"외국어로서의 한국어학"의 검색결과 입니다.

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"외국어로서의 한국어학" 검색결과 881-900 / 4,462건

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한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

한국어의 고정 강세를 철저하게 교육하고 생활 속에서 접할 수 있게 되는 쉬운 예들을 제시하여 숙련될 수 있도록 교육하는 것이 중요하다고 본다.▶ 교육방안에 대한 견해외국어 학습 ... 한국어 음운론리포트 주제 : 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.1. 서론초분절음의 구사가 자연스럽지 못한 ... 외국인 학습자의 경우 문법이나 어휘를 통해 고급의 단계로 발전하더라도 한국어를 사용하는 것이 어색할 수 있다. 초분절음이란 말의 의미는 분절음보다 큰 언어 단위로서 모음과 자음

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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한국어 교수법의 개념과 특징

외국어로서의 한국어교육개론 한국어교육 교수법의 개념과 특징과 제한국어교육 교수법의 개념과 특징과 목외국어로서의 한국어교육개론지도교수학 과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일 ... , 유학생 파견이나 원어민 강사 초빙 등 외국어 교육체제에 힘써왔다는 것이 그간의 연구를 통해 입증되고 있다.한국어 교육과 관련해서는 초기의 모국어를 매개체로 한 연역식 교수방식인 문법 ... 제시와 학습은 성인 학습자에게 비효율적인 교수법이다.2-3.청각구두식 교수법청각구두식 교수법은 제2차 세계대전 중 외국어 전문가 양성이라는 군사적 필요성에 따라 구조주의 언어학

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

외국어로서의 한국어교육개론 레포트 1주제한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.- 언어 교수법 ... 을 수 있다. 한국어 또한 초기 단계에서 습득이 이루어지면 모국어, 학습으로 시작하면 외국어로 배울 확률이 크다. 후자의 입장은 한국어를 학습해야하는 학생들을 가르치기 위해선 교사 ... 의 내용과 방법을 정확히 이해하고 있는지 여부- 언어교수법을 한국어 교실에 얼마나 적용할 수 있는지 여부학습자 이름 :Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 변천사2. 한국어 교수

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26

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동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.

외국어로서의 한국어 학개론과제주제: 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.한국어에서 동사와 형용사는 둘 다 서술어의 역할을 할 수 있고 활용 어미가 붙는다는 점에서 비슷 ... D%98%20%EB%8F%99%EC%82%AC, 열람일 2022.10.19박병수, 2003년12월, 128-131p, 한국언어정보학회, 몇 가지 종류의 한국어 형용사에 대하여외국어로서의 한국어 학개론 교육자료, 진흥 원격 평생 교육원 ... , 순간동사, 지속동사로 분류가 된다. 영어에서는 명사를 형용사가 수식하지만 한국어에서 명사를 수식하는 것은 관형사이다. 영어 교육이 활발해지면서 한국어와 영어를 혼동하는 사람

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.03

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한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

[외국어로서의 한국어학]한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생 / 여성결혼이민자 / 외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되 ... 이 가능하며, 학습자의 입장에서는 한국 문화 교육을 통해 한국 문화에 대한 흥미를 가지게 되고 이는 한국어 언어 학습 시 긍정적 요소로 작용할 수 있다. 또한 학습자들은 외국어 ... 자에게 우리나라의 문화 이해에 대한 폭을 넓혀 일상 생활에서 한국 사람들과의 원활한 의사소통을 할 수 있는 기능을 한다. 한국어 교육 시 문화 교육이 수반되어야 명확하고 정확한 의사소통

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해

외국어로서의 한국어교재론 주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms', 'focus on meaning ... 하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 이미지, 외국어로서의 한국어 교재론, 진흥원격연수원, 2017. - 여문리, ‘형태초점’ 교수법이 KFL 학문 목적 중국인 학습자 한국어 경음화의 07. ... 할 있는 것이다. 학습자가 직접적으로 참여 하는 모든 활동을 교육과정이라고 한다면, 교수요목은 그를 보다 구체화시켜 놓은 계획을 말하는 것이다. 한국어 교육의 경우, 총 두 가지 개념

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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한국어학습자가 중점을 두고 배워야 하는 문화가 생활문화인지, 성취문화인지에 대한 의견을 제시하시오.

