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"아동문학전개" 검색결과 961-980 / 3,477건

  • 좋은 동화책의 선정기준과 동화책을 효율적으로 읽어주는 방법에대해 기술하시오.
    Ⅰ 서론아동문학아동에게 들려주거나 읽히기 위해 쓴 동화, 동시, 소설, 희곡 등 을 모두 포함하는 말이다. 아동문학아동 스스로에 대한 긍정적인 자존감과 안정감을 넓혀주 ... 는 동시에 읽는 재미를 줌으로써 문학 능력을 향상시킨다. 여러 학자들은 아동문학의 긍정적 효과를 교육을 통해 더욱 높이려하였고, 이에 대한 연구를 정리하면 첫째, 아동문학아동 ... 이 여러 간접 경험을 바탕으로 하여 아동이 다양한 삶을 이해하고 그에 대한 판단을 통해 보다 긍정적이고 바람직한 인격을 형성할 수 있는 기회를 제공한다. 둘째, 아동문학아동들의 듣
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.01
  • 아동문학의 구성요소와 아동문학 중 글 없는 그림책을 유아에게 제공할 때 유아에게 미치는 영향에 대하여 조사하시오.
    아동문학의 구성요소와 아동문학 중 글 없는 그림책을 유아에게 제공할 때 유아에게 미치는 영향에 대하여 조사하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 글없는 그림책이란 무엇인가?2 ... . 글없는 그림책이 유아에게 미치는 영향 조사3. 글없는 그림책을 이용한 접근방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동문학의 구성요소와 아동문학 중 글 없는 그림책을 유아에게 제공할 때 유아에 ... 게 미치는 영향에 대하여 조사하시오.Ⅰ. 서론최근 들어 우리나라 보육기관에서는 글 없는 그림책을 통한 아동문학활동을 강화하고 있다. 글 없는 그림책은 아이들의 창의력 증진에 도육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.18
  • 어린이 사서 역량 강화에 관하여
    .................................................. 12.2 아동사서의 전문 ... 성 .................................................................... 42.3 아동사서 계속교육의 필요성 .................................................... 53. 계속교육 ... 프로그램 현황 및 분석 .................................. 63.1 아동사서를 위한 국내 교육 프로그램 현황
    논문 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.07
  • 생활동화의 특성을 문학적 요소별(배경, 인물, 구성, 주제)로 설명하고 각각 동화의 예 3개 이상을 드시오.
    다. 즉 아동의 주변 생활 경험을 소재로 사실적인 기법을 사용해 전개해 가는 이야기라 할 수 있다. 아래에서는 위와 같은 생활동화의 특성을 문학적 요소별(배경, 인물, 구성, 주제 ... 의 정의를 바탕으로 생활동화의 특성을 문학적 요소를 중심으로 정리하면 다음과 같다.첫째, 주제와 소재 면에서 아동의 일상생활에서 경험하는 여러 가지 문제들이 다루어진다.둘째, 생활 ... 생활동화의 특성을 문학적 요소별(배경, 인물, 구성, 주제)로 설명하고 각각 동화의 예 3개 이상을 드시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 생활동화의 교육적 의의2. 생활동화의 특성을 문학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.26
  • 인문주의와 신 인문주의 , 20세기 후반 교육 철학 소개
