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"도덕교육론" 검색결과 941-960 / 61,737건

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    2012 초등 도덕교육과정과 2015 초등 도덕교육과정의 차이
    2012 초등 도덕교육과정과2015 초등 도덕교육과정의 차이사회과교육과20141310김태균1) 교육 목표2012 개정에서는 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기초 능력 배양
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.29 | 수정일 2017.03.01
  • 교사와 학생사이를 읽고 - 도덕교육이론
    었다. 이에 대해 ‘어떻게 하면 교육제도가 변할 때까지 살아남을 수 있는가?’ ‘교실의 생활을 개선하기 위해 오늘 난 무엇을 할 수 있는가?’에 대해 생각해 보게 했다.2장 ... 는 도중 선생님은 아무나 되어서는 안 된다고 생각했다. 지식, 이론적으로 능력이 있는 사람이 아니다. 인격적으로 준비가 된 사람이 선생님을 할 자격이 있다고 본다. 현재 교육대희 ... 대학생이 받는 수업에 대한 아쉬움이 너무 크다. 현재 우리가 교육대에서 받는 수업은 교사의 인격과 마음의 그릇을 넓히는 데 그다지 도움이 되지 않는듯하다. 아이들을 생물학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
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    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오2
    과목명: 교육심리학주제: 아래의 주제 2개 모두 작성1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨 ... 』. 서울: 학지사. 등1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕 ... 는 도덕성을 행동의 결과만으로 파악하지 않고, 행위를 일으킨 동기를 중요하게 여겼다.본론에서는 콜버그의 도덕성 발달 이론에 대하여 자세히 살피며, 교육적 시사점에 대하여 기술
    방송통신대 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
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    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오26
    과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 콜버그의 도덕성 발달단계이론2) 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그
    방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 초등도덕 교육론 - 교사와 학생 사이를 읽고
    초등도덕 교육론교사와 학생 사이를 읽고...-Between Teacher And Child요즘 들어 부쩍, 3학년이 되어서인지 교사에 대한 직업에 대해 다시금 진지하게 생각 ... 사람들의 권유나, 부모님의 생각으로 이 학교에 들어와서 아무 생각 없이 교생실습을 나가며, 교육봉사를 했던 것이 분명하다. 하지만 이렇게 2년 넘게 지내면서, 이번 해부터 교사라는 ... 며 나의 모습이 비춰졌기 때문이다. 나는 지금까지 교사에 대해 많은 경험들을 했다. 교생실습, 교육봉사, 과외, 주일학교 교사 등등.. 이 많은 경험들 속에서 내가 선생님의 입장이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.15
  • 도덕교육의 미래
    도덕 교육의 미래- 사회의 변화와 도덕 교육 -강의명도덕교육 1교수신현우 교수님학번091114이름신보미? 목 차1. 서론 - Ⅰ. 우리나라의 현 도덕교육의 문제점2. 본론 ... - Ⅱ. 변화하는 우리 사회와 도덕 교육3. 결론 - Ⅲ. 미래 사회에서 요구하는 도덕 교육에 대한 생각? 서 론Ⅰ. 우리나라의 현 도덕교육의 문제점약 2300년 전 고조선 시대 ... 결과에는 도덕 교육의 중요성을 인식했던 선조들의 생각이 밑받침을 했던 것이 분명하다.하지만 요즘 우리나라를 보면 과연 ‘우리나라가 동방예의지국인가’라는 생각이 자주 들고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.17
  • 도덕교육론
    기 위한 교수 ? 학습 활동의 한 바람직한 과정과 절차라고 할 수 있다.2) 도덕과 수업 모형 활용상의 유의점(1) 여러 가지 도덕과 수업 모형들은 각각 도덕교육의 본질과 해야 할 ... 도덕과 교수학습의 기본적 과정 ? 절차1. 도덕과 교수 ? 학습 과정 ? 절차로서의 수업 모형1) 도덕과 수업 모형의 의의와 중요성(1) 도덕과 수업 모형은 학생들의 덕성의 형성 ... . 도덕과 교수 ? 학습의 기본 틀1) 도덕 수업의 기본 틀② 인지적 접근 과정(인지화)- 도덕적 가치규범에 대해 바르게 이해하기- 도덕적 사고?판단력과 합리적 의사결정력 기르기① 도입
    리포트 | 18페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.01.31
  • ‘나딩스의 도덕교육론
    < ‘나딩스의 도덕교육론’을 읽고 >>1> 내용 요약ⅰ.서론도덕교육에 대한 관심은 활발한 도덕교육에 대한 논쟁을 불러일으키고 있는데, 이제 배려의 윤리가 도덕교육에 대한 하나 ... , 이러한 배려의 윤리를 발달시키기 위한 구체적 도덕교육의 방법을 상세히 제시한다. 나딩스는 훌륭한 시민을 만들어 내기 위한 교육은 반드시 도덕에 대한 여성의 관점을 포함해야 하 ... 며 이러한 배려가 본래적으로 여성적인 것이나, 남성에게도 발견, 함양될 수 있다고 본다.이러한 나딩스의 윤리학 및 도덕교육 이론에 대하여 논문은 비판적 시각으로 2가지 문제에 초점
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.02
  • 도덕교육 - 교실 밖의 아이들 의 목소리
    도덕교육I교실 밖의 아이들 의 목소리? 나의 경험작년 이맘 때 쯤 교실 참관실습을 할 때였다. 나의 담당학생 중에 유난히 다른 아이들에 비해 산만하고 수업시간에 엉뚱한 이야기 ... 을 겪고, 때로는 교사가 감당할 수 없을 정도로 남과 다른 아이들이 있다. 그런 모습을 가진 아이들에게 어떤 방식으로 교육을 해나가고 부가적으로 어떤 도움의 손길을 주어야 할지 많