[리포트]문화교육론한국어 학습자가 중점을 두고 배워야 하는 문화가 생활문화인지, 성취문화인지에 대한 의견을 제시하시오. 영어학습자와의 비교관점에서 제시해도 좋습니다.1) 생활문화 ... 의 문화를 이해하고 수용하는 과정이라고 할 수 있다. 한국어를 학습하는 외국어 학습자들에게도 한국 문화의 이해와 수용은 한국어 학습의 핵심 요소 중 하나다. 그렇기 때문에 한국어 ... 학습자들은 어떤 측면을 중점으로 학습해야 하는지에 대한 고민이 필요하다.한국어를 학습하는 외국어 학습자에게 있어서 생활문화와 성취문화는 두 가지 핵심 문화 요소다. 생활문화는 일상

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06

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외국어로서의 한국어표현교육론(역할극을 중심으로한 말하기수업의 실제_교수학습 지도안 포함)

[외국어로서의 한국어표현교육론]외국어로서의 한국어말하기 수업(역할극을 중심으로)목차-말하기 활동의 유형-말하기 활동의 실제-한국어 역할극 수업의 실제: 교수학습 지도안-참고문헌1 ... . 말하기 활동의 유형외국어로서의 한국어 말하기 활동은 학습자가 수업시간에 배웠던 내용을 실제상황에서 사용하기 위해 연습하는 것을 의미합니다. 말하기활용 유형에 대해 학자마다 조금 ... 는 활동을 말합니다. 한국에 거주하는 학습자들은 물론 해외에서 한국어학습을 하는 학습자들에게도 매우 유용한 방법이라고 할 수 있습니다. 역할극활동이 가지는 최대 장점은 학습

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.21 | 수정일 2024.07.23

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 얻어 교수 이론을 바탕으로 제시하고

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 얻어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명 ... 게 되었고, 결국 한국어 학습을 포기하는 지경에 이르게 되었다.그 이후 1970~80년대에 들어서면서, 단순한 언어학적인 능력만으로는 현대 사회의 제 2언어 상황 및 환경에 적절히 ... 의 행위이다.”라고도 정의할 수 있을 것이다. 이처럼 말하기는 단순하게 음성학적인 과정만을 뜻하는 것이 아니라 음성 언어를 활용하여 자신의 견해, 느낌, 감정, 생각 등을 표현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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[국문4] 한국어교육학개론 - 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오

-중국인 학국어 학습자를 중심으로」, 2015. 2) 한송화, 「외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론」, 『문법 교육』, 한국문법교육학회, 2009. 3 ... 」, London, Longman, 1999. 7) 양민, 「귀납적 문법교수와 연역적 문법교수의 효과 연구-중국인 학국어 학습자를 중심으로」, 2015. 8) 한송화, 「외국어로서의 한국어 ... 방송통신대 2022 2학기 한국어교육학개론 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.09.07

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3의사소통식 접근법

한국어교육전공 졸업시험대비신시아의사소통식 접근법1. 1960년대 후반부터 영국의 기능주의 언어학과 미국 사회언어학의 영향2. 외국어 교육의 목표를 의사소통 능력의 계발에 둠3 ... . 의사소통 원리, 과제의 원리, 유의미함의 원리를 전제4. 1970년대 이후 보편적 지지를 받고 있음1. 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화능력, 전략적 능력을 포함하는 의사소통 ... 습니다.)2. 의사소통활동- 기능적 의사소통 활동 (게임, 그림 보고 문답 등 활동)- 사회적 상호작용 활동 (사회적 맥락이 있는 활동) ex. 역할 놀이1. 장점- 현대의 외국어 교육

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.18

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사회언어학-한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오

사회언어학(한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오)1. 서론경어법은 한국어 교원이 한국어 교육을 할 때 중요하게 생각해야 하는 사회언어학적 주제 중 하나이 ... 다. 한국어는 경어법이 매우 복잡하게 발달한 언어인데, 언어에는 그 언어를 사용하는 민족의 문화가 반영되기 때문에 한국어 학습자가 경어법을 올바르게 익히도록 하는 것은 한국어 교육 ... 에서 매우 중요한 부분이다. 한국어의 경어법에는 한국인만의 언어 예절이나 대인관계가 나타나 있고, 이를 통해 사회적 상호작용에서도 중요한 역할을 해 한국에서의 실생활에 큰 영향을 준다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.20

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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점

대조언어학(한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점)1.서론두 언어의 차이를 연구하는 대조언어학적 접근은 목표어의 규칙을 바르게 습득하는 것에 영향을 미친다. 두 언어 ... 의 차이를 많이 알수록 보다 쉽게 학습자에게 접근할 수 있기 때문에 한국어교원에게는 학습자의 모국어의 특성을 아는 것이 중요하다. 그리고 한국어의 모습만을 가르치는 것이 아니 ... 라 한국어와 학습자의 언어의 구조가 어떤 차이를 가지며 어떤 교수법적 결론을 낼 수 있는지에 관심을 가질 필요가 있다. 따라서 문장 유형인 평서문, 의문문, 명령문, 부정문에 대해 알아보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.20

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제 2언어 습득에서 문법 교육의 필요성 제고

다. 이러한 변화는 제2언어 학습의 목적을 단순한 문법 규칙의 암기에서 벗어나, 실제적인 의사소통 능력의 향상으로 전환시키는 중요한 계기가 될 것이다. 참고문헌 1.[교재] 한국어학 ... _외국어로서의 한국어문법교육론_01주~07주_(2024) 2. Krashen, S. (1982). Principles and Practice in Second Language ... 들은 "나 가고 싶어" 같은 표현을 통해 자신이 무엇을 원하는지 전달할 수 있으며, 이는 문법적 오류가 있어도 의사소통에 문제가 되지 않는다. 또 다른 예로, 성인 학습자가 외국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

