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"유아특수교육의개념" 검색결과 9,301-9,320 / 11,613건

  • [사회복지]심리운동치료
    역할놀이를 도입한 다양한 방법들을 통하여 아동들을 다루는 심리운동 연습에 관한 프로그램을 만들었다. Kiphard와 Schilling의 움직임을 통한 교육에 대한 개념 등을 학문 ... 라 학령 전 아동과 초등학교 더 나아가서는 청소년 및 성인 교육에도 시도되고 있는 실정이다.3. 심리운동이 유아 발달에 미치는 영향- 아동들은 운동을 통해서 외부 세계를 탐색하고 조종 ... 는 장애아동에게는 훌륭한 심리적 치료방법 뿐만 아니라 교수방법으로도 활용 될 수 있다.5. 심리운동치료의 목적- 움직임을 인격의 실현가능성 또는 교육방법으로 간주하고 특수한 운동기술
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [사회복지전문가][사회복지사][사회복지][전문성][사회복지정책][사회복지서비스][사회복지제도]사회복지전문가(사회복지사)의 직업특징과 직업윤리 고찰 및 사회복지전문가(사회복지사) 전문성 강화 방안 분석
    & Apte, 1980:4).이상의 두 정의를 통해서 우리는 사회복지의 개념에 다음과 같은 속성을 엿 볼수있다.첫째, 사회복지는 특수대상층의 복지뿐만 아니라 사회전체에 성원의 복리 ... 와 협의의 사회복지1) 광의의 사회복지2) 협의의 사회복지Ⅲ. 사회복지의 법적 개념1. 헌법상의 법적 개념2. 법률상의 사회복지 개념Ⅳ. 사회복지서비스Ⅴ. 사회보장Ⅵ. 사회복지사 ... (professional culture)2. 사회복지사들의 사회적 위상을 높이기 위한 역할3. 사회복지사의 대학교육과 재교육으로 업무의 전문성 강화1) 사회복지사의 대학 교육2) 재
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.04.07
  • 지체부자유 아동의 학습상의 특징과 아동의 기본적인 특성
    Ⅰ.서론지체부자유 아동은 일반 아동들과 동일한 교육적 욕구를 가지고 있으며, 장차 특수학교나 학급에서 지체장애아들을 대상으로 교육할 전문성을 가진 예비특수교사로서 지체부자유 아동 ... 유아로 하여금 자립하도록 함ⓑ잠재적으로 부자유를 일으키는 조건을 예방하거나 치료하기 위한 것ⓒ생후 2년 이내에 장애를 발견하고 즉시 지도함ⓓ조기교육은 가정에 바탕을 두어야 하 ... 모두 제한됨2. 지체부자유아의 학습지도⑴ 교육과정의 조정 운영①지체장애아동의 교육목표와 내용은 비장애아동의 그것과 같게 함, 중복장애일 경우 장애특성에 알맞게 교육의 목표와 내용
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21
  • [아동복지]장애아동의 통합교육
    ) 언어적 특성3) 사회적 발달의 특성4) 행동특성4. 정신지체아 특수교육5. 정신지체아의 교육1) 목적2) 교육내용6. 장애아동의 통합교육1) 통합교육의 정의2) 의식 실태3 ... 은 편이며, 교육내용의 재구성은 전문기관이나 일반교사와 특수교사가 함께 담당해야 한다는 의견을 제시했다. 한편 학부모에 대한 통합교육의 홍보는 국가차원에서 매스컴을 통해서나 학교 ... 에서 학부모 연수회를 통해 이루어지기를 바라고 있었음.(3) 장애유아 통합교육에 대한 유치원 어머니의 태도(단국대 교육대학원, 곽미진 1998)①. 장애유아 통합교육의 필요성에 대해서
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.16
  • 몬테소리프로그램
    교육을 역설하였다.안코나에서 태어났다. 로마대학교에서 의학을 배우고, 동 대학 부속병원의 정신병과 조수가 되었다. 1898년부터 2년간 로마의 국립 특수교육학교에서 일한 다음 로마대 ... 자신이 스스로 환경과 상호작용 하면서 경험을 통해 배운다고 보았다. 이와 같이 유아의 잠재된 내적 생명력을 존중하지 않으면 참다운 교육은 이루어질 수 없다는 주장은 몬테소리의 교육 ... 준비성의 실현을 위해 각 유아의 발달단계에 따른 개별적 교육활동을 실시해야 한다고 보았다.위에서 살펴본 바와 같이 몬테소리는 당시의 교육학자들과는 다른 새로운 유아관을 주장
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.26
