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"유아특수교육의개념" 검색결과 9,321-9,340 / 11,613건

  • [아동복지론]장애아동사업
    다.교육부는 장애학생의 정상적인 사회적응능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육대상자를 교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 통합교육 ... 을 적극적으로 실시하고 있다. 여기서 통합교육은 일반학교의 일반학급, 특수학급 또는 특수학교 재학생이 일반학교의 일반학급 학생과 함께 교육하는 것을 말한다.한국보건사회연구원의 자료 ... 고 있는 아동이 2만1195명으로서 35.5%를 차지하고 있다. 이 결과를 보면 약 48.7%의 장애학생이 특수교육을 받고 있는 것으로 나타났다.이러한 통계는 교육부(2001년)에서.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.09
  • 근린주구이론과 근린 생활권
    ■ 근린주구 이론1. 근린주구의 개념과 의의(1) 근린주구(neighborhood unit) 개념- 도시의 가장 기초적인 지역사회 단위- 동질적인 공동체로서의 개념이 강조 ... 고취- 물리적?공각적 측면?주민활동에 알맞은 편익시설확보, 배치(편리성)?안전하고 쾌적한 생활 조성?관리가 용이한 공간과 시설단위 만듦2. 근린주구개념의 이론적 배경(1) 이론 ... 체계※1929년 C.A. Perry ⇒ 시설부족과 자동차의 위협이 요인?근린주구단위 개념정립?커뮤니티 조성을 위한 계획단위로 채용?초등학교 학구를 기준단위로 설정?주구내의 생활
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.09
  • 20세기 미국의 교육사조-진보주의
    목 차Ⅰ. 진보주의 교육개념적 정의1. 진보주의의 개념2. 진보주의 교육개념Ⅱ. 역사적 배경Ⅲ. 발전과정 및 발전이론1. 발전과정2. 발전이론Ⅳ. 진보주의 교육의 기본원리 ... 문제점Ⅶ. 진보주의 사상이 한국 교육에 미친 영향1. 긍정적 영향2. 부정적 영향Ⅷ. 참고자료Ⅸ. 참고문헌Ⅰ. 진보주의 교육개념적 정의1. 진보주의의 개념- 사전적 의미 ... 의 창의적 활동 및 흥미, 경험의 중시, 생활 안에서의 교육, 학교와 사회의 밀접한 연관성을 강조- 실용주의, 도구주의, 실험주의, 기능주의2. 진보주의의 교육개념- 사전적 의미
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.26
  • [사회복지]복지정책과사회보장제도
    적자원부(교육부총리 안병영)는 2004. 9. 24일 모든 아동들에게 균등한 교육기회를 제공하기 위하여 2005년도 유아교육 지원예산(안)을 금년 345억원에서 152% 늘어난 ... 871억 원으로 대폭 확대 편성하였다고 밝혔다. 유아교육 지원예산의 대부분은 저소득층 학부모들의 유아교육비 부담 완화를 통한 유아교육기회 확대 및 교육 출발점의 평등을 구현하기 위하 ... 여 저소득층 유아교육비로 지원할 계획이다.노인복지 현황소득지원 특별대책 강구-경로 연금 제도 도입 전 국민 연금제도가 실시될 경우에도 65세 이상 노인 들은 여전히 연금수해 대상
    리포트 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.15 | 수정일 2016.12.14
  • 유아기 체력과 신체 활동
    . 신체활동의 필요성2. 신체활동의 개념3. 신체활동의 필요성4. 신체활동의 중요성Ⅵ. 유치원 교육 과정의 신체활동1. 건강생활교육과정2. 표현생활 영역Ⅶ. 신체 활동의 실제1. 신체 ... 도 길러줄 수 있다. 그렇게 해서 유아들에게 '나'가 아닌 '우리'라는 개념을 일깨워주고 서로 협력하고 아껴주는 마음을 길러 주어야 할 것이며, 또한 보다 적극적인 사고를 길러 주 ... 어야 할 것이다.2. 유아체육의 문제점센터나 사설 단체에서 특정 스포츠를 접목시키고 있는 부분들이 아닌 유치원, 어린이집 등 유아교육기관에서 이루어지고 있는 일반적인 체육교육
