"특수아동행동지도"의 검색결과 입니다.

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"특수아동행동지도" 검색결과 9,501-9,520 / 12,127건

사회복지실습 기관분석(사당종합복지관), 실습목표, 실습하면서어려웠던점, 배우고 느낀점.

방향○ 국민기초생활수급자등 저소득 주민과 결식아동, 장애인, 노인 등 특수문제 주민의 생활향상을위한 경제적, 정서적, 의료적, 사회적 서비스 제공○ 저소득층 주민의 가계 소득향상 ... 을 위한 직업?부업훈련 및 취업알선 서비스 제공○ 아동 및 청소년의 건전 육성을 위한 상담지도 및 교육○ 지역주민 상호간의 협력을 통한 지역사회주민 연대감 조성○ 건전가정 육성을 위한 ... 1. 설립목적- 숭실대학교 건학이념인 [진리와 봉사] 정신에 입각하여 지역사회문제해결에 앞장서고 국민기초생활보장 수급자 등 저소득층 및 심신장애, 노인 등 특수문제 주민들을 포함

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.23

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성격 이론

, 성격은 행동을 관찰하여 추론한 것을 기초로 추상화한 어떤 가설적 구조나 조직체이다.둘째, 성격연구를 통해 모든 개인의 독특성이 나타나며, 다른 사람과 구분되는 어떤 이의 특수 ... 척도로서 구성되어 있으며, 피검사자의 정신상태 또는 정신건강을 측정하는 것들을 주목적으로 하고 있다.4. KPI-C - 아동의 행동,정서,활달,혹은 대인관계등 다양한 영역에 대해 ... 로 조명하여 성격에 대한 이해를 확대시킴- 의식이 무의식을 감독하고 지도하는 것이 심리적으로 건강하다고 봄.④로저스의 현상학적 성격이론-자기 개념의 발달 : 사회적 상호작용을 통해서

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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생활속의 교육심리학(피아제의 인지발달이론/콜버그의 도덕성발달이론/창의력발달)

을 것이라고 사료되는 성적 우수자 학생들, 그리고 사회의 내로라하는 교수, 총장, 사장, 국회의원 등의 지도층 인사들은 도덕적 갈등 상황에서 이기적인 행동을 한 후 합리화 기재 ... Educational Psychologyin the News# Subject 1. 피아제의 인지발달 이론- 아동의 발달 단계에 따른 경제교육◆ 아동 심리학자들은 만 두 살, 즉 ... 한 일이다. 따라서 아동들의 발달단계에 맞는 경제 교육 방법이 필요하다.먼저 아동심리학의 대가인 피아제(Jean Piaget(1896~1980))의 아동 인지발달 단계에 의하면 만 두

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.14

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스포츠와 사회화

⇒ 부모사회화 이민 후 자식 ⇒ 부모 사회화스포츠에 대한 태도에 가족이 미치는 영향 -사회행동 지속성 이론: 아동 ⇒ 성장⇒ 차세대 장려 역할 모형 작용 -부모의 준거 집단 이론 ... 적 사회 수용 가능: 행동 · 신념 · 가치관 · 규범 학습 학 습 기본적 가르침 문화·사회 안정성-시대초월 지속 내면화 사회지속적 변화- 각 세대 상이한 사회화 차세대 문화 전수 前 ... – 변형-전수-변형-차세대 전수최근 동향사고 방식 사회화 과정-세대간 차이- 갈등 행동 양식 전통적 팀 스포츠 개인종목 (축구,농구, 배구) (달리기, 자전거, 윈드서핑. 테니스

리포트 | 54페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.10

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국어교육학 내용 요약

을 현재의 의미로 재창조한다는 측면에서의 문화의 계승과 창조가 포함된다.3) 국어교육과 자아성장피아제 : 아동들은 스스로 세상의 물리적 환경을 의미있게 이해하고 탐구하려고 하며 환경 ... 에 사고가 먼저 형성되며 언어가 획득되기 시작하면서 사고는 끝없는 확장을 계속한다고 보고 있다.비고츠키 : 아동들의 지적발달은 사회 생활 속에서 당면하는 과제에 의해서 비롯된다.언어 ... 중심의 행동주의 심리학적 접근1) 국어교육 내용의 반복과 분산국어과 교육과정은 반복을 강조 > 학습의 효과를 극대화 시키기 위해 필요한 양의 연습을 여러 회수로2) 국어과 교수

