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"장애아교육" 검색결과 921-940 / 59,225건

  • 체육과 민속놀이교육, 수학과 공간감각교육 교수자료(지도자료), 국어과 동화교육, 과학 모형항공기교육 교수자료(지도자료),발명교육, 발달장애아 공구교육 교수자료(지도자료), 정신지체아 민속놀이교육 교수자료
    체육과 민속놀이교육, 수학과 공간감각교육 교수자료(지도자료), 국어과 동화교육, 과학과 모형항공기교육 교수자료(지도자료), 발명교육, 발달장애아 공구교육 교수자료(지도자료 ... 적인 발명활동 지도자료를 구안하여 개발한다2) 발명활동 지도자료의 효율적 활동방안을 모색한다3) 발명활동 여건을 조성한다4. 효과Ⅵ. 발달장애아 공구교육 교수자료(지도자료)1. 필요 ... ), 정신지체아 민속놀이교육 교수자료(지도자료) 분석1. 체육과 민속놀이교육 교수자료(지도자료)1. 필요성2. 목적3. 특징4. 효과Ⅱ. 수학과 공간감각교육 교수자료(지도자료)1. 필요
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • [교육학] 학습장애아 치료교육
    차 례-----------{.서 론.본 론. 학습장애란?. 학습장애 아동의 출현율. 학습장애의 원인. 유형과 특성. 치료교육.결 론 ( 대 응 방 안 ) / 참 고 문 헌서 론- ... 하였다. 이에 좌절한 부모들이 자기 자녀들을 제대로 교육시키고자 단체를 결성하여 이들에게 필요한 프로그램을 구성하기 위해 당면한 문제를 논의한 결과, 학습장애아동협회(ACLD)를 조직 ... 하고 학습장애(LD)라는 용어를 사용하게 되었으며, 학습장애아동을 위한 교육을 사실상 처음으로 시작한 계기가 되었다.우리는 정보매체를 통해 학습장애란 말을 많이 들어왔다.우리 주위
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.02
  • 우리나라 시각장애교육의 발달
    우리나라 시각장애교육의 발달(1) 역사적 개관삼국시대 :: 맹인을 도와준 기록들이 몇편 전해지고 있다. 2) 고려시대 :: 점복업에 종사하기 시작3) 조선시대① 조선초 (명과 ... ) ③ 관현맹인 (관습도감에 18명 입속- 음악교육실시)(2) 홀여사와 맹교육홀여사 - *미국 감리교 선교사 *우리나라에 근대 맹교육 시작 *1900년 평양 여자 맹학교 개교 *최초 ... 한글 점자 창안 *1903년 평양에 맹아 학급 설치 *( 동양 최초의 통합교육)(3) 일제시대의 맹교육*1913년 '맹아부'에서 교육 시작 *1914년 침구, 안마 면허주어 생업
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.11
  • [특수아교육] 행동장애아동의 교육
    Ⅰ. 서 론은 특수교육의 대상을 규정하면서 '정서장애'라는 용어를 사용하고 있으며, 미국의 은 '중증 정서장애'라는 용어를 사용하고 있다. 그러나 미국의 행동장애아동위원회 ... (CCBD, Council for Children with Behavioral Disorder)는 행동장애라는 용어를 사용하고 있다. 이 위원회는 행동장애라는 용어가 a) 교육에 유용 ... 상태에 있는 것이며, 그런 행동이 반복하면서 극단적인 표현방법을 통해 사회적인 부적응을 초래하는 아동이 행동장애아동이다.본론으로 들어가서는 특수교육의 개요와 행동자애의 정의
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23
  • [지체부자유]지체장애아(지체부자유아)의 특성과 지체장애아(지체부자유아)의 지도방법, 진로지도 및 지체장애아(지체부자유아)의 치료, 교육, 훈련 방법 분석(외국 지체장애(지체부자유) 학교 교육 사례 중심)
    지체장애아(지체부자유아)의 특성과 지체장애아(지체부자유아)의 지도방법, 진로지도 및 지체장애아(지체부자유아)의 치료, 교육, 훈련 방법 분석(외국 지체장애(지체부자유) 학교 교육 ... 방법Ⅴ. 지체장애아(지체부자유아)의 진로지도Ⅵ. 외국 지체장애(지체부자유) 학교의 교육 사례1. 일본1) 학습곤란 학생에 대한 특례2) 중복장애아에 대한 특례2. 미국3. 캐나다1 ... 어서 당면한 중요한 문제점Ⅶ. 지체장애아(지체부자유아)의 치료, 교육, 훈련 방법1. 의료적인 치료1) 물리치료2) 작업치료3) 수술적 치료4) 언어치료2. 교육적인 재활Ⅷ. 결론참고
