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"얼⋅울⋅알" 검색결과 941-960 / 3,955건

  • 운동과 건강 강의자료 정리본 (62페이지)
    건강관이라고 할 수 있다. 이러한 건강과 질병의 이원론적인 견해는 언듯보면 당연한 것처럼 보이지만, 좀더 깊이 생각해보면 이 둘은 그리 쉽게 구별될 수 있는 것이 아님을 알 수 ... 5는 알고 있어도 그것을 실천하기는 어렵고, 요령과 조리과정도 중요하다.□ 좋은 식생활을 하기 위한 유의 사항을 다음에 몇 가지 소개하기로 한다.?지방의 섭취는 가능한 조금만 할 ... 하고 나머지는 배출하기 때문에 건강에 이로울 게 없다. 그러나 운동초기나 저항 트레이닝을 할 때에는 평소보다 약 2배 많은 단백질을 섭취하도록 하여 근육 생성을 돕도록 한다.?탄수화물 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 62페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.27 | 수정일 2025.08.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    신생아 케이스(정상신생아 case study)
    각 피부색 관찰에 기초 한다.증상 / 점수012심박수없음느림, 100회/분호흡 능력없음불규칙적이고느리며 허약한 반응양호하고 힘찬 울음자극에 대한 반응늘어져 있음사지를 약간 굴곡잘 ... 굴곡됨근력반응 없음얼굴을 찡그림울음, 재채기피부색청색, 창백함몸은 분홍색, 사지는 청색전신이 분홍색총점 - 0~3점 : 심한 적응 곤란- 4~6점 : 중정도의 적응 곤란- 7~10 ... 언 어장애, 지능장애, 사회부적응 등의 후유증을 최소화하여 건강한 성장발달을 지원하기 위한 것이다.검사결과 -Pass : 검사결과 청력이 정상적인 언어발달을 하기에 충분하다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.22 | 수정일 2016.03.23
  • 편강공주와 바보 언달 - 작품 분석
    이 풍부해져 울 때마다 왕은 노여움에 바보 언달에게 시집을 보내겠다고 이야기를 한다. 공주는 자라면서 점점 아름다워졌고 왕은 이에 용맹스런 장군에게 시집을 보내려 하지만 편강 공주 ... 은 뛰어난 실력이었지만 왕은 자신의 귀한 딸을 데려간 언달인 것을 알고 처음에는 시답잖게 봤지만 왕의 허락을 얻어 전쟁에 출전하여 공을 세우자 언달을 크게 신임한다. 언달은 이에 힘입 ... 편강 공주와 바보 언달 이야기1) 서사구성3단계로 본 편강 공주와 바보 언달 이야기 구성· 전단계(출발, 설정)- 왕의 이쁨을 받고 지내던 편강공주가 세상에 눈을 떠가면서 감성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.13
  • 동물의 언어나 다른 기호에 대한 인간 언어의 배타적 특성에 대해 논하시오.
    는 2만~5만 단어들의 조합으로 이루어진다.(예: 나는 지금 빵을 먹는다. ⇒ 나+는 지금 빵+을 먹+는다. )성인은 자신의 모국어 단어를 2만~5만개 정도 알고 있다. 우리는 이 ... 언어는 비분절적 형태이고 그 수도 30여 개를 넘지 않는다. 즉 하나의 메시지가 더 작은 의미 단위로 나뉘지 않는다. 예를 들어, 북아메리카 매미는 4종류의 울음소리로 4개 ... 의 메시지(경고의 메시지, 소집의 메시지, 두 개의 짝짓기 메시지)를 전달하며, 각 울음소리는 더 작은 의미 단위로 나뉘지 않고 그 자체로 하나의 메시지를 전달할 뿐이다.(4) 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.26
  • 명사통속연의 31회 2내시가 감군이 되어 레 로이가 선동해 반란을 일으키고 6군으로 역모를 토벌해 주고후가 사로잡히다
    을 망친다심지어 수레를 끌고 울면서 차마 이별을 말하지 못했다.福好言婉諭, 只托稱後會有期, ?得離了安南, 徑還京師。복호언원유 지탁칭후회유기 재득리료안남 경환경사황복은 좋은 말로 완곡히 ... 방정과 상호 화목하지 못하고 곧 난리를 평정할 방법이 없어 부득불 빨리 사신을 보내 상주하게 하여 어지의 판단을 기다렸다.(全然不智, 如何名智?)전연부지 여하명지전혀 알지 못하 ... 니 어찌 진지陳智란 지혜란 이름이 있는가?仁宗方信山壽言, 遣壽齎?往諭, 授黎利爲?化知府。인종방신산수언 견수재칙왕유 수여리위청화지부인종은 바로 산수 말을 믿고 산수를 보내 칙령을 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.01.27
