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현대국어 문법 독후감 - 현대국어 문법 관련 독후감 1건 제공
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"현대국어 문법" 검색결과 941-960 / 3,195건

  • 통사론에서 다루는 주제에 대해서 논하시오.
    이 나타날 수 있느냐 안되느냐가 결정되는 것이다.이에 덧붙여, 천호재(2013)의 저서 『언어의 이해』에 따르면, 현대의 통사론(생성변형문법이론)에서 다루는 중요한 주제들로는 위해서 ... 상호간의 관계를 대상으로 하는 것이라 규정할 수 있다. 모든 언어 화자의 의식에 내재되어 있는 문법적 지식을 언어 능력이라 할 때, 문장 내에서의 적격한 단어 배열에 관한 언어 능력 ... 한다. 반면 영어는 'A dog chased a cat'과 같이 어순에 의해서 격이 표시된다. 생성변형문법이론에서는 이를 근거로 세계의 언어를 유형론적으로 분석한다.(3) 일치
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.24
  • [중세국어, 현대국어] 현대국어의 인칭 제약, 의도법
    현대국어의 인칭제약국어에서 어미에 따른 인칭의 제약이라는 것은 1인칭 혹은 2,3인칭이 올 수 없는 상황이 어미에 의해 이루어져 어미에 의한 선택제약의 영향을 받는 것을 뜻 ... 한다.먼저, 국어에는 ‘의도’라는 서법 범주가 있는데, 이것은 말하는 이의 행동의지를 나타내는 서법이다. 의도의 표현이 쓰인 의도 구문은 명령·청유·약속·허락 등을 포함하는 넓은 개념 ... 있다. 회상문에서는 1인칭 대명사가 주어인 문장은 특별한 전제나 문맥 속에서 이해되지 않는다면 비문법적인 문장으로, 2인칭 대명사와 3인칭 대명사가 주어인 문장은 문법적인 문장
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.28
  • [국어국문학개론] - 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토,근대적 교육과정의 수립과 교과 분화,보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대적 교재의 등장
    : 한글 전용 ‘교본’(3) 문법서 및 다양한 독본류로의 변화4. 현대 교육과정기(1) 교재의 내용 구성 변천 및 특징참고 문헌Ⅰ. 본문1. 근대계몽기(1) 근대적 교육과정의 수립 ... 기 제재를 본문에 제시하고, 읽기 활동을 통해 자연스럽게 문법 지식을 익히도록 의도하거나(최현배, 1950-1963), 고전 제재를 통해 중세 국어 문법을 자연스럽게 익히게 하 ... 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토- 目 次 -Ⅰ. 본문1. 근대계몽기(1) 근대적 교육과정의 수립과 교과 분화(2) 보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15
  • 국어학개론 2장 요약
    . 국어 음운론국어에 있어서 공시적인 음운 체계를 수립하고, 기저의 음운형이 음성적으로 표면화하는 과정을 논리적으로 설명한다.3.1. 음운의 귀납현대 국어의 음운 체계 : 자음 ... 제2장. 국어의 말소리1. 말소리 탐구의 본질.언어의 본질은 음성을 이용하여 의미를 전달하는 것이다. 그러므로 언어에 사용된 음성, 곧 말소리는 의미 전달에 사용되는 일종의 기호 ... 를 사용하여 국어 문장을 표기하는 일은 쉽지 않다. 국어에서는 음성으로 실현되지 않는 ‘ㅇ’ 음운도 있고, 하나의 음운에 속하는 여러 가지 변이음 표기가 다양하게 나타나기 때문이다.3
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.20
  • 바벨탑에 도전한 사나이 감상문
    게 배울 수 있다는 특징이 있다. 다시 말해, 문법에 예외가 없다. 하지만 에스페란토가 그 당시 나타났던 수많은 인공어를 제치고 현재까지 살아남을 수 있었던 가장 큰 이유는 자멘호프 ... 어족 언어가 기본이고 어휘의 선택이 라틴어, 프랑스어, 스페인어 등 로망스어족 계열에 모여있어 유럽인에게는 배우기가 매우 쉽다. 문법은 슬라브어에 가깝고 기초어근은 로망스어 ... 자멘호프는 ‘왜 한 가지 사물에 여러 이름이 존재해야 하는가?’라는 의문을 갖게 되었다.자멘호프 박사는 일찍이 8개 국어를 어느 정도 배웠을 만큼 언어학습에 확실히 소질이 있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.12 | 수정일 2020.05.04
  • 국어로서의 한국어 문법교육론
    1. 국어문법교육의 목표국어문법의 교육의 특징은 국어과가 도구과목으로서 ‘학습자의 창의적인 국어 사용 능력의 신장’을 목표로 두어 구성되었다. ‘듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... 기, 문학’ 등에 기초적 언어 지식을 제공해 준다는 점에서 그 정체성을 인정할 수 있다. 첫째, 문법 교과는 언어와 국어에 대한 명제적 지식으로 이루어진 일반적이고 거시적인 언어 일반 ... 자료를 중심으로 국어에 대한 태도 형성과 실천 의지를 다지는 ‘국어 가꾸기’ 항목으로 나누어져 있다. 둘째, 문법 교과는 심과 선택 과목인데, ‘화법, 독서, 작문, 문법, 문학
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 높임법의 개념을 기술하고 주체 높임법 상대 높임법 객체 높임법에 대하여 쓰시오.
