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"민주평화론" 검색결과 9,101-9,120 / 28,989건

  • 차세대를 위한 통일의식 제고 방안
    패러다임 통일교육을 시행하고 있다.그러나 현행 신패러다임 통일교육은 통일지향교육과 통일대비교육의 비중이라는 측면에서, 또한 민주시민교육 혹은 정치교육 및 평화교육과의 상관관계라는 측면 ... 을 위한 제도적 기초를 놓았으며 동시에 평화위협을 제거하는 잠정적인 성과를 거두었고, 현재의 참여정부는 화해협력정책의 연장선상에서 한반도의 평화 증진과 남북의 공동번영을 통해 평화통일 ... 의 기반을 마련하는 평화번영정책을 추진하고 있다. 특히 2005년에 극적으로 타결된 북핵 문제의 해결을 위한 6자회담의 성과는 아직까지 구체적인 추진 일정에 대한 합의가 이루어지
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 유로존을 중심으로 한 TEU 평가와 현재 핀란드 사례 비판
    을 통한 평화로운 공동체 구현이다. 내부에서는 자유주의적 가치를 추구하지만 내부를 보호하기 위한 수단으로, 도움이 되지 않는 외부 국가들은 차단하는 현실은 모순적 결과이다.유로화의 개념 ... 어 과정이 비민주적이고 비효율적이라는 비판은 여전하다. 유로존은 자선사업을 벌이는 곳은 아니다. 그러나 각 회원국의 책임과 유럽 차원의 연대라는 두 가치 원칙 사이에서 균형을 찾아볼 필요가 있다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 『무기가 된 역사』를 읽고 - 독일사로 우리나라의 과거와 현재 그리고 미래를 바라보며-
    었다.이후 히틀러가 등장하여 보수적 민주주의와 결합한 나치의 세력이 확대되었다. 이들은 헤르만-바르바로사-루터-프리드리히 대왕-비스마르크-히틀러로 이어지는 독일 역사의 정통성을 주장 ... 를 갖고 시민의 정치참여가 확대되는 등 역사적 사고가 광범위한 사회계층을 포괄하는 것으로 변화되었다. 이들 속에서 자유민주주의 기본질서에 입각한 애국심이 형성되었다. 반면 동독 ... 에서는 서독의 신동방정책에 대응하여 국민들을 서독으로부터 차단시키는 단절정책이 추진되는 등 사회주의 애국주의가 형성되었다. 그러나 통사당 서기장이 교체된 후에는 서독과의 평화적 공존정책
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.07
  • 베트남 전쟁과 역사적 의미
    에서도 이여 외국의 전쟁에 개입할 여력이 없어 지원을 하지 않았다. 그러나 중화인민공화국은 세계 최초로 베트남민주공화국을 승인하면서 군사고문 파견과 무기지원을 약속한다. 이에 소련도 뒤 ... 었고, 1951~52년 여러 차례 중대한 작전에서 승리하게 된다. 1953년 7월 한국전재의 휴전 이후 베트남의 전쟁은 극적인 전환점을 맞이하게 된다. 그것은 베트남민주공화국이 1951년 ... ’한 미국의 행동들은 제네바협정의 위반인 것이다.베트남의 지엠 수상은 제네바협정에 서명하지 않은 남베트남 정부는 이에 구속받을 이유가 없다면서, 1955년 2월 ‘북베트남에 민주
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.24
  • [시위][학생시위]시위의 시대적 배경, 시위의 변화, 시위의 양상, 시위의 사회적 지지, 시위와 조선시대 학생시위, 시위와 온라인시위, 시위와 사이버시위, 시위와 중국 배외시위