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.15
  • (교육심리) 도덕성, 성격, 사회성 발달
    교육심리, 도덕성 발달, 성격 발달, 사회성 발달Ⅰ. 도덕성 발달1) 콜버그도덕성 발달은 도덕적 판단 능력의 발달이다.-하인즈의 딜레마유럽에서 어떤 부인이 치명적인 병으로 거의 ... 은 해당 학습자의 다음 단계의 도덕적 갈등, 딜레마 상황을 제시하여 학습시키면 된다. 후에 문화적 접근의 관점을 자신의 이론에 추가한다. 이전의 도덕성 발달은 공교육에 의한 의도 ... 된 발달이었다면, 문화적 접근은 잘 조성된 환경 속에서 발달 되는 정의적 행동적 측면의 강화로 잠재적 교육과정에 해당한다.2) 길리건, 콜버그의 제자로 관계 지향의 도덕성 발달
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.21
  • 교사와 학생 사이를 읽고 - 도덕교육이론
    '교사와 학생 사이' 를읽고‥‥도덕교육이론내가 교대에 입학했다는 사실을 들은 친구들은 잘 어울린다거나 선생님이 되면 잘할 것 같다고 말해주었고, 나 역시 그렇게 생각했었다. 난 ... 감정을 의식하며 존중한다. 항상 인내심을 발휘할 수는 없겠지만, 늘 진심어린 마음으로 교육에 임한다. 그는 진지하게 대응한다. 감정에 일치하는 언어로 이야기한다. 귀찮을 때 귀찮
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
  • 교육심리학 ) kolberg (콜버그) 의 도덕성과 gilligan (길리건) 의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오. 할인자료
    교육심리학kolberg의 도덕성과 gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.교육심리학kolberg의 도덕성과 gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 ... 가 결정됨을 언급하였다. kolberg의 이론에서 도덕 교육을 통한 도덕성 함양은 개인의 도덕 발달 단계에 관한 지식과 정보를 확보하고 도덕적인 갈등 상황을 제시한 후 갈등상황 ... 둘을 비교하시오.제목 : kolberg와 gilligan의 도덕성목차1. 서론2. 본론1) kolberg의 도덕성 특징2) gilligan의 도덕성 특징3) kolberg
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 (5%↓) 3040원 | 등록일 2020.05.01
  • 교실 도덕공동체화를 통한 도덕교육 방법 (The Methods of Moral Education through Creating Moral Community in Classrooms and Schools)
    한국도덕윤리과교육학회 박병춘
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 배려윤리 중심의 홀리스틱 도덕교육 (Holistic Moral Education Based on Care Ethics)
    한국도덕윤리과교육학회 박병춘
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 암묵적 지식의 도덕교육적 함의 (The Implications of Tacit Knowledge for Moral Education)
    한국도덕윤리과교육학회 이정렬
    논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 노인차별주의의 도덕교육적 함의 (The implications of ageism to moral education)
    한국도덕윤리과교육학회 추병완
    논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 교육심리학)콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론
    교육심리학)콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론목차I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론1. 콜버그 이론의 교육적 시사점2. 도덕성 발달단계1) 제1수준: 인습 이전 ... : 친밀감 대 고립감7) 제7단계 : 생산성 대 침체감8) 제8단계 : 통정성 대 절망감9) 에릭슨 이론의 평가I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론1. 콜버그 이론의 교육적 시사점 ... 수준의 도덕성(전도덕기)2) 제2수준: 인습수준의 도덕성(타율도덕기)3) 제3수준: 인습 이후 수준의 도덕성(자율도덕기)II. 에릭슨의 성격발달단계이론1) 제1단계 : 기본
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.20
  • 학생생활지도의 도덕교육적 의미와 제안 : 학교폭력을 중심으로 (학교폭력을 중심으로 )
    한국도덕윤리과교육학회 정탁준
    논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • [교육심리학] 콜버그의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨의 성격발달단계이론
    [교육심리학] 콜버그의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨의 성격발달단계이론목차I. 콜버그의 도덕성 발달단계1. 1수준 : 인습 이전 수준(보상과 처벌 수준)1) 1단계 처벌과 복종 ... : 자아통합감 대 절망감I. 콜버그의 도덕성 발달단계Kohlberg(1976)는 Piaget의 도덕발발 이론을 확대하여 도덕적 추론에 근거한 6단계의 세분화된 발달 단계를 제시 ... 하였다. 도덕발달 단계를 알아보기 위해 Kohlberg가 사용한 방법은 Piaget와 마찬가지로 도덕적 딜레마를 제시하는 것이었다. 그러나 Piaget처럼 이야기 속의 두 인물 중
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.19
  • 도덕교육에서의 간문화적 역량(intercultural competence) (‘Intercultural Competence’ on Moral Education)
    한국도덕윤리과교육학회 김신아
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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2025년 06월 22일 일요일
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