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"청소년잠재능력향상" 검색결과 961-980 / 8,630건

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    4주 1강에서는 문화적 다양성에 따른 가족생활교육에 관하여 학습하였습니다
    의 문제를 말한다. 나의 경우, 청소년기 부모의 부재에 따라 어려움을 겪은 경험이 있지만 가족관계가 없었던 터라 가족생활교육 등 적극적인 도움을 받지 못했고, 가정을 이루지 않 ... 가족의 역기능적 특성을 파악해보았다. 우선, 가까운 이웃의 가족 구성원은 조부모와 청소년 손자 1명이다. 사춘기에 접어든 손자와 조부모가 함께 거주하고 있으며 조부모가 살뜰히 손자 ... 한 양의 감정으로 반응할수 있는 능력"을 말한다. 즉 가족이 주어진 자극에 의하여 적절한 양의 감정과 내용으로 반응할 수 있는 능력을 말한다. 내용의 측면에서 두 가지 질문을 할 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
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    사회복지 실천현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각하는 실천모델 두 가지를 선정하여 비교하고 각 모델의 유용성과 한계점을 비교 분석하시오.
    과 내부 자원을 발견하고, 이를 활용하여 도전과제를 극복하도록 격려하는 데 적용된다. 예를 들어, 청소년 대상의 프로그램에서는 각 개인의 특별한 재능이나 관심사를 찾아내어 이를 개발 ... 하는 활동에 집중함으로써, 청소년이 자신감을 갖고 사회에 긍정적으로 기여할 수 있도록 돕는다.모델의 장점으로는 클라이언트의 자기 결정권과 자기 효능감을 강화시키며, 문제 중심 접근 ... 효과적이다.반면, 강점 기반 모델은 클라이언트의 문제가 아닌 잠재력과 강점에 초점을 맞춘다. 이 모델은 개인이나 공동체가 가진 내재된 강점과 자원을 활용하여 문제를 해결하고, 삶
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.16
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    학교사회복지론_우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오.
    들이 하루일과 중에 대부분 시간을 보내는 장소이자 다양한 학생문제가 발생하는 공간으로서 학생들의 지적 능력 향상의 기능뿐만 아니라 심리 및 사회적 기능 향상으로 학생들의 삶의 질을 개선 ... ·사회적인 문제들을 학생-학교-가정-지역사회를 연계를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회 ... 하여 국가발전의 근본적 역할을 담당하였지만 1990년대 중반 이후 경제위기 및 청소년 문제의 심화를 겪으며 기존 교육에 대한 제고와 새로운 평가 및 대안을 요구받게 되며 우리나라
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28
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    A+에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오
    과 목표를 가지고 자신의 능력능력향상시키기 위해 노력합니다. 아이들은 미션에 도전하고 새로운 기술을 배우고 성취를 체험함으로써 자신감과 자존감을 키웁니다. 이 단계에서 중요 ... 도록 지원해야 합니다.5. 정체성 대 역할혼란 (10세 ~ 20세)신분과 캐릭터의 혼동 단계는 에릭슨 심리사회 발전 이론의 다섯 번째 단계로 청소년(청소년 후기부터 20대 초반 ... 까지)을 망라합니다. 이 단계에서 개인은 많은 관심과 도전에 직면해 있어 자신의 정체성과 역할을 탐구하고 보완할 필요가 있습니다. 정체성과 역할의 혼동 단계에서 청소년은 가치관, 신앙
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12
  • 인제대학교 생활과 삶의 질 중간고사 정리
    과 사회적 환경1) 담배를 배우는 과정에 영향을 미치는 요인① 청소년 흡연· 또래 친구나 부모와 같은 의미있는 대중 타자에게 큰 영향· 독립적인 자아를 정립하기 위해 노력으로 인생 ... 에 대한 도전적 의미2) 보건학적 입장에서의 청소년 흡연- 흡연은 음주와 함께 다른 약물 사용이나 약물중독에 이르게 되는 관문의 역할로 청소년 흡연 예방 대책은 파급효과 커짐- 청소년 ... 들의 흡연기간은 성인보다 짧기 때문에 흡연이 습관성, 중독성으로 발전하기 전이라 성인보다 쉽게 금연을 실천할 수 있음3) 청소년 흡연에 대안- 건강, 학교 생활, 부모-자식 관계 등
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.08 | 수정일 2021.07.15
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    2024년 김영평생육원 인력개발과활용 전체 1등으로 A+ 받은 과제 _인력자원개발 및 인력자원관리의 영역을 정확히 구분하고, 성인의 의미와 성인과 학습능력에 대해 연구하여 제출하시오.
