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"유아또래관계의 발달" 검색결과 9,141-9,160 / 25,902건

  • 보육과정론 애착의 특성 및 발달과정을 포함한 구체적인 이론을 조사, 설명하고 이에 따른 교육적 적용방안에 대해 기술해 보세요
    거나 엄격한 성격일 때에만 부정적으로 작용한다고 하여 영아의 기질이 애착의 특성에 직접적인 영향 요인은 아님을 주장하였다.4. 영유아의 안정적 애착 발달을 통한 긍정적 사회적 관계를 맺 ... 므로 최근에 많은 영아들이 훨씬 더 어린 나이에 가정 이외의 시설에서 양육되고 있는 지금 건강한 애착 발달을 돕는 교사의 역할도 중요시되고 있다. 교사와 안정 애착을 형성한 유아또래들과. ... 보 육 발 달< 과 제 주 제> 영아기에 형성된 부모/교사와의 애착은 영아의 자아의식, 타인과의 관계, 성장하면서의 사회적 관계에 큰 영향을 미치게 됩니다.애착의 특성 및 발달
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.25 | 수정일 2020.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 2세 종합발달평가, 1학기, 행동발달평가, 관찰, 학부모 발송자료, 7명
    [만 2세 1학기 관찰 및 발달 평가]-만 2세 발달특징-기본생활-신체운동-의사소통-사회관계-예술경험-자연탐구-총평(지도방향)[만 2세 발달적 특징을 고려한 아동관찰]◈ 신체발달 ... 이나 놀이의 협조가 이루어지지 않고 또래친구보다는 환경과 놀잇감에 더 많은 관심을 쏟는다.◈ 인지발달사건, 사물에 대해 타인의 관점을 수용하고 타인의 관점을 수용하기 어렵고 지각 ... 에 의해 모든 것을 판단한다. 언어의 발달이 급속도로 이루어진다. 시간적으로 근접해서 발생되는 두 사전은 서로 인과 관계가 있다고 생각하고 모든 사물은 생명을 가지고 있다고 생각
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.05 | 수정일 2020.08.11
  • 현대 심리학의 영향을 받은 현대적 놀이이론을 비교하여 설명하시오.
    발달과 매우 긴밀한 관계를 가지며 유아의 놀이를 통해서 세상을 이해하는 매개체의 역할과 인지발달의 지표로 사용된다고 했다. 놀이의 발달 단계를 3가지로 제시했는데 첫째, 감각 ... 부터 1960년대까지 정신분석 놀이이론이 지배적이었고, 프로이드는 유아의 정서적 발달에 놀이가 중요한 역할을 하는데 상처받은 사건과 연관된 부정적 정서를 놀이를 통해 정화할 수 있 ... 다고 말했다(이숙재, 2008). 반복놀이라는 것을 통해서 유아가 부정적인 정서를 다룰 수 있게 된다고 하는데 여기서 반복놀이라는 것은 유아가 정서적으로 감당하기가 어려운 경험
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31
  • [놀이발달의 문제] 놀이의 병리현상
    또래와의 놀이 경험이 필수적이지만, 아이들 가운데는 놀고 싶어하지 않는 아이, 발달 수준에 맞지 않는 놀이를 하는 아이, 또래와의 놀이에 어울리지 못하는 유아, 놀이의 종류가 한정 ... [놀이발달의 문제] 놀이의 병리현상목차놀이의 병리현상1. 놀고 싶어 하지 않는 아이2. 발달수준에 맞지 않는 놀이를 하는 아이3. 또래와의 놀이에 어울리지 못하는 아이4. 놀이 ... 의 종류가 한정되어 있는 아이5. 놀이가 지속되지 못하는 아이* 참고문헌놀이의 병리현상성장에 따른 발달 과제를 원만히 수행 ? 달성하기 위해서는 유아기에 보다 충실한 실외놀이 및
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.17
  • 보육교사는 영유아 발달특성의 이해를 바탕으로 할 때, 좋은 수업을 할 수 있습니다. 영아기와 유아기의 발달특성을 각각 기술하고, 영유아기의 발달특성에 따른 교사의 역할을 자세히 설명하세요.
