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"역사와비판적사고" 검색결과 881-900 / 33,951건

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    평생교육방법론에 대한 연구로 학습하시는 중에 나온 평생교육방법론 중에서 본인에게 관심이 가는 방법을 선정하고 선정이유와 교육방법 그리고 적용방안이나 관련된 연구물 등의 조사 내용을 리포트로 작성하여 제출해주시기 바랍니다
    을 리포트로 작성하여 제출해주시기 바랍니다.목차(1) 역사(2) 목적(3) 주제(4) 평생교육방법적인 규칙(5) 교육방법의 실시형태 및 교육사례* 참고문헌평생교육방법론에 대한 연구 ... 해주시기 바랍니다.(1) 역사괴팅겐의 철학자 레오나르드 넬슨(1882-1927)이 소크라테스의 대화법을 널리 알리기 시작하면서 소크라테스와 플라톤의 대화가 이상적인 교육방법으로 중시 ... 사고하는 방법을 발전시키도록 하는 것이다. 이것은 칸트가 이야기한 "sapere aude!"(감히 지성적으로 생각하라!)처럼 자신의 사고를 통하여 말하는 법에 대하여 용기를 갖
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.13
  • 세계의역사 ) 세계의 역사 교과서 1-2개 장을 선택하여 요약, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.
    세계의역사『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.세계의역사『세계의 역사』 교과서 ... 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.목차1. "『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택 ... 하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.2. 출처 및 참고문헌1. "『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.26
  • 역사학의 중심주의 극복과 인식의 확대
    역사인식에 있어서 중심주의적 사고를 극복하려는 시도가 나타났으며, 인류 역사에 ‘중심’은 없고 그 대신 ‘여러 중심’이 있다는 多中心 논리가 거론되기에 이르렀다. 어느 하나 ... 에서 사회사로의 전환이다. 20세기 후반, 정치외교사 중심의 전통적 역사에 대한 비판은 거세지고 역사에서 사회?경제적 요인들이 중시되기 시작하였다. 이른바 ‘사회사로의 전환’은 시작 ... 과학적 역사는 개인중심이며 사건중심의 전통적 역사비판했으며 역사의 ‘민주화’ 및 인과관계의 설명을 강조하였다.(Iggers 1997, 3-4) 새로운 사회경제사의 주요대상과 방법론
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10
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    독서감상문(동조자)
    관에서 붉은색으로 표현한다면 책에서는 회색으로 바라보며, 비판에 대한 자의적 사고를 제공한다.주인공은 이름이 등장하지 않는 “나”라는 존재로 프랑스인과 베트남인 사이의 혼혈이고 ... 은 전쟁의 복잡한 본질을 탐구하며, 자의 또는 타의로 인해 난민이 되어 새로운 땅에 정착하는 공동체 안의 베트남 사람에 대한 이야기이다.전쟁을 젊은 청춘들이 선혈로 쓴 희생의 역사 ... 으로 전쟁에 대해 비판적 고찰을 하고 있지만 권력 투쟁, 정치적 음모, 도덕적 딜레마 등을 관계와 상황을 통해 관점을 선택적으로 바라볼 수 있도록 제공하고, “나”는 스파이로서 남
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.23 | 수정일 2024.10.23
  • 초등 5학년 한국사 1. 옛사람들의 삶과 문화 교수학습지도안 세안. 고구려와 백제의 문화유산 알아보기
