"학급연령"의 검색결과 입니다.

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"학급연령" 검색결과 9,661-9,680 / 10,734건

[교육철학 대안교육(어제-오늘-내일)] 책 읽고 요약하기

과 교수법적 도구들을 실천에 옮길 수 있었다. 몬테소리는 유아교육방법을 개발하였으며 그녀의 교육방법은 초등학교연령의 아동들로 확대되었다.2. 몬테소리의 교육사상: 정상화로서의 교육 ... 특징들 중의 하나로 학교의 조직을 학년제 학급이 아닌 기간집단을 중심으로 조직하였다. 페터젠이 열거하는 기간집단의 특징 및 장점은 다음과 같다.-교육격차가 학생들 사이에 갈등 ... 리용의 한 학교와 학급교류가 처음으로 시작되었고, 수업개선을 위한 여러 장치, 교구들이 프레네에 의하여 속속 개발되었다. 1927년에는 “학교인쇄공운동조합”이 결성되고 기관지가 간행

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.04

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[교육]비고츠키 교수학습이론

에서의 비계 설정)연령 : 만 4세 11개월상황 : 가족이 모여 함께 귤을 먹다가 아버지가 귤을 가리키며 아이와 상호작용을 갖는다.성인 - 아동의 상호작용분석아빠 : 자, 귤이 6개 있 ... 의 진술① 학급 단위 일반목표 : 교육내용을 중심으로 보편적이고 일반적인 목표를 진술한다.② 개별화 수업 행동목표 : 개인의 근접발달영역에 기초하여 행동목표로 세분화하여 진술

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.29

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몬테소리 교육의 내용

한 활동들에 붙여진 이름이다. 성인들이 그렇게 행하는 주요한 목적은 환경을 적절하게 보존하고 효과적으로 이용하는 것이다. 그러나 아주 어린 연령에 있는 어린이는 자기 자신을 그런 ... 되도록 되어 있으면 아이들이 가정으로부터 몬테소리 학급 분위기로 자연스럽게 전환되도록 꾸며져 있는 것이 특징이다. 일상생활영역이 몬테소리의 가장 중요한 이유도 일상생활은 생활과 밀접

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.07

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[학생상담]수업 중 자리 이탈이 잦은 아이

등의 기초능력이 전혀 없으며 학습에 의욕이 없어 학업 성취도가 매우 낮고 친구들과 어울리지 못함.3. 가정 환경< 가족구성 및 태도>? 아버지 :?연령은 41세로, 고등학교를 졸업 ... 되어 있으며 직장 생활로 가정에 경제적 지원만이 책임을 다하는 것이라고 생각하고 있음? 어머니 :?연령은 38세로, 고등학교를 졸업 후, 소규모 회사에 근무하다 결혼 후 전업 주부 ... 로 집에 있음. 23세에 결혼하여 2녀를 두었으며 가정에 대한 관심이 적으며 낮 시간에는 밖에서 활동함.? 여동생 :?초등학교 5학년 여학생으로 학급에서 학업성적이 뛰어나며 하교

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.05

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사회복지 현장실습 소감문

- 내용 : 언어장애유형, 언어연령 수준별로 가장 정합한 치료제공- 대상 : 청각언어장애인- 방법 : 1:1 방식으로 개별치료◆ 부모교육- 내용 : 진단 후 치료대기자의 가정치료 ... 경험하게 하여 장애인에 대한 인식개선과 사회통합을 유도, 장애기본교육, 장애체험, 수화노래배우기 등-대상 : 초?중?고 비장애 학생-방법 : 1회/1학급 학생을 대상으로 다양

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.17

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[심리학]의사소통장애

정서장애* 학습장애* 정신지체/발달장애* 청각장애지연된 언어발달언어발달이 전형적인 단계를 거치기는 하지만 동일 연령의 또래들에 비하여 지나치게 지체됨* 정신지체* 경험 박탈* 언어 ... 과 같이 거의 모든 교과 학습에 필요한 기술 습득에 방해가 됨.- 조음장애, 유창성장애, 음성장애 등의 말장애를 지난 아동들은 대부분은 일반학급에서 또래들과 함께 생활함.- 언어장

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.25

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[아동복지]위스타트(We Start) 운동

는 다양한 인센티브를 마련해 해당 지역사회의 공공기관, 복지시설, 민간단체, 학교 등의 자발적인 참여를 이끌어낼 방침입니다. 또 연령별로 특화된 프로그램이 도입 되는게 특징입니다 ... 적이다. 김씨 역시 “큰아이는 내성적인 성격이 아니라 기회가 없었기 때문에 자신이 없었던 것이었는데 운동에 소질이 있고 지금은 학급임원을 할 정도로 적극적이고 활달한 아이였다는 것

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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[사회복지] 정신지체