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.05
  • [교육학]영재교육의 문제점
    특수교육으로 특수 교육으로 진행되었다. 그러나 현재는 유아나 어 린이들이 복잡하고 다원화된 세상을 살아가기 위해 부모님들은 이러한 선입견 을 버려야 한다. 영재아는 선천 ... 1. 영재란?- 과거에 있어 영재에 대한 정의는 "영재아란 타고나게 머리가 좋은 아이, 선천 적으로 지능이 높은 아이로 인식" 되었다. 따라서 영재교육이란 특수한 아이들 을 위한 ... 하고 있으 며, 영재아의 판별은 학업성적을 기준으로 교사의 추천에 의존하는 것으로 나 타났다.4) 창의성을 계발시키지 못하는 영재교육- 영재교육의 목표는 다양한 특수 재능 분야
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.27
  • [피카소][피카소의 연인들][사후의 피카소][피카소의 죽음과 탄생]피카소의 일생, 피카소의 성격과 창조성, 피카소의 연인들, 작품변화를 통해 본 피카소의 심리, 사후의 피카소, 피카소의 죽음과 새로운 탄생 분석
    이다주의자들과 유사하게 내면 의식을 자동 기술적으로 조형화 시켰다고 본다. 그리고 피카소는 그것을 의식이 개념화되기 이전의 상태인 원치, 또는 유아적인 필치로 조잡하게 처리 ... 의 적극적인 인정을 바탕으로 그는 회화에 관한 지정적 자아 개념을 지닐 수 있었고, 따라서 이는 그의 일생 동안 "그림에 대한 자신감"으로 특수적인 영향을 미쳤을 것으로 유추할 수 있 ... 을 끼친다.Ⅱ. 피카소의 일생파블로 피카소(Pablo Ruiz y Picasso 1881-1973년)는 스페인의 바르셀로나에서 태어나 교육받고 파리에서 죽었지만, 세계적인 큐비즘
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.10
  • [아동정서발달] 정서표현의 발달과 정서 발달단계 및 교육방법과 소아우울증 분석
    24개월 : 자신에 대해 긍정적, 부정적인 느낌을 모두 갖고 있음 (3) 생후 30개월 : 대부분의 상황이나 비난에 강력하게 반응정서의 발달 단계 및 교육 방법3) 유아기 (1 ... 이 일반인에 비해 편향되어 있거나, 과격하게 표현하는 등 자신의 의지로는 통제하기 어려운 상태에 있는 것 (1) 아동 정신의학에서의 정의 (2) 특수교육에서의 정의 (3) 생태학 ... 정서 발달목 차1. 정서의 정의 2. 정서표현의 발달 3. 정서 강도 차원 4. 정서의 발달단계 및 교육방법 5. 정서지능 6. 소아 우울증 7. 아동의 정서장애정서의 정의정서
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.25
  • 21세기 유아교육학의 과제와 전망
    되었음에도 불구하고 유치원을 공교육개념으로 전체 교육체계의 맥락 속에서 논의했다기 보다는 별도의 특수분야로서 인식되어져 왔다고 생각한다. 따라서 유아교육은 법률, 예산, 행정지원 ... 가 있다. 유아교육교육의 단계에서 특수하고 독립된 영역으로 취급되는 것이 아니라 기간 학교체계의 첫 단계로 인식되어야 한다. 그러나 우리 나라는 80년대 유아교육의 보편화가 시도 ... 하고 있다. 또한 취학 전 교육이나 학령 전 교육개념에서 탈피하여 초등학교 저학년의 단계로서 교육과정이 운영되고 있다. 그런데 우리 나라의 경우 유아교육유아시기에 자녀에게 무엇
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.21
  • [사회복지] 학습부진아
    2008-1 보고서2008. 06. 02.학습부진아Ⅰ. 부진아의 개념1. 학습부진아 개념학습부진아란 어떤 요인으로 인하여 학교에서 같은 내용을 학습하는데 그 성적이 동학년 ... 성만큼 성취되지 못하고 있는 아동을 말하는데 이들은 특수 학급이 아닌 일반 학급 담임의 구제 대상자이다. 즉 지능은 정상 평상평균을 갖고 있음에도(90~100) 불구하고 노력이나 기타 ... , '가'에 해당되는 것이라 할 수 있다. 따라서 학습부진아란 '정상적인 학교 학습을 할 수 있는 능력이 있는데도 선수학습 결손 요소의 결손으로 인하여, 설정된 교육목표에 비추어 볼