  • 한자능력시험(한국어문회) 특급한자-한자쓰기(1328자)
    위태로울얼고삐 납접때 낭가마솥 내이에 내 옮길 천아첨할 녕차라리 녕돌살촉 노어지러울노원숭이 노산이름 노자식 노지껄일 노꽃나무무성할 농주릴 뇌김맬 누익을 뉴부끄러워할 뉵인꼭지 뉴형구 ... 할 심마중할 아시끄럽게다툴 악기러기 안들개 안감옥 안콧대 알막을 알들추어낼알 거리낌없이 말할 계뽑을 알살바른뼈알 몹쓸 대창 알검을 암가슴걸이앙동이 앙깊을 앙구름일 영나 앙우거질 애 ... 배부를 어메기 언위문할 언위태할 얼서자 얼말뚝 얼고자 엄구름일 엄가릴 엄떼까마귀여새밭 여강이름 여기 여칠면조 역거위 역 거위 예어망 역솔기 역두릅나무역해반짝날역해돋이 양밭두둑 역
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.14
  • 이기문 국어사 7장 정리 및 발표 대본
    전보살그러나 아직 어두의 ㅄ는 없었고, ㅂ과 ㅅ사이에 어떤 모음이 있는 2음절어였을 것.잠정적으로 *ㅂㆍㅅㆍㄹ 이라고 재구한다면 제1음절 모음의 탈락으로 ?이 된 것임의문점 ... ∴음절말 위치의 ㅈ과 ㅊ은 표기상 구별되지 않았으므로, 13세기 중엽에는 ㅈ과 ㅊ가 중화되었지만, ㅅ과 ㅈ은 표기가 구분되었으므로 아직 중화가 일어나지 않았음을 알 수 있다. 또한 ... )母子弟曰 鬱 (교정본 ‘母之弟’)모자제 왈 울 (교정본 모지제)#향약구급방 15세기 이후 문헌(1)枳實 只沙伊, 枳殼 只沙里皮(*기사리) ------ ?자지실 지사이, 지각 지사리피
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.24 | 수정일 2019.03.18
  • 보육교사론
    다” 는 표현이 지나치게 되면 아이는 배설물은 물론 성기까지도 더럽고 수치스러운 것으로 생각할 수 있다. 따라서 아이의 배설물을 치우는 과정에서는 긍정적인 언어반응이나 표정 ... 를 할 수도 있다는 점을 알고, 갑작스러운 실수를 거듭하여도 가혹한 벌을 주거나 심하게 야단을 치면 열등감을 갖기 쉬우므로 인내심을 갖고 격려하는 태도가 필요하다.따라서 배변 ... 하였지만 려원이는 떼만 썼다. 이때 부모는 떼를 써도 단호하게 냉정하게 반응해야 하며 스스로 울음을 그칠 때 까지 기다려야 한다고 하였다. 또한 코치는 부모에게 아이에게 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.16
  • 은교
    교분을 나눠온 후배 시인이며 책에서는 이적요와 서지우의 알지 못했던 이야기를 풀어 나가는 인물프롤로그 (시인이 마지막에 남긴 노트)“나는 2009년 이른 봄에 죽었다. 그렇게 믿 ... 에는 시인이 자신의 제자 서지우를 죽였고, 게다가 열일곱 살 소녀 은교를 사랑했다는 충격적인 내용이 담겨 있다.이적요에게 깍듯한 제자였던 서지우. 이적요를 아는 사람들은 서지우의 존재 ... 이적요의 마음을 서지우가 알게 되면서 질투와 걱정의 마음을 갖게 된다. 그러던 어느 날 이적요가 자신의 집에서 서지우와 은교가 관계를 맺는 장면을 목격하게 되고 이적요가 서지우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.14
  • 한자자격시험(한자교육진흥회) 4급 기출사자성어(21~121회 완결)
    이 있음 말씀 언 가운데중 있을 유 뼈 골 溫 故 知 新 6 온고지신-옛 것을 읽히고 새것을 앎 따뜻할온 옛 고 알지 새 신 愚 公 移 山 우공이산-우공이 산을 옮김/꾸준히 노력 ... 각 놈 자 없을 무 이 치 甘 言 利 說 2 감언이설-달콤한 말과 이로운 말로 사람을 꾐(巧言令色) 달 감 말씀 언 이로울리 말씀 설 甲 男 乙 女 8 갑남을녀-보통의 평범한 사람 ... 과 즐거움을 함께함 한가지동 괴로울고 한가지동 즐거울락 東 奔 西 走 동분서주-동으로, 서로 뛰어다님/매우 바쁨 동녘 동 달릴 분 서녘 서 달릴 주 同 床 異 夢 동상이몽-한 침상
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.17 | 수정일 2025.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    만4세연령별 발달 특성
    ..PAGE:1연령별 발달 특성-6세(만 4세) -..PAGE:2주요발달특성1.신 체2.정 서3.언 어4.인 지5.사 회 성..PAGE:3주요발달특성1.신 체2.정 서3.언 어4 ... 하면서 이치를알고자 한다..PAGE:41. 신체 발달..PAGE:51) 발 달 특 성두뇌 발달은 성인의 90% 까지 이루어진다.신체 부위 간의 크기 비율이 성인에 가까워진다...PAGE ... 는 자녀의 도덕성 발달에 많은 영향을 미친다.교통 규칙을 명확히 알려주고 집 주변 도로에서 길 건너는 방법, 놀이하면 위험한 곳 등을 알 아본다...PAGE:143. 정서 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.17