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.25

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교육과정의 이해

교육과정의 이해제 1절 교육과정의 의미1. 교육과정의 정의좁게는 교육기관에서 제공하는 코스라는 사전적인 의미, 넓게는 학습지도 계획 (무엇을 가르치고 배울 것인가?)과 학생 ... 생활에서의 요구에 맞는 교육과정이 요구된다.(2) 교육과정은 학교의 지도 아래 학생이 겪는 실제 경험이다.교육과정은 학교의 지도 하에 학생들이 가지게 되는 모든 경험이다.한 개인 ... 의 경험에 대한 반성적인 관심과 한 개인의 사고와 행동의 결과를 예측하고 탐지하려는 끊임없는 노력 속에서 교육과정은 이루어진다. (교사와 학습자간의 상호작용)그러나 실제적으로 교사

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07

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[생활지도 및 상담]생활지도와 상담에 대하여

4급?진학?졸업 후에도 계속하여 관심을 가져야 할 과정이다.2) 전인적 원리개인의 특수한 생활영역이나 기능 등의 일부분만을 다루는 것이 아니라 개인의 전체적인 면을 다루며 지도 ... 문제를 자력으로 해결할 수 있도록 지도하는 조직적인 봉사활동을 의미한다.(3)생활상담이란 개인들이 자신과 자신의 주위세계를 이해할 수 있도록 도와주는 과정을 의미한다.(4)생활상담 ... 은 학생으로 하여금 모든 생활에 잘 적응하도록 도와주는 활동, 즉 자기지도를 할 수 있도록 조력하는 활동을 의미한다.2. 생활상담 개념상의 특징(1) 생활상담은 일련의 과정

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.30

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유치원 일일계획안 - 사회교육

주식회사 F4과 목 명:교과교재연구 및 지도법담 당교 수 님:김은희조 원역사교육과 200500000 박경태유아교육과 200181037 송인찬유아교육과 200200000 김호규유아 ... 장애아동 통합학교에 대한 긍정적인 반응에 발맞춰 장애아동에 대한 이해를 높이고, 일반아동과 장애아동간의 더불어 생활할 수 있는 환경 조성에 대해 생각하였다.- 유아들로 하여금 우리 ... 주변에서 흔히 볼 수 있는 장애아동들에 대한 관심과 이해를 증진시키고자 이와 같이 주제를 선정하였다.- 평소에 접하기 어려운 장애아동에 대한 교육시 일반아동과의 상호작용에 대해

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.19

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[교육심리학]형태주의와 정보처리적 접근

적 프로그램'(mental program)을 찾기위해만일 컴퓨터가 아동이 나타내는 규칙들과 동일한 규칙들로 프로그래밍 되어진다면, 컴퓨터가 아동의 행동을 재현할 수 있을까? 만일 그렇 ... 다면,그 모델은 아동의 '심적 프로그램'의 역량을 밝혀내는 데 사용될 수 있을 것이다...PAGE:154. 과정특정한 과제를 수행할 때 일어나는 아동들의 행동들을 컴퓨터프로그램 ... 이 나타내는 규칙들과 동일한 규칙들로 프로그래밍 되어진다면, 컴퓨터가 아동의 행동을 재현할 수 있을까? 만일 그렇다면,그 모델은 아동의 '심적 프로그램'의 역량을 밝혀내는 데 사용될 수

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.03

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[아동복지사의 역할] 아동복지의 필요성과 아동복지사의 역할

사다.아동 복지는 빈곤, 방치, 유기, 질병, 결함을 지닌 아동 혹은 환경에 적응하지 못하는 비행아동들에만 관심을 두는 것이 아니다. 아동복지는 특수한 장애를 가진 아동은 물론 ... 단체가 부모나 가정의 역할을 보충해주거나 일부 대신 해주는 서비스이다. 보충적 서비스의 종류는 영유아보육서비스. 방과후아동지도, 피학대아동 보호사업, 가정조성사업, 소득유지사업 등 ... 아동복지의 필요성과 아동복지사의 역할- 목 차 -♧들어가는 말♧1. 아동 복지의 개념과 정의2. 아동복지사가 하는 일1) 지지적 서비스2) 보충적 서비스3) 대리적 서비스3

