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"유아 환경교육 활동의 실제" 검색결과 941-960 / 19,392건

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    [아동수과학지도] 영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.
    이해 및 분류 능력 함양패턴과 관계규칙과 패턴 인식 능력 강화, 논리적 추론과 문제해결 능력 개발이러한 교육 목표는 영유아들이 실제 생활에서 접하는 다양한 경험을 바탕으로 자연 ... 적으 행동을 형성함행동주의 이론은 명확한 피드백과 강화 방식을 통해 학습자의 행동을 체계적이고 단계적으로 관리할 수 있다는 점에서 영유아 교육 현장에 큰 기여를 하였으며, 실제 교육 ... 가 필요하다. 놀이 중심의 수학교육, 문제 해결 중심 활동, 역할놀이 등은 유아들이 자연스럽게 학습에 몰입하도록 돕는다. 예컨대 유아가 직접 물건을 나누며 ‘몇 개씩 줄까?’를 고민
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.21
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    영아기와 유아기 부모역할의 특성을 비교·분석하고, 바람직한 영유아기 부모의 역할에 대해 개인의 견해
    을 책망하게 되면 죄의식이 형성되기도 한다. 유아기에 환경을 탐색하게 허용되며 격려를 받은 아동은 그러한 탐색활동을 주도하는 것에 있어서 주의력이 있고 쉽게 접근을 하지만 과잉보호 ... 을 탐색하려는 지적 주도성을 향상시키게 된다.?(3) 학습경험 제공자로서의 역할?유아기의 교육은 아동의 주도성과 자유로운 탐색을 촉진시키는 것이어야 하고, 이와 같은 활동을 통해서 ... 에 맞는 양육과 교육환경을 제공해 주는 것이 무엇보다도 중요하다. 이렇게 발달의 기초가 이뤄지는 중요한 시기에 부모는 영유아의 양육과 교육을 위한 역할에서 무엇보다 부모가 가장 좋
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    교통사고를 대비하여 아동에게 필요한 안전교육이 어떤 것이 있는지 설명하시오
    인식이 높더라도 실제 자녀를 교육함에 있어 유아 안전에 관한 실제적인 지식이 부족하거나 교육 자료가 부족하여 효과적인 안전교육을 실시하지 못하는 것이 현실이다. 따라서 안전교육 ... 부터 발달수준에 맞도록 체계적이고 집중적인 반복교육이 이루어져야 한다.3) 구체적이고 실제적인 교육유아기의 교통안전 교육은 구체적이고 실제적인 목표와 행동훈련으로 이루어져야 한다. 책 ... 한 안전교육1) 가정과 연계된 교육2) 체계적이고 지속적인 교육3) 구체적이고 실제적인 교육4) 실습위주의 교육5) 설명 및 시연 교육6) 역할놀이를 통한 교육7) 시뮬레이션 교육3
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.07
  • 유아프로그램개발 ) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정 설명, 프로그램의 강점 약점에 관해 논하시오. 할인자료
    된 주제를 탐색해나가고 보호하는 접근법으로 영유아 중심의 통합적 교육과정을 실현하는 방법이다. 학습 내용 선정에 영유아가 호기심과 흥미가 충족될 때까지 관심 있는 활동에 직접 참여 ... 되지 않도록 실생활과 접목하는 것이다.듀이의 진보주의 교육사상은 영유아를 능동적으로 활동할 수 있는 존재로 보았다. 피아제는 개인적 경험을 기반으로 구성하고 스스로 경험하는 인지 ... 에서 가장 필요로 하는 교육을 영유아의 심리, 사고 등을 영유아 관심과 호기심을 이끌어내도록 접근하는 원리이다.둘째, 영유아가 선택한 주제를 탐구하는 과정에서 다양한 영역의 활동
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.04.18
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    A+) 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에 대해 논하시오
    되고 잠재 수준은 대인간의 정신기능에 해당한다- 개인 정신기능의 사회적인 기원 관점이 받아들여진 것이 근접발달영역이기에 교육장면에서 교사의 지도는 실제 발달 수준보다는 발달이 가능한 잠재 ... Development)● 근접발달영역비고츠키는 학습과 발달사이의 관계에 그는 근접발달 영역이란 개념 속에서 보고 있으며 어린이들을 향한 교육환경은 필수로 근접발달지역을 이용해야 한다고 보 ... 이나 또래의 지원에 의해서 할 수 있는 잠재수준의 간격을 나타내는 근접발달영역(ZPD)을 파악해서 유아의 수행능력에 따른 도움을 조절해 나가는 비계설정을 통하여 교육적인 효과를 얻
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.23 | 수정일 2025.04.15
  • 국공립어린이집원장 자소서
    교육, 학부모 상담, 운영계획 수립 등 다양한 영역에서 원감을 거쳐 원장직무대행까지 수행해왔습니다. 특히 2021년부터는 서울시 공공형어린이집 운영위원으로 활동하며 지역사회 연계 ... 어린이집 운영의 질이라는 믿음으로 15년을 걸어왔습니다. 4. 어린이집의 안전과 위생, 교육 품질 향상을 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 설명해 주세요. [안전한 감정 환경 ... 존’을 운영하여, 감정을 말로 하기 어려운 유아들이 비언어적 방법으로 표현할 수 있는 공간을 마련할 예정이며, 이에 따른 교사 연수도 진행할 것입니다. 교육 품질 향상 측면
