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"청소년잠재능력향상" 검색결과 921-940 / 8,626건

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    지역사회간호학 국민건강증진사업 리포터
    자 복지서비스 지원에 관한 법률」 제10조에 따른 실태조사와 연계하여 알코올 남용ㆍ의존 실태조사를 실시하여야 한다. [본조신설 2020. 12. 29.] -청소년 보호법 (제4장 ... 청소년유해약물등, 청소년유해행위 및 청소년유해업소 등의 규제) 제28조(청소년 유해약물 등의 판매ㆍ대여 등의 금지) ① 누구든지 청소년을 대상으로 청소년 유해약물 등을 판매ㆍ대여 ... 으로 정하는 경우는 예외로 한다. ② 누구든지 청소년의 의뢰를 받아 청소년 유해약물 등을 구입하여 청소년에게 제공하여서는 아니 된다. ③ 누구든지 청소년에게 권유ㆍ유인ㆍ강요하여 청
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.22
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    2주차에 학습한 사회복지전달체계의 개념을 토대로 현재 우리사회 복지 문제를 해결하기 위해 적용되
    문제를 예방하는 것은 물론이고 모든 학생이 개인의 잠재력, 능력을 최대한으로 발휘하도록 도와주는 교육의 한 부분이면서 사회사업 실천의 전문적인 분야로 정의할 수 있다. 학교사회 ... 사업가는 교사와는 다르게 학습에 중심을 두는 것이 아니고 학교생활에서 문제가 있는 학생을 도와주어 학생으로서 정상적인 기능을 회복하게 하는 역할을 한다. 우리나라에서도 청소년 문제 ... 적으로하고 있다. 주요 기관에는 한국 청소년상담원을 비롯해 청소년상담실, 청소년폭력예방재단 등이 있고 다양한 프로그램과 운동 등이 정부와 민간 협력으로 이루어지고 있다. 학교폭력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • 부모의 양육태도와 청소년의 정서심리
    연구결과가 있으므로 부모의 부정적 양육태도는 청소년의 전반적 발달에 부정적인 영향을 미치고 학교적응을 낮추는 결정적인 요소가 된다. 따라서 청소년의 학교적응을 향상시키기 위해서 ... 는 부정적인 양육태도를 온정적으로 변화시킬 수 있는 부모교육 프로그램을 개발하고 가족구성원의 관계 향상을 위한 노력이 필요하다.(4) 청소년의 정신건강부모의 부정적인 양육태도는 청소년 ... 라고 인식할수록 불안정한 정서인 공격성에 영향을 미칠 수 있으며, 부모로부터 학대에 노출된 청소년은 일차적인 피해뿐만 아니라 성인이 되어 잠재되어 있던 폭력성이 표출되면서 심각한 사회문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.29
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    상담과실제 기말고사 보고서(제출용)
    확립하기 위함이다.3) 청소년 자아개념 향상을 위한 전략① 자신의 중요성에 대한 자각 증진 시킨다.② 자신이 가진 내적 힘과 영향력에 대한 자각 증진 시킨다.③ 개인내적 기술 증진 ... 을 촉진하는 상호작용을 함으로써개인의 태도와 행동을 변화시키고, 문제를 해결하며, 잠재능력을 꾀하는 활동이다.2) 집단상담의 장점① 경제적이다.② 내담자의 심리적 부담이 적 ... 적인 대상으로 간주하여 대화하도록 하는 기법- 실연: 과거의 사건을 실제 연기를 통해 체험함으로써 문제를 통찰을 하는 기법10. 청소년 상담1) 청소년 상담의 특수성① 교정과 치료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.14 | 수정일 2023.04.14
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    소년 활동론