    되어 대략 16C 까지 전개된 것이다. 그러나 이는 소극적인 문예 부흥 이라기보다는 적극적인 인간관과 세계관의 변화를 초래한데서 더욱 의의가 크다. 중세의 종교적 생활에서 벗어나 자유 ... 로운 인간생활을 추구하면서 본연의 인간본성을 찾자는 운동이었다. 이로서 신본주의에서 인본주의로 신학에서 고대문학과 문예를 중시한 인문주의의 부흥으로 종교 중심의 생활에서 인간 중심 ... 을 중시하는 인문주의를 통합하고자 하였으며 경건한 신앙을 기르기 위하여 성서문학, 인문주의적 교양을 갖춘 인간을 양성하기 위하여 고전을 공부해야한다고 생각하였다. 그는 언어, 특히
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.06
  • 교육과정 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념,
    , 2012). 문학과 역사를 중시하는 맥머리 형제 등의 전통주의자들을 비판하며 아동이 중심이며, 교육적 가치는 아동이 필요로 하는 것에 의해 결정되어야 한다고 거듭 강조 ... 의 정당성을 주장하는 이 이론에 관심을 갖지 않았습니다. 이후에 듀이에게 영향을 미쳐 듀이는 이와 반대되는 경험중심 교육과정을 주장하게 됩니다. 이후 미국에서 아동중심, 생활중심의 진보 ... 하였습니다. 지식의 형식이란 인간의 경험을 일반적으로 인정되는 방식으로 분류해 놓은 것으로 논리학과 수학, 자연과학, 인간과학, 역사, 종교, 문학과 예술, 철학, 도덕적 지식 등을 말
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.13
  • [스페인문학A+독후감/레포트] 인생은 꿈입니다, 페드론 칼데론 데 라 바르카
    세히스문도를 향해서-페드로 칼데론 데 라 바르카의『인생은 꿈입니다』를 읽고 나서000과 000이중전공으로 서어서문학과 수업을 들으면서 희곡을 다룰 때면 꼭 빠지지 않고 언급 ... 을 중심으로 전개되는데 이 두 가지 축을 관통하는 게 바로 자유의지이다. 특히 작가는 세히스문도를 통해 자유의지와 이와 상반되는 운명 간의 대립을 극명하게 보여준다. 세히스문도 ... 가 아동학대로 고소되는 것은 물론이고, 역술가의 말을 맹신한 부모를 욕하는 갖가지 말들이 쏟아져 나올 것이다. 그러나 다음 경우를 살펴보자. “결혼을 생각하는 사람과의 궁합이 최악이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.11
  • 교육의 철학과 역사 12장
    을 이룸 여성을 교육의 주체자로서 인식시켜 , 여성해방에도 큰 역할을 담당 - 유아교육의 선구자답게 듀이와 몬테소리 등 이후 전개되는 아동중심교육사상에 큰 영향을 미침LIST 2. 신 ... 3) 루소의 교육사상 아동관 ① 성선설 ② 자연인 ③ 이성과 감성의 조화 ④ 어린이성과 어린이의 권리 발견LIST 1. 계몽주의 시대의 교육 12 장 3) 루소의 교육사상 (2 ... ) 자연주의 교육사상 ① 자연개념 ② 소극적인 교육 ③ 발달단계에 따른 교육LIST 1. 계몽주의 시대의 교육 12 장 3) 루소의 교육사상 (3) 교육사적 의미 아동의 발견자
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.13
  • [언어지도] 그림책을 활용한 언어지도 전략을 3가지 이상의 실례를 들어 논하시오
    하다.3. 그림책을 활용한 언어지도 전략의 실례1) 그림책을 활용한 발음중심 언어교육법의 실례문학적 접근법은 문학작품에 나오는 이야기나 설명을 이용하여 여러 가지 학습 활동을 전개 ... 함으로써 아동의 언어 능력을 길러주는 교수법으로 유아나 교사가 함께 좋은 글이나 책을 찾아 읽고, 그 내용에 대해 자연스럽게 반응하고, 그 반응과 관련하여 여러 가지 학습 활동을 전개 ... 해 나가는 것이 핵심이다. 문학적 접근은 문학을 통해 유아의 관심과 흥미를 자연스럽게 유도하여 통합적인 활동을 전개할 수 있다는 장점이 있으며 이에 따라 문학적 접근법에서 강조
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.28
  • 인본주의 철학자 매슬로우의 욕구에 대한 이론을 유아기의 기본적 욕구와 관련지어 생각하고 문학적 경험과의 관계에 대해 서술하시오.
