"도형학습이론"의 검색결과 입니다.

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유아수학교육 정보교육 프뢰벨 은물 수학여행 보고서 초등수학 수학1 세특 심리검사

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"도형학습이론" 검색결과 901-920 / 2,679건

5학년 수학 지도안-평면도형의 둘레와 넓이-도형의 넓이 알아보기(세안)

수 학교수-학습 과정안소 속학 번성 명실습장소지도교사1. 단원명: 6. 평면도형의 둘레와 넓이도형의 넓이(2/12)2. 주제 선정의 배경특히나 요즘의 학생들은 수학을 잘 하지 ... 있다.5. 단원의 학습계열여러 가지 도형의 둘레와 넓이넓이의 여러 가지 단위, 여러 가지 도형의 넓이, 원의 넓이, 직육면체와 원기둥의 겉넓이직사각형과 정사각형의 둘레삼각형 ... .10107～109쪽재미있는 놀이,문제 해결?도형의 넓이로 재미있는 놀이를 할 수 있게 한다.?정사각형 문제의 넓이를 구할 수 있게 한다.11110쪽수준별 학습?잘 공부

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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EBS아기성장보고서 소감문, 요약

과 뺄셈, 도형의 분류, 중력의 법칙들을 아기의 눈에서는 어떻게 보이는 지에대해 알 수 있었다. 그리고 어떻게 태어나기 전에 이런 능력을 가지고 태어날까, 정말 학습되는 것이 아니 ... 한다. 어떻게 아이들은 쉽게 아는 걸까? 이에 버클리대 교수인 앨리슨은 새로운 이론을 주장했다. 그것은 아이들이 많이 배울 수 있는 이유 중 하나가 백지상태로 태어나지 않는다는 것이다. 진화 ... 해온 인간의 자산과 능력이 새로 태어날 아이의 유전자 속에 내재 되어있기 때문에 처음부터 상당히 많은 것들을 알고 태어나며 이 사실은 다른 것들을 학습하게 한다고 말했다. 출생 후

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.08

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영아기 기억발달(영아의 기억과정, 기억구조)

되어 기억된다. 즉, 5감을 통해 들어온 정보는 시각부호(예: 글자, 숫자, 도형, 이미지 등)나 청각부호(어머니 목소리 등)등으로 부호화되어 흔적을 형성하게 된다.우리는 일상생활 ... 하는 과정이다. 저장과정에 대하여 가장 널리 받아들여지고 있는 이론은 Atkinson과 Shiffrin(197l)의 기억구조 모델이다. 이들은 기억이 감각기억 -> 단기기억 ... 에 발달장애 또는 학습장애를 보이기도 한다.5-6개월 된 영아에게 사람 얼굴 사진을 몇 분 동안 보여 주고, 일정시간이 지난 후 제시했던 사진과 함께 새로운 사진을 보여주었다. 이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.26

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치매2 - 지역사회 간호진단2개

가 다른 방법으로 찾아서 제공하기도 하였습니다. 저는 이러한 상황을 매체나 이론으로만 접하였기 때문에 어떤 상황인지는 몰랐던 것 같습니다. 그러나 직접 실습을 경험한 후 노인 분 ... 들의 생활환경이나 건강상태 심리상태는 어떠한지 많이 배우게 된 계기가 됐으며 이로 인하여 제가 치매를 선택한 이유 중 하나입니다.Ⅱ. 문헌 고찰? 사례에 관환 문헌 고찰을 통한 학습 정리 ... - 정 평가, 각 항목별 점수를 합산하여 인지기능장애 여부를 판단하는 검사. MMSE-K 검사는 12개 항목에 대한 질의 및 응답으로 구성. 공간 지각, 사물인식, 기억력, 도형그리기

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.16 | 수정일 2022.10.08

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전통적 지능이론(Spearman의 2요인설, Thurstone의 기본정신능력, Guilford의 지능구조모형, Cattell의 유동적-결정적 지능이론)

전통적 지능이론전통적 지능이론(Spearman의 2요인설, Thurstone의 기본정신능력, Guilford의 지능구조모형, Cattell의 유동적-결정적 지능이론)목차전통 ... 적 지능이론I. Spearman의 2요인설II. Thurstone의 기본정신능력III. Guilford의 지능구조모형IV. Cattell의 유동적-결정적 지능이론전통적 지능이론(1 ... 지능이론을 g요인설이라고도 한다. Spearman은 일반요인의 본질에 대하여 다음과 같이 두 가지로 설명한다.첫째, 일반요인의 개인차는 각 개인의 지적 과제 수행에 사용할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.20