  • [뇌성마비아동][뇌성마비아][뇌성마비]뇌성마비의 정의, 뇌성마비의 원인, 뇌성마비의 분류, 뇌성마비의 증상 고찰, 뇌성마비아의 특징, 뇌성마비아의 장애요인, 뇌성마비아의 운동능력, 뇌성마비아의 치료 분석
    었는데 최소제한 환경은 흔히 통합교육을 의미하였다. 이 법이 통과되기 전에는 학습장애나 가벼운 정신지체아와 같은 장애를 지닌 학생들을 하루종일 일반학급과 분리된 채 특수학급속 ... 능력1. 뇌성마비아의 신체적 특성 및 운동 특성2. 뇌성마비아의 운동·동작 발달3. 뇌성마비아의 동작 특징Ⅷ. 뇌성마비아의 치료1. 재활교육1) 식사지도2) 옷갈아입히기3) 용변훈련 ... 2. 적당한 영양섭취를 유지3. 부모 교육참고문헌Ⅰ. 개요1975년 미국에서 장애아 교육법이 통과되었을 때, 장애학생들은 최소한의 제한된 환경에 두어야 한다는 내용이 포함되어 있
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.09.17
  • 우리나라와 OECD 주요국의 여성고용정책 비교[미국, 일본, 핀란드, 영국, 한국]
    능력 개발 및 고용 촉진●모성 보호일·가정의 양립 지원의 내용을 담고 있다.(3) 영유아보육법법은 영유아(영幼兒)의 심신을 보호하고 건전하게 교육하여 건강한 사회 구성원으로 육성 ... 여성 교육 개론여 성 교 육 정 책국내 & 국외 비교여성부문의 비전과 국가발전 목표가 성공적으로 실현되기 위해서는 여성들의 사회참여 확대에 정책의 초점이 맟추어져야 할 것이 ... 여성들의 교육기회 증대, 긴 교육과정을 통해 자아실현욕구가 증대. 가족규모의 축소, 기술발전으로 인한 가사와 육아에 대한 부담 줄어듬.3) 여성교용정책 발전 과정정부수립 이전
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.26
  • 근린주구이론과 근린 생활권
    ■ 근린주구 이론1. 근린주구의 개념과 의의(1) 근린주구(neighborhood unit) 개념- 도시의 가장 기초적인 지역사회 단위- 동질적인 공동체로서의 개념이 강조 ... 고취- 물리적?공각적 측면?주민활동에 알맞은 편익시설확보, 배치(편리성)?안전하고 쾌적한 생활 조성?관리가 용이한 공간과 시설단위 만듦2. 근린주구개념의 이론적 배경(1) 이론 ... 체계※1929년 C.A. Perry ⇒ 시설부족과 자동차의 위협이 요인?근린주구단위 개념정립?커뮤니티 조성을 위한 계획단위로 채용?초등학교 학구를 기준단위로 설정?주구내의 생활
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.09
  • 놀이치료의 정의
    치료의 개념을 이해하고 그 개념을 실제 교육현장에서 잘 응용한다면 치료를 필요로 하는 아이들에게 많은 도움을 줄 수 있을 것이라 생각한다. 이러한 생각을 토대로 놀이치료란 무엇이고 ... 하여 놀이를 통해 유아를 치료하는 정신치료의 한 방법이다. 즉, "훈련된 치료자가 심리적 문제를 지닌 아동을 돕기 위하여 체계적으로 놀이가 지닌 치료적 힘을 적용시키는 대인관계과정 ... " 이라고 할 수 있다.유아는 생각이나 감정을 말로 표현하는데 제약이 있기 때문에 언어 대신 놀이로써 자신의 의사소통을 하게 된다. 그러므로 성인에서의 정신치료가 말이라는 "언어
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.24
  • 경찰 교통론
    에서 어린이 통학 등에 이용되고 있는 승합자동차로서 신고 된 자동차① 초-중등 교육 등을 위한 유치원, 초등학교, 특수학교② 영,유아 보호법에 의한 보육시설③ 학원의 설립-운영 및 ... 목차교통 일반론1. 교통의 정의2. 교통의 기능3. 교통의 4E 원칙1) 교통안전교육(Education)2) 교통안전공학(Engineering)3) 교통단속(Enforcement ... ) 도로교통법3) 도로법4) 자동차 관리법2. 우리나라 교통사고의 특징3. 교통사고 사망자 분류기준[1] 도로의 개념 및 용어의 정리1. 도로의 개념1) 도로의 성립요건2) 도로
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.23
  • 지역사회교육 프로그램
    필요는 큰 고려가 되지 않았다. 그러나 그 후 성인교육, 평생교육 등의 개념이 등장하면서 교육의 관점이 미래지향 적에서 현재의 필요와 욕구의 충족이라는 능력본위 적 현실중심 ... 적 성격이 강조되고 있다. 이러한 평생교육개념에서 지역사회교육개념을 파악해야 할 것이다.즉, 지역사회교육은 공동체를 형성할 수 있는 일정한 지역의 주민을 대상으로 지역사회 ... 의 특성, 직업 및 성별 등 복잡한 요인으로 인하여 그 내용을 일정하게 규정지을 수 없다. 교육의 대상은 유아로부터 노인에 이르기 까지 다양하며 주된 참여자가 성인이기 때문에 어떤