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.07
  • 아동의 이상행동-정서 및 행동장애
    에서 생겨났다.우리나라의 정서/행동장애아의 정의는 1994년 12월에 공포된 개정 특수교육진흥법 상에 나와 있는 내용을 근거로 할 수 있는데, 그 기준은 “다음 특성 중 한 가지 이상 ... 적 영향을 미친다.정서장애라는 말은 1985년 이후부터 행동장애라는 표현으로 바뀌었는데, 행동장애라고 칭할 때 아동의 교육 계획을 수립, 집행하기에 보다 유리한 명확성을 지닐 뿐 ... , 대인관계, 그리고 사물이나 사건 처리능력에서 결함이나 자폐성 경향을 나타내는 경우.2. 발생원인정서/행동장애의 발생원인은 매우 다양하다. 정서/행동장애를 바라보는 개념적 모델
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.23
  • 지역사회교육 프로그램
    필요는 큰 고려가 되지 않았다. 그러나 그 후 성인교육, 평생교육 등의 개념이 등장하면서 교육의 관점이 미래지향 적에서 현재의 필요와 욕구의 충족이라는 능력본위 적 현실중심 ... 적 성격이 강조되고 있다. 이러한 평생교육개념에서 지역사회교육개념을 파악해야 할 것이다.즉, 지역사회교육은 공동체를 형성할 수 있는 일정한 지역의 주민을 대상으로 지역사회 ... 의 특성, 직업 및 성별 등 복잡한 요인으로 인하여 그 내용을 일정하게 규정지을 수 없다. 교육의 대상은 유아로부터 노인에 이르기 까지 다양하며 주된 참여자가 성인이기 때문에 어떤
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.05
  • 몬테소리프로그램
    교육을 역설하였다.안코나에서 태어났다. 로마대학교에서 의학을 배우고, 동 대학 부속병원의 정신병과 조수가 되었다. 1898년부터 2년간 로마의 국립 특수교육학교에서 일한 다음 로마대 ... 자신이 스스로 환경과 상호작용 하면서 경험을 통해 배운다고 보았다. 이와 같이 유아의 잠재된 내적 생명력을 존중하지 않으면 참다운 교육은 이루어질 수 없다는 주장은 몬테소리의 교육 ... 준비성의 실현을 위해 각 유아의 발달단계에 따른 개별적 교육활동을 실시해야 한다고 보았다.위에서 살펴본 바와 같이 몬테소리는 당시의 교육학자들과는 다른 새로운 유아관을 주장
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.26
  • 피아제 인지발달
    이후)1) 특징2) 주요개념4. 평가(1) 인지발달 이론의 교육적 의미(2) 강점(3) 한계1. Jean Piaget(1896~1980)의 생애① 스위스의 뉴샤텔(Neuchatel ... 을 이해하는 일 에 몰입⑧ 미국의 교육학자 Bruner등을 통해 소개(1960)⑨ 작고(1980년)2. 인지 발달의 주요 개념(1) 인지인지란 여러 가지 경험과 정보를 다양하게 변형 ... 1. Jean Piaget(1896~1980)의 생애2. 인지 발달의 주요 개념(1) 인지(2) 도식(3) 평형화: 동화&조절3. 인지 발달의 단계(1) 감각 운동기
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.24
  • 우리나라와 OECD 주요국의 여성고용정책 비교[미국, 일본, 핀란드, 영국, 한국]
    능력 개발 및 고용 촉진●모성 보호일·가정의 양립 지원의 내용을 담고 있다.(3) 영유아보육법법은 영유아(영幼兒)의 심신을 보호하고 건전하게 교육하여 건강한 사회 구성원으로 육성 ... 여성 교육 개론여 성 교 육 정 책국내 & 국외 비교여성부문의 비전과 국가발전 목표가 성공적으로 실현되기 위해서는 여성들의 사회참여 확대에 정책의 초점이 맟추어져야 할 것이 ... 여성들의 교육기회 증대, 긴 교육과정을 통해 자아실현욕구가 증대. 가족규모의 축소, 기술발전으로 인한 가사와 육아에 대한 부담 줄어듬.3) 여성교용정책 발전 과정정부수립 이전
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.26
  • [교육]평생교육