    안내1. 단원: 옛사람들의 삶과 문화2. 내용체계 및 성취기준영역교과역량핵심가치(개념)일반화된 지식?정치 문화사? 창의적 사고력? 비판사고력? 문제 해결력 및 의사결정력? 의사 ... 의 문화유산 알아보기? 금동대향로 살펴보기? 문화유산에 담긴 생활 모습으로 이야기 만들기핵심역량교과역량지식 정보 처리 역량정보 활용 능력 및 비판사고 능력교수ㆍ학습자 료교사동영상(삼 ... 국탕으로 문화유산 이야기를 만들어 보는 과정에서 사회과 교과 역량인 정보 활용 능력 및 비판사고 능력과 융합 교과인 국어과의 문화 향유 역량을 향상시키는데 도움이 될 것이
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.21 | 수정일 2022.01.27
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    (인간과교육) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서
    2. 사회적, 역사적 존재로서의 인간3. 규범적, 합리적 존재로서의 인간4. 종래의 과학적 인간관 비판Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달단계 ... 는 교육적인 존재라는 것을 뜻한다.2. 사회적, 역사적 존재로서의 인간인간은 자신이 태어나고 자란 사회와 문화의 영향에서 의미가 있는 인식과 사고의 주체가 될 수 있고 사회문화적 전통 ... 해 나갈 수 있는 존재이다. 합리적 존재로서 인간은 비판적 검토, 반성적 사고, 다른 사람과 논의를 통해 보다 객관적이고 보편적이며 타당한 신념 및 지식을 형성할 수 있는 합리적 대화
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    (인간과교육) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의
    적 존재라는 것을 의미한다.두 번째는 인간을 사회적, 역사적 존재로 본다. 인간은 자신이 태어나고 자란 사회와 문화의 영향 속에서 의미있는 인식과 사고의 주체가 되며 사회문화적 전통 ... 적 사고를 하는 존재로 이를 통해 객관적, 보편타당한 신념을 형성하는 능력과 태도인 합리성을 가지는 합리적 존재라고 할 수 있다. 이는 인간이 반성적 사고, 비판적 검토, 타인 ... 교과목명: 인간과교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20
  • 2023년 2학기 방송통신대 인간과교육 중간과제물)후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 교육적 시사점
    한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 후기 현대철학의 인간관①주체적 자기 형성적 존재 ②사회적 역사적 존재 ③규범적 ... 는 것이다.②사회적 역사적 존재인간은 홀로 고립되어 존재하지 않는다. 필연적으로 사회와 문화의 영향을 받고 그 속에서만 의미 있는 인식과 사고의 주체가 된다. 그러나 인간은 사회 ... 합리적 존재2. 과학적 인간관①과학적 인간관의 특징 ②과학적 인간관 비판Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고자료2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.28 | 수정일 2024.11.24
  • 열하일기
    나라를 방문한 박지원이 그곳에서 보고 들은 것을 기록한 책이다. 박지원은 청나라의 발전된 문물에 감탄하며 조선의 후진성을 강하게 비판했다. 박지원의 실사구시(사실을 바탕으로 진리 ... 를 기반으로 한 성리학의 조선사회에서 연암은 완벽하게 실학주의자로써 성리학과의 연결관계를 끊어 내며, ‘근대적인 사고’를 가질 수 있었을까?열하일기의 서문을 보면 다음과 같은 내용이 있 ... ).는 주장이 또한 존재하게 된다.연암은 분명히 성리학적인 사고를 지니기는 했지만, 그의 사물을 인식하는 태도는 실학사상에 더 근접한 것이었음이 틀림없다. 연암의 실학은 성리학과 완전히
    리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2024.07.24
  • 사회학개론_사회화를 보편적 성숙으로 보거나 지배 이데올로기의 습득으로 보는 견해의 차이들을 간단히 요약하고 이 중 어떤 견해가 더 타당한지 학교 교육과 가정교육을 예로 들어 설명하시오.