    기도 한다. 즉, 높여야 할 대상의 신체부분, 소유물, 생각등과 관련이 된다. 간접높임은 대체로 서술절을 안은문장으로 나타난다.사람이 아닌 사물을 높이는 표현이 국어 문법에 있으나, 이것 ... 것이라 할 수 있다. 한국어의 높임법은 상황에 따라 매우 다채롭게 실현된다.높임의 표현 방법에는 어휘적 방법과 문법적인 방법이 있다. 어휘적 방법은 우리가 자주 쓰는 표현으로 먹 ... 다- 잡수시다, 주다- 드리다, 병- 병환, 있다- 계시다 등이 있다. 어휘적 표현은 어릴 적부터 쉽게 알 수 있는 부분이 많다. 다음으로는 문법적인 방법으로 3종류가 있으며 어미
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.03 | 수정일 2017.07.14
  • 무분별한 언어파괴로 인한 세대 간 의사소통의 부재
    고 그렇게 젊은 세대가 만들어 놓은 언어 문화와는 멀어지게 되는 것이다.현대 사회는 핵가족화가 되고 단체보다는 개인의 흥미와 개성 등이 중요시 되는 시대이다. 그리고 과거 부모 ... 을까?우선 현재 유행하는 줄임말이나 변형글자들이 올바른 문법을 가진 언어가 아니라는 점에서 문제가 될 수 있다. 우리나라는 과학적인 글자와 언어를 갖고 있는 세계 유일의 나라이 ... 다. 그러한 자부심을 갖고 국어를 바르게 사용하고 널리 퍼뜨릴 수 있어야 하는데, 신조어 탄생은 오히려 이를 역행하는 행동이라 볼 수 있다. 아름다운 우리나라의 유산인 한글을 오히려
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.12
  • 국어과 교육과정을 둘러싼 몇 가지 쟁점
    교육과정[국어Ⅱ] 현대문학, 작문, 고전문학, 문법5차 교육과정작문, 문법, 문학3교과목6차 교육과정화법, 독서, 작문, 문법, 문학5교과목7차 교육과정화법, 독서, 작문, 문법 ... 차 교육과정듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학6영역07개정,09개정 교육과정듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학6영역국어과 교육의 하위 영역은 5차 교육과정 이래 ... 한 문법과 문학을 각 영역의 교육 내용에 포함시키는 것이 앞으로의 국어과 교육과정이 나아가야할 방향이지 않을까 생각한다.2) 국어과 교육의 내용 체계6차 교육과정7차 교육과정07개정
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.08
  • 음운론, 문법
    )■ 두음법칙- 어두에 ‘ㄹ’이 올 수 없으며, 어두에서 ‘이’모음앞에 ‘ㄴ’이 올 수 없다.■ 음운현상으로 보는 ‘ㄹ’탈락, ‘ㅡ’탈락- ‘ㄹ’탈락 - /l/→ ?■ 현대 국어 ... “ㅢ”)■ 이중모음 ‘ㅢ’의 설정- [음운론]· ? 계 상향모음- [학교문법론-이관규]· ‘ㅡ’계 수평모음(상향, 하향 이중 모음으로 보는 방법은 뒤의 ‘ㅣ’를 반모음으로 보 ... / 강약(세기)- [학교문법론]·장단/ 연접/ 억양■ 음운의 변동/변이/변화■ 형태주의/표음주의- 형태주의 ex) 앞으로- 표음주의 ex) 아프로■ 동화현상/이화현상- 동화현상 : 노력
    리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.09
  • [통일논문] 남북 언어 이질화와 그 극복을 위한 방안
    남북 언어 이질화와 그 극복을 위한 방안-겨레말큰사전 편찬뱡향과 국어교육측면을 중심으로-Ⅰ. 서론Ⅱ. 남북 언어의 이질성 배경Ⅲ. 『겨레말큰사전』 편찬 현황 및 앞으로 나아가야 ... 할 방향Ⅳ. 통일 대비 국어교육의 방향Ⅴ. 결론《 목 차 》Ⅰ.서론원래 우리의 언어는 단군민족의 핏줄로서 오랜 시간 동안 한 민족을 구성하게 된 근거로 언급되어 왔다. 그러나 휴전 ... 어져서 금세 사라지는 비문법적 신조어들이 상당히 유행하고 있으며, 공식적인 외래어의 개수만 해도 4만 4000개 이상이 될 만큼 많고, 게다가 고유어마저 한자어로 대체되는 경향이 짙
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.12
  • 사회언어학 - 연령에 따라 언어가 달라짐을 고려하여, 청소년 언어와 성인 언어의 차이점을 조사하시오.