    자기소개서 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2025.06.09
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    다양한 보육프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오.(몬테소리 프로그램)
    이 있는 활동을 하면서 아동 스스로 배우도록 하는 것이라고 하였다. 몬테소리 교육철학은 영유아에 대한 면밀한 관찰을 토대로 하여 영유아는 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있 ... 는 잠재능력을 가지고 있다는 교육철학을 세웠다.2. 몬테소리의 교육사상몬테소리 교육사상은 유아존중, 흡수정신, 민감기, 준비된 환경 및 자율교육등이 대표적인 것이다. 몬테소리 교육 ... 을 초래하게 된다. 따라서 부모나 교사들은 지속적 관찰을 통해 유아들의 민감기를 파악하여 충분히 발달할 수 있도록 최적의 교육환경을 제공해 주어야한다. 몬테소리는 유아들이 각 발달
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.05
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    유아기 바람직한 상호작용의 목적과 중요성에 대해 기술하고, 일상생활지도 및 놀이와 같은 영유아 교수학습 상황에서 나타날 수 있는 교사 발문의 바람직한 예를 세 가지 이상 사례를 들어 제시하시오. 할인자료
    가지 이상 사례를 들어 제시하시오. 1. 서론 [영유아기 중요성] 영유아기는 인간발달에서 가장 중요하고 취약한 시기이다. 이 시기에 바람직한 발달을 위해서는 좋은 환경과 양육 ... 이 필요하다. 즉 영유아기 발달이 전체 발달의 기초가 되기 때문이다. 이처럼 영유아들은 태어날 때부터 각기 다른 생물학적 특성을 가지지만, 환경과 양육에 따라서 아이의 성장 발달에 큰 ... 영향을 끼칠 수 있다고 볼수 있다. 영유아기 발달의 중요성 발달은 인간의 생존에 필요한 기능을 습득하고 주변 환경에 적응해 나가는 과정의 연속이다. 또한, 발달은 단순히 세포 증가
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.10.19
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    스토리텔링을 통한 수학교육
    , 과학 , 수학 , 신체표현 . 극놀이 , 요리 등 연관활동 및 유의 점 (1) 스토리텔링 유아수학교육의 교수 - 학습 단계(2) 교사의 역할 ① 환경제공자 교사가 준비한 환경 ... , 수학내용 , 연령고려 4 . 스토리텔링 통한 수학활동 실제(1) 인지발달적 관점 1. 스토리텔링을 통한 수학교육(1) 인지발달적 관점 (1) 스토리텔링 통한 수학교육 정의 ... 0 조 스토리텔링 을 통한 수학교육스토리텔링 통한 수학교육 정의 가치 2 . 스토리텔링 통한 수학교육 방 법 교수모형 교사의 역할 3 . 스토리텔링 통한 수학활동 목록 생활주제
    리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.07
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    장애영유아의 특수교육 및 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법에 대해 서술하시오
    에게도 월 22만원의 양육수당을 지급하기로 했다. 특수교육 대상자가 증가하고 있는 추세이며 장애 영유아에게 적절한 교육 기회를 제공하기 위해 통합교육 환경에서의 다양한 지원이 요구 ... 장애영유아의 특수교육 및 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론부모들은 자녀들이 장애를 가지고 있다는 사실을 알게 되면 자신들의 삶에서 가장 중요 ... 와 전문가 간의 협력방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론우리나라 장애아동 교육 여건은 매우 열악하다. 특히 통합교육 환경에서는 장애아동에게 적절한 지원이 이루어지지 못하고 있는 실정이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.09
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    유아 교수학습의 유형에서 교사 주도적 접근과 영유아 주도적 접근 유형에 대해 서술하고 학습자 본인이 중요하다고 생각되는 유형에 대해 서술하시오 (영유아교수방법론)
    교육에서 교수학습의 유형은 교사 주도적 접근과 영유아 주도적 접근 유형으로 나뉘어진다. 교사 주도적 접근은 교사가 학습의 계획과 내용을 결정하고, 영유아들은 그에 따라 학습 ... 영유아 교육에서 교사의 주도적인 접근과 영유아의 주도적인 접근 유형에 대한 연구는 다양한 결과를 보여주었다. 일부 연구는 교사의 주도적인 접근이 학습 성과와 학습 태도에 긍정적인 ... 적 접근이라는 두 가지 유형이 있다.교사 주도적 접근.교사 주도적 접근은 교사가 학습 환경을 구성하고 학습 과정을 계획하며, 영유아들에게 지시하고 지원하는 방식이다. 이러한 접근 방식