는 말의 앞에 놓이는 것 따위의 특성이 있다.외국어로서의 한국어교육은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 한국어교육이다. 한국어 교육은 외국어로서의 한국어로 의사 ... 소통을 원활히 할 수 있도록 그 능력을 신장시키는데 목표가 있다. 과거의 외국어교육은 한국인의 외국어 학습이라는 한 방향이 주를 이루었지만, 최근에는 외국인의 한국어 학습도 굉장히 ... 이다. 외국어 교육에서는 교과서보다는 교재라는 관점이 일반적이다. 한국어 교재의 학습 대상은 한국어가 모국어가 아닌, 목표어인 사람들이다.국내에는 유학생, 사업관계 및 대사관 관계

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| 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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대조언어학 과제 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권 별로 사례 제시)로 제시해 보시오.

외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권 별로 사례 제시)로 제시해 보시오.I. 서론모국어의 전이는 외국어를 학습 ... 학습자를 위한 단모음의 발음 설명, 한민족어문학 제72, 한민족어문학회서춘란(2019), 한국어와 중국어 모어 화자가 발음하는 한중 파열음 발음 차이 연구, 외국어로서의 한국어교육 ... 제52, 연세대학교 언어대학 연구원 한국어학당장향실(2016), 중국어와 일본어 모어 환자의 한국어 음성 종성 산출 차이 연구, 우리어문연구 제55, 우리어문학회전미순(2001

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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A+_배론_외국어로서의한국어능력평가론_한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서

과목명외국어로서의 한국어능력평가론주제한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서문제점을 분석하고 개선방안 ... 을 제시하십시오.이름아이디1. 서론한국어 능력시험(TOPIK)은 공인된 한국어 능력 검정 시험으로, 이미 수 해 동안 외국인의 한국어 능력을 검증하는 기준으로 사용되었다. 따라서 ... 한국어 능력시험 문항의 문제점을 찾는 것은 매우 어렵고 까다로운 일이라고 생각한다. 또한 개선점을 찾는 것이 시험의 변별력을 떨어뜨릴 수도 있다고 생각한다.따라서 본 과제

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.12

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능

외국어로서의한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1.학습 대상 2.목적과 기능, 3.제작 의도와 목표,4.구현매체 5.기타의 항목 ... 과 외국어로서의 한국어교육 문법은 대상, 목적, 내용, 특성 등에서 다르다. 국어교육 문법의 목적이 이미 익힌 국어의 규칙과 체계를 보다 정확하게 이해하는 것이라면 한국어 교육 ... 에서의 문법은 기술된 규칙과 체계를 바탕으로 한국어 사용 능력을 향상시키는 것이다.외국어로서의 한국어 교재는 학습수요에 따른 교육과정과 교수요목을 정하고 이를 근거로 상향하여 문법

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.11

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

교수요목설계, 진흥평생교육원박혜란, 외국어로서의 한국어 교육개론, 진흥 평생 교육원강현화 외, 한국어 교육학의 이해와 탐구, 한국문화사, 2017신용재, 초급 학습자를 위한 단기 과정 교수요목 설계, 2008 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제 주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성 ... 있을 것이다. 이는 한국어 교사로서 이러한 교육 현장을 실제로 겪게 되었을 때, 좀 더 효율적으로 지도할 수 있는 방안이 될 것이라고 본다.안용준, 외국어로서의 한국어교육과정 및

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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이제 외국어로서 한국어는 이제 단순히 언어와 문자 자체만을 익히는 차원을 넘어서 한국어가 가지고 있는 특성까지도 잘 배우도록 함으로써 한국어가 가지고 있는 고유한 정체성을 살릴 필요가 있다. 다음에서는 용언에 해당하는 품사, 곧 동사와 형용사에 대하여 그 차이점을 살펴보기로 하겠다.

외국어로서의 한국어학 개론동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오1. 서론오늘날 한국어는 한류 등에 힘입어 세계적으로 관심을 불러 일으키고 있는 언어 가운데 하나가 되 ... 었다. 한국어는 음운적으로나 형태상으로 그리고 어휘적으로, 문법적으로, 화용적으로 특성을 가지고 있다.이제 외국어로서 한국어는 이제 단순히 언어와 문자 자체만을 익히는 차원을 넘 ... 어서 한국어가 가지고 있는 특성까지도 잘 배우도록 함으로써 한국어가 가지고 있는 고유한 정체성을 살릴 필요가 있다.다음에서는 용언에 해당하는 품사, 곧 동사와 형용사에 대하여 그 차이점

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| 시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.26

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