"국가건설시기학교교육과정의정치학"의 검색결과 입니다.

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"국가건설시기학교교육과정의정치학" 검색결과 961-980 / 1,089건

[일본문화] 일본의 국호

를 부담했고, 교육내용에도 관여할 수 있었다. 도시에서도 생활공동체로서의 마치 여러 곳이 조합을 만들어 공립 소학교를 1개교씩 설립했다. 그러나 이 학교들이 전부 완전히 새로 건설 ... 된 것은 아니었으며, 가족의 교육기관들을 모태로 해서 재편된 경우가 대부분이었다. 이렇게 처음에는 소학교와 지역사회의 관계가 긴밀했으나, 근대국가의 제도적 기반이 확립되고 자본주의 ... 경제가 진전됨에 따라, 소학교는 점차 국가의 관리하에 놓이게 되었으며, 의무교육 연한도 길어져서 1907년에는 의무교육 기간이 6년으로 되었다. 소학교는 국민형성·국민통합의 장으로 되었다.둘째, 가타가나, 히라가나, 한자를 사용한 문자를 사용한다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.10

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[역사]중국의 고구려사 왜곡, 동북공정에 대하여

의 대중화를 위하여 힘써야 한다.다섯째로, 제도권 교육과 사회교육에서 한국사가 활성화 되어야 한다. 한국사를 학교교육에서 독립하여 강화시키고, 정부가 시행하는 각종 자격고시에 한국사 ... 연구를 추진하고 학과의 건설과 발전을 추진하는 데 중요한 위치를 드러내고 있다. ‘東北工程’의 선도 하에 흑룡강, 길림, 요녕 3성의 사회과학 연구부문과 고등 교육단체는 앞다투 ... 연구- 중국 `국가`·`강역`·`국경` 이론 문제 연구- 고대 중국의 주변 여러 종족·국가에 대한 관념과 근대의 변화 연구- 봉건시기 藩屬·속국·朝貢제도 연구2. 동북지방사연구

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.02

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발달이론을 통한 히틀러의 발달과정 분석

한 후 뮌헨에서 공산혁명이 실패하였는데, 그 직후에 히틀러는 군대에서 정치교육을 받고 반(反)혁명사상으로 정신을 무장하였다. 1919년 9월 독일노동자당(후에 국가사회주의독일노동자 ... 하여 당의 선동가로서 정치활동에 전념하였다. 이어 당내(黨內)의 독재자가 된 그는 군부 ·보수파(保守派)와 손잡고 민족공동체의 건설, 강대한 독일의 재건, 사회정책의 대대적인 확장 ... 성을 배우지 못한 채 비정상적인 여성성을 키워 나가게 되었다. 훗날 이성과의 관계에 있어서 히틀러 역시 피학 성애적인 만족을 추구한다.- 잠복기이 시기에 성적 본능은 수면을 취하고, 아이

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.11

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[경영학원론] 앨빈토플러의 제3의 물결을 읽고

의 문제는 교육과 정보기술, 미디어와 표현의 문제를 어떻게 다루는가에 달려 있고 새로운 경제의 핵심이 지식에 있는 만큼 표현의 자유라는 민주적 이상은 주변 문제가 아니라 정치적인 최 ... 앨빈토플러의 ‘제3의 물결’을 읽고앨빈 토플러는 제 3의 물결에서 인류의 역사상 지금까지 3번의 큰 변혁의 시기가 있었는데 그 첫 번째가 농경사회의 시작, 두 번째는 산업사회 ... 적 변화를 함께 가져왔다.예를 들면 농경사회에서 산업사회로 오는 과정에서 기존의 대가족 제도가 핵가족 제도로 바뀌었고 사회의 구조 전반에 걸쳐서 철저한 분업과 통제의 시스템이 자리잡

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.15

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[교육학] 몬테소리

는 오랜 기간 동안의 프랑스와 오스트리아 지배로부터 벗어나 겨우 통일 국가를 형성하여 정치적·사회적 개혁이 불가피한 시기였다. 대다수의 국민은 빈곤한 농민과 노동자였고 문맹률도 80 ... 는 떡잎부터 알아본다고 하였다. 교육 시기는 연령이 어릴수록 좋다는 것은 이제 의심의 여지가 없다. 인간발달에 있어서 최근 각광받고 있는 몬테소리 발달이론에 대하여 알아본다.2. 본론 ... 활동을 전개한다.이탈리아의 독재자 뭇솔리니가 집권하자 처음에는 몬테소리를 정치적으로 이용하려 하였으나 근본적으로 몬테소리의 자유를 원칙으로 하는 교육이념은 독재정권에 반대하자 박해