    하는 것을 의미한다.성인과 학습능력전통적인 교육의 대상이 아동과 청소년인 것과 달리, 인적자원개발은 다분히 성인을 교육하는 것에 초점이 맞춰져 있다. 따라서 효과적인 인적자원개발을 위 ... 을 새롭게 정렬하고 구조화하도록 도와준다. 이처럼 성인을 가르치기 위해서는 아동, 청소년과는 다른 기법을 사용해야 한다는 의견이 제기되면서 성인을 중심으로 하는 학습활동을 일컫는 용어 ... 로 ‘안드라고지’가 등장하기도 했다 (아동과 청소년들에 초점을 맞춰 전통적으로 사용되던 교수학습 방법론을 강조하는 용어론느 ‘페다고지’가 있다).Carroll이 제시한 아동 및 청
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.21
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    4주 1, 2강에서 정신분석상담에 대해 학습했습니다. 정신분석상담은 자유연상과 꿈의 해석 등을
    , 여아의 경우 엘렉트라 콤플렉스가 나타난다고 하였다(이현주, 2019).4) 잠복기잠복기는 6세부터 사춘기 청소년까지의 시기에 해당한다. 이때는 잠시동안 성적 충동이 잠재되어 있 ... 하게 되면 내담자의 자기 이해를 증진할 수 있도록 하며 감정 조절 능력향상시키고 대인 관계를 개선하는 등 여러 긍정적 효과를 거둘 수 있다.본론에서는 정신분석상담을 이해하기 위해 ... 다. 주로 학업, 사회적 기술에 집중하게 되고 지적 발달에 대한 관심이 증가한다(김민수, 2021).5) 생식기생식기는 청소년 이후 성인까지의 단계이다. 이 시기에는 성적 성숙이 완성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
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    가족생활교육 프로그램 개발
    고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 프로그램 이름 프로그램의 대상자는 조손가정으로 조부모와 청소년기인 손자녀로 이루어진 가정의 조부모와 손자녀 모두이다. 프로그램의 주제는 조부모와 청소년기 ... . 종결로는 강의 내용을 요약하고 조부모를 위해서 집안일을 하나씩 하게 격려한다. 3회기에서는 조부모만을 대상으로 이루어지는 프로그램으로 청소년기의 문제, 청소년기에 대한 이해 등 ... 하며 예방하는 잠재력을 키울 수 있게 고안한 의도적인 교육적 활동이고 이는 평생 교육적 특징을 지니는 사회교육의 한 영역으로 볼 수 있다. 이러한 가족생활교육 프로그램을 만들어보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • [자기소개서] 한국철도기술연구원 구매
    는 동시에 올바른 진로를 선택할 수 있도록 하였다고 생각합니다.둘째, 18년 4월부터 5월까지 이주배경청소년지원재단에서 중국 출신 청소년들의 국내 정착교육에 관한 중국어 통역 봉사 ... 활동을 4회에 걸쳐 수행하였습니다. 이주배경청소년이라는 것은 외국에서 출생하였지만, 청소년기에 국내로 이주하여 성장하고 있는 청소년을 말합니다. 저는 중국 출신 청소년들의 미래설계 ... (직업탐색교육), 민주시민 자질육성(심폐소생술)에 관한 교육 봉사활동을 수행하였습니다. 이를 통하여, 이주배경청소년들이 국내에서 빠르고 바르게 적응할 수 있는 발판을 마련하였다고 생각합니다.
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.04
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    인간행동과 사회환경-로저스 인본주의 이론
    을 유지하고 향상시키기 위해 자신의 능력을 개발하는 경향성을 지닌다고 보았다. 자아실현은 더욱 능력 있는 사람이 되는 과정이며, 이는 고통과 투쟁을 수반할 수 있지만, 이러한 과정 ... 하고 최대한으로 성장할 수 있다.일곱째, 완전히 기능하는 사람이다. 로저스는 자신의 잠재력을 인정하고 능력과 자질을 발휘하여 자신을 완벽하게 이해하고, 경험을 풍부하게 하는 방향 ... 다. 로저스의 이론은 주로 성인의 치료에 초점을 맞추고 있으며, 아동이나 청소년의 성격 발달에 대한 구체적인 자료를 제공하지 못한다. 넷째, 클라이언트에 관한 자신의 진실한 감정을 표현
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.04
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    사회복지의 철학과 관련하여 학교사회복지의 실천방식 두 가지 관점에 대하여 논하고, 사회복지사 입장에서 학교복지사가 지닌 의의는 무엇인지 서술하시오.