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.05

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페스탈로찌의 교육사상과 나의견해

다. 그래서 다시 혼란이 오게되는데, 지도자들은 이것을 이유로 혁명을 다시 뒤로 돌리려하지만, 페스탈로찌는 이래서는 안되고 참고 견뎌야 한다고 강조하였다. 그는 사회의 진정한 변화 ... 다. 그러면 자연주의 교육사상을 확립함으로써 현대의 진보주의 교육사상과 아동중심 교육사상에 큰 영향을 끼친 페스탈로찌의 교육사상을 파악하고 그에 대한 나의 고찰을 제시할 것이다.Ⅱ ... 가 생긴다면 어머니는 그것을 지적하고, 올바른 행동을 할 수 있도록 도와야 할 것이다.그리고 사랑을 가르친 페스탈로찌. 실패에 실패를 거듭하면서도 우리는 여전히 교육 역사상의 가장

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14

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[특수교육]일본의 통합교육

에 나급 활동에 참여한다. 또한 비장애 아동들도 놀이실에 와서 놀거나 실내 체육관에 와서 수업을 한다. 특수학급은 역시 물리적 혹은 장소적 통합체계의 한 방법이다. 특수학급은 일반학교 ... 나 중등학교 이하에 설치되어 있다.⑵ 사회적 통합특수학교는 가능한 한 장애아동들로 하여금 일반아동들과 교육활동을 함께 할 수 있도록 많은 기회를 제공하고 사회성을 발달시키며 바람직 ... ⑴ 소규모 특수학교일반학교쌍둥이 학교소규모특수학교학교운동장과 시설을 공동으로 사용⑵ 전일제 특수학급일반학급학생의 요구에 따라 동일한 교육과정에 참여특수학급장애아동이 특수학급에 등록

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.30

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[뇌성마비아동][뇌성마비아][뇌성마비]뇌성마비의 정의, 뇌성마비의 원인, 뇌성마비의 분류, 뇌성마비의 증상 고찰, 뇌성마비아의 특징, 뇌성마비아의 장애요인, 뇌성마비아의 운동능력, 뇌성마비아의 치료 분석

성이 있다. 또한 거부나 방임으로 길러진 아동은 애정결핍으로 내향적인 성격을 만들기 쉽다. 이러한 부모의 태도는 지체부자유아의 행동·성격에 미치는 영향은 물론이며, 운동능력이나 학습 ... )6. 무긴장성 / 무력성(atonia, flaccidity)7. 마비된 신체부위8. 장애정도Ⅴ. 뇌성마비의 증상Ⅵ. 뇌성마비아의 특징1. 전반적인 특징2. 뇌성마비아동의 신체·심리 ... 능력1. 뇌성마비아의 신체적 특성 및 운동 특성2. 뇌성마비아의 운동·동작 발달3. 뇌성마비아의 동작 특징Ⅷ. 뇌성마비아의 치료1. 재활교육1) 식사지도2) 옷갈아입히기3) 용변훈련

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.09.17

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정신지체 장애 - 교육심리

지체의 정의교과학습이나 사회성 또는 자기보호기술 등에서 명백한 지체를 보여서 특수교육이나 관련 프로그램이 필요하다고 생각되어지는 아동들을 정신지체로 정의 하는 것은 별로 문제가 되 ... 차이를 보인다.3)자기조절능력정신지체아동이 기억력에 문제를 가지는 이유 중 하나는 자기조절에 어려움이 있기 때문이다. 자기조절능력이란 넓은 의미에서 자신의 행동을 조절할 수 있 ... 하는 데에 자신의 행동을 조절한다. 그러나 정신지체아동은 비장애아가 사용하는 연습 등 자기조절적 방법 사용에 있어서 부족함을 보인다.자기조절능력과 근접한 개념은 초인지

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26

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[아동복지정책]아동복지정책의 실태와 개선방안-논문

으로 아동 변화시켜 문제행동을 해결하려는 치료방법이라 할 수 있다.㈁ 가족치료의 목적가족치료의 목적은 가족치료의 결과로써 가족이 좀 더 만족스럽게 가족전체와 각자의 기능 및 역할을 수행 ... 안정 제도의 확립취업할 능력이 갖추어진 아동에게 제공되어야 하는 직업지도, 직업상담, 촉진 등의 서비스와 실제 취업하고 싶어도 불충분한 교육으로 취업을 못하는 아동을 위한 여러 ... 가지 직업훈련법을 실제로 활발히 활동되도록 전개해야 한다.ⓑ 직업 상담과 지도아동이 취업을 하는데 있어 직업 상담과 지도는 선행되어야 하는 것이다. 최근의 직업전문화에 따른 직업