    하는 제도이다. 주로 창의성 인성 자기주도 학습능력 등 사회에서 필요한 핵심역량을 함양하는 것을 목적으로 한다.이에 본 장에서는 자유 학년제와 청소년 활동, 청소년체험 활동의 중요 ... 다. 청소년들이 자기 주도적으로 창의적 체험활동에 참여하여 개인의 소질과 잠재력을 발굴하고 자기 정체성을 확립하여, 자신의 진로를 설계하고 준비하는 활동이다.창의적 체험활동은 기존 교육 ... 의식을 향상시킴으로써, 사춘기로 인한 변화와 함께 청소년들에게 새로운 환경에 적응하고 건전한 학교 생활을 영위할 수 있도록 도움을 줄 수 있다.2025년 부터는 ‘자유학년제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.07.09
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    사회문제와 욕구가 사회(혹은 본인의 실생활)에서 어떻게 드러나는지 설명
    교과목명 : 프로그램개발과평가 과제는 사회복지사로서 프로그램을 개발해보는 것입니다.1.사회문제와 욕구가 사회(혹은 본인의 실생활)에서 어떻게 드러나는지 설명.예를 들어, ‘청소년 ... 한 사회문제는 도시와 농촌 문제, 빈곤 문제, 노사문제, 범죄 문제, 여성문제, 청소년 문제, 가족 문제, 노인 문제, 환경문제, 보건의료 문제, 여가 문제, 인구문제 등의 문제 ... 도록 해야 한다.3단계는 삶의 자유의지 체험과 발견으로 환경 지배력과 관련된 영역으로써 환경에 대한 통제력의 향상과 스트레스 관리 능력향상을 세부적인 목표로 설정할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29
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    디지털 웰빙 관점에서 본 스마트폰 과의존 문제와 해결 방안
    의 인지적 능력과 학습 효율성을 저하시키는 결과를 초래한다.발달심리학적 측면에서 청소년기의 특성이 스마트폰 과의존을 심화시키는 요인으로 작용한다. 청소년기는 정체성 형성과 또래 관계 ... 스마트폰 과의존 실태조사에 따르면, 우리나라 국민의 22.9%가 스마트폰 과의존 위험군으로 분류되었으며, 특히 청소년의 경우 42.6%라는 충격적인 수치를 기록하였다. 이는 단순 ... 국민 4명 중 1명이 스마트폰 과의존 위험에 노출되어 있다.연령대별 과의존 현황을 살펴보면, 청소년층의 문제가 가장 심각하다. 2024년 기준 청소년의 과의존 위험군 비율은 42
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.25
  • 건국대학교병원 간호사 합격자소서
    는 간호사가 되고자 건국대학교병원에 지원하게 되었습니다. 재학 중 빠른 습득력을 통해 폭넓은 간호 지식을 확보했고, 꾸준한 연습으로 기본적인 술기 능력향상시켰습니다. 또한 실습 시 ... 한 학습과 지식 개발을 통해 중환자의 잠재적 위험요소나 상태 변화를 빠르게 파악하고 대처하여 간호의 질을 향상시키도록 하겠습니다. 장기적으로 중환자 간호에 대한 지속적인 간호 연구 ... 에 따라 올바르게 실시하였습니다. 이 실습을 통해 중환자 간호 실무의 기초를 다질 수 있었습니다.2020년부터 현재까지 대학생 청소년 교육지원장학금 멘토로서, 지역아동센터 내의 아이
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.28
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    페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오.
    로 한 것이었다. 현대사회의 모든 형식적 교육기관들은 원래 아동과 청소년의 교육을 위해 세워졌고 그것들은 페다고지 모델에 근거해 교육시켰다. 페다고지 모델은 무엇이, 언제, 어떻게 ... 을 구축하는 것을 강조한다.4. 페다고지, 엔드라고지, 제라고지의 비교1) 적용 대상의 비교①페다고지의 적용 대상주로 어린이나 청소년을 대상으로 하는 교육에 적합하며, 초기 학습 단계 ... .③제라고지의 교육과정제라고지의 교육과정은 노인의 욕구별 접근을 교육적 측면, 지적, 정서적, 사회적, 건강, 경제적 영역으로 나누어 볼 수 있다. 또한, 노인의 학습능력잠재
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.10
  • 서비스 개발 ) 자신만의 독창적이고 차별성 있는 가상현실(VR) 서비스 모델을 설계하여 제출하세요.