    을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 보고 심리·사회적 문제들을 학생과 학교, 가정, 지역사회의 연계를 통하여 예방하고 해결하며, 모든 학생이 본인의 잠재력과 능력을 최대한 발휘 ... 적, 사회적 잠재 능력이 있다고 보았다. 강점 관점은 클라이언트의 문제 자체에 관심을 두기보다는 클라이언트의 감정을 강화하고 욕구에 초점을 맞춰 해결책을 찾고자 한다. 강점 관점 ... 사회복지가 지닌 의의아동과 청소년의 가장 중요한 공간은 일차적으로 가정이며 다음은 학교이다. 가정에서 제대로 보호와 지원을 받을 수 있는 체계가 마련되는 것이 우선되어야 하며, 이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.06 | 수정일 2023.01.09
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    [청소년 평생교육] 청소년 평생교육의 필요성과 청소년 평생교육 영역을 설명하고 우리나라 청소년 평생교육의 현황 및 문제점과 발전방안
    에서 이루어질 수 있다. 또한 자율적인 환경과 분위기 안에서 청소년들이 창조적으로 그들의 능력과 가능성을 키워나갈 수 있도록 해 준다. 이제 청소년교육은 학교교육에만 의존하여 지적 성장 ... [청소년 평생교육] 청소년 평생교육의 필요성과 청소년 평생교육 영역을 설명하고 우리나라 청소년 평생교육의 현황 및 문제점과 발전방안에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 청소년 평생교육의 필요성2. 청소년 평생교육 영역1) 청소년 수련활동2) 방과 후 활동3) 청소년 수련시설4) 청소년이용시설5) 체육시설3. 청소년 평생교육의 현황 및 문제점1
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.12
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    21세기 현대사회에서의 자원봉사의 필요성에 논하시오.
    를 발견하게 된다. 특히 청소년들에게는 인성교육과 사회경험의 기회를 제공하고, 은퇴한 고령자에게는 사회적 소외감을 극복하고 새로운 역할을 부여하는 효과가 있다. 또한 자신의 잠재 ... 청소년을 대상으로 한 멘토링 자원봉사나 환경 정화 활동 등은 주민 참여를 활성화시키고 공동체의식을 강화하는 데 효과적이다. 이러한 활동들이 쌓이면 구성원 스스로가 지역 문제에 관심 ... 고 있으며, 정보 접근성과 생활수준 역시 크게 향상되었다. 그러나 이러한 물질적 풍요로움의 이면에는 사회적 양극화, 세대 간 단절, 환경오염, 정신건강 문제 등 다양한 새로운 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.02
  • 소년체험활동의 의미와 중요성,현장학습 계획수립 과정의 이론
    의 소질과 잠재력을 발굴하고 자기 정체성을 확립하여, 자신의 진로를 설계하고 준비하는 활동이 창의적 체험활동이다.? 청소년체험활동의 중요성창의적 체험활동은 기존 교육제도를 근본 ... 적 효능감의 증진에도기여한다. 체험활동이 공동체의식을 향상시킴으로써, 사춘기로 인한 변화와 함께 청소년들에게 새로운 환경에 적응하고 건전한 학교생활을 영위할 수 있도록 도움을 줄 수 ... 하고 지식과 경쟁 중심의 교육을 자기주도 창의학습 및 미래 지향적 역량 함양이 가능한 교육으로 전환하기 위해서라고 밝혔다.자유학기제와 청소년활동간 연계는 자유학기제 동안 스포츠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.23
  • 셀만의 조망수용능력의 발달의 시사점과 비판점
    이론은 아동과 청소년이 어떻게 점차 다중적 관점을 인식하고 이해할 수 있는 능력을 습득하는지 이해하기 위한 포괄적인 틀을 제시한다. 이 이론은 개인이 다른 사람의 관점을 이해 ... 사람의 관점을 고려하는 능력은 사회적 역량을 향상시키고, 성공적인 사회적 상호작용을 촉진하며, 긍정적인 관계를 구축합니다. 관점 감수는 이문화 이해를 촉진하고 편견을 줄이는데 중요 ... 의 이론에서 잠재적인 성별 편견을 제시하며, 소녀들이 관점을 취하는 기술을 더 일찍 개발하고 소년들에 비해 더 높은 수준의 공감을 보일 수 있다고 제안합니다. 이러한 발견은 이론 내에서 성 중립성의 가정에 이의를 제기한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.06.10