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25
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    레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요
    누리과정이 도입되었다. 개정된 누리과정에서는 하루에 1시간 이상 유아들의 바깥놀이나 대 근육활동을 실시할 것을 강조한다. 즉, 조기 스마트폰 사용과 스마트폰 과다사용, 조기교육 ... 에 따라서 유아들이 흥미를 기반으로 신체활동에 마음껏 참여하고 다양한 표상활동을 경험하도록 하여 신체를 통한 표현력을 높일 수 있는 발현적 교육과정인 레이오 에밀리아 프로그램과 표상 ... 도록 지원하며, 동료 교사들과 교육에 대해 의견을 공유하며, 부모들에게 프로그램에 대해 설명할 수도 있다.2. 표상활동의 개념과 특성레지오 에밀리아 방식의 프로젝트 접근법을 유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
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    유아교육기관에서 시행되는 자유놀이 시간의 교육적 의의를 살펴보고 교사의 역할(계획하기, 놀이진행, 평가하기)에 대해
    하기 때문이다. 이런 점 때문에 실제유아 교육 현장에서는 한 명의 교사가 여러 명의 아이들을 상대로 일방적인 수업을 진행하기보다 흥미로운 활동을 제시함으로써 자연스러운 탐구 ... 의 이해2) 역할놀이를 위한 환경 구성3) 역할놀이 운영 방법4) 실제 수업안Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론영유아의 유익하고 다채로운 경험이 얼마나 중요한지가 크게 강조되고 있는 오늘날 ... 와 습득, 이해가 이루어지는 방법이 선호되고 있다. 이러한 것을 집약한 활동이 자유놀이 시간이다. 유아교육기관의 하루 일과 중 중요한 부분을 차지하고 있는 자유놀이 시간은 영유아가 가장
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    2023 경희대학교 국제캠퍼스 유아교육전공 합격
    의 능력을 키울 수 있게 도와주기 위해서는 근본적인 유아교육부터 시작해 보려고 경희대학교에 지원하게 되었습니다.2.학습목표 및 계획아동학에서 배운 환경의 이해를 바탕으로 유아교육 ... 의 교육과정, 교수방법, 등 이론적 원리와 실제적 능력을 갖춰 공교육에 도입될 수 있는 유아코딩교육과정을 배우고 싶습니다.추상적 사고능력이 부족한 아이들에게 필요한 발달 수준을 고려 ... 해서 누리과정을 연계한 언플로그드 활동프로그램을 만들고 싶습니다.유아의 창의와 논리적인 생각을 향상시킬 수 있는 방향성, 유아의 이해를 할 수 있도록, 저의 교육철학을 담을 수 있
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.17 | 수정일 2023.07.25
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    [영유아보육프로그램개발과평가] 영아(0~2세)와 유아(3~5세)의 보육프로그램 운영 시 고려해야 할 것에 대해 기술하시오.(대상의 특성, 교수법, 교육과정의 내용, 일과 등)
    적으로 프로그램을 개발할 때 원아 수에 관한 정보는 집단의 크기 또는 교사 대 유아비율에 따라 수업형태나 학습활동이 달라 질 수 있으므로 프로그램 실행에 큰 도움이 된다.7) 유아교육기관의 시설 및 환경 ... 프로그램 운영 시 고려사항(1) 교육대상(2) 가정환경 및 부모의 요구(3) 지역사회의 설정(4) 편제(5) 연간 수업일수 및 일일 운영시간(6) 학급당 원아 수(7) 유아교육기관 ... 의 시설 및 환경3. 결론참고문헌1. 서론만 5세까지의 아동을 대상으로 연령과 발달 수준 및 개별 특성들을 고려하여 건강, 안전, 교육, 지역사회 연계 등을 포괄한 계획된 제반 활동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.26
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    보육교사 교직 인성의 개념과 중요성
    의 사회적이고 감성적인 측면까지도 포함하는 개념입니다. 또한 교육에 대한 흥미, 교육관, 신념 등 교사가 갖추어야 할 바람직한 태도와 성품도 교직 인성에 포함됩니다. 영유아기는 전인 ... 이 포함됩니다. 또한 교직에 대한 신념, 소명 의식, 학생의 권리 존중, 공교육에 대한 긍정적 태도, 학다. 또한 보육교사가 성실하고 책임감 있는 태도를 보인다면, 영유아도 긍정 ... 유아와의 신뢰하는 관계 형성을 돕고, 이는 영유아의 안정적인 성장과 발달을 촉진합니다. 특히 보육교사가 요소이기 때문입니다. 우선, 보육교사 양성 과정에서부터 교직 인성 교육
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.08
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    아동행동 수정을 위해 사용할 수 있는 보상이나 벌과 같은 강화방법이 갖는 효능에 대해 자신의 생각을 제시하시오.