    파업 : 10.165. 그 외 사례Ⅷ. 시위와 중국 배외시위참고문헌Ⅰ. 개요토크빌이나 퍼트남 등이 민주주의 원동력으로 인정하는 시민연대활동은 기본적으로 구성원들간의 자발적인 1대 1 ... 직접대면 관계를 바탕으로 조직되고 운영되며 따라서 민주적이면서 대체로 지역화된 것들이다. 반면에 전국적 시민운동단체들은 주로 특정 사회운동가들에 의해서 조직되고 주도된다. 이런 ... 과관화해 왔지만, 이제는 수천만 명의 미국인들이 이 최소한 의무마저 내동댕이치고 있음을 퍼트남은 한탄하고 있다. 이렇게 수많은 사람들이 민주시민이기를 포기하고 있으니 민주주의 모범
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26
  • 연방제 연합제 차이점 (연합제안 vs 연방제안)
    는 것”)이다. 따라서 ‘낮은 단계의 연방제안’은 ‘고려민주연방공화국 창립방안’에서 ‘지역정부에 더 많은 권한을 부여’하는 것을 내용으로 하는 1980년안과는 비교하게 된다.그리고 ... 이다.남쪽의 연합안 중 김대중의 3단계 평화통일방안에서 유엔에 단일의석가입이 거론되었다. 즉 “지금까지 남북 쌍방이 같이 가입하게 되었던 유엔에는 새로 형성된 연합의 이름으로 단독 ... 이을 제시하지 않고 있다.남쪽의 연합제에서 내놓은 연합의 통일준비 기능과 절차는 다음과 같다. 즉 ① 남북평의회(대의기구)에서 통일헌법기초를 제안 → ② 민주적 방법과 절차에 따라
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.29 | 수정일 2023.03.06
  • 홉스
    와 법, 개인에 대하여 생각하였고 평화에 대해 고찰하였다. 과연 혁명을 눈으로 보고 겪은 홉스의 사상은 어떠한 것이었으며 어떤 의미를 내포하고 있을까.21세기인 현대에 들어와서 ... 도 여전히 현대사회는 개인과 사회 또는 국가 간의 갈등과 경쟁으로 혼란스럽다는 점에서 17세기와 크게 다르지 않다. 이에 혼란 속에서 평화를 추구하고자 했던 홉스가 어떠한 정치사상 ... 평화와 생명이 보장되는 국가 상태로 이행케 만드는 것이 '이성의 명령'으로서의 자연법)이라고 볼 수 있다.자연법에 대해 홉스는 다음과 같이 정의하고 있다. "이성에 의해 발견
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.21
  • don delillo의 underworld, triumph of death 독후감
    평화체제에 들어갔어도 이면에 숨어있는 민주주의체제와 공산주의체제의 갈등 양상을 다시 수면위로 올라오게 만든다. 그래서 핵실험에서 핵은 상대방보다 우위를 점할 수 있게 하기 때문
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.26
  • 『전태일 평전』을 읽고
    에 제동.’ ‘ 유족들의 반대 ’ ‘ 재방문 계획 아직 없어...’사실 이러한 기사들을 보았을 때는 그저 ‘전태일’이라는 사람보다는 ‘박근혜’ 그 자체를 보느라 전태일을 그저 민주주의 ... 가 바로 평화시장의 제단사이자, 바보회의 초대 회장인 약자를 위해 목숨까지 바친 전태일 열사이다.그는 무슨 이유로 사회현실에 분개하고 목숨까지 바쳤던 것일까? 바로 인권 즉 노동자 ... 기본적인 권리를 치열하게 투쟁하고 쟁취해야 했었다는 점이 마음을 더 아프게 한다. 유명무실한 법. 아무도 지키지 않아 쓸데없는 법. 민주주의사회에 들어서면서 인간은 모두 평등
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.19
  • 우리 삶 속에서 찾을 수 있는 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단의 영향에 대해서 기술하고, 이를 극복하는 것이 왜 중요하고 어떤 실천들을 할 수 있을지에 대해서 논하시오.