  • 소년 상담사 2급 면접 대비 정리
    하고 있으며대학원에서 상담심리 석사를 하고 음악치료, 미술치료 등을 위해 공부청소년 상담을 위해 청소년을 잘 파악하려고 하는 노력내부귀인과 외부귀인내부귀인 기질 능력 태도 ... □ 청소년상담사 2급 면접대비청소년 문제 중 자신있는 분야진로분야가 도움을 많이 줄 수 있는 분야 일 것 같습니다. 학교에서 근무를 하면서 교육과정과 진로분야에 대해서 다른 사람 ... 을 높여준다청소년 상담의 중요성급격한 신체적 성장과 정서적인 혼란이 야기되는 시기이기에 부적응 양상을 나타날 수 있습니다.이러한 문제를 해결하여 청소년의 건강한 발달과 성장을 위해 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2022.01.11
  • [ 청소년 복지와 관련하여 다음의 3가지 내용을 기술하시오 ]
    되고 발휘될 수 있도록 보장되는 것이다. 그러므로 청소년복지는 모든 청소년의 삶의 질 향상을 기본으로 청소년의 문제해결·예방과 함께 청소년잠재력을 개발하고 실현시키기 위해 지원 ... 적인 욕구를 충족하고, 정신적·정서적·신체적 발달을 위해 청소년에게 가정이나 사회를 통하여 제공되는 모든 전문적 활동을 뜻한다. 또한 청소년능력 및 가능성을 개발을 위해 청소년 ... 회복지원시설의 지원받은 후 가정·학교·사회 복귀하여 생활할 수 없는 청소년에게 자립하여 생활할 수 있는 능력과 여건을 갖추도록 지원하는 시설 3) 청소년 치료 재활센터: 학습·정서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.30
  • 소년지도사 학점은행제 과제 - 청소년활동이 자아존중감에 미치는 영향(청소년활동론)
    로는 아래와 같다.청소년활동에는 ① 지역문화와 세계문화, 대중문화, 역사연극활동 등의 문화예술활동이 있고, ② 포현능력개발 수련활동과 자기탐구활동, 자아존중감 형성 프로그램 등 ... 에 맞게 프로그램이 계획 및 실시되고 있다.3. 청소년활동의 특성청소년활동은 청소년이 다양한 체험을 하면서 관심 분야에 대해 알아보고 자신에 대해 알면서 잠재력 개발과 자아정체성 및 ... 적 가치, 사회적 능력의 측면에서 효과적으로 작용하는 특성을 가진다.4. 청소년활동이 자아존중감에 미치는 영향위에서 언급했듯이 청소년활동은 청소년이 청소년기에 일어나는 급격한 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.24
  • 소년복지론) 청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가
    적인 양육환경의 조성성인은 청소년이 위험요인에 노출되는 것을 최소화하면서 능력과 재능을 개발할 수 있는 안전하고 양육환경을 제공해야 한다. 청소년들은 안정적이고 지원적인 가정환경 ... 도, 전반적인 웰빙 등이 향상되는 경향이 있다. 어른들은 청소년들이 사회활동에 참여할 수 있도록 격려하고 필요한 자원과 지원을 제공해야 한다.5) 도전의 기회 제공마지막으로, 어른 ... . 젊은이들이 성장하고 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 안전하고 지원적인 환경을 조성하는 것이 필수적이다.아울러 청소년 인권침해에 대한 경각심을 높이고 이러한 인권침해가 용납되지 않
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 아동과 청소년의 탄력성_검토
    하고 역경을 잘 극복하는 아동들 은 탄력성이 뛰어난 것으로 나타난다 . 아동과 청소년을 위험에 빠뜨리는 환경적 요인과 아동의 탄력성을 향상시키고 지원하기 위해 어떤 보호 요인을 육성할 수 ... Resilience in children and youth: A review 아동과 청소년의 탄력성 : 검토 ◎ 목 차 + 위험 요인 + 탄력성의 정의 + 탄력성의 기원 + 최근 ... 있는지 이해할 필요가 있다 . 1위험 요인 + 아동과 청소년은 성인기로 가는 과정에서 여러 가지 위험 요인에 직면하며 (Brooks, 2006), 위험 요인 수준은 시간과 장소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.21
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2025년 11월 01일 토요일
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