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하워드가드너가 제시한 8가지 다중지능에 대한 내용을 요약하고 다중지능이론이

자에게 최적의 학습 기회를 제공할 수 있어야 한다.③ 교사는 학교와 사회를 연결하는 중매자 역할을 하여야 한다.4. 다중지능이론의 교육적 시사점모든 학생은 최소한 하나의 우수한 지능 ... 하워드가드너는 인간지능에 대하여 기존의 IQ차원의 지능ㅇ에 대한 모순을 지적하고 다중지능이론을 제시하였다 하워드가드너가 제시한 8가지 다중지능에 대한 내용을 요약하고 다중지능이론 ... , 갈릴레이 등이 대표적인 인물이다.④공간지능: 도형, 그림, 지도, 입체 설계 등의 공간적 상징체계에 소질과 적성을 보이는 능력이다. 물건을 보기 좋게 배치하거나 새로운 물건을 만들

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.25

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가드너의 다중지능이론

시킬 필요성에 대해서도 강조하고 있다. 다중지능 이론을 바탕으로 하여 학생들 각자의 학습 양식(learning style)에 적합한 학습 활동을 제시한다면 모든 학생들이 성공적으로 학습 ... 학자, 환경론자, 정원사, 동물조련사, 도보여행자, 수의사, 조류학자, 천문학자2. 다중이론 학습적용 사례다중지능 이론에서는 여러 지능들이 복합적인 방식으로 함께 작용한다는 점 ... , 1994).다중지능 이론은 프로젝트 학습, 심화-보충 활동, 주제 중심의 통합교육 등의 형태로 다양하게 과학 수업에 적용될 수 있다. 주제 중심의 통합교육에 적용할 경우, 주제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.17

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제1장 수학교육의 기초

한 조건을 만족하는 범위에서 모든 경우에 대하여 성립수학 공식에 구체적인 수치나 도형을 적용하여 해결제2절 왜 수학을 가르치는가?수학 교육의 목적정신도야성합리적이고 논리적인 사고력 ... 모든 분야에 수학이 사용됨(도구적 학문, 기본 소양)심미성기하적 도형, 증명의 간결, 명료함 등 수학에서만 느낄 수 있는 아름다움문화가치성선인들이 발견해 놓은 지적유산을 배우 ... : 고전수학에의 도전을 극복하고자 함증명이론: 기본적인 기호로부터 식을 얻어내는 과정에 대한 적당한 규칙으로부터 모순된 식이 결코 일어날 수 없음 → 실패경험주의(ⅰ) 수학의 여러

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.19

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한국 웩슬러 유아 지능검사 (지능에 대한 이해, K-WPPSI의 개발과 목적, K-WPPSI의 구성, 소검사 내용, 검사시 유의할 점)

) 지능의 특성2) 유아지능의 특성2. K-WPPSI의 개발과 목적3. K-WPPSI의 구성4. 소검사 내용1) 모양맞추기2) 상식3) 도형4) 이해5) 토막짜기6) 산수7) 미 ... 용어는 일상 생활에서 자주 사용기는 하지만 실제 지능의 특성에 대해서는 많은 논쟁들이 계속되고 있다. 이는 주로 지능의 정의와 측정 방법에 관한 것으로 배경 이론과 연구 방법 ... 이나 독해력과 같은 학교 교육에 필요한 일반적 기술은 학습과 과거의 다양한 경험들을 통해 발달한다. 지능은 어느 정도 경험을 통한 학습 성취를 반영하지만 같은 교육을 받더라도 어떤

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.23

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[영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 역사와 이론적 기초1) 역사2) 이론적 기초(1) 이론적 배경 : 슈타이너의 인지학(2) 사회문화적 배경2. 기본전제1) 인간본질의 4 ... 들의 발달 수준과 개별적 특성에 기초하여 교육 목표의 설정과, 어떻게 가르쳐야 하는가에 대한 학습의 조직 그리고 그 결과를 평가하여 어떻게 활용할 것인가 하는 평가의 과정을 포함