    한 행동은 환경과 상호작용하면서 학습되고 강화된다. 특히 문제행동이나 바람직한 행동을 수정하거나 유도하기 위한 교육적 접근에서는 보상과 벌이라는 강화 전략이 중요한 역할을 한다. 행동 ... . 박성연 (2020). 「강화 중심의 유아 행동 수정 전략 연구」. 『유아교육연구』, 40(3), 112-128.5. 백은희 (2019). 「벌의 교육적 효과와 한계에 대한 고찰 ... 에서 다양한 행동은 환경과 상호작용하면서 학습되고 강화된다. 특히 문제행동이나 바람직한 행동을 수정하거나 유도하기 위한 교육적 접근에서는 보상과 벌이라는 강화 전략이 중요한 역할
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.05
  • 레지오 에밀리아 접근법
    들에 관해 상호 의사소통하는데 사용할 수 있도록 다양한 매체를 지원하고 있는 실제를 볼 수 있다. 이것은 유아는 또래나 성인, 사회 문화적 환경과의 관계에서 동기가 유발되며, 학습 ... 으로 하여 변화한다.2. 교육사상1) 영유아관① 영유아는 독립적으로 지식을 구축하려하는 자발적인 내재적 동기를 가지고 있다.② 또래나 성인, 사회문화적 환경의 관계로부터 동기 ... 성① 교육은 가족, 또래 친구, 교사, 어린이집 환경, 지역사회, 보다 넓게는 사회 등에고립된 상태가 아니라 서로의 관계성 속에서 개개인의 영유아에게 초점을 맞추는것이다.② 어린이집
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.16
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    유아보육을 위한 다양한 접근법 중 프로젝트 접근법의 정의 및 목적을 기술하고 주제를 선정하여 계획안을 작성하시오.
    는 기회를 제공합니다. 부모의 취업과 경제활동에 영향을 주는 요소를 완화시켜 가정 내 안정성을 유지할 수 있습니다.프로젝트 접근법의 개요:영유아 보육을 위한 프로젝트를 구상하고 실행 ... 확충, 보육 교사의 교육과정 개선, 보육 환경의 안전성 강화 등을 포함한 전략을 수립합니다. 이를 위해 예산, 정책, 시간표 등을 고려합니다.실행과 모니터링: 프로젝트를 실행 ... 를 선택할 수 있습니다.활동 및 경험 설계: 주제와 목표에 맞는 다양한 활동과 경험을 설계합니다. 예를 들어, 실제 씨앗을 이용하여 심어보고 성장하는 과정을 관찰하고 기록하는 활동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해
    유아 역시 일반 교육 환경에 소속된 동등한 자격, 권리가 있음을 강조하고 있으며 이러한 인식변화로 인해서 원래부터 일반교육 현장에 포함되어 있다는 개념이 강조되는 의미로 포함 ... 을 의미한다. 두 번째는 최소제한환경으로 미국 장애인 교육법에 명시된 용어이다. 장애유아를 일반유아, 또래, 가정 및 지역사회로부터 가능한 최소한으로 분리시킬 수 있어야 한다는 의미 ... 를 가지고 있다. 즉, 최소제한환경이 물리적 환경중심이기 보다는 서비스 중심이라고 강조하면서 장애유아교육적 요구에 적합하고 그들이 일반학급에서 성공적으로 학습할 수 있도록 돕
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
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2025년 09월 16일 화요일
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