며 대화, 자조능력, 일상생활, 사회성/대인관계, 학습능력, 직장적응 상태가 모두 자기 연령에 기대되는 수준을 만족시키지 못할 때 진단합니다. 지능지수에 따라 다음과 같이 세분 ... 할 만큼 충분한 재활이 가능하다. (정신연령 8∼12세 정도)훈련가능급(2급, 중등도) : 훈련가능 정신지체인은 지능지수 35∼49까지를 말하며 이들은 정신지체인의 20%를 차지 ... 들은 대개 재활시설에서 집단생활을 통하여 도움을 받게 되며 그 시설의 보호작업장에서 일하는 경우가 많다. (정신연령 4∼8세 정도)요보호급(1급, 중도) : 지능지수 34이하를 말

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.25

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[특수교육] 7차 특수학교 교육과정에 대해...

...................................................................................................... 19. 제 7차 특수학교 교육과정에 대해...1.. 제7차 특수학교 교육과정의 성격제7차 특수학교 교육과정은 정신연령 6세 이하의 발달지체아동을 위한 기본 ... 에 취업 적극적인 노력이 필요하다. 현재 특수학교 직업교과 내에서 이와 같이 다양한 종류의 학생들에 대한 배려가 적다. 또한 저시력학생들을 위한 특수학급이 설치되어 있으나 이들을 위한 ... 직업준비는 마련되지 않았기 때문에 저시력학급을 선택하는 순간 취업율이 높은 이료 자격증에 대한 가능성이 포기된다.〔시각장애의 직업준비에 관한 연구, 직업안정연구원,이성규 외 5명

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.03

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태아 성차별

설문지, 임신부 연령, 임신부 혈청 표지 물질 검사 등2 선천적기형을 알아보기 위함 (산전 유전병 선별검사)- Duchenne 근위축증, 혈우병, 비타민 D 저항성 구루병, 국한 ... 고 있는데, 현재 남녀학교 및 학급비율의 조정 등이 불가피해질 전망이다.1998년 혼인적령인구의 성비는 107.4에서 2000년에 114.9 그리고 2010년에 123.4로 아주 높 ... 율의 증가 등으로 인하여 더욱 심각한 사회현상으로 등장할 수 있다.이러한 현상이 사회에 미치는 영향으로 여러 가지를 추측하여 볼 수 있는데, 우선 23∼27세 연령층에서의 부족

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.05

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[교육학] 생활지도 계획및 사례

도록 3~4 월 초 2주에 걸쳐 한학급을 5~6개의소규모 집단으로 상담이 이루어짐.2적성검사-적성검사를 통하여 자신의 적성과 잠재력을 발견하고, 그것을 발달시킬 수 있도록 개인 ... , 집단상담을 실시한다.3또래상담-리더를 뽑아서 상담 선생님 지도아래 좋은 친구로써의 동등한 위치 에서 훈련받은 전학년 전학급의 또래 상담자를 키워내어 또래 상담자 자격을 주 고 또래 ... 가 나오도록 기다린다.- 상대방의 이야기를 강요하기보다는* 서로간 상처를 주는 말은 하지 않는다.또래상담에 관하여...1. 또래상담이란?비슷한 연령의 유사한 생활경험 및 가치관 등

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.19

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[교육과정] 발도르프 교육

하는 통합학교의 형태이다. 다양한 계층과 성취가능성을 지닌 남녀 학생들의 연령공동체로서 12년간을 학급 내에서 배우게 된다. 상급학교(9 - 10학년)에 가서 야 학급공동체가 파괴 ... I.학교의 역사발도로프 학교는 제 1차 세계대전 후 1919년 9월 7일 슈타이너(Rudolf Steiner: 1861 -1925)에 의해 최초로 설립되었다. 이 학교는 8학급 ... 을 두고 있다. 다른 중요한 종교뿐만 아니라 크리스트의 역사적인 축제는 다른 주요한 종교처럼 학급과 학교 모임에서 제공된다. 학급은 종교 또는 교리는 발도르프 교육과정에는 포함되어 다.

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.27

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[교육행정] 의무교육제도

어린 시절 어머니께서 말씀하셨던 작은 한마디가 기억 속에 자리잡고 있었기 때문일지도 모르겠다.1. 의무교육의 개념의무교육이란 일정한 연령의 모든 국민에 대하여 그들이 자기의 인격 ... 의 법적 기반을 다지면서 중학교를 신설하고 학급을 증설하며 부족 교구를 확보하였으며 이를 지원하기 위하여 의무 교육 재정 교부금 및 지방 교육세법을 제정하였다.2) 수용 능력 확충기 ... 국고 전환의 단계적 추진, 학급 급식의 제공 등이 이루어져 비로소 의무교육다운 의무교육을 실시할 수 있게 되었다. 아울러 대도시 교육여건을 개선하였으며 학업 성취도 향상을 위한