    거나 다루기 어려운 직업을 가상현실 속에서 체험할 수 있어 직업에 대한 이해도와 직무능력 향상.3. 서비스 대상국내 교육 서비스 시장은 학령인구(6~21세) 감소함. 이에 주요 학령 ... 인구의 10대 청소년을 주 고객층으로 본 서비스를 상용화하며, 에듀테크 시장을 주 시장으로 선정.세계 에듀테크 시장규모는 2025년 3,420억 달러로 예상되어 2018년 1,530 ... 능력 향상과 직무 프로세스 진행에 이해도를 높임.2) 현실감 : 3D 그래픽 환경의 발전에 따라 매우 높은 현실감 구현이 가능하며, 실제 발생 할 수 있는 직무상의 다양한 환경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23 | 수정일 2021.10.08
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    4주차 1,2교시에 학습한 건강가족을 위한 실천이론 중 택2 하여 그 이론을 설명하고, 본인의 가족이나 사회복지서비스
    할 수 있게 하는 것이 중요하다고 말한다.2.가족사례1)강점관점실제로 청소년 비행으로 인해서 고민이 있는 가족을 대상으로 하여 상담을 할 때 강점관점의 이론이 적용되는 사례를 볼 수 ... 있었다. 보통 비행 청소년이라고 하면 당연히 문제아라고 생각하고 그러한 가족도 역시 역기능적 가정이라고 낙인을 찍는 경우가 많다. 그러나 강점관점에서 보는 가족은 조금 달랐 ... 다. 비행 청소년이라고 해도 사례에서 보이는 가족은 충분히 소통을 하고 있었다. 그리고 비행 청소년을 무조건 부정적으로 인식하는 것도 아니고 억압하지도 않았다. 이것이 어떻게 보면 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    건강한 가족생활교육이 될 수 있도록 본인이 관심 있는 대상을 선정하여 평생교육과 가족생활에
    에 대한 개념과 특성 서술2) 대상 : 다문화, 어르신, 청소년, 영유아 등 등Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육2. 가족생활교육3. 노인 대상 평생교육4. 노인 대상 가족생활Ⅲ. 결론 ... 의램을 여섯 가지로 구분했는데 첫 번째는 문해 프로그램이다. 기본적인 문해력, 수리력, 문제해결력의 유지와 향상, 충분한 사회 구성원으로서 역할 수행 능력, 기본적인 업무 수행 ... 에 필요한 기술과 지식을 습득해 발달단계에 따라 직면하는 여러 가지 문제상황에 대처할 수 있게 도와주고 개인과 가족 잠재력을 개발해 삶의 질을 향상하는 전 생애적 관점에서 이루어지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 사회복지실천기술론_중간단계의 개입기술의 유형과 내용을 설명하고 개입기술을 활용했을 때 기대효과를 서술하시오.
    은 클라이언트가 자신의 문제를 체계적으로 분석하고, 현실적인 해결책을 모색하는 데 도움을 준다. 이는 클라이언트가 자기 효능감을 느끼고, 문제 해결 능력향상시키는 데 기여 ... 클라이언트는 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력을 배양하게 되며, 이는 자립과 자기효능감 향상에 긍정적인 영향을 미친다.3. 강점 기반 개입기술강점 기반 개입기술은 개인이나 집단 ... 한다. 사회복지 실천에서 강점 기반 개입기술은 클라이언트가 스스로의 삶을 긍정적으로 변화시키는 동기를 부여하는 데 효과적이다. 예를 들어, 장애를 가진 청소년에게는 자신의 신체
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10
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    1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.
    에 따라 하위목표는 학생 개인의 자기이해, 잠재능력의 개발, 사고와 행동의 변화, 문제해결능력향상, 의사결정능력의 개발, 인간관계 능력향상, 적응능력향상 등이다.위와 같이 ... 넓다. 개인이 자신의 능력, 흥미, 성격 특성을 이해하고 잠재력을 발휘하여 현명한 선택을 하며, 생활목표를 수행하고 사회의 도덕적 가치에 조화되면서 적응하여 원만하고 성숙한 자기 ... 성장을 하는 데 도움을 주는 조직적이고 전문적인 활동을 일컫는다. 생활지도는 주로 교육장면에서 정상적인 대다수 학생을 대상으로 하는 교도활동이다. 다시 말해, 아동 및 청소년
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.25
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    지역사회에서 학교사회복지 필요성, 목적, 개념, 대상, 내용, 적용방법, 제도화
    와 정책의 제도화[참고문헌]Ⅰ. 학교사회복지의 이해1. 학교사회복지의 필요성과 목적학교사회복지는 청소년의 학교 적응력을 높일 수 있도록 원조하고자 하며, 문제 청소년뿐만 아니라 일반 청 ... 소년이 성인이 된 후에 사회 속에서 가치 있는 삶을 실현할 수 있도록 지원하는 것이 주요목적이다. 학교라는 공간은 청소년에게 있어서 인간적인 성숙과 동시에 많은 갈등을 야기 ... 하는 사회구조의 조직으로 볼 수 있는데, 청소년은 학교생활의 만족도에따라서 삶의 질이 결정되므로 청소년의 삶을 질적으로 개선하기 위해서 학교라는 현장은 아주 중요한 곳이다. 이로써 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.19