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.21

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[민족주의] 민족주의 사관

가 되어버린 국립교회의 개혁을 주장하는 한편, 국가와 국토를 국민의 것으로 만드는 혁명적인 정치이론을 창안하였다. 그리하여 이것을 17세기의 청교도혁명을 통하여 최초로 실천 ... 고대사는 신화적 해석이 주를 차지한다고 할 수 있다. 역사의 신화화가 적극적으로 추진되었다.이 시기 국가가 존재하지 않는 상태에서 유일하게 민족만이 존재하였고, 그 결과가 민족 ... 주의 역사관이 주도하게 되었음은 아주 당연한 것이었다. 이 시기 민족주의의 역사학의 목표는 민족이 일본 제국주의 지배로부터 해방되는 것일 뿐이었다.2) 신민족주의 역사관1910년

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.07

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중국에서의 사회변혁에 따른 과학기술 변혁 과정에 관한 고찰

5년을 주기로 하여 경제정책이 변경되었음을 알 수 있다. 이 주기에 따라 중국의 경제발전의 과정을 구분한 경우를 많이 볼수 있다. 그러나 이 과학기술 변혁과정은 중국정치의 시기 ... . 1: 大躍進期 (1956 ∼ 1965)이시기에 중국공산당은 중국을 사회주의 국가체제로 개조하여 완성단계에 이르렀다. 그 과정에서 나타난 모순을 정풍과 반우파 투쟁으로 처리한 다음 ... 협의, 대화의 통로를 통하여 국가의 정치와 건설사업에 적극적인 비판과 제안을 하며 중국내에서의 확고한 입지를 굳히고 있다. 게다가 오랫동안 지식분자에서의 문제시되어 해결되지 않고 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29

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백범김구

학교장인 김홍량의 동산평농장(東山坪農場) 농감(農監)이 되어 학교를 세우고 소작인을 교육하는 등 농촌계몽운동을 했다.상해에서의 초기 독립운동1919년 3?1운동이 발발하자 백범 ... 로 한국의 건국정신은 정치, 경제, 교육의 평등을 보장하는 삼균주의(三均主義)에 있으며, 3?1독립선언에 입각하여 수립된 정부는 민족자력으로 이민족의 전제를 물리치고 5천년 군주정치 ... 국가건설의 가늠자로서 임시정부의 진로를 보여주는 것이기도 했다. 이해 가을 중경(重慶)임시정부는 한국광복군을 조직하고 총사령관에 지청천(池靑天), 참모장에 이범석(李範奭)을 임명

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.09

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러시아문화와 교육제도

를 극히 단순화시키는 결과였다.또한 「노동학교의 설치 기준령」으로 소비에트 교육학의 기본원리로서 학교와 정치와의 결속에 역점을 두게 되었으며 물론 학교에서의 종교교육은 일체 금지 ... -교회와 종교에 관한 규칙」을 발표했고 내용은 국가로부터의 교회의 분리, 그리고 교회로부터의 학교의 분리독립에 관한 것이었다. 결국 학교와 국가, 학교와 교회간의 이중적인 교육행정 ... 된다고 했다. 즉, 5년간의 초등과정과 4년간의 중등과정인 것이다. 그는 이러한 두가지의 교육제도가 일반노동 교육과 종합기술 교육으로 이루어진다고 했다. 이러한 일원적인 학교조직

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.01

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실패한 교육과 거짓말

실패한 교육과 거짓말과 목 :담 당 : 교수님학 과 :학 번 :이 름 :1장 길들이기 교육을 넘어서학교가 창의적인 사색가를 길러내기는커녕, 통제와 억압 시스템 내에서 제도적 역할 ... 다. 국가에서 봉급을 받는 교사는 지배계급의 의도대로 학생들을 가르치는 것이 당연하지 않겠는가고 역설한다. 그러므로 12살의 학생도 알 수 있는 진실을, 교육받은 교사들은 외면하고 있 ... 다는 것이다.관계를 맺고 있는 대상을 찾아야 한다. 교육과 관계있는 대상은 학생이다. 학생들을 단순한 대상이 아니라, 우리가 건설적으로 참여하기를 소망하는 공통의 관심사를 지닌