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.02.11
  • [특수교육]시각장애아의 교육적 조치
    시각장애인의 교육적 조치에 대해 알아보기 전에 먼저 시각장애란 무엇이며, 그 분류에 대해 알아보면 다음과 같다.1. 시각장애인의 정의⑴ 시각장애아는 시력이 없거나 시력을 교정 ... 에 여러 가지 장애를 받지 않을 경우에는 시각장애에 포함시키지 않는다.)⑵ 시력에 따른 정의우리나라에서는 특수교육진흥법에 그 판별기준이 명시되어 있다. 맹학교에서는 시력이 0.04미만 ... 거의 실명1m 앞에서 손가락 수를 분간 못하거나 5m앞의 손 움직임을 분간 못함완전실명(total)광인지 불능(N.L.P)완전한 실명(안구부재포함)특수교육에서 장애아동의 분류
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.08.27
  • 장애교육을 위한 다양한 접근 방법
    제7장 장애교육을 위한 다양한 접근방법과잉행동 빈도를 줄이기 위하여 쉽게 사용할 수 있는 방법에는 몇 가지 대안이 있다. 이는 소거, 벌, 차별강화 등인데 이를 설명
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.03
  • [특수교육] 시각장애교육 역사
    우리나라 시각장애교육의 발달1 역사적 개관우리나라에서 현대적 의미의 시각장애교육이 이루어지기 전에 문헌에 나타난 맹인들에 대한 기록을 중심으로 기술하고자 한다.1.1 삼국 ... ). 이로써 맹인들에게 점복 교육이 시작되었고, 이 제도는 국말까지 계속되었다. 맹인들은 과거에 응시하여 벼슬을 했는데 일월식술자(日月蝕術者) 한 명, 명과맹인(命課盲人) 두 명이 관상 ... 되었다.1.3.3 관현맹인세종 초에는 관습도감에 맹인 18명을 입속시키고 음악 교육을 실시하였다. 그러나 그 정확한 연대는 알 수 없다. 그리고 나라에서는 관현맹인(管絃盲人) 제도
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.22
  • [특수교육]의사소통 장애아의 교육과 자폐아동의 의사소통 교육
    를 통한 전문가의 도움을 받으면서 상대방과 좀더 성공적으로 상호작용하는 방법을 학습하고, 대인관계에 긍정적으로 적응할 수 있도록 해야 함4. 의사소통장애교육1) 통합교육을 위한 지침 ... 의사소통장애1. 의사소통의 정의언어란 의미를 부여해주는 특정 규칙에 때라 사용되는 추상적인 상징체계를 통해서 서로의 생각을 교환하 는 것을 의미1 앞으로의 교육적, 사회적, 직업 ... 를 필요로 하는 좀 더 심각한 결험을 지닌 아동** 여기에서 3과4의 아동들은 교사와 언어치료 전문가의 협력적인 접근을 통한 효율적인 언어교육을 필 요로 하는 아동이 됨**의사소통장애
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.25
  • [사회복지] 청각장애아의 교육
    제정)에서의 정의제 3조로 청각장애인을 특수교육의 한 대상으로 규정하고 있으며, 특수교육진흥법 시행규칙(1978년 12월 30일 제정)은 "특수교육 대상자 판별기준"을 규정하고 있 ... 를 받아야 한다.◆ 특성< 청각장애아의 사회적 발달의 특성 >(1) 청각장애아동의 자아개념은...① 특징 : 사회적으로 상호활동이 부족하므로 정확히 자아를 파악하지 못한다. 타인 ... 1. 정의, 분류 및 원인◆ 정의청각장애(hearing impaired)는 청각기관의 어떤 이상으로 인하여 청력이 저하되어 있는 상태를 의미한다.1) 미국농학교집행위원회 - 농
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.24
  • [유아교육과] 일반아와 장애아의 통합교육