    발달에는 애착, 또래와의 상호작용 등이 있다. 애착은 다른 사람과의 사회적 관계의 시작이다. 안정, 회피, 저항, 혼란 애착이 있다. 영아는 매우 일찍부터 다른 또래에 대해 관심 ... --------------------------------------------------주제 : 보육교사는 영유아 발달특성의 이해를 바탕으로 할 때, 좋은 수업을 할 수 있 ... 습니다.영아기와 유아기의 발달특성을 각각 기술하고, 영유아기의 발달특성에 따른 교사의역할을 자세히 설명하세요.영아는 생후 2년 동안 매우 빠르게 성장하며 체중은 생후 5개월 경에는 출생
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기의 발달특성 및 발달과제, 아동기의 정신건강문제를 설명하고 아동의 정신건강을 위한 지원방안
    로 확대되는 시기이며 또래집단과 선생님과의 관계에 영향을 받게 되며 친구와의 관계가 가장 중요해지는 시기이다. 나도 물론 아동기를 겪어왔지만 유아기와는 다르게 새로운 환경 ... 적인 개념들을 발달시키게 된다. 아동기에는 사회적 관계의 장(Field)이 부모로부터 점점 독립적으로 되어가고 이웃과 학교로까지 확대된다. 이 시기에 아동은 학교나 이웃의 또래친구 ... 으로 한 사회성발달을 위한 프로그램이나 원만한 대인관계를 위한 다양한 프로그램을 제공하는 것이 중요하다. 여기서 프로그램이 거창한 프로그램이 아닌 또래집단과 함께 어울릴 수 있는 기회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    EBS특별기획아기성장보고서(2006) 3부 애착, 행복한 아이를 만드는 조건’을 보고 애착의 개념, 애착의 영향, 부모의 역할
    의 개념과 영향2. 애착의 유형3. 애착 형성을 위한 부모의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아기는 여러 영역의 발달에 결정적인 시기에 해당된다. 이 시기에 적절한 발달 ... 이 이루어지지 않을 경우, 이후에 이 발달 지연이나 발달의 부재를 극복하기는 매우 어렵다. 그 사례로 늑대의 품 안에서 10여년 간 길러진 늑대소녀를 들 수 있다. 소녀는 영유아기에 자극 ... 을 받지 못하여, 언어 등 여러 영역의 발달을 이루지 못하였으며, 이후로도 인간과 같은 양상으로 삶을 영위하기는 어려웠다. 또한 영유아기에 이루어지는 발달은 아동이 자라난 이후
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 어린이집 만5세 상반기 유아 종합 발달평가 A
    만5세 상반기 유아 종합발달 평가담임원장유 아 명강00생년월일반 명00반 (만 5세)관찰 일시상반기누리과정관련 영역발달 평가 내용신체 운동건강- 신체 활동에 참여 할 때 다소 ... 을 보며 꾸며 이야기를 할 수 있다. 가끔 말이 빨라져서 의사소통이 조금 부자연스러울 때가 있어 조금 천천히 말하는 것이 필요하다.사회 관계- 또래와의 놀이에서 친구들의 모습을 보 ... 한 번 알아볼 수 있도록 하고 있다.○○○ 어린이집만5세 상반기 유아 종합발달 평가담임원장유 아 명권00생년월일반 명00반 (만 5세)관찰 일시상반기누리과정관련 영역발달 평가 내용
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.11.25 | 수정일 2019.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언
    게 변화시키기 어렵다.-유아기의 언어학습이 초등학교의 문자학습뿐만 아니라 다른 교과목의 학습에도 영향을 미친다.-언어를 통한 의사소통이 사회적 관계에 영향을 미치고, 발달 전반 ... 어떻게 지도할 것인지 계획을 세워보시오.유아기 언어교육은 아기가 성장하면서 필요한 인지발달에 결정적 역할을 해준다. 교사와의 이야기 나누기, 또래 친구들과 사용하는 언어를 통해 ... 언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획을 세워보세요.1.서론2.본론1)유아기 언어교육의 중요성2)본인이 교사라면
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.12
  • 유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시하시오
    를 통해 유아기에 있어 친구 관계발달과 그 질적 변화를 알 수 있다.이와 같이 연령 발달과 함께 유아들은 또래에 대한 관심이 중대되면서 또래와의 밀접한 관계를 기초로 한 사회 ... 영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시하시오아이의 놀이 상대자는 출생 초기에는 주로 어른이다. 이 시기의 어머니는 과장 ... 는 시기는 대략 1-3세에 급격히 나타난다.커뮤니케이션의 기능이 아직 제한적인 유아는 동시에 여러 명과 관계를 맺는 것이 쉽지 않다. 혼자놀이에서 시작하여 친구와의 놀이를 즐기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.17
  • 소논문 ) 영아의 놀이성이 어린이집 적응에 미치는 영향력은 어떠한가 할인자료
    서론1.1 연구의 필요성 및 목적영유아의 교육기관은 이들이 처음으로 접하는 가정 외의 환경이며 다양한 학습을 수행할 뿐 아니라 경험을 통해 발달을 이루는 장소이므로 영유아에게 매우 ... 면서 영유아의 교육기관 적응과 상관관계를 가지는 요소들에 대한 연구가 다방면으로 활발하게 진행되고 있다. 영유아의 교육기관 적응에 영향을 미칠 수 있는 주요 요소 중 하나는 바로 ... 으로 심리적 요소와 창의성을 발달시킬 수 있다.18) 이와 같이 또래 집단을 통해 형성된 의사소통 능력의 발달은 영아가 성장하여 청소년기와 청년기, 성인기를 거침에 있어 사회적 상호작용
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2021.06.11
  • 발달의 이론인 비고츠키의 사회문화적 이론과 브론펜브레너의 생태체계이론을 비교하여 정리해 보시오.