    문학을 통해서 문학적 지식에 접하고 다양한 인간의 삶을 경험하게 된다. 즉 인간은 문학작품을 읽음으로써 이야기 줄거리, 사건의 전개과정, 원인과 결과, 사건의 결정 등과 같 ... 아동의 사실적인 삶의 모습을 그리고 있다. 즉 아동의 주변 생활 경험을 소재로 사실적인 기법을 사용해 전개해 가는 이야기라 할 수 있다. 이러한 생활동화는 주인공이 친구 ... 인본주의 철학자 매슬로우의 욕구에 대한 이론을 유아기의 기본적 욕구와 관련지어 생각하고 문학적 경험과의 관계에 대해 서술하시오.< 목 차>Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 매슬로우의 욕구이론1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.05
  • TV나 컴퓨터로 교육적인 내용의 동화를 본다면 어떤 영향력이 있을지, TV시청이나 컴퓨터의 활용을 통한 아동문학활동이 영유아들에게 미치는 영향(장점, 단점)에 대해
    TV나 컴퓨터로 교육적인 내용의 동화를 본다면 어떤 영향력이 있을지, TV시청이나 컴퓨터의 활용을 통한 아동문학활동이 영유아들에게 미치는 영향(장점, 단점)에 대해1. 교수매체 ... 란, 2012).2. TV시청이나 컴퓨터의 활용을 통한 아동문학활동이 영유아들에게 미치는 영향(장점, 단점)1) 장점① 경험을 통한 개념습득이 능률적으로 이루어진다. 복잡한 생각 ... ).② 흥미를 유발시킴으로써 학습에의 동기가 부여되어 학습자 스스로의 힘으로 사고를 전개해 가도록 이끌며, 그 결과로 확실한 이해와 인상적이고 기억이 오래가는 학습을 가능하게 해준다(호
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.19
  • 아동문학의 본질
    이나 전개면, 혹은 시적 비유나 항상면의 단순성을 말한다.4.아동문학의 교육적 기능문학은 언어에 의해 자아와 세계를 인식하고 발견하는 인간 정신작용의 독특한 구조물이다. 그리고 그 독특 ... 아동문학의 본질1. 아동문학이란?아동문학이란 아동이나 동심적 성인에게 읽힐 것을 목적으로 한 동요(童謠)·동시(童詩)·동화(童話)·아동소설(兒童小說)·아동극(兒童劇) 등의 총칭이 ... 다. 따라서, 아동문학이란 명칭은 성인문학과 구별하려는 편의적 용어에 불과한 것이다.몰튼(Moulton, R. G.)의 형태적 분류에 따르면, 동요와 동시는 창조적 명상(冥想)인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.11
  • [신교육운동] 신교육운동의 전개 - 레디의 신학교, 섬머힐 학교, 전원학교, 노작학교, 로슈의 학교, 샤츠키의 실험학교
    들이 나타났다. 이들은 "아동으로부터" 또는 "아동중심주의"라는 표어를 내걸고 전통적인 교육을 비판하면서 새로운 학교를 건설하여 신교육운동을 전개하였다. 이러한 신교육운동은 1890년대 ... [신교육운동] 신교육운동의 전개 - 레디의 신학교, 섬머힐 학교, 전원학교, 노작학교, 로슈의 학교, 샤츠키의 실험학교목차신교육운동의 전개I. 레디의 신학교II. 섬머힐 학교 ... III. 전원학교IV. 노작학교V. 로슈의 학교VI. 샤츠키의 실험학교신교육운동의 전개19세기 중엽 이후 발달된 국민교육제도의 확립은 국민 통합이라는 국가적인 정책의 일환으로서 전개
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    바람직한 영유아 교수 학습방법에 대하여 알아보기
    전개한다.2) 하루의 교육활동 운영은 동적인 활동과 정적인 활동, 실내 활동과 실외활동, 개별 활동과 대? 소집단 활동, 유아 주도활동과 교사 주도 활동 등이 균형 있게 이루어지 ... 하여 영유아 교수 학습방법으로 그림책의 활용이 어떤 장점이 있는지를 설명하고 그림책의 활동방법에 대해서 소개하도록 하겠다.1) 그림책활용의 장점영유아들이 문학작품을 많이 접하다 보 ... 있는 능력을 개발할 필요가 있다.성인들은 아동이 쉽게 책을 접하도록 손쉽게 구해 읽을 수 있는 환경을 마련해 주어야 한다. 책을 가까이 하다 보면 영유아들은 그림책을 통해 다양
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.22
  • 동화를 활용한 영어교육의 장점
    의 역할5. 결 론1. 서 론문학작품이 인간의 삶에 끼치는 영향은 지대하다. 그 작품이 의도적인 일정한 덕목이나 생활지도를 위해 창작하는 것이 아님에도 아동들은 사고력과 관찰력 상상 ... 의식 세계와의 교감의 부수적인 산물이라 생각한다. 이러한 감성순화를 통한 인간교육에 도움을 주는 아동문학의 여러 장르 중 동화는 성장발달의 단계에 있는 초등학교 아동들에게 영향 ... 공들이 반드시 등장한다. 셋째, 사건의 전개는 사악한 나쁜 주인공에 의해 매력적인 좋은 주인공이 극도의 고난과 위기를 겪게 되고, 그 위기의 절정에서 극적 전환을 통해 아동의 상상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.12