    과 일반 교육이 분리된 체계라는 가정은 무너지고 있다.(Moore. 1996).통합은 비장애아를 위한 교육 프로그램에 장애아를 배치하는 것을 말한다. 통합교육의 통합 에 관계된 개념 ... 의 시행을 규정하여, 이제는 통합교육이 하나의 대세를 형성하고 있다. 그렇지만 아직까지 장애인에 대한 편견과 통합교육에 대한 인식 부족 등으로 인하여 통합교육이 어려운 실정이다.이러 ... 통합교육의 과제와 개선점을 간단하게 살펴본다. 마지막으로 통합교육이 성공하기 위해서 필요한 교장과 교감 선생님들의 역할에 대해 살펴본다.1. 통합교육의 목적일반 유아와 장애 유아
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+평가자료] 시각장애아의 원인과 특징과 교육중재
    이내에 평가 팀을 구성하여 시각장애아를 발견하고 시각장애 교육대상아를 결정한다.(2) 눈의 외모 관찰① 정상적인 눈깨끗하고, 앞을 똑바로 쳐다보며, 양안이 안정적으로 함께 움직이고 ... 시각장애아1. 정의1) 법적 정의우리나라에서 법에 규정하고 있는 시각장애란 “시 기능의 현저한 저하 또는 소실에 의해 일상생활 또는 사회생활에 제약이 있는 자”로 『장애인복지 법 ... 』장애등급 판정지침에서는 시력감퇴에 의한 시력장애와 시야결손에 의한 시야결손장애로 구분한다.우리나라의 시각장애인에 대한 법적 정의는 장애인 복지법상의 정의와 특수교육법상의 정의
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29 | 수정일 2017.04.06
  • [특수교육]정서 및 행동장애아교육의 역사적 흐름
    목 차Ⅰ서론 1 page.Ⅱ본론 1…………4 page.1. 고대 그리스 로마의 정서 및 행동장애교육2. 중세의 정서 및 행동장애교육3. 근세의 정서 및 행동장애교육4 ... . 20세기의 정서 및 행동장애교육Ⅲ결론 4…………5 page.참고자료 5 page.Ⅰ서론정서(Emotion)는 라틴어의 Emovere에서 유래한 것으로 e 는 밖으로 란 뜻이 ... 으로 가장 많이 사용되어질 것으로 보인다.그리고 정서 및 행동장애 아동들에게 보다 더 적절한 교육적 서비스를 제공하기 위해선 현재의 연구수준에 기초를 제공하고, 정서 및 행동장애
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.12
  • [특수교육]정서 및 행동 장애교육의 역사적 흐름
    제목 : 정서 및 행동 장애교육의 역사적 흐름{- 목차 -Ⅰ서론Ⅱ본론1 고대역사2 중세기3 근세 19C4 20세기5 정서 중증장애교육Ⅲ결론{정서·행동장애아 치료와 교육 ... , 이상복·이상훈, 1998, 대구대학교출판부정서행동장애아교육, 강위영·윤점룡 역, 1996, 대구대학교출판부중증·중복 장애, 최영하 역, 대구대학교 출판부Ⅰ서론일반적으로 정서 및 ... 적모델, 인본주의적 모델 등이다. 이렇듯 여러가지 이유로 또한 역사적 흐름에 따라 정의가 변화하고 있고 하물며 정서 및 행동장애아의 교육의 역사적 흐름도 변화하고 있다. 본론
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.11
  • [특수교육] 청각장애아교육교육철학
    -청각 장애교육의 철학사실 철학이라는 것은 모든 학문에 있어서 기본이 되는 학문이지만, 막상 대하기에는 어렵고 난해하게 느껴지는 것이 사실이다. 소크라테스나 아리스토텔레스 같 ... 으로 해야 한다.이를 전제로 하여 특수교육 중에서도, 청각 장애아를 교육하는 입장에서는 그들의 가장 민감하고 절실히 요구되는 바인 의사소통에 포커스를 맞추어야 할 것이다. 지금 ... 까지의 농교육의 역사를 살펴보면 청각 장애아를 정신지체로 치부 하던 때도 있었으며, 청각 장애아의 특징에는 고집에 세고 정신연령이 다소 일반 또래아들보다 어리다라는 지적 등 그들에 대해
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.07
  • [특수교육A+]발달장애 개념, 정의, 원인, 진단 및 장애아의 특정 행위와 치료에 대한 분석
