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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정이론" 검색결과 9,281-9,300 / 190,749건

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    온라인을 통한 태권도 지도자 연수과정의 효과성 증진 방안
    과 정신 및 이론에 대해 통달하여 이를 전수할 수 있는 자셋째, 지도 역량: 지도자로서의 지도 이념과 지도 방법, 지도 전략 등을 갖춘 자(2) 교육과정앞서 살펴본 바와 같이 태권도 ... 과정: 정부위탁 교육과정과 상동3) 지도자 교육의 구성현재 태권도 지도자 과정(4단~6단까지의 고급 기술 과정)은 이론적 수련과 기술적 수련을 함께 포함하여 커리큘럼이 구성되어 있 ... 제목 : 온라인을 통한 태권도 지도자 연수과정의 효과성 증진 방안I. 서론1. 연구의 배경2. 연구의 목적II. 본론1. 온라인 교육의 개괄2. 온라인 교육의 효과 증진 방안
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 아동 인지발달이론(피아제,비고츠키의 인지발달이론)
    목차참고문헌아동발달론- 강문희, 김매희, 유정은 지음(출판사: 공동체 2011년)영유아교육과정- 이기숙, 김정원. 이현숙. 전선옥 지음(출판사: 공동체 2011년)유아교육개론 ... 하고 과정을 더 중요시하는 교육을 해야 한다고 생각한다.특히 아동시기의 인지발달 학습은 뇌세포를 발달시킬 뿐 아니라 평생의습관을 기르기에 매우 중요한 시기이므로 아이들을 생활지도할 때 ... - 이기숙. 장영희. 정미라. 엄정애 지음 (출판사: 양서원 2011년)인지발달이란 인간이 환경과 상호작용을 하고 자기 스스로 조절해 가면서환경에 적응 하는 것이다.인지발달이론은 인간
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.13 | 수정일 2022.11.28
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    진로활동 특기사항 기재 예시-15 개성적이고 창의적인 진로활동 특기사항 기재 예문입니다.
    하였특성과 수학교육의 지향점 등을 나름대로 정리하였고 기존의 교육방식을 탈피하여 생활에 적용된 사례를 준비하여 같이 설명한다는 자신만의 교육방식을 만들어 상담 활동에 적용하는 과정 ... 계산값의 오차율이 큰 것을 확인함. 오차율의 원인을 분석하는 과정이론상으로 학습한 내용의 실험으로 얻은 데이터로 구한 계산값을 비교하는 과정에 많은 흥미를 느꼈고 수리물리학 ... 공학의 비전에 관해 설명하는 과정에서 앞으로 주목하게 될 신소재인 그래핀에 관해 설명하면서 강도, 전기 전도성, 열 전도성 등 이미 많이 알려진 특징들 대신에 유동성이라는 새로운
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.26
  • 통찰설의 실험 및 주요 개념과 일상 생활 사례 설명
    순간의 깨달음은 단순히 지식의 습득을 넘어 문제 해결 과정의 본질을 재구성하는 인지적 도약이다. 특히 학습과 교육이라는 맥락에서 이러한 통찰은 기존의 점진적인 강화나 반복적 연습 ... 은 이제 단순한 자연적 현상이 아니라, 교육적으로 길러질 수 있는 역량으로 간주되고 있는 것이다. 더불어 현대의 뇌과학 연구도 통찰의 과정을 뒷받침한다. 뇌 영상 연구(fMRI)를 통해 ... 의 이론적 배경과 행동주의와의 차이점 Ⅲ. 쾰러의 침팬지 실험과 통찰의 실제 작동 방식 Ⅳ. 통찰의 주요 개념 정리 및 현대 심리학과의 연계 Ⅴ. 일상 속 통찰 사례와 분석 Ⅵ. 결론
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.07
  • [프로이드, 에릭슨 이론] [피아제, 비고츠키 인지발달이론] 공통점과 차이점, Tolman 잠재학습이론
    ※ 프로이드 이론과 에릭슨 이론의 공통점과 차이점1) 서론프로이드와 에릭슨은 인간의 성격발달 과정에 관하여 각각 ‘정신분석이론’과 ‘심리사회이론’으로써 설명하였다. 프로이드 ... , 노년기로 나누고 전 생애에 걸친 발달과 변화를 강조하였다.※ 피아제와 비고츠키의 인지발달이론의 차이점1) 교육관피아제는 발달에 기초하여 학습이 이루어진다 보았으며, 아동마다 발달 ... 적으로 형성된다고 보았다.2) 공통점먼저 공통점으로는 프로이드와 에릭슨은 모두 인간의 자아 성장과정과 발달단계를 설명하고자 하는 공통점이 있다. 또한 인간의 발달 과정을 단계
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.02
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    오늘의 기독교 중년교육의 과제 연구(생산성과 공적 신앙의 대화 중심으로)