  • 성인간호학실습 A+ 케이스 뇌내하출혈(ICH) / 간호진단 및 과정 3개
    발생하고 그로 인한 경제?사회적 문제 또한 심각하기 때문에 앞으로 뇌졸중의 치료 및 예방과 재활 대책이 시급하고 그에 대한 전문의료인력이 필요하다는 것을 알게 되었다. 따라서 간호 ... 감각, 근관절 실조 등이 나타나는 것이다.⑨ 정서적 불안- 뇌혈관 손상 후 환자는 정서적으로 취약해지고 혼란스러우며, 잘 잊어버리고 쉽게 좌절하고 울다가 금방 웃는 경향이 있 ... .∨∨1 전혀 눈을 뜨지 않는다.언어반응5 지남력이 있다.4 혼돈된 대화를 한다.3 부적절한 단어를 사용한다.2 이해할 수 없는 소리를 낸다.1 반응이 없다.∨∨운동신경반응6 지시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.30 | 수정일 2019.01.02
  • 인행사-다문화아동이 살기 좋은 세상을 위하여
    가 모두 좋아지고, 이제는 모델이 꿈이라고 이야기 하던 아이에게 학교 폭력, 그것도 일진 언니들이 칼로 그 아이의 팔목을 그었다는 것이었다. 그 소식을 듣고 난 다음날, 알고 보 ... 가 열심히 벌어서 내줄테니깐”(며칠이 지난 후, 태권도장 문앞) 그 아이는 1시간 정도를 신발도 벗지 못한 채 태권도장 문 앞에서 엉엉 울며 들어가기를 거부했다. 어르고 달래도 눈물 ... 을 그치지도, 한 마디조차 하지 않았다. 한 시간이 지난 후 울면서 하는 말아이: “애들이 놀린단 말이 예요......” (차현미선생님 인터뷰내용)그 아이에게 최대의 두려움은 돈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.26
  • 만2세관찰일지 만2세 관찰일지 6명
    하고 활동도 잘하지만 자신의 뜻대로 하려고 하려는 고집이있어 가끔 말을 잘 듣지 않는다 그래도 우는 친구들을 달래줄 줄도 알고 칭찬을 해주면 정리도 잘 할 때도 많다 특히 태성 ... 이 지나자 규칙을 어는 정도 알고 지키려고 하며 옆반 교사에게도 안기며 정서적으로 안정을 찾아가는 것 같다 아직 낮잠을 잘 때는 쉬를 하여 기저귀를 하고 잠이 든다000어린이집결재 ... 들이 화장실에 가면 준원이도 가고 싶어 하고 “쉬했어”라고 표현한다자신의 이불을 알고 낮잠시간이 되면 스스로 노래를 흥얼거리며 잠이 든다크레식 음악을 틀어 주면서부터 낮잠 시간이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.13 | 수정일 2016.09.11
  • 환시, 우울증 간호케이스
    : 신경통이 있어 배 쪽으로 많이 아픔.4)약물(남용) 사용력자살하기 위해 두통약 10알 먹음.5)개인 발달력·출생력 및 유아기 : 애기 때 많이 울고 성격은 까칠 했음. 5살 ... 며 이야기 하는 편이며 조용하지만 할 얘기는 함.·언어 : 평소에는 말이 별로 없으며, 말의 속도는 적당한 편. 그렇다고 아예 조용하지 않고 같은 방 쓰는 언니들과는 이야기도 잘 하 ... 관계에 대해 어려워 함. 그러나 병원에서는 같은 방 언니들과 잘 지내고 있고 옆방 동생과는 트러블이 조금 있 음.·신념/가치 : 자신이 상처를 받고, 병원에 와서 치료를 받다보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.20 | 수정일 2015.10.22
  • 가사관리실무 교육
    류, 등산용 바지, 브라 등)? 울샴푸에 10-15분 정도 담가둔다.? 와이셔츠 소매, 깃 등 찌든 때가 잘 빠지지 않을 경우, 주방용세제(기름기 분해)를 이용해 빨면 때가 잘 빠진다 ... 주방용 세제를 이용하여 비빈 후 찬 물로 제거? 땀 얼 룩 : 식초와 소다를 희석해서 칫솔로 두드려 바른 후 제거? 튀김기름 : 주방용 세제를 이용하여 비벼서 빤다.5) 니트 ... .>> 알아 둡시다m‘세제’가 없어도 뽀얗게 되는 집안 청소1. ‘감자 껍질’을 이용한 화이트닝“감자 껍질은 싱크대나 주전자, 물병에 생긴 ‘물 때’를 제거하기에 좋다”? 물때는 수세미를 능력과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.11
  • 행동주의 상담기법을 기술하고, 문제 상황과 관련해서 실생활에서 적용할 수 있는 기법을 예시하세요.
