"신앙과학문"의 검색결과 입니다.

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신앙과학문 독후감 - 신앙과학문 관련 독후감 2건 제공

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"신앙과학문" 검색결과 8,981-9,000 / 11,856건

발도르프 유아교육

Society) 형성에의 노력Ⅲ. 학문적 배경* 괴테 [Goethe, Johann Wolfgang von, 1749.8.28~1832.3.22]프랑크푸르트암마인 출생. 독일 고전주의의 대표자 ... 의 친구인 크레텐베르크의 감화로 경건파(敬虔派)의 신앙에 접근하였다. 그녀는 후일 《아름다운 영혼의 고백》의 모델이 되었다. 1770년 스트라스부르에서 법학 공부를 계속하기 위해

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12

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[문화인류] 문화의 수수께끼 서평

생각의 허점을 책의 저자는 자신의 전공에서 잘 발견 해 낸 것 같다. 책의 서론에서 저자는 아주 기이하게 보이는 신앙, 관행들도 면밀히 검토해보면 평범하고 진부하며 통속적 이 ... 하는 것이다. 마치 모든 학문의 근원을 철학이라 할 수 있는 것처럼 말이다.사회과학을 배우는 학생으로서 잘 알지 못했던 사회과학의 궁극적인 목적을 파악하고 나니 비로소 책의 내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.04

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[교육학]교육사상가 정리

㉡「웅변교수론」:체계적이고 과학적인 교육저서④ 구체적인 교사론 제시3. 중세시대의 교육1) Anselmus① 스콜라철학의 창시자② 신앙이 이성에 선행함을 주장2) T. Aquinas① ... 을 강조‘자연은 모든 아이들에게 똑같이 학문에 소질과 즐김을 주지 않는다. 이 때문에 이를 동일하게 강요할 필요는 없다.’③ 학교는 즐거운 집과 같은 곳이어야 함을 강조2) D ... 의 참된 교육으로의 회귀운동3) Herbart① 사상적 개요㉠ 교육학을 독립된 학문으로 발전시킴(사변적 교육학)㉡「일반교육학」:교육의 목적은 윤리학에서 교육방법은 심리학에서 구하

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.10

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장미의 이름으로 본 중세 communication

을 악귀로 만들어 버릴 만큼 매혹적이고 달콤한 것이었다.각 시대는 그 특징에 따라 별칭을 가지고 있는데 중세시대는 후대에 ‘암흑기’로 불리워졌다. 그것은 교회권력의 득세로 신학외의 학문 ... ?사후 검열이 계속되었다.이러한 암흑기는 단순히 학문분야 뿐 아니라 사람들의 사상과 사고마저도 그 싹을 잘라버리는 것이었는데 그 중 대표적인 것이 마녀사냥과 이단 심판관을 들 수 ... 이다.) 일반인들은 과학적 지식과 이성적인 판단을 하게 하는 학습과정을 거치지 않았으므로 그러한 원시신앙(미신)에 쉽게 빠져들 수 있었다.◈◈...6. 성직자 바로알기내가 『장미

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.07 | 수정일 2016.04.25

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[인류와 문화] 인류학과 문화

인gy)으로 연구하는 학문이며, 문화인류학은 세계 여러 민족의 문화를 사회과학적 방법으로 비교연구하는 학문이다.(Cultural Anthropology)2)범위 : 인간역사의 전시 ... 의 역사동안 기존의 학설은 새로운 학설에 의해 보완되고 개발되면서 새로운 안목과 해석의 틀이 개발되고 다양화되면서 발전하고 있다.2). 인류학의 제분야(諸分野)인간을 연구하는 학문 ... 는 체질적 특징을 자연과학적 방법(自然科學的方法)으로 연구하는 학문, 생물인류학(生物人類學)(biological anthropology)이라고도 한다. 인류의 기원과 진화를 연구

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.11 | 수정일 2015.11.29

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[생명의기원]창조론과 진화론

흔히들 신앙과 과학은 철길로 비유한다. 신앙은 믿음의 영역이고 과학은 이성적이고 합리적인 영역이라 생각하기 때문이다. 그래서 둘은 서로 만날 수 없는 끝없는 평행선이라고 일컬어지 ... 는 것이라고 이야기 할 수 있을까? 창조론과 진화론을 포함한 신앙과 과학의 영역은 결코 합치될 수 없는 부분일까? 라는 생각을 신앙인의 입장에서 종종 해본 적이 있다. 하나님이 자기 ... 기원은 하나님의 영이라고도 볼 수 있을 것이다. 성경에 따르면 생명은 무(無)에서 유(有)로 창조되었다. 신앙인으로서 나 또한 창조론을 믿고 있고 창조론의 과학적 증거들을 믿고 있