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.16 | 수정일 2019.09.19

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다중지능이론과 에릭슨의 발달단계 8단계 요약 정리

더 큰 능력을 가지고 있기 때문이라는 것이다.지능이란 학습자의 이로한 능력을 측정하는 것으로 가정되어 왔다.이제 지능의 정의에 대해 살펴보고 가드너의 다중지능이론을 중심으로 살펴보 ... , 헨몬은 소유하고 있는 지식의 양과 지식을 알 수 있는 능력, 우드로우는 능력을 획득하는 능력, 티어본은 경험에 의한 학습 능력 등으로 지능을 정의하였다.2) 가드너의 다중지능이론 ... 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 지능지능(intelligence)이란 인간의 지적 능력을 나타내는 대표적인 심리학적 개념

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.21

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계차수열 지도안(하노이탑활용)

학 습 지 도 안1. 단원의 개관가. 단원의 이론적 배경나. 단원의 길잡이와 구성2. 단원의 목표가. 단원 지도 목표나. 단원지도상의 유의점3. 단원의 지도 계획4. 본시학습지도 ... 안5. 형성평가6. 평가목표7. 학습지1. 단원의 개관가. 단원의 이론적 배경? 수열수열에 관한 가장 오래 된 문제는 이집트의 유명한 린드?파피루스에 나오는 곡물의 분배에 관한 ... 과도 관련이 있다.무한등비수열의 합을 처음으로 다룬 사람은 아르키메데스이다. 그는 포물선과 직선으로 둘러싸인 도형의 면적을 구하기 위하여sum_{n = 0}^infty left( 1 over 4 right)^n = 4 over 3를 구하였다. 그러나0 `le`r ``

리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.02

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[한국의 영재아 교육기관] 우리나라의 영재교육기관(CBS영재교육학술원, SI연구소, 한국창의성연구소, 한국영재연구원)

보다 영재아들의 지적 수준과 성취동기에 맞도록 이뤄져 놀면서 공부하는 게 특징, 아이들은 모두 개별 관리되며 수업 진도에 따라 월반이 가능하고 매주 수업이 끝남과 동시에 학습내용 ... 을 개발하는 영재교육센터, 길포드의 지능구조 이론을 기초로 사고력과 창의력, 문제해결력, EQ, 리더십 등을 키우는 특별교육 프로그램 중심으로 운영된다. 만 3세부터 초등학교 6학년 ... 연구소에서 강의를 받기 위해서는 여러 가지 검사를 통해 상위 3% 이내에 드는 영재아로 판정받아야 된다. 연구소에서 활용하는 SI놀이는 길포드의 지능구조 이론을 기초로 개발된 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.20

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동화구연지도사 학습자료 - 스토리텔링(Storytelling)을 위한 동화구연의 이론과 실제

스토리텔링(Storytelling)을 위한동화구연의 이론과 실제1차시- 스토리텔링을 위한 동화구연의 이론과 실제Ⅰ.동화구연의 이론과 실제1. 동화구연(童話口演)동화구연은 교육 ... , 흥미와 이해도를 고려하여 논리적 사고를 길러줄 수 있다.⑦ 말과 글에 관심을 갖게 되며 총체적인 언어학습과 전인교육이 된다.동화를 듣고 표현하므로 언어의 아름다움을 알게 된다 ... 심리 발달이론인간의 여덟 시기 특징은 태어나서부터 노년기에 이르기까지 인간의 행동이 생물학적 성숙에 의해서만 결정되는 것이 아니라 개인의 심리적 요인과 사회 문화적 영향의 상호작용

리포트 | 96페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21

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유아 수학 교육이 기존 이론에는 전통적 수학교육 인지적 구성주의, 사회구성주의, 다중지능이론이 있다 이 4가지 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장을 정리하고, 각 이론의 기여도와 한계점을 생각해 보고 자기의 생각을 서술하시오

참고문헌Ⅰ 서론아동수학교육은 수 및 공간도형의 성질을 논하는 학문의 총칭을 말하며, 초, 중등학교의 수학지도에 관한 이론적, 실천적인 연구를 의미한다. 이는 아동발달수준, 사전 ... 2. 아동수학지도유아 수학 교육이 기존 이론에는 전통적 수학교육 인지적 구성주의, 사회구성주의, 다중지능이론이 있다이 4가지 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장을 정리 ... 하고, 각 이론의 기여도와 한계점을 생각해 보고 자기의 생각을 서술하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 유아 수학 교육1)전통적 수학교육2)인지적 구성주의3)사회적 구성주의4)다중지능이론Ⅲ 결론Ⅳ