    한 경험이 내담자에게 부정적 영향을 미친 것으로 사료된다.그리고 내담자 자신도 울 정도는 아니지만, 자신이 울게 된다면 쉽게 자신이 사고자 하는 물건을 살 수 있다는 것을 알고 있 ... 한다고 가정하였을 때, 아동이 울지않고 ‘네 알겠어요’라고 했을 때 토큰을 주며, 울면서 때를 쓸때는 토큰을 주지 않는 기법을 사용했다. ... 해 8살인 나의 조카는 고집이 무척 쎄다. 그리고 무엇이든 울면서 부모나 주변인에게 물건을 사달라고 조르기도 하는데, 본 레포트에서는 고집이 센 나의 조카를 대상으로 행동주의 상담
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 차별화 교육
    과 모양 활동목표 ⋅ 우리 주변의 색과 모양에 대해 관심을 갖는다 . ⋅ 자연에서 다양한 색과 모양을 알 수 있다 . ( 차별화 교육 ) ⋅ 색과 모양을 인지하여 분류할 수 있 ... 무지개 색을 찾아보아요 사진첨부영아반 활동명 – 자연에서 색과 모양 찾기 주 제 색과 모양 활동목표 ⋅ 자연에서 여러 색과 모양에 대해 알 수 있다 . 표준보육 관련요소 ⋅ 자연탐구 ... 에 대해 관심을 갖는다 . ⋅ 색깔이 혼합 되었을 때 어떤 색깔로 변하는지 알 수 있다 . 표준보육 관련요소 ⋅ 의사소통 듣기 짧은 이야기 듣기 ⋅ 의사소통 말하기 낱말과 간단한 문장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.12.05 | 수정일 2019.12.11
  • 독서감상문 , 꽃 보고 우는 까닭을 읽고
    그들이 꽃을 보고 우는 이유-꽃 보고 우는 까닭을 읽고꽃과 그림자, 나비, 은은한 반짝임으로 채워진 표지를 보자마자 아주 오랜만에 ‘읽고 싶다’는 생각이 들었다. 고등학교 시절 ... 를 유발시킨 책의 제목은 바로 ‘꽃 보고 우는 까닭’이다. 우는 것이 사람이라고 한다면 꽃을 보고 우는 이유가 무엇일까? 처음엔 별 이상한 사람이네라는 생각을 했다. 그 사람이 친한 ... 친구나 가족이라 할지라도 누군가 갑자기 꽃을 보고 운다면 그 모습을 보고 누구나 처음에는 이상하고 의아해 할 것이다. 아니면 꽃과 관련된 무슨 깊은 사연이라도 있는 걸까 하는 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.18
  • 피아제의 인지발달이론(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)
    에 일어난다. 즉 새로운 문제에 직면했을 때 이미 알고 있는 지식을 적용시키는 동화의 과정과 새로운 문제를 인지구조에 수정하여 받아들이는 조절의 과정이 우리의 머릿속에서 동시 ... 을 통개의 하위단계로 구분하였다.1) 1단계 : 반사기(출생~1개월)신생아기에는 거의 하루 종일 잠을 자고 깨어 있을 때에는 빨기반사, 파악반사, 울음반사, 미소반사 등의 몇 가지 ... 가 난다는 사실을 알게 된다. 또한 물체를 따라 시선을 움직인다. 그러나 물체가 움직이지 않으면 그 물건을 찾지 않는다.4) 4단계: 2차 도식의 협응(8~12개월)어면 목적을 성취하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.30
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2025년 11월 18일 화요일
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