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

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[철학,중세,신학] 아우구스티누스의 생애와 교훈

감각에서 오는 경험적 지식보다 이성적 지식이 항상 우월하다고 주장한다. 그의 학문적인 삶은 영혼과 신을 알기 위한 노력으로 귀결될 수 있다. 이처럼 아우구스티누스는 신앙과 이성 ... 는 축적된 문화유산인 교양교육을 받아야 한다고 주장하여 교양교과의 수용과 기독교 신앙을 연결시켰다. 기독교 신앙을 위해 필요한 것이라면, 어떤 문명이나 문화의 산물이라 할지라도 그것 ... 은 가치가 있는 것이라고 그는 생각한 것이다. 또한 그는 한시적인 현실세계가 모든 것이 아니며 영원하고 궁극적인 삶이 존재한다는 사실을 인식하기 위해서는 세속의 학문과 지식의 도움

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16

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[교육사 철학] 중세 서양의 대학 성립과 발전

과 일반 자제의 교양을 목적으로 한 학교, 학교의 기본 교리는 기독교의 신앙과 아리스토텔레스의 논리를 결합한 스콜라철학이다.에서 비교적 수준이 높은 학문적 연구의 전통이 이어져 오 ... 하여 보편타당성의 원리에 기초한 공통법, 즉 로마법의 부활을 가져오게 되었다. 이러한 도시와 도시 문화의 번성을 반영한 법학의 부흥은 지식과 학문의 위상에 중대한 변화를 가져왔 ... 고, 이것은 과거에 교회와 성직에 의해 독점되었던 학문과 지식을 다른 집단, 즉 법률지식과 문장에 더욱 능한 전문적인 집단에게로 넘어가게 하였다. 그리고 이러한 상황 속에서 북부

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.27

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계몽사상과 교육

하고 시민사회(市民社會)의 형성에 박차를 가했다.이다. 이러한 상황에서 민중은 구체제의 불합리한 모순, 즉 정치적·사회적·종교적 속박으로부터 벗어나려고 양심과 신앙의 자유, 기회균등(機會 ... 학이 세워져야 한다고 하였다. 교육의 목적은 윤리학에, 교육의 방법은 심리학에서 구함으로써 교육학을 하나의 과학으로서 학문화, 체계화 시켰다. 그를 근대교육학의 창설자 라고 부르

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.02

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전통윤리-불교

교단의 승원 중심 생활이 지속되고 학문 연구가 진전됨에 따라, 실천이 형식화되면서 생생한 종교적 자각과 구제의 의욕이 저하되었던 것입니다.크게 내외의 두 가지 요인에 의해 종교 ... 었습니다.그밖에 대승불교의 특징으로서 경전에 대한 신앙의 강조를 들 수 있습니다.?중관(中觀)사상대승 이전의 사상인 아비달마불교는 사상적으로 실재론적 세계관을 기조로 형성되었다. 중관

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.10

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[고려시대사상] 고겨시대 도교사상

에는 부적이나 축문 중심의 鬼道였으나. 노자와 易의 가르침을 수용하여 神道로 발전하고 다시 유교를 비판하면서 노자?장자?易이라는 이른바 三玄의 학문을 근간으로 하는 眞道를 칭하 ... 의 고려 중기 예종 당대에 북송으로부터 교단 도교를 받아들인 것이 실천수행적 성격보다 의례적 성격이 강한 것은 사직을 보전하기 위한 고려 조정의 祈福的인 신앙태도 때문인 것으로 보인다 ... 되었으나 도교신앙은 고구려에서만 성행하였다. 그것은 天祭?巫俗?山岳 신앙 등 지리적 여건으로 종교적 의식이 강했기 때문이기도 하지만 정책적으로 국가에서 적극 수용 권장한 데 그 원인

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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[교육학개론] 고대의 교육

는 신앙에 도움이 되도록 하는데 있었다. 그리하여 교육받은 사람의 전형적인 모습은 교양을 갖춘 실무자가 아니라 교육받은 성직자였다. 중세중후반에 이르러 고등교육을 기존의 수도원학교 ... 에 의존할 수 없음을 인식하게 되었다. 도시의 발달과 사라센 문화권과의 접촉 등으로 성장한 지적인 욕구에 부응하여 일종의 자연적인 학문연구를 위한 교사학생조합으로서 대학이 성립 ... 는 면죄부의 불합리성을 비판하고 인간은 오직 성서와 신앙에 의해서만 구원받을 수 있다는 혁신적인 주장을 하였다. 또한 그는 라틴어로 쓰여졌던 성서를 독일어로 번역하여 종교의 대중

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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[대학이론] 대학의 의미

에서 우리는 뉴먼이 신학을 학문의 영역으로 끌어들임으로써 대학을 신앙과 교회로부터 독립시키고 있음을 알 수 있다.뉴먼은 대학이 직업적 전문교육보다는 교양 교육을 제공해야한다고 주장 ... 는가 아닌가 하는 문제로 생각하면, 학생들을 무언가로 만든다는 것이 여전히 대학의 위대한 목표이지, 학문의 이익을 보호하고 학문의 영역을 향상시키는 것이 목표인 것이 아니다. 여기 ... .마지막으로 뉴먼은 대학이 대학으로서 추구해야 할 것과 로마 카톨릭 신앙이 신앙으로 추구해야 할 것을 구분한다. 대학은 근본적으로 보편적 지식, 비판적 지성, 도덕성, 사회적 감수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.06