    오늘의 기독교 중년교육의 과제 연구 : 생산성과 공적 신앙의 대화를 중심으로들어가는 말기독교 중년교육은 기독교교육학에서 매우 중요한 위치를 차지함에도 불구하고 그동안 국내 ... 의 발달이해에 기초한 중년교육이다.셋째, 가부장적 남성성에 기초한 중년교육이다.넷째, 중년에 대한 최근의 과학적 발견(뇌 과학, 생물학, 인류학 등)을 반영하지 못하고주로 발달 심리학 ... 에 의존하였다.다섯째, 중년 성인성의 핵심인 생산성 이 지닌 다양한 측면을 고려하지 못하였다.Ⅰ. 최근의 중년연구와 기독교 중년교육에 대한 함의 │1. 최근 중년연구에 드러난 특징
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.15
  • 인지발달모델의 기본 개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계 왜 중요하다고 생각하는지 서술하시오
    이다.피아제(Jean Piaget, 1896~1980)는 아동기가 그의 발달 과정에서 중요하고 핵심적 기능을 한다고 보았다. 피아제는 인지발달이론에 근거하여 지식을 구성하는 요인 ... 을 개인의 내면적 인지작용으로 보았으며 인지적 과정인 동화와 조절을 통해 능동적으로 구성되는 지식으로 정의하였다. 본론에서는 피아제의 인지발달이론의 4가지 단계인, 감각운동기, 전 ... 을 구별하지 못한다. 전조작기에서의 아동이 자아가 만들어가는 과정이며 부모의 교육이 가장 중요한 시기이다. 그래서 이시기에 부모의 사랑과 가족의 행복이 아동의 자아형성에 매우 중요
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.08
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    지역사회실습 케이스 오마하 A+과제
    적 근거평가계획이론적 근거내용방법근무자들에게 수시로 청력보존에 대해 교육함으로써 청력보존필요성을 알게 한다.1. 제공자평가기준평가방법교육내용확인과 수행율을 평가함으로써 교육이 잘 이루 ... 으로부터 관리되고 있는지 확인한다.산업장 간호사4. 간호수행구분내용방법이론적 근거1.교육하기1.지속적인 소음노출이 청력에 주는 장해와 질병에 대해 2가지 말하였다.2. 청력보호구 착용 ... 간호과정 적용1.사정(1)사업장의 개요사업장명공업설립연도2006년소재지경산시 조영동업종폐기물 처리업주요 생산품폐비닐 재생보건관리자미선임2. 근로자특성상시 근로자수25명성별분포남
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.27
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    교육학개론_한국 주입식 교육 교육문제 해결방안
    학업 스트레스를 겪고 있다. 한국 주입식 교육 문제는 등급제, 학벌주의, 너무 어려운 교육과정이다.첫째, 경쟁사회를 만드는 등급제다. 성적표에는 A,B,C,D라는 등급이 나온다 ... 나라에서 일차방정식을 배울 때 한국에서는 미적분을 배운다. 학생은 결국 ‘수포자’가 된다. 학생이 따라가지 못하는 교육과정은 무슨 소용이 있겠는가? 낙오자가 없는 교육과정으로 바뀌 ... . 이론적인 지식을 가르치는 것도 중요하지만 스스로 발견하고 터득하게 만드는 것이 더 중요하다. 진정한 교육은 스스로 깨우칠 수 있는 방법을 알려주는 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.31
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    언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오
    , 이 세 가지이다. 행동주의 이론은 심리학에 기반을 두고 있는데 언어습득이 학습을 통해 이루어지며 언어습득과정은 자극과 반응의 연쇄로 구성된다고 보았다. 생득주의의 대표학자인 ... 을 개인과 환경 간의 상호작용 과정으로 간주하였다. 따라서 본론에서는 언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의해 보겠다. Ⅱ ... 만 언어는 습득할 수 있다는 의미이다. 2) 촘스키의 생득이론 생득주의 이론에서는 아동의 언어습득 과정이 선천적으로 결정되어 후천적 노력이나 조건을 통해 엄청난 변화가 생기지 않
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19
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    반두라의 사회학습이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고, 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분을 변화시켰는지에 대해 서술하시오.