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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[한국교육사] 일제시대교육과 광복이후교육

되 는 과정에서 학교는 군대의 하청기관으로 전락하여 학생의 체위 향상과 수련 그리고 교련 등 전체주의적, 군사주의적, 국가 교육적 교육이 강제되 었음을 의미한다. 즉, 군사적 가치가 학교 ... 전문학교로 연희전문학 교, 세브란스 연합의학전문학교, 경성고등상업학교 설립 인가(認可)·성균관 - 1908년 중등교육기관으로 전락한 후, 1911년 경학원 규정에 의해 폐교·서당 ... 로 실업학교규정, 1922.2.23 제 17호로 사범학교 규칙 제정){보통학교고등보통학교여자보통학교실업학교사범학교교육목적제 1차 시기와 대동소이제 1차 시기와 대동소이제 1차 시기

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.24

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[한국교육사] 한국의 교육사

{⊙ 우리나라의 역사적 교육의 변천과정 ⊙1.삼국시대의 교육교육목적 : 고급인재의 양성, 문무일치 된 인간양성교육제도 : 공교육(국가가 모든 교육을 관리,통제)교육방법 : 언어 ... 건설을 통해 지역사회 학교의 발전을 가져왔다.9대성학교, 점진학교, 동명학원을 설립하여 민족교육 발전에 큰 역할.⑩노작 교육활동을 강조하였다.9.일본 식민지 통치 시대 교육교육정책 ... 설명적 교수=지시학습교육철학 : 훈고학교육특성 :1중국(전진:고구려, 동진:백제 ,당나라:신라)과 서역문물의 영향고대일본문화(아스카문화)발전에 영향을 미침2한문학의 발달을 가져옴

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.15

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[교육철학사] 교육철학사

교회나 국가에서 유능한 능력을 기르도록 하는 목적으로 젊은이들을 교육시켰다. 대학에는 교육과정이 편성되어 산수, 기하, 천문학, 음악, 문법, 논리학, 수사학의 자유7학과를 공부 ... 욕구를 불러 일으켰다. 다른 도시국가인 스파르타는 전쟁 수행을 위한 사회체제를 갖추고 군국주의를 채택하였다. 따라서 교육도 엄격하고 전체주의적 성격을 지니고 있었다. 교육의 목적 ... 은 국가의 목적인 동시에 개인의 목적이기도 하다. 이런 점에서 아리스토텔레스의 교육은 도덕교육이고, 그 이상은 실천적 지혜와 중용의 덕을 지닌 합리적 인간에 초점을 두고 있

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.21

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[레져스포츠] 현대사회와 스포츠

또는 그에 관련되는 교육의 과정이다.③ 닉슨 (F.W.Nixon)과 커즌스(Cozens) : 체육이란 교육의 전 과정에서의 활발한 근육 활 동과 그와 관련되는 모든 반응에 관한 것이 ... 적.건설적인 여가 활동과 레저 스포츠→ 체육: 계획적인 신체 활동을 통한 인간 교육체육과 스포츠의 가치체육은 인간의 활동을 바탕으로 하여 이루어지는 자기 실현이며, 몸소 배우는 실천 ... ∼1927)① 한말 시대의 체육새로운 교육제도의 각급 학교가 설립되면서도 체조가 처음으로 교과목의 하나로 드 장하게 되었고, 각급 학교에서의 체조나 운동회 같은 행사가 차츰 일반

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.11

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[사회계층] 재벌!!! 불평등의 상징인가? 경제 발전의 상징인가?)

하였다. 당장 입에 풀칠하기도 어려운 판국에 이것저것 과정 다 따져 가며 시간을 허비할 시기가 아니었다. 선진국 수준은 아니더라도 지긋지긋한 가난에서 탈출하기 위해서 뒤도 안 돌아보 ... -서울 대학교 사회과학 연구소 사회과학 정책 연구 5권 3호, 1983 참조)② 정경 유착에 의한 파행적 성장 과정과 천민 자본주의적인 자본 축적- 개같이 벌어서 정승 같이 쓴다는 말 ... , 정치 권력과의 결합을 배경으로 성장한다. 다섯째, 국가 경제 전반에 대해 실질적인 지배력을 행사한다(졸고-「한국 재벌 조직의 환경통제 기제에 관한 연구」-4대 재벌의 사례를 중심