    하고 9월 9일 소련의 지원 하에 조선민주주의인민공화국 정부가 수립되었다. 이후 남한에서든 북한에서든 민족주의자는 각각의 정치 이념에 위배된다 하여 발붙일 수 없게 되고 말았다. 이 ... , 경제발전을 위한 SOC예산으로 편성된다면 국민들은 현재보다 훨씬 나은 참된 삶을 살 수 있을 것이다. 즉, 전쟁이 없는 평화가 싹트는 세계에 서로 동참하게 될 것이다.따라서 냉전
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.27
  • 영화 ‘오월애’를 통해 들여다본 5.18 광주민주화항쟁의 과거와 오늘
    [한국 근현대사의 이해]영화 ‘오월애’를 통해 들여다본5·18광주민주화운동의 과거와 오늘오월애(愛) - 5.18광주민주화운동의 의의근현대사 수업을 선택하게 된 것은 사회나 정치 ... 에 대해 공부를 하면 할수록, 우리나라 정치가 어떤 과정을 거쳐 현재의 모습이 되었는지 궁금했다. 경제 수준에 비해 사회의 성숙도가 턱없이 낮다고 생각했기에 우리나의 민주화 과정 ... 에 관심을 갖게 되었다. 따라서, 우리나라 민주화에 진전에 일조한 5.18광주민주화운동을 다룬 영화 ‘오월애’를 선택하게 되었다.초등학생 내지는 중학생일 때 과제를 위해 인터넷으로 5
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.05
  • 제주 4 3사건 진상조사보고서의 의의, 제주 4 3사건 진상조사보고서의 내용, 정부역할, 제주 4 3사건 진상조사보고서의 진상규명운동, 제주 4 3사건 진상조사보고서의 언론보도
    시민들 역시 ‘폭도’로 취급된 바 있었다. 그러나 민주화가 진전되면서 ‘김대중내란음모사건’은 정부당국의 공식적인 진상규명과 명예회복 조치를 통해 ‘광주민주화운동’으로 그 성격이 재 ... 원인과 전개과정, 피해 실태 등에 관한 사항을 역사 교과서에 기술하여 인권교육과 평화 교육자료로 활용하여야 한다. 나아가 국가는 사건진상보고서에 열거된 사건 관련 유골 및 유적 ... 을 위한 국가의 조치가 시급하다.정부는 사건 재발 방지와 인권평화교육을 위하여 기금을 조성, 출연하여 인권평화재단을 설립할 수 있도록 지원해야 한다. 정부는 사건 관련 자료와 물건들을듯했다.
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.27
  • ngo는 우리에게 필요한가
    ,식량,주거,교육,인구,군축 및 평화, 여성, 아동, 노인, 마약 및 범죄, 선거, 지속 개발 등 많은 분야에 걸쳐 존재한다. 이들은 각 자신의 분야에서 정부의 정책이 옳지 않 ... 이나 기업 인들이 ngo 단체에게 뒷돈을 주어 그들이 하는 일에 태클을 걸지 않게 하는 방법으로도 ngo 가 부패하는 한 원인이다.4.국회의 대의민주주의에 대해 ngo의 참여 민주주의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.31
  • 제주도4.3사건의전개과정
    을 봉쇄하였다. )처음에는 상호 간에 수십 명이 살해당했지만 이후 4월 28일 9연대 사단장 중령 김익렬이 더 이상의 피해를 막고자 남로당 무장대 대장 김달삼과 회담을 가져 평화 ... 적으로 해결하고자 했다. 그리고 평화협상이 체결되어 전투를 72시간 이내에 중단하기로 합의하였다. 그러나 미군정과 조병옥 경무부장 등이 강경 일변도의 진압정책으로 나와 이러한 평화협상 ... 되고, 다음달 9일 북한에 조선민주주의인민공화국이 수립되면서 남한의 이승만 정부는 제주도 문제를 정권의 정통성에 대한 도전으로 인식하였다. 이승만 정부는 그해 10월 11일 제주도경비
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.10
  • 조소앙의 삼균주의와 사회민주주의 사상 검토
    조소앙의 삼균주의와 사회민주주의 사상 검토1. 들어가며조소앙은(1887~1958?)은 전통적 유가에서 태어나 가학으로 공부하고 1902년 성균관에 입학하였다가, 1904년 관비 ... ’에서도 나타나는데, 선언서의 내용은 고유주권설부터 1917년의 ‘대동단결선언’과 비슷한 점이 많으나 좀더 구체적이다. 세계적으로 민족평등과 평균천하와 대동평화를 외치며, 나라 안 ... 에 접근했던 것이지 수입사상의 앵무새 대변이 아니었다는 말이다.3. 유럽 외교활동과 社會民主主義 노선의 모색유럽에서 외교활동을 하며 견문을 넓히는 동안 소앙의 사회주의는 사회민주주의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11