    . 본론가. 반두라의 사회학습이론 개념나. 모델링의 의미와 과정다. 자신의 삶에서의 모델링 경험라. 모델링의 결과와 삶의 변화3. 결론1. 서론사회학습이론이라는 단어를 처음 들 ... 을 똑같이 따라 했던 기억이 있다. 단순히 ‘멋있어 보인다’라는 이유에서 시작했지만, 그 행동은 나에게도 긍정적인 영향을 주었다. 이런 경험은 사회학습이론이 말하는 관찰과 모방의 과정 ... 가. 반두라의 사회학습이론 개념반두라의 사회학습이론은 인간이 단순히 직접적인 경험과 강화 과정을 통해서만 배우는 존재가 아니라, 타인의 행동을 관찰하고 그것을 모방함으로써 학습할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.19
  • 아동을 바라보는 다양한 관점이 존재해왔으며, 영유아보육프로그램은 아동관에 따라 달라질 수 있다. 이에 아동을 바라보는 다양한 관점, 즉 아동관에 대해 기술하고, 본인이 선호하는 아동관은 어떤 것이며, 선호하는 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오.
    서, 어떻게, 누구와 할 것인가를 보다 구체적으로 제시해 주는 활동 지침이다. 영유아 프로그램은 어떤 특정한 이론이나 입장에 근거해 제안된 영유아 교육과정의 한 형태로 교육 활동 ... 계획안이라고 할 수 있고, 영유아 교육과정은 여러 가지의 영유아 프로그램을 포괄하는 개념으로 사용되어 진다. 본 과제에서는 영유아보육 프로그램에 영향을 미친 아동관에 대해 기술 ... 적 모델을 적용시켰고 발달과정의 방향을 결정하는 제일 중요한 기제를 ‘성숙’으로 보았으며 성숙의 과정은 수정된 순간부터 예정된 발달 순서에 따라 진행된다고 하였다. 성숙은 교육 및 연습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.22
  • [a+취득자료] 조직 내 학습극대화하기 위한 동기부여 사례를 설명하시오. 단 여기서 학습의 목적, 학습 내용, 학습 효과 및 개인 의견을 명확히 제시하시오.
    하도록 만드는 것도 하나의 목표라고 할 수 있다. 이러한 과정을 달성하기 위해서 조직은 이들에게 기대이론을 통해 동기부여를 하였으며 이들이 이전보다 더 많은 것을 조직에 가져올 수 ... 는 교육과정을 성립할 수 있다.(2) 내용결국 형식학습과 무형식학습이 결합이 된 장기적인 프로그램이 진행되었다. 8개월의 기간을 지닌 프로그램을 통해 단순하게 1회성 교육을 통해서 ... 주면서 현장과제를 수행하는 최적의 방안에 대해서 교육했다. 그 이후에 조직학습이 일어난 결과물을 수집하면서 외재화된 결과물을 창출하는 과정을 거쳤으며 다양한 성과를 분별하고 관리
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.29
  • 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.
    Ⅰ. 서론 교육공학은 교육의 질적 개선에 중요한 기여를 할 수 있는 실천적 학문분야이면서 이 뿐만 아니라 교육의 실제 과정에서 필연적으로 받아들이고 활용해야만 하는 전문적 탐구 ... 들의 주장의 타당성을 다시 한 번 확인하면서 교육공학의 이론적 혹은 방법론적 측면을 교육의 실제에 더욱 효과적으로 활용하는 방법이 무엇인가에 대해 탐구하는 것이 필요하다. 이어지는 본론 ... 을지에 대해 서술해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론1. 교육공학의 다양한 정의 교육공학이란 교육과정을 더욱 향상하기 위하여 기술공학 혹은 자동화 체제까지를 모두 포함하는 다양한 수단
    리포트 | 6페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.05.02
  • 다문화 청소년의 건강증진
    로 이주배경 있는 교사를 확보하고자 대학진학 목표하는 이주배경 청소년 대상 사범대학 교육과정 소개 교직에 대한 구체적 사항 공지 교직으로의 입문 도움 성공적 사회통합과 교육의 모범상 ... 에 대9.13.) (2017 ~ ) 취약한 계층의 청소년들에게 관심을 집중할 수 있도록 함. 모든 청소년에게 교육과정 제공 18세까지 모든 청소년들을 위한 교육을 의무화 하는 방안임 ... 되 는 안녕상태 질병으로부 터 회복 과 건강행동 의 증진 을 위 해 이루어지는 개인 과 집단 의 인간 적 돌 봄 행위 의 기능 과 과정 인간 간호 관련 이론 32 메 타 패러다임포괄
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.10
  • 리더십의 유형에 대해 살펴보고, 리더십 이론을 배경으로 조직의 커뮤니케이션 활성화를 위해 리더가 취해야 할 태도에 대해 서술하시오.
