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"규정적․반성적 판단력" 검색결과 961-980 / 2,403건

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  • [초등학교 도덕과]초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법 분석
    화, 고학년에서는 기초적인 도덕적 판단력을 중점적으로 지도하도록 하였다. 규범의 내면화는 중학년 시기에 부각시키고자 하는 관점이며, 기초적인 도덕적 판단력은 고학년에서 부각시키 ... 에서는 다음과 같이 7가지로 도덕과 교수?학습 방법을 제시하고 있다.① 도덕과 수업에서는 도덕적 지식이나 판단력과 같은 인지적 영역과 함께 도덕적 가치와 태도, 행동 성향과 같 ... 가 확고한 신념과 열정을 가지고 지속적으로 지도한다. ② 도덕 판단력과 가치 선택 능력을 신장시키기 위해서는 주제별 탐구식 토의 기법이 적절하다. 그러므로 학생들로 하여금 일상 생활
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • [올바른 글쓰기][올바른 글씨쓰기][올바른 독서습관][올바른 역사교육][올바른 역사기록][올바른 역사이해]올바른 글쓰기, 올바른 글씨쓰기, 올바른 독서습관, 올바른 역사교육, 올바른 역사기록, 올바른 역사이해
    하고도 정확한 어휘 학습이 이루어져야 하며, 단어의 표기를 바르게 하기 위해서는 규정된 표기법, 즉 한글 맞춤법(1988), 표준어 규정(1988), 외래어 표기법(1986 ... 규와 지속적인 인내력을 갖고 꾸준히 지도해야 한다.(끈질긴 인내와 노력이 가장 필요함) 쓰기 교과서에 나오는 바른 글씨 쓰기 지도는 덮어 쓰기 지도와 미농지로 본을 뜬 다음 계속 ... 부터 읽게 하고 점차 내용과 형식을 갖춘 복잡한 책을 읽게 하는 한편 독서 토론회 등 여러 가지 독서 행사를 통하여 독서 습관을 형성해 나가야 한다고 판단된다.Ⅳ. 올바른 역사교육
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • [한국사회][한국][언론개혁][교육개혁][의식개혁][리더십함양]한국사회의 언론개혁 요구, 한국사회의 교육개혁 요구, 한국사회의 의식개혁 요구, 한국사회의 리더십함양 요구 분석
    의 비판적 담론은 객관성, 사실성, 불편부당성, 의도성, 공정성 등과 같은 가치 또는 규범을 중심으로 전개되고 있다. 하지만 언론과 관련해서 제기되는 이러한 가치 또는 규범에 대한 규정 ... 이 명확하지 않다. 그리고 이러한 가치나 규범이 우리 언론에 대해 얼마나 구속력 있는 가치 또는 규범으로 작동하고 있는지에 대한 비판적 고려가 없는 것으로 보인다. 사정이 이렇다보 ... 을 할 수 있을 것인가? 이는 한국 언론인이 규범/의식/전략으로서의 ‘언론의 객관성’을 자신의 직업적 규범으로 받아들이고 자신의 행위에 대한 반성적 평가 기준으로 내면화시켰으며, 그
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.16
  • 교사체벌의 문제점과 개선방안
    명확한 규정을 가지고 있으며, 부모들은 아동학대에 관한 이슈에 대해 매우 민감하게 인식하고 있다는 점이다.한편, 신체적 학대는 가장 일반적인 아동학대의 유형으로, 신체적인 학대 ... 적으로 내포되는가? 체벌의 손끝에는 항상 학대의 잠재력이 숨어 있고 이는 특히 외부의 간섭이 회피되는 가정에서 특히 그러하며 이는 현실적으로 나타나는 가정내 아동학대의 사실적 보고 ... 사회에서는 그러한 자의적이거나 무원칙한 판단을 막기 위해 타인에 대한 어떤 결정을 내릴 때는 반드시 신빙성있는 증거를 제시하고 그에 근거해서 결정을 내리는 적절한 절차를 따라야
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.05
  • 월드프렌즈 IT봉사단 합격 서류 세부계획서 및 교육커리큘럼
    은 수 MOU를 체결하는 등 활발한 교류가 이루어지고 있는 중이다.-o 국내기업 현지진출을 위한 참고사항(유망분야, IT Korea인지도, 구매력 등)1. 우리나라의 강점인 전자정부 ... 14:00~15:00문화수업15:00~20:00마니또 그룹들과 교류 및 자유시간20:00~21:00활동 평가 및 반성1. 정보화 교육(70%)하루에 4시간씩 IT교육을 A ... Course(이훈), B Course(김민아) 로 나눠 진행할 예정입니다. 매주 금요일은 일주일간의 수업내용을 정리하는 시간을 갖은 후 간단한 test를 통해 학생들의 교육성취도를 판단
    리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.04.15 | 수정일 2014.04.21
  • 칸트의 생애, 칸트의 시대적 배경과 사상의 출발점, 칸트의 비판철학, 칸트의 선천적 종합판단의 내용, 칸트의 선천적 종합판단의 가능 근거 심층 분석(칸트, 칸트철학, 칸트사상, 비판철학, 선천적 종합판단)
    하는 것이다3. 판단력 비판판단력 비판에서 다루어지고 주된 주제는,('반성판단력'이라는 개념으로써) 자연의 영역(순수이성)과 도덕의 영역(실천이성)으로 이분된 세계가 전체로서 합목적 ... 적으로 통일되어 있음을 밝히고자 하는 것이다. 반성판단력이란 특수한 것에서 보편적인 것을 이끌어내는 판단력을 말하는 것으로, 이를테면 개개인의 미적 판단은 특수한 것이지만, 그 ... 적인 합목적적 판단이 된다.이러한 반성판단력이 시사하는 것이 바로 세계의 합목적성이다. 순수이성 비판에서 밝혔듯이 우리의 인식은 결정론적 인과율이 지배하는 자연세계(현상계)에 한다.