    의 생태학적 접근 이론을 생태체계이론이라고 한다. 그는 인간 발달을 사회문화적 관점을 적용하여 이해하였다. 영유아발달은 가족, 또래, 보육기관 등 여러 환경체계에 의한 영향을 받 ... 라고 한다. 그는 영유아발달에서 문화적인 맥락을 매우 강조한 학자로서, 인간의 인지발달은 사회적 상호작용과 문화로부터 발달한다고 주장하였다. 문명이 발달한 미국의 아이는 길을 찾 ... 다. 이는 영유아가 아직은 혼자 처리하기 어렵지만 자신보다 사회적 기술이 더 발달한 성인이나 발달이 조금 더 성숙한 단계의 인물들과 사회적 상요작용을 통해 성취할 수 있는 과제의 범위
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.07
  • 인간행동과 사회환경,사회복지사1급시험,요약노트
    예측이 어려워짐- 발달은 상승적 변화뿐만 아니라, 하강적 또는 퇴행적 변화까지 포함한다.제 2장 : 태아기, 영유아기, 학령전기※인생주기에 따른 발달과업단계발달과업영유아기언어학습 ... , 보행학습, 배설통제학습학령전기성역할에 대한 인식 및 학습, 동년배 사귀는법, 놀이에 대한 신체학습, 자기중심성, 직관적 사고,도덕성발달아동기양심의 발달, 또래집단형성, 자존감발달청 ... 계와 학자들의 단계구분단계연령인간의 성격발달단계 구분프로이트에릭슨피아제콜버그심리 성적발달심리사회적 발달긍정적자아 - 부정적자아인지발달도덕발달태아기임신~출산영유아기0 ~ 2 세구강기0
    시험자료 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2020.07.04 | 수정일 2025.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집 영유아반 자유선택활동 시간입니다. 연령에 따른 언어활동 자료의 예를 들어 보고 언어활동 지도를 위해 교사가 고려 할 사항에 대해 연령에 따라 서술하세요
    들은 놀이를 통해서 성장하고 발달하게 된다. 놀이를 통해서 또래 아이들과의 관계를 형성하게 되고 신체를 발달하게 만든다. 그리고 지적능력이 향상된다.2. 언어놀이 영역, 언어활동 ... 영유아가 정서적으로 안정되고 교사와의 신뢰 관계를 충족시키고, 성장 과정에서 당면하는 불안과 긴장을 해소하고 안정된 느낌을 갖도록 유아의 자아를 옹호해주어야 한다. 각 영역 ... 에서는 영유아의 연령과 발달 수준 및 흥미와 요구가 고려되어야 하는데 특히, 언어생활은 유아가 일상생활에서 언어 사용을 즐기며, 의사소통 능력을 기르고 바른 언어사용 능력과 태도를 기르
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.03.13
  • 유아기의 발달 내용과 부모 역할, 자신이 생각하는 유아기 자녀의 부모 역할
    특징유아기는 초등학교 입학 후에 맞이하게 될 아동기를 위한 여러 가지 기초능력과 생활습관, 또래관계를 통한 사회성의 기초 등이 형성되는 중요한 때이다. 부모는 마냥 안아주고 쓰다듬 ... ) 사회성 발달유아는 유치원이나 어린이집과 같은 교육기관에 다니기 시작하면서 또래 친구들과 다양한 경험을 하게 된다. 이러한 과정을 통해 자기 자신에 대해 알게 됨으로써 자아개념 ... 에 대해 긍정적으로 생각하는 자아존중감은 사회적 관계 형성 및 대인관계, 성격발달, 정신건강의 기초가 된다. 유아의 자아존중감을 기르기 위해서는 부모가 자녀를 애정적으로 수용해 주어야
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로이드의 성품발달단계와 에릭슨의 자아발달 8단계를 비교설명하시오.