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.01

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[청소년문제] 청소년의 자살

의 어느 시기보다도 자살의 위험성이 높은 정서적 격동기이고, 인구당 자살율에 있어서 다른 연령층에 비해 15∼24세 청소년집단에서 급격히 증가하는 추세를 보이고 있을 뿐만 아니라 이 ... 연령층 내에 있어서도 나이가 많아지면서 자살율도 증가하고 있으며 청소년들의 사망원인 중 자살이 두 번째로 높다.따라서 청소년문제와 관련하여 청소년의 자살 에 관해 깊이 있게 생각해보 ... 었다. 교육과 훈련기간이 길어지고 노동시장 참여시작 연령은 늦춰지므로 청소년기는 점점 더 연장되어 육체적으로는 성숙하였으나 사회적 경제적으로는 성인역할을 하지 못하는 청소년 집단

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.26

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[교육심리학]집단따돌림(왕따)

적, 언어적으로 반복하여 공격하는 행위 로 정의 할 수 있다.2. 집단 따돌림의 특성1) 가해자와 피해자가 모두 또래들로 구성되어 있다.일상 생활을 함께 하고 있는 학급에서 발생 ... 하기하고 낮을수록 육체적, 물리적 따돌림을 많이 사용하는 경향이 있다. 이는 연령이 어릴수록 신체적, 물리적 가해에 대해 수치감을 크게 느끼는데 비해 연령이 높으면 정신적, 언어

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.04

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아동의 이상행동 및 발달장애 상세분류와 치료 및 교육방안 분석

수정 기법들Ⅵ. 결 론Ⅰ. 서 론우리가 살고 있는 사회는 매우 다양한 사람으로 이루어져 있다. 학교 안의 한 학급을 살펴보아도 학생들은 발달정도, 학업수행능력, 행동, 성격, 생활 ... 세 이하에서는 정상적인 주의 결여와의 감별 진단이 요구 된다.행동성 장애타인의 기본 권리를 침해하거나 연령에 적합한 사회적 규범이나 규칙을 위반하는 행동으로 신체적 위협이나 공격

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.22

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[인문어학]2007프랑스 대선후보자 세골렌 루아얄 대선 전략(번역본)

적으로 도움을 주는 등의 지원책으로 학교 교육에서 낙오되는 상황을 방지할 수 있을 것이다. 최대 25명 정원의 "가변적" 학급을 운영하자는 논의는 이전부터 지속적으로 있어왔다.교사 ... 이 사회적 사망으로 여겨져서는 안된다. 경제적 여건만 뒷받침 된다면 퇴직 후 자유로움을 만끽하는 삶이야말로 너무나 멋진 일인 것이다. 인간의 수명이 늘어난 만큼 퇴직 연령도 늦추는 것

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.16

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[교육행정] 교육시설

의 획일적 편성과 단편적 교과목, 교 과서 중심의 수업에서 탈피⇒입학 연령의 다양화, 능력?적성?특기에 따른 학년과 연령을 초월한 집단별 수업, 지식과 지식이 상호 연결된 통합 ... 보장, 수행결과에 따르도록 함교육의 성취는 학생 간, 학급?학교 간, 교육청간의 신뢰?협력?상호 지원과 격려에 의해 증진되도록 함⑥정보를 실생활에 적합하게 처리할 수 있는 지식인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.30

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(교육사회학) 교육현상과 기능론적 설명

- 교육과 사회 및 문화변화간의 관례를 밝히는일- 교육체제의 여러 유형을 비교 문화적으로 연구하는 일- 살아있는 사회체제로서 학교와 학급을 탐구하는 일5) 교육과학과 사회학적 방법 ... 가 사회화의 대행기관으로서 어떻게 전체 사회에 이바지하는가를 설명했다.학교뿐만 아니라 학급 내에서도 사회의 도적과 규범들이 어떻게 그대로 반영되고 있는가를 밝혔다파슨스는 체제의 유지 ... -학 잇는 기회를 제공해 줌으로써 성취의 규범을 사회화할 수 있게 한다.-특수성과 보편성은 어떻게 보면 양극으로 대립되는 것처럼 보일 수 있으나 보편성의 규범은 같은 연령의 학생

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.31

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기능이론과갈등이론,기능이론과학교교육,갈등이론과학교교육

체제들은 위계적으로 상위체제에 대한 하위체제로 유기적인 작용을 하게 된다.또 연령, 능력, 계층구조 등도 각각의 하위체제를 구축하고 있는 바 그 하위체제간에 상호의존성과 유기 ... 적 제도로 보고, 그 속에서 학생과 교사 문화가 구분되어 서로 마찰, 갈 등을 빛는 현상을 잘 지적하였다.학교, 학급에서의 교사 . 학생관계는 일종의 제도화된 지배 . 복종의 관계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.27

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