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 독도영유권논쟁과그해결방안
    로 확인되었던 것이다. 그러므로 일본의 독도 영유권 주장 정책은 유엔 헌장에 명기된 “2차 대전의 적국”으로서 침략적 전력을 반성하고 새로운 시대의 주도적 국가로 국제사회에 기여 ... 의 발생과 과정을 정리하고 지금까지 이루어져 온 독도 문제에 대한 접근을 반성한 기초 위에서 독도 문제의 바람직한 해결 또는 해소의 방법을 모색하여 보고자 하였다.2.독도영유권분쟁의 ... 은 러일 전쟁 기간의 1905년 1월 28일 내각 회의에서 의결, 독도를 우주지로 규정하고 편입하기로 결정하고 시마네현에 지시하여 1905년 2월 22일 시마네현 고시 제40호
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.23 | 수정일 2019.06.03
  • 유아가 갈등해결, 규칙 정하기, 또는 학급의 사회적 과정에 참여하기를 거부할 때, 교사가 사용할 수 있는 전략을 제시하세요
    고 있다. 인지적인 원인은 지적능력이 떨어지면 사회적 상황을 잘 이해하지 못함으로 인해 문제 해결방안을 찾지 못하고, 사회적 판단력과 행동에 대한 보편적인 지식이 부족하여 적절 ... 에서 규정되며 한 문화권 내에서 다음과 같은 범주에 속하는 행동을 문제 행동으로 보았다. 첫째, 그 연령 수준에서 해야 하거나 할 수 있는 행동을 전혀 하지 못하거나 잘하지 못 할 ... 들의 관심을 촉구하는 방법, 방과 후에 유아의 능력에 맞는 개인 지도 및 개별 과제 제시, 특별 활동의 참여 권장, 개개인의 특기 신장, 전 담임교사와의 상담, 자기반성 기회 제공
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.08
  • `기본권 제한`에 대한 헌법재판소 판결 요약 [5가지 판례]
    을 지니는 것은 헌법소원의 대상이 되는 공권력의 행사라고 할 수 없다. 이에 대해 방송법은 “한국방송공사 직원은 정관이 정하는 바에 따라 사장이 임면한다.”고 규정하는 외에는 직원 ... 공사는 공권력 행사에 준하는 것으로 판단되어 헌법소원의 대상이 될 수 있다. 그러므로 소원을 각하하지 않고 위헌 여부 판단에 들어가야 한다는 것이 반대측의 주장이다.헌법재판소는 군 ... 을 야기하였으므로 이에 대한 반성적인 고려에서 주민이 거주하는 지역에 대해서는 제한을 완화하는 특례를 인정하고 있다.합헌 측은 과잉금지의 원칙에 입각한 관점에서 도시의 무질서
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.05
  • UN아동권리협약에 준한 아동권리침해와 아동권리존중이 지켜진 구체적 사례를 각 3가지씩 제시하고 이를 바탕으로 아동권리지킴이로서의 평가와 아동권리 존중에 대한 바람직한 방향에 대하여
    . 아동의 권리는 아동의 최선의 이익을 보장하기 위하여 법적 구속력을 갖는 장치로서의 성격을 가지고 있다. 그러므로 아동의 권리와 최선의 이익은 아동권리협약의 두 개 기본구조가 된다 ... 을 제공해야 한다고 본다. 어리석은 판단으로 대처한 교사로 인해 전체 어린이집기관 및 교사를 판단하지 않았으면 한다. 벼가 익으면 고개를 숙이듯 배운 사람일수록 항상 겸손하고 말을 할 ... 때도 한 번 더 생각하고 이야기를 해야 한다고 본다. 이 사건으로 인하여 교사로서 반성하고 어린이를 상대로 체벌보다는 훌륭한 교사는 긍정적인 시각과 상호작용이 반듯이 이루어지
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.22
  • 환몽소설「조신」, 『구운몽』에 대한 고찰
    는데 이러한 과정 속에서도 양소유의 사념이 성진으로 돌아오게 하는 원동력이 된 것이다. 또한 역설적인 것은 성진→양소유 단계에서 성진은 아주 젊은 청년으로, 양소유→성진 단계 ... 한 통념에 충격을 가할 때 독자는 자신의 삶을 반성하게 되는 것이다.또한 양소유의 애욕 성취과정에서 갈등 부재의 중요한 결함을 보충해주는 속임수와 양소유가 꾸는 꿈이라는 서사 ... 판단하는 주체 자신과 그 가르침까지도 집착의 대상이 되어서는 안되는 꿈같은 존재라는 깨달음을 독특한 서사적 장치들을 통하여 잘 보여준 것이라 할 수 있다. 또한 양소유의 삶