리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.18

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[교육정책] 신자유주의 교육정책(7차교육과정중심)

시킨 것도 이시기의 교육과정의 특징이다.●7차 교육과정기(1998. 1∼)초등1997년 12월 30일에 교육부 고시로 공포되었으며 2000학년도부터 적용하게 되어 있다. 초등학교 1 ... (Edutopia) 이상을 제시. 열린 교육 사회, 평생 학습 사회의 건설을 목표로 소비자 중심 교육의 다양한 교육안을 제시. 1996년 4차 보고서에서는 2000년까지 학교를 '작은 정보 ... 학년부터 고등학교 1학년까지의 10까지를 '국민 공통 기본 교육 기간'으로 설정하고 이 기간을 하나의 단위로 하는 '국민 공통 기본 교육과정'을 설정하였다. 특징은 학교 재량 시간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20

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[사회사상] 나치즘의 형성과 히틀러

…………………………………10Ⅰ. 서 론히틀러와 나치당에 대해서 들어보지 못한 사람은 아마도 거의 없을 것이다. 일반적인 중·고등학교 교육을 받은 사람이라면 히틀러와 나치당, 제2차 ... 한 생물학적 정치체제의 추구 등 다양한 방법을 강구하였다. 독일 내 유태인에 대해서는 사회로부터의 격리(흔히 유태인 집단 거주지역은 게토(Guetto)로 불리운다.)시킨다거나 시민 ... REPORT나치즘의 형성과 히틀러수 업 명 :지도교수 :학 부 :학 번 :이 름 :제 출 일 :목 차━━━━━━━Ⅰ.서 론……………………………………………1Ⅱ.나치즘의 형성 배경

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15

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다산 정약용의 실학세계

를 부강한 국가를 건설하기 위하여 토지개혁을 중심으로 하는 사회개혁안을 내 놓았다. 또한 천시하기만 했던 상공업을 육성시키기 시작했다. 상업발전과 대외무역이 생산을 자극하고 발달 ... 다고 파악하였다. 이렇게 이상적인 정치가 무너지자 원래 백성을 위해 만들어졌던 국가와 법이 통치자가 백성을 수탈하는 도구가 되었다고 하였다. 그는 고대 사회를 모범으로 들어 봉건 ... '에서 중국 봉건 사회의 역성혁명을 예로 들며 민권 사상이 정당성을 논증하였다. 그가 보기에는 도덕규범은 정치와 국가 제도에 따라 변하는 것이지 고정 불변한 것이 아니다. 아울러

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.14

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일제강점기 식민지 수탈론과 근대화론 이해

, 우편, 학교, 건축, 문화예술, 병원, 행정과 정치의 발전을 이루었는데 이것을 단지 제국주의의 수탈로 보는 것은 무리가 있다고 주장하는 것이다. 반면 식민지수탈론자들 또한 일제 ... 일본인에게 집중되어 있었던 것이다.)4. 인적부문조선의 근대적 교육은 갑오개혁 이후 관공립학교의 설립으로 시작하여 1905년 이후 애국계몽운동에 의해 전기를 맞이하게 되었다. 그 ... 결과 일본에 병탄되기 직전에는 조선인들의 근대교육에 대한 견해도 상당히 달라졌다. 근대교육을 하는 학교 수와 학생수가 급증함에 따라 병탄 직전인 1910년 3월에는 2146개소

논문 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.08

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신중국사를 읽고 (요약)

신중국사를 읽고..지정학적으로도 숙명적으로 그렇지만 문화적으로도 우리는 중국과 일본으로부터 무한정 자유로울 수 없다．우리는 비록 대한민국이라는 큼지막한 국호를 가지고 있으나 영토 ... 만으로는 일본과 마찬가지로 중국에 비해 상대적으로 소국이며，작금의 세계 역사상 드물게도 단일민족으로서 근대국가를 자력으로 이룩한만큼 독특한 전통과 문화유산과 유일한 언어권을 자랑 ... 연구에 큰 흐름을 형성했다． 이 책은 거장 페어뱅크교수가 펴낸 최후의 중국사 통사이다.이 책은 중국사에 대한 여러가지 시각을 살펴 보고 선사시대의 고고학적인 문제에서부터 천안문

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.07 | 수정일 2015.05.11

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