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사랑의 기술

‘사랑의 기술’이라는 말은 이 책을 알기전서부터 자주는 아니더라도 매체나 친구들 혹은 선생님들을 통해서 들어본 말이다. 그리고 학문적 글쓰기 강의를 통해서 사랑의 기술이란 책 ... 라는 것이다.반면 비도취적 문화에서의 합일은 집단의 관습과 신앙, 관례와의 일치를 통해서 분리를 극복한다고 주장한다. 일치에 의한 합일은 난폭하지도 않으며 강렬하지도 않다. 따라서 이러

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.16

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자유주의 정치철학

된다란드에서는 관용과 학문연구의 자유를 주장하는 인문주의자(人文主義者)는 도리어 탄압을 받았다. 중요한 것은 D.에라스뮈스 등의 관용사상이 아니고 개혁교회의 권위주의야말로 중세 ... 었다. 국민주권은 어디까지나 신앙의 자유와 사적경제활동의 자유와 같은 시민적 자유확보를 위한 수단이었으며, 그 이상의 것은 아니었다. 여기에서 국민의 신탁을 담당하는 통치기관의 권력남용

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.29

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한국교육사

부족의 역사와 전통, 정치, 사회질서와 신앙 등을 배우게 하는 종교적 가치를 가진다.홍익인간의 이념에는 인간중심의 원리, 밝음의 원리, 선공후사의 원리, 평등의 원리가 내포되어 있 ... ?사색을 할 수가 있고 자유롭게 학문에 전념하였다.(8) 조선중기 이후 정치?경제?사회의 각종 부패와 혼란을 가져왔다.2) 서 당(1) 경당을 계승한 민간단체의 초등교육기관이다.(2

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.28

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묵자와 그의 사상

맹자는 묵자의 이러한 주장을 두고 아버지를 무시하는 학문이라고 혹평하였다. 그러나 이에 대해서 묵자는, 겸애는 남에 대한 사랑은 남에 대한 사랑만으로 끝나는 것이 아니라 궁극 ... 적으로 자신을 사랑하는 것이라는 논리를 폈다.또한 겸애를 종교적인 신앙의 의로 승화시켜 하늘의 뜻에 의거해 설명하고자 하였다. 다시 말해 겸애는 신적 존재로서의 하늘의 뜻이고 행동이라는 다.

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.15

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기독교와세계독서감상문

는다.’ 는 단순한 신앙을 제시하여 당시 많은 신과 다양한 철학의 홍수 속에서 혼란스러워하는 사람들의 지지를 얻었다. 둘째, 종말과 부활에 대한 확고한 믿음으로 현실의 삶이 힘들고 고통 ... 의 개혁은 학문적이고 교리적인 성격이 강했고, 보수적이었다. 개혁파에서 츠빙글리는 신자들에게 성서에 입각한 엄격한 도덕적 생활을 요구했으며, 로마 카톨릭 교회의 잔재들을 제거해나갔 ... 을 강화하였다.종교개혁이 미친 영향은 크게 5가지가 있다. 첫 번째로, 종교개혁은 사람들의 세계관을 바꾸었다. 중세 기독교에서 신앙생활의 목표는 세속과 분리되어 영적생활을 추구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.18

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[교육사철학] 조선시대 교육사 정리

변화와 함께 실학사상이 발달하였다. 임진왜란 이후, 황폐화된 조국을 복구하고자 청나라를 매개로 실용성을 강조하는 학문이 대두되었으며, 자아(自我)에 대한 반성과 서양의 사상 및 ... 학문에 있어서의 입지를 강조하였다. 이는 교육의 가능성을 전제조건으로 한다. 그는 ≪격몽요결≫에서 누구나 입지를 돈독히 지니면 요. 순이 될 수 있다는 교육적 가능성을 말해주고 있 ... 고루한 계급주의와 봉건적인 구습을 혁신하려 하였으며, 사상 면에서는 신학문, 신교육, 신문화를 받아들여 국가를 부강케 하는데 목적을 두었고, 교육면에서는 신교육사상과 제도 및 방법

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.02

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[문학] 괴테의 파우스트에 나타난 기독교적 성격

·신학 등 인간의 지혜가 미칠 수 있는 모든 학문에 통달하였으나 목적하던 우주의 본질 규명에는 접근하지 못했음을 한탄한다. 이처럼 파우스트는 우주의 본질, 인간 존재의 근본 의미 ... 를 파악해 보려는 학문적 노력에 대해 전면적인 회의에 빠지면서 새로운 충동을 느낀다. 그는 원래 양면적 충동을 소유한 인간으로서 정적이고 관념적인 학문세계에 대한 회의는 그를 동적이고 ... . 그리), 클레텐베르크(Klettenberg)양과 같은 신앙인들에게 깊이 경도되어 있었다. 그런데도 괴테는 모든 신앙적 내용을 자의적인 것으로 보았으면, 자기 자신을 비신앙인으로 생각

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.25 | 수정일 2019.04.08

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