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.05
  • 21세기 유아교육학의 과제와 전망
    되었음에도 불구하고 유치원을 공교육개념으로 전체 교육체계의 맥락 속에서 논의했다기 보다는 별도의 특수분야로서 인식되어져 왔다고 생각한다. 따라서 유아교육은 법률, 예산, 행정지원 ... 가 있다. 유아교육교육의 단계에서 특수하고 독립된 영역으로 취급되는 것이 아니라 기간 학교체계의 첫 단계로 인식되어야 한다. 그러나 우리 나라는 80년대 유아교육의 보편화가 시도 ... 하고 있다. 또한 취학 전 교육이나 학령 전 교육개념에서 탈피하여 초등학교 저학년의 단계로서 교육과정이 운영되고 있다. 그런데 우리 나라의 경우 유아교육유아시기에 자녀에게 무엇
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.21
  • [사회복지] 학습부진아
    2008-1 보고서2008. 06. 02.학습부진아Ⅰ. 부진아의 개념1. 학습부진아 개념학습부진아란 어떤 요인으로 인하여 학교에서 같은 내용을 학습하는데 그 성적이 동학년 ... 성만큼 성취되지 못하고 있는 아동을 말하는데 이들은 특수 학급이 아닌 일반 학급 담임의 구제 대상자이다. 즉 지능은 정상 평상평균을 갖고 있음에도(90~100) 불구하고 노력이나 기타 ... , '가'에 해당되는 것이라 할 수 있다. 따라서 학습부진아란 '정상적인 학교 학습을 할 수 있는 능력이 있는데도 선수학습 결손 요소의 결손으로 인하여, 설정된 교육목표에 비추어 볼
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.07
  • [특수교육, 교육과, 유아교육과, 특수교육] 유아특수교육에 관하여
    자유판정을 3세부터 9세까지로 확장시킴으로써 유아특수교육 대상자의 적격성 판정의 기준으로서 발달지체개념 도입의 중요성을 제시하고 있다.(3) 장애위험유아장애위험유아(children ... Ⅰ. 머리말유아특수교육은 학령 전 일반아동을 대상으로 하는 유아교육, 특수교육 그리고 보상교육의 세 영역이 결합하여 출현하게 된 학문이라고 할 수 있다.유아특수교육은 넓은 의미 ... 에서 6세 미만의 장애아동 및 장애위험이 높은 아동의 발달과 그 가족의 복지 향상을 위해 전문적인 도움을 제공하는 것이다(Wolery, 1992). 선진 외국에서는 유아특수교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20
  • 피아제 인지발달
    이후)1) 특징2) 주요개념4. 평가(1) 인지발달 이론의 교육적 의미(2) 강점(3) 한계1. Jean Piaget(1896~1980)의 생애① 스위스의 뉴샤텔(Neuchatel ... 을 이해하는 일 에 몰입⑧ 미국의 교육학자 Bruner등을 통해 소개(1960)⑨ 작고(1980년)2. 인지 발달의 주요 개념(1) 인지인지란 여러 가지 경험과 정보를 다양하게 변형 ... 1. Jean Piaget(1896~1980)의 생애2. 인지 발달의 주요 개념(1) 인지(2) 도식(3) 평형화: 동화&조절3. 인지 발달의 단계(1) 감각 운동기
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.24
  • 아동복지
    형성된 특수사회 로써 구성진이 평등, 대등 / 조직적, 계 통적인 교육 → 행동과 지식을 습득 교육적인 것과 비교육적인 것 중 올바르 고 바람직한 것만을 가르침3) 사회환경 ... ■목차서론1아동복지의 기본 개념 및 대상과 분류2.아동복지의 기본 요소3.아동의 특성과 복지에 대한 욕구4.아동복지의 대상5.아동복지의 현황과 문제점6.아동복지의 전망과 개선방향 ... 를 보장해 주어야 하는 책임이 커진다고 하겠다.그래서 지금부터 아동복지의 개념,발달과정, 대상과 아동발달의 특징, 아동 복지의 기본조건 복지사업 내용에 대해 살펴 보겠습니다.1.아동
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.14
  • 북한 사회 중 북한주민의 직장생활에 대한 리포트입니다.