    REPORT리더십의 유형에 대해 살펴보고, 리더십 이론을 배경으로 조직의 커뮤니케이션 활성화를 위해 리더가 취해야 할 태도에 대해 서술하시오.목 차Ⅰ. 리더십의 개념Ⅱ. 리더십 ... 이론1. 특성이론2. 행동이론3. 상황이론Ⅲ. 리더십의 유형1. 전제적 리더십2. 민주적 리더십3. 자유방임형 리더십Ⅳ. 조직의 커뮤니케이션 활성화를 위해 리더가 취해야 할 태도Ⅰ ... . 리더십의 개념리더십이란 집단 내의 구성원들이 최대의 만족감을 갖고 리더가 제시하는 목표 달성을 위해 자발적으로 행동하는 과정을 의미한다. 이 과정에서 리더의 비전은 명확해야 하
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식의 특징
    적 요인)을 조작하여 행동의 변화를 가져올 수 있다고 주장하였다.스키너의 조작적 조건형성 이론을 간단히 말하자면 어떠한 행동의 결과를 통해 특별한 행동을 조성하고 유지 시키는 과정이 ... Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식은 어떤 특징이 있는가? Skinner에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서 행해지고 있는 수업 방식 간의 차이점에 대해 기술하시오 ... .학습심리학이 O O1. 서론인간의 학습을 연구하기 시작한 이후 여러 가지 이론이 생겨났다. 가장 대표적인 전통적 학습이론으로 러시아의 생리학자인 파브로프(I.P.Pavlov
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.24
  • 이화여대 간호교육대학원 연구계획서
    , 간호교육 현장에서 요구되는 전문적 능력과 지식을 체계적으로 습득하고자 합니다. 이 과정에서 제 첫 번째 목표는 간호교육 전반의 이론과 실제 사이의 괴리를 줄이는 것입니다. 이를 위해 ... 이화여대 간호교육대학원 연구계획서 이화여자대학교 교육대학원 간호교육석사 합격 연구계획서 학업계획서 간호교육전공 석사과정 연구계획 진학의 동기 전공분야에 대한 연구계획 졸업 후 ... 희망 이화여대 간호교육대학원 연구계획서 이화여자대학교 교육대학원 간호교육석사 합격 연구계획서 학업계획서 간호교육전공 석사과정 연구계획 진학의 동기 전공분야에 대한 연구계획 졸업 후
    자기소개서 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.20
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    행동주의와 구조주의 학파의 관점에 부합하는 교실 활동에 대해 토론 하십시오.
    주의는 지식을 개인이 주체적으로 구축하고 의미를 부여하는 과정에 주목하는 학습 이론입니다. 학습자는 자신의 경험과 지식 구조를 바탕으로 새로운 지식을 이해하고 학습합니다. 이 방법 ... 외국어 습득론행동주의와 구조주의 학파의 관점에 부합하는 교실 활동에 대해 토론 하십시오.행동주의와 구조주의는 교육학의 두 가지 주요 접근 방식 중 하나입니다.이 두 가지 학파 ... 는 학습과 교육 방법에 대해 서로 다른 관점을 가지고 있으며, 각각의 방법은 학습자의 행동과 지식 구축에 대한 강조점이 다릅니다. 아래에서는 각각의 관점에 부합하는 교실 활동을 더욱
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
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    상담과 치료에 대한 차이를 서술하고 이 시대에서 상담이 얼마나 중요한지를 서술하십시오.
    을 통해 문제를 예방하고 발달과 성장을 도모하며, 문제해결을 달성함으로써 삶의 질을 향상하기 위해 함께 노력하는 조력 과정이다. 즉 전문적 지식과 이론 그리고 기술을 갖춘 전문가 ... 하도록 도와주는 것”이라고 정의했다. 코르시니(Corsini, 2002)는 『심리학 백과사전』에서 심리 치료는 “성격 이론에 근거하여 사고, 감정, 행동의 바람직한 변화를 이루 ... . (박성희, 2006) 첫째, 심리치료와 상담은 같다는 견해다. 두 영역의 이론에 차이가 없다는 견해로 (Patterson, 1973) 이론 틀과 동원하는 전략과 기법도 차이가 없
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.02
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2025년 08월 23일 토요일
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