    발달장애 개념, 정의, 원인, 진단 및장애아의 특정 행위와 치료에 대한 분석Ⅰ.서론전통적으로 우리 사회에서 장애인은 주류(mainstream)로부터 소외당한 채 살아왔고, 동정 ... 울지 않거나 이상스러운 촉감의 물건을 만지는데 집착한다.4) 행동자폐아는 여러 가지 행동장애 양상을 가지고 있다. 변화에 심한 거부감을 가진다.집안의 가구를 옮기거나 이사하면 심하 ... 의 대상이거나 경멸의 대상이 되어왔다. 장애인 일반에 대해서는 동정적인 태도를 보이지만 장애인 개인의 인권이나 실질적인 삶의 질을 향상시키기 위한 지속적인 노력에는 무관심하거나 냉담
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.25
  • [부모교육]장애아 가정의 자녀교육에 대한 논의(부모교육 B형)
    {목 차Ⅰ. 장애아 가정의 자녀교육1. 장애아동의 개념2. 장애아동의 분류(1) 가벼운 정신지체(2) 중간 정도의 정신지체(3) 심한 정도의 정신지체(4) 아주 심한 정도의 정신 ... 의 특성1. 인지·학습 특성2. 사회·정서 특성Ⅲ. 장애아동 가족의 특징1. 장애아 부모의 심리2. 장애아 가정에서의 가족과 부모의 역할Ⅳ. 장애아 가정의 자녀교육1. 신변 처리 ... ·생활 자립 지도(1) 신변처리·생활 자립 지도에 필요한 원칙(2) 가정 내에서의 지도(3) 가정 밖에서의 지도2 . 장애아동의 성교육(1) 특징(2) 가정에서 성교육{장애아 가정
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.04.02
  • [정서 및 행동장애교육]과잉행동장애 중재방안
    을 요구하는 정규 교육을 받기 전까지는 진단하기가 어렵다.2) ADHD아동의 주요 특성 및 증세주의력 결핍 및 과잉행동장애 아동의 특징은 나이와 발달단계에 따라 매우 다양한데 쉽게 좌절 ... 장애를 가진 아동은 예민하고 쉽게 자극을 받으며 많이 울고 잠도 잘 안 자는 등 유아기 때부터 다르며, 학교에서는 정상아보다 활동의 절제가 부족하면서 참견도 잘한다. 또한 쉽게 화 ... 를 너무 심하게 할 경우 그 아동에 대하여 주의력결핍 및 과잉행동장애 일명 ADHD(attention deficithyperactivity disorder)를 의심해 볼 수 있다.특히
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.24
  • [특수교육]경도 장애아를 위한 인지학습전략
    하지 못한다.최근 읽기 과정에 대한 상호작용 모형이 수용되면서 읽기 교육은 전략중심으로 이루어지게 되었다. 그 결과 학습장애를 가진 학생들을 포함하여 미숙한 독자들의 읽기 문제 ... Ⅰ. 서 론학습장애를 가진 학생들은 학습전략 사용상에 결함을 가지고 있다. 이들은 전략의 가치를 인식하지 못하며 전략적 지식이 부족하다. 설령 전략적 지식을 소유하고 있다고 해도 ... 전략을 효율적 혹은 효과적으로 사용하지 못한다.학습장애를 가진 학생들에게서 가장 흔히 나타나는 학습 결함중의 하나는 읽기이다. 읽기는 모든 과제 수행에 영향을 미치는 학습의 가장
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06
  • [청각장애교육] 청각기관의 구조 와 기능
    『청각기관의 구조와 기능』에 대해서...◆목 차◆서론청각장애의 정의와 유형본론Ⅰ.외이(out ear)1. 외이의 구조2. 외이의 기능Ⅱ. 중이(middle ear)1. 중이 ... 의 생물학적 전도 기관으로 이들 부위 가운데 어느 부위에 손상을 입었느냐에 따라 청각장애의 유형도 달라진다.본 론Ⅰ.외이(out ear)1. 외이의 구조외이는 청각적 환경 ... 에 두께는 약 0.1㎜의 타원형으로 되어 있다. 신생아의 고막은 원형에 가깝고 성인보다 두꺼우며 거의 수평이나 성장함에 따라 수직에 가까워져 성인에서는 40~50°의 경사를 이룬다
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.10
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2025년 08월 10일 일요일
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