    론이다. 사회교육은 성인교육, 비형식교육, 계속교육, 회귀교육, 각종 학교의 직업 훈련을 포괄하는 상위의 교육개념이다. 협의의 개념으로는 유아교육을 제외한 학교외 교육을 말 ... 추구를 위하여 태교에서부터 시작하여 유아교육, 아동교육, 청년교육, 성인 전기교육, 성인 후기교육, 노인교육을 수직적으로 통합한 교육과 가정교육, 학교교육, 사회교육을 수평 ... 이념이다.2. 평생교육에 내포된 개념① 평생교육교육과 동의어로 보는 견해가 있다② 평생교육 개념에는 교육의 이념이 내포되어 있다.③ 평생교육의 목표는 계속적 자아실현과 사회
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.17
  • 노인복지)노년기의 심리적 특성
    기는 하지만 교육과 훈련 등을 통하여 회복이 가능하다는 입장1) 노화와 지능변화① 성인기 지능의 개념개인의 능력과 그 사회가 요구하는 조건 간의 함수화 관련되며, 특정한 사회 ... 의 중요성 - 경험에 의한 통찰력, 노하우6) 적응적 특수화 - 노화를 통해 능력손실 증가 : 득과 실 사이의 불균형-> 적응적 특수화의 과정: 새로운 능력의 발달과 동시에 잠재적인 ... 생기, 노년기노년기(59~65세) = 성인 후기 전환기, 65세 이후 = 성인 후기인생 계절론의 기본개념 - 생의 구조(Life structure)- 인생 한 시기의 개인의 생활
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07
  • [유아, 아동, 교육학]장애 아동의 통합교육
    는 것이다.”유아교육사전(1997)에는 주류화와 통합교육이라는 두 가지 용어로 사용하였으며, “통합교육은 장애아가 일반 학급에서 정상아와 함께 학습하면서 필요한 경우에만 특수학급 ... 에서 개별학습을 받도록 하는 장애아 교육이다. 이 교수법은 장애아를 일반아와 분리하여 특수학교에서 교육하는 분리교육과 대립되는 방법이다.”유아교육사전에서 정의하고 있는 통합교육의 의미 ... 는 잘못된 개념이다. 여기서는 통합교육특수교육의 형태가 아닌 교수방법으로 그 개념을 파악하고 있기 때문이다.재활용어사전(1995)에는 “장애아동의 교육배치를 가장 정상적인 교육
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.19
  • 교육심리학 2장 정리
    , 상징, 관계, 개념, 원리 등과 같은 추상을 다루는 능력① Wechsler : 목적적으로 행동하고 합리적으로 사고하며, 환경을 효과적으로 다루는 개인의 종합적 능력② 지능이란 ... 요인설? g-요인(일반요인) : 내용을 초월하여 공통적으로 작용하는 능력과 종류를 초월해 공통적으로 영향을 미치는 능력① s-요인(특수요인) : 어떤 특정영역의 문제를 해결하는 데 ... )?산출(6)의 180개의 요인으로 확장③ 중요점 : 확산적 사고주어진 문제에 대한 해결책을 가능한 한 다양하고도 많이 찾아내는 사고를 의미하며, 이 개념은 창의력과 밀접한 관계를 갖
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.10
  • 정신지체
    skills) (3) 치료의 다영역간의 접근 특수교육은 영역 초월적 접근이 가장 활발하게 이루어지는 분야로서 음악에 의해서 향상 되는 학업적 / 인지적 능력으로 다음의 몇 가지 ... 과 잠재성에 부정적인 시각을 가지고 있기에 문제 상황을 해결하기 위해 일반적으로 타인에게 의존한다 . 부정적 자아개념 생활에서의 부적응과 중요한 상관관계 . 잦은 실패와 실패를 예상 ... 의 지능지수 ( 유아의 경우는 지적 기능이 유의하게 평균 이하라는 임상적 판단 ) 2. 다음 항목 가운데 적어도 두 가지 항목에서 현재의 적응기능 . ( 예 : 개인의 연령
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.15
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2025년 09월 15일 월요일
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