  • [일본선거][선거][선거제도][선거구][중의원선거][인터넷선거운동][선거운동][일본]일본선거와 선거제도, 일본선거와 선거구, 일본선거와 중의원선거, 일본선거와 인터넷선거운동 분석
    은 국민이 선거를 통해 자신들이 정부에 의하여 통치되어도 좋다는 자발적인 동의를 해 주는 것을 의미한다. 따라서 민주주의 과정에서 상충되는 이익들이 평화적인 절차와 통로를 통해 정리 ... 선거는 현대 민주주의 사회를 유지 발전시키는 중요한 수단이고 원동력이 되고 있다. 그러므로 자유민주주의 국가에서의 제도권내 정치행위, 즉 사회화되고 제도화된 대중 정치 참여 행위 중 ... 에서 가장 보편적이고 대표적인 것이 선거제도이다. 동서양을 막론하고 현대 민주주의 사회의 시민은 누구나 성(性), 인종, 나이, 직업, 학력, 종교, 지역연고, 정치적 이념, 경제
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 평화 교육을 여는 또래중재
    평화 교육을 여는 1.왜 평화교육인가?평화란 무엇인가? 에 대해 아시아권에서는 조화로서의 평화를 말하고, 서구 민주주의적 관점에서는 질서로서의 평화를 말하며 평화운동가의 입장 ... 의 교육부장관들이 모여 "평화, 인권, 민주주의 교육에 관한 선언"을 채택하고 이를 구체화하려고 하였다. 이러한 국제적 동향과 더불어 한반도에서도 평화를 키우자는 노력에 남북 간 ... 된 고유한 학교 평화교육을 의미하며, 범교과형 학습 주제가 되었다. EMU는 1998년 평화협정 이후 상당한 변화를 맞는다. 평화회담이 급진전되고, 민주시민교육(CE)이 국민교육
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.24
  • 비정부기구들
    는유로 억압받는 양심수의 석방과 인권보호를 위해 노력한다.- 보편적 : 국적, 종교의 차이를 초월하여 보편적으로 판단하고 활동한다.- 민주적 : 엠네스티는 어느 곳에 한정되지 않 ... 의 지구'와 평화를 결합한 것이다. 짐 볼런과 로버트 헌터, 벤 메트캐프, 존 코맥, 빌 다넬, 패트릭 무어, 라일 서스턴, 데이브 브링엄, 테리 시먼스, 리처드 파인버그, 로버트 ... 에 지부를 두고 전 세계 280만 명의 지지자들의 후원 속에 에너지혁명과 해양보호, 고대삼림보호, 군축과 평화, 유해물질 없는 미래, 지속가능한 농업운동 등을 통하여 환경을 보호·보존
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.13
  • 교육사회학 - 학교교육과 평생교육
    ) 지은이 - 홍재호 (2010. 2.14 개정판), p.359~376 평생교육과 학교교육의 방향(1) 한국 학교의 교육목적한국의 교육목적 기반은 헌법에서의 민주, 자유, 평화주의 ... 를 토대로 교육법에서 “교육은 홍익인간 이념아래 모든 국민으로 하여금 인간을 달성하고, 자주적 생활 능력과 공민으로서의 자질을 갖추게 하여 민주국가 발전에 봉사하며 인류 공영의 이상 ... 실현에 기여함을 목적으로 한다.” 고 하였다. 이러한 교육의 목적을 달성하기 위해 애국애족의 정신, 민주문화와 세계문화 창조발전, 과학적 사고력 배양, 심미적 정서함양, 건실
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.05 | 수정일 2016.05.26
  • [국가보안법][국보법][법]국가보안법의 정의, 국가보안법의 제정유래, 국가보안법의 본질, 국가보안법의 성격, 국가보안법의 내용, 국가보안법의 쟁점, 국가보안법의 비판, 제언 분석
    소는 “구 국가보안법 제7조 제1항 및 제5항의 규정은 각 그 소정의 행위가 국가의 존립?안전을 위태롭게 하거나 자유민주적 기본질서에 위해를 줄 명백한 위험이 있을 경우에만 축소 ... 은 개선의 여지가 없는 법이다. 그 존재 자체만으로도 국민의 사상?양심?표현의 자유는 본질적으로 침해되기 때문이다. 민주화는 인권보장을 기본으로 하는 것이어야 한다. 인권은 무엇 ... 보다도 자유로운 생각, 마음, 뜻을 전제로 하며 옳다고 믿는 바를 표현하고 실천하는 것을 내용으로 한다. 민주주의는 자기결정권을 근본으로 삼는다. 스스로 그 의사를 결정하고 실천
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
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2025년 08월 29일 금요일
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