리포트 | 52페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.30

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유아교육에 있어 관찰과 기록작업(Documentation)의 교육적 가치

를 위해 유아의 학습 과정에 대한 평가가 종합적으로 이루어져야 하며, 유아가 활동 중에 보이는 여러 가지 행동에 주의를 기울여 유아의 질적 변화과정을 관찰하고 그에 맞는 적절 ... 를 전체적이고 학습자에게 반응적인 것으로 간주하여 지식과 기술을 학습하고 사용하는 상황 속에서 학습자를 평가한다는 점이다.둘째, 학습자의 실제 작업 행동 수행에 초점을 두어 학습 ... 를 이룰 수 있다.세 번째 문제는 점점 강화되고 있는 교육과정의 지역화이다. 교육과정 지역화란 지역사회의 특수성과 실정, 그리고 학교 및 학생들의 특성과 개별성에 기초하여 재구성하는 것

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.10

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발달과업에 대하여

들과의 의사교환과 인지적 정교화를 위한 인지도식(scheme)을 제공한다. 아동들은 옳고 그름에 대한 분별력을 발달시키기 시작하며, 다른 사람들의 기대와 욕구에 반응하는 행동을 형성하기 ... ,구에 부딪칠 근본적 준비를 한다는 측면에서 교육적 환경은 그들에게 중요하다. 그들의 특별한 방식을 수용하는 배움을 위해 아마 장애아동들에게 개별교육이 필요할 지도 모른다. 신체 ... 한다. 이 과업은 행복하고, 성공한 사람이라는 판단을 받거나 자기 스스로 그렇게 판단하게 되려면 학습하지 않으면 안 될 것들이다. 발달과업이란 개인의 생애 중 어떤 특수한 시기

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.29

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인간중심교육과정 레포트

.③어떤 개념이나 원리를 가르치고 그것의 구조를 파악하도록 지도하는 것이 효과적이다.브루너는 아동의 인지발달은 외계를 인식하는 인지구조가 행동적 양식에서 영상적 양식을 거쳐 상징 ... 수 있는데 그 첫째로, 절대 자연의 선을 주장하는 Rousseau의 신교육 운동. Dewey의 진보주의 교육운동, 존재의 특수성 ? 개별성, 실존의 주체성 ? 자율성을 중시 ... 하는 실존주의 철학이고, 둘째로, 최근의 현상학적 인간주의 심리학이다. 현상학적 인간주의 심리학에서 아동은 인식의 주체요, 주관적 지식의 재평가자로 간주했고, 의식과 대상의 관계는 인과

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.25

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[교육법]생리학적 교육방법의 특색과 생활주의 교육방법 특색

와 중증아에 대해서는 공교육의 대상이 되지 못한다고 생각하고, 그 이외의 자는 공교육에 있어서의 특수학급에서 교육효과를 기대할 수 있다고 했다. Descoeudres은 아동이 선천 ... 한 학습활동과 경험의 통합을 의미한다. 그것은 단순한 흥미와 관심의 수준이 아니라 교사의 지도 하에 아동자신이 주위의 사람과 상황에 대해 이해하고 관계를 맺어 갈 수 있는 지식과 기능 ... 다. 정신지체아는 일반 아동과 같이 통찰 적이지 못하기 때문에 이해시키기 위해서는 시간이 걸리고 또한 특정화하여 지도할 필요가 있다. Ingram은 지금까지 학교가 암기와 시험

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.02

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[특수교육]학습장애와 언어장애의 특성및 지도법(A+레포트)

한 것은 교재에 나타난 방법들을 교조적으로 적용해서는 안 된다는 것이다. 에컨대, 학습장애의 문제가 행동적인 문제와 많은 관련을 맺고 있는 아동을 지도할 때 인지적 중재전략을 위주 ... 특수교육 보고서학습 ? 언어장애Ⅰ. 학습장애1. 정의 및 특성학습장애라 함은 말하고, 듣고, 생각하고, 읽고, 쓰고, 셈하고, 사회성을 발휘하는 데에 있어서 아동의 능력과 성취도 ... 된 바와 같이 학습장애아동들에게는 그들의 학습장애를 초래한 원인을 밝히고 이에 적절한 지도를 통하여 기초학습능력 및 메타인지 능력을 길러주고, 정서나 심리를 안정시켜주어야 한다. 중요

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.01

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