  • 교육철학 및 교육사 과제
    Ⅰ. 다음 문제에 대하여 A4 1쪽 정도의 분량으로 정리하시오.1. 아동중심 교육사상의 발전 과정을 설명하시오.→ 현대 교육의 특징은 무엇보다도 아동중심 교육사상이라고 할 수 있 ... 다. 멀리는 코메니우우스로 부터 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등을 거치는 동안 전통적인 교사중심 또는 기성세대 중심의 교육에서 점차 아동중심, 성장세대 중심의 교육이 확고하게 자리 ... 를 잡아가고있었다. 현대에 있어서 아동중심 교육사상을 심화시키고 이를 실천에 옮긴 사람들이 미국의 듀이와 이탈리아의 몬테소리, 영국의 니일이 있다.듀이는 그의 대표적인 논문과 저서
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.08
  • 동화란 무엇인가,동화의 시점,동화의 인물,아동문학의 이해
    ..PAGE:1아동문학의 이해 교재 요약-동화의 시점과 인물에 대하여-..PAGE:2-목차-동화란 무엇인가동화의 시점동화의 인물..PAGE:3동화란 무엇인가사전적 정의 : 어린이 ... 적 행동, 태도 등을넘어 그들의 감정, 의식, 동기 등 심리적인 면면까지 설명,해석함작가의 사상이 동화의 전개에 많은 영향을 끼침. 비현실적인 것도 그 작품 안에서 현실적으로 형상
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.30
  • 영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    몬테소리의 교육철학은 유아기 자체가 자주적 실제로서 존재한다는 점과 유아가 스스로 자아를 형성해 갈 수 있다는 점을 강조한다. 이런 바탕에서 몬테소리는 아동 개별성을 존중하면서 이 ... 를 토대로 아동 인지발달에 대한 확고한 이론적 입장을 제시하였다. 몬테소리교육은 취학 전 아이들은 무엇을 가르치기보다 많은 것을 습득할 수 있는 환경을 조성해주는 것이 중요 ... 교발하였고 정신지체아동에게 적용한 교육방법이 긍정적인 효과를 나타내자 이를 일반 아동에게도 적용한다. 1907년 로마 빈민 지역인 산 로렌조에 어린이집을 세워 몬테소리 교육방법
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2018.09.06
  • [아동문학] 환상동화, 정보동화, 사실동화의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상동화, 정보동화, 사실동화에 속하는 그림책을 각각 1권씩 선정하여 소개하시오
    [아동문학] 환상동화, 정보동화, 사실동화의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상동화, 정보동화, 사실동화에 속하는 그림책을 각각 1권씩 선정하여 소개하시오목 차Ⅰ ... 다. 다양한 감정의 간접적인 경험과 이야기가 주는 감동과 즐거움 자체가 정서적인 발달에 도움을 줄 수 있다. 예를 들어, 동화는 예술성 함양을 목적으로 하여 이야기를 통해서 아동 ... 들에게 사랑이라는 주제를 경험하게 한다. 동화를 통해 아동은 사람, 동물, 자연에 대한 사랑을 경험하게 되며 조화와 수용을 통해 정서적 안정감과 긍정적인 태도를 가질 수 있다. 따라서
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.05
  • 교육연극 프로그램이 유아의 언어 수행 능력 향상에 미치는 영향
    -김정은-1. 연구의 필요성 및 목적다양한 활동을 중심으로 이루어지는 교육연극 프로그램을 활용할 수 있는 교육기관의 현실에 비추어서는 유치원 연력의 아동이 가장 적용이 용이 ... 을 충족시키는 훈련교육에 치중하고, 교육을 과학화한다는 미명 아래 모든 교육활동을 계량화하고 표준화, 규격화함으로써 비인간화를 초래하게 된 것이다. 이러한 교육과 아동의 수단 ... (Youth Theatre)실습, 초등학교 실습등의 과목을 개설하고 있다.전문연극교육연극순수예술로서 연극지향의 예술성이 강조된 공연인이 연극(아동극, 청소년극은 교훈적인 내용을 예술적 감상
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.11
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2025년 08월 08일 금요일
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