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.22
  • 신태식 교육학 논술 정리 100-4 (생활지도, 상담)
    폭력행동 반성하게 함· 자율적인 학급규칙이나 행동규칙을 마련인본주의적 관점(비지시적 상담)· 상징적 상호작용, 후광효과· 자아개념과 현실 경험의 불일치ex. 긍정적 자아개념과 취업 ... 와 관계형성 → 감정보다 행동인식 → 현재초점 확인 → 가치판단 → 계획수립 → 실행약속(책임성 증가) → 변명x (책임회피 줄임) → 실패 처벌x* 심리교류분석(TA이론)⑴ 목표 ... : 잘못된 생각에 대한 (재결정 = 재구조화)을 통해 잠재력 실현⑵ 기본원리 : 자아분석 → 의사소통유형 파악 → 각본 구조화 파악 → 재결정① 구조분석㈎ 자아상태구조: CP(비판
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19
  • 체육교육과정평가(교사평가위주로)
    하는 절차, 즉 구성원의 과거 및 현재의 성취를 그의 환경 배경에 비춰 평가하고 조직을 위한 장래의 잠재력을 판정하는 절차라고 규정했다. 즉 교원 평가는 교원의 근무 실적과 직무 수행 ... 이 사실이다. 아무리 공정하고 객관적인 평가라고 해도 누군가가 불이익을 맞는 다면 더욱 곤혹스러울 수 있다. 평가의 사전적 의미는 ‘사람이나 사물의 가치를 판단하거나 결정하는 것 ... ’을 의미한다. 따라서 사람의 가치를 어떻게 판단하는가는 쉬운 일이 아니다. 현재 실시되고 있는 교원능력개발평가도 마찬가지다. 교육학사전에서 교육평가란 ‘교사의 학습지도 능력과 학생
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14
  • 국어(국어과)교육과정 성격, 국어(국어과)교육과정 특징, 국어(국어과)교육과정 목표, 국어(국어과)교육과정 개정중점, 국어(국어과)교육과정 내용구성, 국어교육과정 교수학습방법,제언
    (국어과)교육과정의 교수학습방법Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론교육 과정이 의도하고 있는 ‘창의적인 국어 사용 능력’ 향상은 국어 표현력과 국어 이해력으로 구성된다. 이들 능력 ... 규정의 명료화? 국어 교과 목표 체계의 일원화? 교육 내용의 정선 및 내적 구조화 지향? 교육 내용의 범위와 수준의 구체화? 교육 내용 제시 방식의 개선(내용 + 행동)? ‘방법 ... 지식’으로 한정하는 것이 학습자의 국어 사용 능력 향상을 도울 수 있는 교육 내용을 선정ㆍ조직하는 데 유효하다고 판단했기 때문이다.지금까지 언급한 관점에서 구성한 국어과 교육
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.24
  • 실존주의에 입각한 우리나라 상담교육의 문제점
    고 그름을 판단하고 선택할 수 있는 결단력은 학생 스스로에게 있다. 따라서 학생의 자유는 곧 책임과 밀접한 관련이 있다고 볼 수 있다. 따라서 이 과정에서 교사는 학생이 자신의 삶 ... 살펴보면, ‘상담(Counseling)’이란 라틴어인 Counsulere에서 왔다고 한다. 본래 말은 고려한다(to consider), 반성한다(to reflect), 숙고 ... 다.) 그리고 이러한 ‘상담’에 대한 어원적인 의미와 여러 학자들의 견해를 종합하여 ‘상담’의 의미를 규정해보면, ‘상담(Counseling)’이란 도움을 필요로 하는 내담자와 도움을 주
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.26
  • 실용주의 교육사조