    기 때문이다.1. 직업의 선택사회주의사회에서 일반주민들의 직업선택은 일차적으로 사회주의적 계획에 의한 사회부문별 노동력배치에 의해 규정된다. 직업선택은 11년간 의무교육기간인 고증중학교 ... 성이나 재능을 지니고 있는 경우에는 적성이나 능력을 고려하기도 한다. 이런 경우는 고등중학교를 졸업하고 기술학교, 전문학교, 대학교, 군관학교 등 고등교육기관에 진학하는 학생 ... 소나 공장, 서해안 간척지, 탄광, 협동농장 등으로 배치한다. 일단 직장이 배치되면 시·군 노동과에서 파견장이 나와 데려간다. 이처럼 직장은 국가가 보장해주기 때문에 평생직장개념
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.19
  • [특수교육] 특수아 조기교육에 대해
    특수아 조기교육에 대해주 순 희{― 차 례 ―Ⅰ. 序 - 특수아 조기교육개념Ⅱ. 특수아 조기교육의 이론적 배경1. 특수아 조기교육의 필요성2. 특수아 조기교육의 목적3. 특수 ... 관련사이트Ⅰ. 序 - 특수아 조기교육개념신문을 보던 중 '네 손가락 피아니스트'로 알려진 이희아양이 이달 15일에 한국여성문화예술인총연합이 주는 문화예술인상을 받는다는 기사 ... 은 의지가 오늘의 당당함을 있게 했다는 생각에 새삼 특수교육에 대한 중요성이 더해진다.선진 외국에서는 유아특수교육의 중요성을 인식하고, 유아특수교육대상자의 범위를 확대하고, 진단·평가
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.25
  • [교육학]영재교육의 문제점
    특수교육으로 특수 교육으로 진행되었다. 그러나 현재는 유아나 어 린이들이 복잡하고 다원화된 세상을 살아가기 위해 부모님들은 이러한 선입견 을 버려야 한다. 영재아는 선천 ... 1. 영재란?- 과거에 있어 영재에 대한 정의는 "영재아란 타고나게 머리가 좋은 아이, 선천 적으로 지능이 높은 아이로 인식" 되었다. 따라서 영재교육이란 특수한 아이들 을 위한 ... 하고 있으 며, 영재아의 판별은 학업성적을 기준으로 교사의 추천에 의존하는 것으로 나 타났다.4) 창의성을 계발시키지 못하는 영재교육- 영재교육의 목표는 다양한 특수 재능 분야
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.27
  • 유아, 아동, 청소년기의 이상행동
    자 프로젝트와 유아건강 및 발달 프로젝트 역시 가난하거나 조산아로 태어났기 때문에 학업실패의 위험에 처한 아동들에게 초점을 맞춘다. 이 프로그램들에는 전문적인 풍부한 교육 커리큘럼과 부모 ... , 정신지체· 축3 : 일반적인 의학적 상태· 축4 : 심리 사회적 및 환경적 문제· 축5 : 기능화에 대한 총체적인 평가※유아·아동·청소년기의 정신장애1. 정신지체정신지체는 정확 ... 아동들의 문제점은 출생 시나 유아기 혹은 초기 아동기 때 명백하게 드러난다.1) 정신지체의 정도정신지체의 정도는 가벼운 정도(IQ 50~70), 중간 정도(IQ 35~50
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.12
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2025년 09월 13일 토요일
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