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.07.14

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[영유아발달] 아동의 인지발달에 대한 교육적 적용(뇌 발달이론, Piaget 이론, 정보처리이론, Vygotsky 이론)

평가하거나 과대평가하지 말아야 한다. 즉, 아동의 학습 준비성에 민감해야 한다. Piaget 이론에서는 발달을 가속화시키려 하지 않는다. 오히려 Piaget는 적절한 학습경험은 아동 ... 시키기 위한 수업절차를 설계하고 검증해 왔다. 이러한 정보처리이론이 교수-학습에 주는 시사점을 살펴보면 다음과 같다(McDevitt & Ormrod, 2002).첫째，주의산만 요소 ... 이론이 교수-학습에 주는 시사점을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 효과적인 학습 및 문제해결 전략을 가르치고 시범보이며 촉진해야 한다. 둘째，아동의 학습상의 진보에 대해 피드백

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.24

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특수교육학)장애영역별 출제문제

용어를 정의하는 사람의 생각에 따라 다르다.③. 다중 지능 이론적 관점: 지능은 그 문화에서 유용하게 쓰일 수 있는 정보를 처리하는 생물, 심리학적인 잠재력이다. 사람에 따라 지능 ... 을 대상으로 실시하는 간단한 평가이며, 진단은 선별결과 의뢰된 학생의 시각장애 여부, 원인, 치료 가능성등을 결정하기 위한 평가이다. 기능시각평가는 시각장애를 진단받은 학생이 학습 ... 적 지원이 효과적인 자폐범주성 장애학생 유형을 2가지 이상 기술하시오.? 학생이 시각적 정보를 선호하는 학습자일 때? 학생이 모방을 잘 하지 못할 때? 학생이 비조직적일 때? 학생

시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.04

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평면도형의 둘레와 넓이, 1제곱센티미터, 1제곱센치미터, 1제곱

. 학습의 흐름 47. 이론적 배경 48. 학급 실태 59. 본시 수업 모형 610. 본시 수업 안 811. 본시 학습지 12? 단원 : 5. 평면도형의 둘레와 넓이? 주제 ... 형성학습모형’의 기본적인 틀에 따라 계획했고, ‘직접비교 - 간접비교 - 임의단위 - 보편단위’로 이어지는 측정의 정석을 따라 수업을 계획하였다.2. 단원명 : 5. 평면도형의 ... 과 사고의 정의가 끝났으면 이제 학습의 결과를 확인해 보아야 한다.2. 문제는 주로 외연을 들어 개념을 구별하는 문제와 일반화하는 문제로 구별된다.10. 본시 수업안단 원5. 평면도형의

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.30

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학습양식, 인지양식 (교육심리)

Ⅰ. 서론학습자의 학습에 영향을 미치는 ‘학습양식’은 ‘인지양식’과 서로 호환되어 사용되고 있는데, 일반적으로 교육자들은 학습양식이라는 개념을 선호한다. 학습양식은 새로운 정보 ... 에 집중하고, 그 정보를 처리하고 기억하는 방식이다. 몇 가지 학습양식에 대해서 살펴보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 장독립형과 장의존형Witkin은 구름 속에서 비행기가 거꾸로 날고 있 ... 형 인지양식 이론을 확립하게 되었다. 장독립형은 사물을 지각할 때 그 사물의 배경이 되는 주변 장의 영향을 별로 받지 않거나 적게 받는 인지양식이며, 장의존형은 배경의 영향을 많이 받

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.04 | 수정일 2014.04.17

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[인지발달] 영유아의 인지발달, 연령별 인지발달, 인지발달 활동, 인지발달 교사 지침, 인지발달 자료

[인지발달] 영유아의 인지발달, 연령별 인지발달, 인지발달 활동, 인지발달 교사 지침, 인지발달 자료목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지발달 이론2. 연령별 인지발달3. 교수, 학습 ... 한 부분도 없을 것이다. 영유아가 정보를 획득하고 활용할 수 있도록 국어, 수학, 영어, 사회 등의 학습적 측면과 관련된 교과를 가르칠 수는 없기 때문이다. 교과를 가르치는 것 ... 있는 교육은 과연 무엇을 말하는 것일까? 지금부터 영유아의 인지발달과 교육은 무엇을 말하는 것인지, 어떻게 활용하는지에 대해 알아보자.Ⅱ. 본론1. 인지발달 이론1) 피아제이론

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2014.05.04

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