    수명이 20대였다고 하고 심지어 6살이 공장에 취직해 16시간 동안 일을 했었다. 이런 엄청난 빈부격차 속에 ‘반성한 자유주의'로서 공리주의가 등장하게 되는 것이다. 공리주의 ... 가 바람직하다는 말이다. 간단히 말해 좋음이 옳음을 규정한다는 입장이다. 그리고 경험을 중시하는 경험주의이기도 하다. 또 한가지를 더 말하자면 쾌락주의적 입장에 있다. 공리주의 ... 의 실용주의19세기 후반 이후 미국을 중심으로, 실제 결과가 진리를 판단하는 기준이라고 주장하는 철학 사상. 행동을 중시하며, 사고나 관념의 진리성은 실험적인 검증을 통하여 객관적으로
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.15
  • 헤르바르트의 교육철학 및 사상 요약물
    .☞언어, 역사, 문학, 도덕 등.☞지적, 도덕적 발달의 토대.☞인간관계를 개인적 동정⇒사회적 동정.☞역사와 문학⇒윤리적 통찰과 판단력에 관련.-교육과정의 구성☞문화단계설-문화유산 ... 적 흥미-타율적으로 유도.⇒흥미를 유도하는 것이 교사의 역할.(3) 교육학의 학문적 기초.-분석적, 비판적 정신+이론과 실제의 결합⇒교육이론의 체계화.☞윤리학 : 목적을 규정.☞심리학 ... : 방법을 규정.⇒교육학의 사고체계를 과학적으로 확립But, 교육학의 자율성을 확립하지 못함.-의지만이 실천이성을 결정하는 요인☞의지는 통찰과 굳게 결합.☞인식이 의지에 선행
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.23 | 수정일 2017.03.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    객관성의 칼날 독후감 할인자료
    과학의 발전 과정 전체를 ‘객관성’이라는 도구를 이용해 자연 세계를 설명하고 그 경계가 규정되어 가는 과정을 살펴본 것이다. 일단 처음 책을 접했을 때에 600페이지의 많은 양 ... 했다고 평가하고 있다. 더 나아가 그는 이러한 뉴턴이 과학적 성과가 근대 사회의 사상적 추동력이었던 계몽주의와 어떠한 관계를 맺고 있는지 추적했다. 뉴턴이 자연을 통해 분명하게 확인 ... 한다. 그러한 모순은 결코 주관적 사유의 오류가 아니다. 객관적 모순상황이야 말로 변증법에서 사람들을 화나게 만드는 요인인데, 특히 오늘날이나 헤겔 시대에 주도적인 반성철학에 대해 그러
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 (10%↓) 900원 | 등록일 2012.10.31
  • 전이와 역전이
    는지에 대해 그녀가 너무 일방적으로 생각하는 것 같다고 말했다. 그녀를 설득하려고 애쓰기보다는 통찰력을 증가시켜 그녀 스스로 나에 대해 현실적인 판단을 하도록 해야 한다. 만약 루스가 선생 ... 라고 반성했다. 도라가 K씨 집을 떠나려고 하며 상담을 그만두겠다고 했을 때, ‘당신은 이전에 K씨에게 가졌던 감정이 나를 보면 되살아난다고 느낍니까’ 라고 말했어야 한다는 것이 ... 어 현실에 나타나는 부정적인 영향을 줄이게 하는 것이다. 여기서 저항도 일어나고 방어기제가 나타나게 되나 정신분석의 원동력이 되는 것을 통해 일할 수 있다. 그것은 첫째, 건강
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.06
  • NPT,북핵문제
    의 히로시마 나카사키에 원폭투하로 핵무기에 대한 공포가 전세계적으로 확산 원자력의 평화적 이용과 이를 위한 국제사회의 공동연구 , 감시활동을 위한 국제기구 설립의 필요성 제기 설립 ... 1953.12 UN 8 차총회에서 Eisenhower 미 대통령 제창 1956 년 80 개국이 설립헌장에 조인 , 1957.7 헌장 발효 목적 원자력의 평화적 이용을 위한 기술지원 및 ... 협력 원자력의 군사적 목적 사용금지 안전조치제도 (safeguards) 수립 및 운영  무기전용방지 목적회원국 150 개국 (2009 년 ); 한국은 1957 년 가입 북한
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.15 | 수정일 2018.05.15
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2025년 05월 30일 금요일
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