    지만, 지나친 은어와 속어 욕설들은 문제가 생기기돈한다. 청소년 언어에서 문법의 변화가 일어나는 경우도 있다. 유행어의 경우는 한시기에 여러사람에게 많이 쓰이지만 비속한 느낌을 줄 수 ... 어 지칭어 등의 혼란을 경험할 경우도 많다. 지칭어는 어떤 대상을 가리키는 말을 가리키며, 호칭어는 어떤 대상을 부르는 말을 가리킨다. 국어는 지칭어와 호칭어가 매우 발달한 언어이 ... 다. 그런데 시대가 변하면서 지칭어와 호칭어도 바뀌는 경우가 있다. 전통적인 말과 가장 두드러진 차이를 보이는 것은 부부 사이의 지칭어와 호칭어이다. 현대인들은 대부분의 시간
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.13
  • 미국의 20C 4가지 교육철학 각각의 주요 강조점
    미국의 20C 4가지 교육철학 각각의 주요 강조점Ⅰ. 서론한국 현대교육의 토대는 해방 직후의 미군정시대를 통한 교육제도의 개혁과 새교육운동을 통한 민주주의 교육사상의 도입노력 ... 에서의 권위주의적 배격, 지식중심 또는 교과중심 교육의 배제 등으로 소개되고 있다. 따라서 한국 현대 교육에 미친 진보주의 교육사상의 영향에 관한 논의에 있어서도 이 같은 관점이 평가기준 ... 으로 사용 되어지고 있다.진보주의를 포함한 20세기 미국의 4대 교육철학은 현대교육철학의 시조이자 학생중심의 진보주의, 진보주의를 비판하고 나선 교사중심의 본질주의, 고전백서 중심
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.01
  • 고등학교 문법 정리
    한 의미를 가진 단어를 만들어서 사용하지만, 분절 음운의 구체적인 목록과 체계 및 비분절 음운의 종류는 언어마다 차이를 보인다.3. 자음 체계현대국어의 자음 체계자음 : 목청을 통과 ... 를 받지 않고 순조롭게 나는 소리1) 단모음 : 발음하는 동안 입 모양이 일정한 모음현대 국어의 단모음 체계혀의 위치에 따른 모음 분류- 전설 모음 : 입천장의 중간점을 기준으로 혀 ... 모음 : 반모음이 단모음보다 뒤에 오는 것현대 국어의 이중 모음5. 비분절 음운언어에 따라 분절 음운의 목록에 차이가 있는 것처럼 어떤 비분절 은운이 뜻의 차이를 만들 수 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.27
  • 학교교육-갈등론 입장
    에서 좋은 결과를 얻을 수 없습니다. 고등학교 국어교과서에는 문학적인 것만을 배울 뿐만 아니라 다양한 문학을 접할 수도 없기 때문입니다. 또한 문학 밖의 교과목인 문법이라는 과목 ... 된다는 이론입니다. 또한 갈등론에서는 학교가 사회적 불평등을 재생산하고 정당화 한다고 주장합니다.현대사회에서는 과거와는 다르게 족집게 과외, 학원과 같은 사교육이 성행하며 경제적 배경 ... 를 대물림하며 사회적 불평등을 조장하고 정당화시킵니다.현대사회의 사교육은 확대된 시장을 갖추고 있고, 다양한 형태로 존재합니다. 저희 학교에서의 사교육형태를 보면, 공무원의 자녀들은 고액
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.17
  • 한-일 언어문화비교 리포트 할인자료
    문헌 남윤진 (2010) 한일 대조 어휘 정보와 한국어 학습 , 태학사 (2000) 현대국어의 조사에 대한 계량언어학적 연구 , 태학사 ... 와 일본어가 유사한 문법 구조를 가진다는 것은 일반적으로 잘 알려진 사실이다. 이 유사한 문법 구조는 일본어 모어화자가 한국어를 배우거나 한국화자가 일본어를 배우는 과정 어느 쪽 ... 에서나 유리한 조건이 될 수 있다. 그러나 두 언어의 문법구조가 비슷하다는 것은 어디까지나 유형론적인 관점에서의 이야기일 뿐 전혀 다른 별개의 언어라는 것 은 굳이 강조할 필요도 없