    고, 결론에서 비교설명을 간단하게 코멘트를 남기도록 한다.본론성품발달(심리성적) 단계개념프로이트는 인간은 유아기부터 이미 성애 에너지가 활동하고 있다는 유아 성욕론을 주장 ... 는 성숙한 자아를 만드는데 중요한 과정이라 하였다. 프로이드는 유아 성욕을 구순기, 항문기, 남근기의 단계로 나눈다.발달단계‘구순기’(oral phase)는 출생시부터 1년6개월 ... 의 특징때부터 유아는 부모와의 관계에서 배설을 통해 칭찬과 비난을 받게 된다. 따라서 항문기에 접어들어서야 유아는 사회성을 의식하게 되며 자기 신체 내부로부터 분리되어 나온 배설 기능
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.20 | 수정일 2020.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기는 왜 중요한지 신체, 언어, 사회성, 인지, 창의성 발달 부분으로 나누어 설명하고 이에 따른 유아발달에 영향
    을 더욱 적절하게 표현할 수 있다. 또한 놀이는 또래와의 관계를 확장시키게 되며 신체적 발달을 돕는 기능을 가지고 있다.2. 자아통제 및 자율성 발달 : 자아통제는 외부의 요구 ... . 상상의 친구를 가진 유아들이 보다 복잡한 가상놀이를 하는 경향이 있고, 타인의 관점을 좀 더 잘 이해하며 또래와의 관계에서도 보다 더 사회적인 경향이 있다.2) 교사가 유아기 ... 유아발달주제: 유아기는 왜 중요한지 신체, 언어, 사회성, 인지, 창의성 발달 부분으로 나누어 설명하고 이에 따른 유아발달에 영향을 미친 실제교사의 사례를 들고 학습자가 생각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 '1.행동적 2.사회·정서적 3.의사소통적' 특성을 조사하고 '1.행동적 2.사회·정서적 3. 의사소통적' 특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하였습니다.
    하고 수행하는 능력이라고 할 수 있다. 발달지체와 발달장애를 지닌 영유아들의 경우 이러한 사회적 능력의 결핍, 또래들을 자원으로 활용하는 능력의 결핍, 상호적인 우정을 발전 ... , 의견 또는 인식을 다른 사람들에게 전달하는 행위를 말한다. 그러므로 의사소통장애를 지닌 지적장애 영유아들의 경우 그들의 의사소통능력과 언어는 다른 사람들과의 사회적 관계형성 및 ... 지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 '1.행동적 2.사회·정서적 3.의사소통적' 특성을 조사하고 '1.행동적 2.사회·정서적 3. 의사소통적' 특성에 대한 중재방안에 대해 연구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.11 | 수정일 2020.11.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육의 질을 높이기 위한 영유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아
    을 빨리 할 수 있다. 또한 또래와의 관계를 잘 맺을 수 있다. 즉 교사와 친밀한 관계를 맺은 유아의 경우 또래집단으로부터 수용되는 정도가 높다고 할 수 있다.둘째, 유아는 환경 ... . 효율적인 상호작용 전략1) 영아기 효율적 상호작용 전략2) 유아기 효율적 상호작용 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아와 교사 간 상호작용을 통한 교수활동은 영유아와의 관계 ... 하는 중요한 요인이라고 보고하고 있다. 특히 반응적인 교사와 함께 상호 작용하는 영아는 더 안정적인 애착을 형성하고 있으며, 또래와 사회적으로 바람직한 관계를 형성하고, 인지 능력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
  • 보육의 질을 높이기 위한 영유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아를 구분하여 상호작용의 전략에 대해 서술하시오.
    을 제공할 수 있어야 한다.교사와의 적절한 상호작용은 영유아가 교사에 대한 기본적인 신뢰감을 갖게 하고 이것을 바탕으로 또래와 긍정적인 인간관계를 형성하게 되며 이후의 대인관계에 필요 ... 기 발달 특성2) 표준보육과정3) 상호작용에 대한 중요성과 세부 전략3. 유아 - 교사의 상호작용에 대한 중요성 및 세부 전략 제시1) 유아발달 특성2) 누리과정2) 상호작용 ... 하여 영유아의 전인적 성장·발달을 목표로 하고 있다. 영유아는 환경과 능동적으로 상호작용하며 성장한다. 각 발달단계에 따라 풍부하고 적절한 자극이 주어지면 영유아는 사회적·물리
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.22
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2025년 10월 06일 월요일
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