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    아동복지를 실천하고 있는 전문기관을 찾아보고, 해당 기관의 기능과 우리나라 아동복지에 기여하는 점
    다. 이러한 문제를 인식하여 내놓은 방안으로 한국청소년정책연구원은 저소득 아동이나 청소년들이 역량을 개발할 수 있도록 돕고, 청소년 방과 후 아카데미 운영과 지역아동센터, 드림 ... 스타트 등으로 아동과 청소년을 돌보는 사업을 지칭한 뒤 돌봄 사업을 실시하여, 지역사회에 있는 소외계층, 저소득층 아동, 국가, 청소년들에게 복지와 보육, 보건, 교육 등 여러 가지 ... 들의 기초 학습 능력을 강화하고 의사소통을 지원하며, 언어 서비스, 맞춤형 인지 서비스를 통해서 아이들의 잠재력을 개발하는 것을 지원한다. 세 번째, 행동 정서 서비스로 긍정적인 성격
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08
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    [아동청소년과 미디어-방송통신대-25-2학기-출석수업 대체 과제물] 아동 및 청소년이 생성형 인공지능(AI)를 활용하는 과정에서 본인 (아동 및 청소년)과 사회에 미칠 수 있는 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 생성형 인공지능(AI)를 활용하여 설명하고, 이에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
    은 개별 학습, 협력적 학습, 창작 활동 등 다방면에서 적용된다. 아동과 청소년이 AI를 활용할 때는 창의적 잠재력과 학습 효율성을 높일 수 있으나, 동시에 과도한 의존, 정보 왜곡 ... 를 통해 청소년은 정보 활용 능력, 의사소통 능력, 협업 능력 등 21세기 핵심 역량을 자연스럽게 강화할 수 있다. (2) 부정적 영향 그러나 청소년에게도 부정적 영향은 명확히 존재 ... 생성 콘텐츠가 청소년에게 부적절한 내용이나 편향적 정보를 제공할 경우, 가치관 형성 및 윤리적 판단 능력에도 영향을 줄 수 있다. 따라서 청소년의 AI 활용 역시 안전한 사용
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.14 | 수정일 2025.10.16
  • 사회복지학개론 ) 인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성을 다양한 참고 문헌을 활용하여 분석하시오.
    주기를 통해 다양한 위험을 적절히 보호한다면, 위험에 대처하는 자원과 분산 능력의 개인 차이를 감소시킬 수 있다. 본 글에서는 인간의 생애주기를 아동·청소년기, 성인기(청년기, 중 ... 하여 분석하시오.목차1. 서론2. 본론1) 아동·청소년2) 성인(1) 청년(2) 중·장년(3) 노년3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론그동안 우리나라의 복지정책은 취약계층을 대상 ... ·장년기), 노년기로 구분하였다.2. 본론1) 아동·청소년기아동복지란 요보호 아동뿐만 아니라 일반아동들 또한 가족과 사회의 일원으로 신체·정신 모두 건강하게 성장하고 발달할 수 있
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06
  • [학교사회복지] 학교사회복지의 필요성에 대해서 교육환경 변화라는 관점에서 제시해 보시오
    교육을 통해 사회의 규범, 잠재능력을 개발하고 자아실현의 기회와 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있는 사회화 과정에 필요한 지식과 기술을 습득하게 된다. 그러므로 학교는 청소년 ... 시키는 교과과정이나 학습 방법의 개발 외에 심리, 사회적 기능을 향상시키기 위한 사회화 과정, 학생복지에도 힘써야 할 사회적 책임과 역할이 주어져 있는 것이다. 현대사회의 청소년들은 학교 ... 에 따른 학교사회복지의 필요성학교는 모든 학생들에게 전인교육을 균형 있게 제공하고 삶의 질을 향상시킬 수 있는 교육과 생활의 터전이 되어야 한다. 학생들의 지적 능력을 증진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담자의 역할과 자질에 대해 설명하고 학습자가 상담자가 되었을 때 어떠한 상담자가 될 것인가에 대해
    을 가져왔고, 많은 이들의 가치관 또한 변화를 거듭함에 따라 사회적 문제를 복잡하게 만들고 있다. 그 중에서도 청소년 사이에서 일어나는 여러 문제들은 우리 사회에 있어서 매우 위협적인 ... 고 있는 것이 현실이라 하겠다. 이에 여러 상담자의 역할 중에서도 학교 상담자의 역할 및 자질에 대하여 좀 더 자세히 알아보고, 그에 따라 내가 만약 청소년 상담자가 된다면 어떠 ... 에 대하여 상담 및 관련 지도 정보를 제공하기 위하여 교육 및 연수를 실시하는 것도 매우 중요한 역할 중의 하나라고 볼 수 있을 것이다.청소년기에 겪는 학생들의 심리적 문제는 무엇
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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2025년 10월 29일 수요일
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