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 (50%↓) 750원 | 등록일 2016.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고, 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어교육의 필요성
    되면서 자연스럽게 그 언어 능력이 형성되는 데 학교에서 배우는 국어 교육의 내용으로는 국어로서의 문법, 어법 등 지식과 말하기, 듣기, 문학작품과 읽기, 쓰기 등이 있다. 국어 교육 ... < 외국어로서의 한국어교육개론 >국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.서론국어와 한국어는 일상 ... 생활에서 흔히 구분 없이 사용하기도 하지만, 엄연히 서로 다른 개념의 단어들이다. 특히 외국인에게 한국어를 잘 가르치기 위해서는 국어와 한국어의 차이점에 대해 정확히 알아야 하
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19 | 수정일 2015.04.30
  • 국어사 중세국어문법
    제6장 국어사6.4 중세국어6.4.2 문법- 중세국어문법현대국어문법체계의 커다란 테두리는 같다고 할 수 있지만 형태상으로, 또는 기능상으로 현대국어와 구별되는 현상 ... 들이 있다. 중세국어현대국어문법현상의 차이점들을 비교해가면서 나타나는 문법 현상들을 알아보겠다.(1) 복합어중세국어에서의 복합어 구성 방식은 현대 국어의 그것과 비교해서 별 ... 다른 특징은 없다. 다만 동사와 형용사의 어간끼리 직접 결합하여 이루어진 복합어가 현대국어보다 생산적이었다는 점이 주목할 만 하다. 예를 들면, '죽살-, 듣보-, 빌먹(乞食)' 등
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13 | 수정일 2018.05.04
  • 우리말문법론(고영근, 구본관) 3부, 4부 요약
    일과 관련된 문법 범주국어문법 범주 중에서 부정, 피동, 사동 등을 다루게 된다. 아울러 피동에서는 유사한 성격을 띠고 있는 능격 구성도 함께 다루기로 한다. 이들은 매우 다른 ... 수의적 성분이라고 하며 문법연구에서는 '부가어'란 말을 많이 사용한다. 부속성분을 구별하여 명사구 앞에 오는 관형어, 동사나 형용사 앞에 오는 것을 부사어라고 한다. 부속성분 ... 지 않다. 가장 중요한 것은 타동사를 어떻게 결정할 것이냐에 따라 목적어의 범위가 정해진다. 우리의 전통문법에서는 대체로 서양의 전통문법의 잣대를 이용하여 목적어를 식별하여 왔
    리포트 | 54페이지 | 9,900원 | 등록일 2017.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습한 외국어 교수법 이론을 다양하게 적용한 한국어 수업 모형을 구성한다
    . 수업 모형 개요2. 수업 모형 제시참고문헌한글은 자음과 모음의 조합으로 이루어지는 표음글자로, 자연발생적인 글자가 아닌 과학적으로 연구하고 발명한 글자라는 점에서, 또한 그것이 현대 ... 모형 형식수업모형 형식은 제시 훈련모형인 ppp모형에 맞춰, 도입-제시-연습-활용-마무리로 진행하도록 하겠다. 여기서 ppp모형이란, 문법 사용의 정확성을 통한 언어 사용의 유창 ... 성을 강조한 것이다. 기존의 전형적인 언어 수업은 ppp모형으로 교사가 문법에 대한 지식적인 부분만을 설명한 뒤에 곧장 연습을 하는 정확성만을 강조하는 교수방법이었다. 이는 문법
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.21
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