 및 활동을 통하여 장애유아에게 적합한 다양한- 주제의 감각놀이 자료 선정 및 개발월내용 및 방법4월·미술활동 감각놀이 나눔 체험-감각 ... 놀이용 미술활동 자료 나눔 후 보고서 취합5월·음률활동 감각놀이 나눔 연수 및 체험-음악치료사 초빙하여 교육현장 내 활용할 수 있는 음률활동 감각놀이 연수체험6월·오감체험 무장애
    서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2022.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술하고, 그러한 언어 및 의사소통 특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오. 할인자료
    오. 1.서론 지적장애아동이란 지적장애는 지적 기능과 적응 행동 모두에 제한이 있는 장애다. 지적 기능은 학습, 추론, 문제 해결 등 전반적인 지적 능력을 포함하며, 적응 행동 ... . 장애통합 교사란? 장애통합교사는 다양한 유형의 장애를 가진 학생들이 일반 교육 환경에서 학습할 수 있도록 지원하는 교사이다. 장애 학생이 일반 교육 환경에서 자신감을 가지고 학습 ... 적으로 도울 자세가 필요로 하고 있다. 더불어 교육적 측면에서 지적장애아는 단지 배우는 속도가 느리고 더 많은 도움을 필요로 할 뿐이지, 다른 비 장애아들과 학습하는 방식 자체가 다른
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23
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    중앙대학교 교육대학원 평생교육전공 연구계획서
    이 지식 전달에 미치는 영향 연구, 중·고등학교 특수교사들의 평생교육과 장애인 평생교육에 대한 인식 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 협동학습경험이 지각된 교사지원과 내재적 학습동기 ... 연구, 대규모 주 차원의 독서 개혁 노력의 맥락에서 장애 학생의 독서 성장 연구, 신노년의 성공적 노화를 위한 평생교육(SALLE) 모델 개발 연구, 학습 전략과 성취 목표 지향 ... 과 동아시아의 평생학습 제도화 연구, 중국 직장인의 교육 미스매치, 평생교육 경험, 직무만족 간의 관계 연구, 직장인의 정보능력 실무역량 및 교육요구도 분석 : NCS 직업기초능력
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.03
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    자폐범주성장애의 특성을 정리하고 지원방안에 대해 서술하시오
    을 최대한 발휘할 수 있게 도와주기 때문이다. 자폐범주성장애를 가진 사람들을 지원하기 위한 방안으로는 특수교육, 행동치료, 사회기술훈련, 가족 지원 등이 있다. 특수교육은 개인 ... 성장애에 대한 지원 방안자폐범주성장애를 가진 사람들을 지원하기 위한 방안으로는 특수교육, 행동치료, 사회기술훈련, 그리고 가족 지원이 있다. 이러한 지원 방안은 자폐인의 다양 ... 한 필요와 능력을 고려하여 개인 맞춤형으로 제공된다. 특수교육은 자폐범주성장애를 가진 학생들에게 매우 중요하다. 특수교육은 개별 교육 계획(IEP)을 통해 각 학생의 고유한 필요에 맞춘
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.12
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    학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성하시오
    어 가르치고자 개별화 교육 프로그램을 작성하는 특수교육을 제공하였을 때 비로소 학습향상을 보이게 된다. 학습부진은 주로 환경적, 경제적 결손이 그 원인인경우가 많은 반면, 학습장애는 환경 ... 학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애아의 특성1) 인지적 특성2) 메타인지적 특성3) 정의적 특성2. 학습부진과 학습장애의 비교3. 학습 ... 장애아의 치료방법4. 학습장애아의 교수전략5. 학습장애아의 교육안 ? 총체적 언어교육6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습장애는 정상 지능을 가진 개인이 학습과 일을 수행
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.12
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    지적장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재 방안에 대해 서술하시오
    에서는 이러한 어린이들의 발달적 특징을 고려하여 적절한 중재 방안을 마련해야 한다. 지적장애 어린이들은 언어 및 사고 능력 발달이 다른 어린이들보다 느리며, 학습에 어려움을 겪는 경우가 많 ... 하고, 보조교사와 특수교사를 통해 학생들의 다양한 학습 요구에 대응하며, 다양한 교육자재를 활용하여 학생들의 학습 의욕을 높일 수 있다는 것이 연구 결과다. 또한, 어린이집에서의 중재 방안 ... 지적장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재 방안에 대해 서술하시오? 내용1. 서론지적장애는 인간의 지능적 기능에 영향을 미치는 상태로, 어린이집
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.03
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    개별화 교육과정의 필요성 및장ㆍ단점에 대해 서술하시오
    는 데에 필요한 지식, 가치관, 기술 등을 가르치고 배우는 활동으로서 보다 나은 삶을 이루기 위한 능력을 이끌어내도록 하는 활동이다.특수교육 역시 특별한 교육을 필요로 하는 장애 학습 ... 있고, 장애아동에게 필요한 교육 활동을 구체화해 나갈 수 있으며, 학습수행결과에 대해서도 체계적으로 평가할 수 있다. 또한, 특수 교육 쪽과 관련된 교사와 전문가들의 책무성도 증가 ... 는 활동이다. 포괄적 의미에서 보자면, 일반교육과 특수교육은 교육의 목적면에선 일치하나, 교육의 객체가 되는 대상자 측면에서는 차이가 있다고 볼 수 있다.특수 교육 대상자들은 장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
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2025년 06월 04일 수요일
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