    다는 것이 현실이다. 정치권(참여), 환경권,?여성권, 인권, 노동권에 해당하는 운동은 그 역사가 기록되거나, 최근 활발하게 진행되고 있는 여러 과제를 통해?드러나고?있는 것이 현실이 ... 에서 “이데올로기”의 개념은 비판과 부정적 의미에서 “허위의식”과?동일하게?다뤄진다. 같은 맥락에서 “지배 이데올로기”는 “참된 의식”의 과학에?대배되는?것이다. 그런데 이데올로기를 부정과 비판 ... 적 개념으로 사용하면 비판을 위한 수단으로 사용될 수는?있지만, 그?대안으로는 볼 수 없다. 한편 이데올로기는 대항 이데올로기와 지배 이데올로기 간의 논쟁과 대립이라는 관점으로 볼
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18
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    서양 근대 철학
    서양 근대 철학서양 근대 철학은 17세기부터 19세기 중반까지의 유럽에서 발전한 철학적인 사유의 시기를 가리킵니다. 이 기간은 혁명적인 변화와 새로운 사고 방식의 등장으로 특징 ... 과 철학의 상호 작용:근대 철학은 과학의 발전과 더불어 발전하였습니다. 이는 과학적 방법론과 이성적 사고를 철학적인 사고에 적용하고자 하는 움직임으로 이어졌습니다. 또한, 과학적인 ... 시키는 데 필요한 능력으로 간주되었습니다.절대 정신과 역사:요한 고톨프 폰 헤겔은 독일관념론의 핵심 개념인 "절대 정신(Absolute Spirit)"을 도입했습니다. 이는 역사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.28
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    인지주의와 반인지주의, 미적태도론 비판
    한다.’는 오해를 뒤집어 ‘우리는 언어 안에서 사고한다.’고 지적한 구조주의를 떠올려보자.구조주의는 어떤 사물의 의미는 개별로서가 아니라 전체 체계 안에서 다른 사물들과의 관계에 따라 규정 ... 면, 기호는 사물과 관계를 맺는 것이 아니라 언어 체계 안에서 다른 기호들과 관계를 맺으며, 그것의 의미는 전체 체계에서 독립해 존재할 수 없다. 따라서 그는 언어를 역사적인 변화와 관련 ... 도 어려워진다. ‘아는 만큼 보인다.’는 말이 있다. 작품을 감상하고 가치를 부여하는 것은 작품 외적인 환경도 함께 고려해야 한다.3. 미적태도론을 비판적으로 논의하시오(지지와 공격 중
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.29
  • 일본 시민의 정치성향에 관하여
    이면에는 자신의 의사표출에 소극적인 일본 시민뿐만 아니라 시민들의 사고방식, 문화를 결정짓게 된 일본의 민주주의 역사에서도 그 원인을 찾아볼 수 있을 것이다. 그리고 일본은 이러 ... 더욱 부정적이고 폐쇄적이다. 어째서 일본은 한국에 이런 정치적 태도를 관철하는 것일까.2019년 한국에 대한 일본의 수많은 정치적 보복에 대하여 합리적인 사고로 자신만의 목소리 ... 를 내는 ‘야마모토 타로’라는 일본의 국회의원이자 ‘레이와신센구미’ 대표가 있다. 그는 일본의 국민이자 국회의원임에도 불구하고 현재 일본의 정치적 행보를 신랄하게 비판한다. 그는 현재
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.16
  • A+++ 메가_리더십_토론 2차_인터넷의 영향으로 세상이 어떻게 바뀌고 있는지 긍정적 효과와 부정적 효과에 대한 예를 제시하고 각자의 의견을 토론하기.
    고 자랄 확률이 높다. 사회는 저널리즘의 환경이 인터넷으로 변화되며, 유튜브의 영향력 또한 증가하는 만큼 청소년들이 비판적인 사고를 가질 수 있는 체계적인 교육이 필요하다. 급격 ... 는 일을 상상이나 했을까. 또, 스마트폰 안에서 교통편 티켓을 구매하고, 숙소를 예약하고, 신문 등의 우편물을 받아볼 거라 예측이나 했을까. 이렇듯 우리는 인류의 역사상 가장 편리 ... 어 몇몇은 사고하는 것을 멈추고, 게을러지기까지 한다. 이는 편리함의 양면성이라고 생각된다. 무분별하게 정보를 습득하며 본인의 주체적인 생각을 잃기도 한다. 청소년들에게도 심각
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.30 | 수정일 2022.07.08
  • 사관이란 무엇인가
    다. 그러나 한편으로는 인간과 사회 및 지식가지도 역사화하려는 사고방식으로, 인간과 사회를 항상 시간적 변화 속에서 인식하려하는 극단적인 시간 중심적 세계관이라고도 볼 수 있다.2. 실증 ... 고 객관적으로 서술하고 엄격한 사료 비판과 있는 그대로의 서술을 강조한다. 즉, 역사를 연구함에 있어 실증적 방법에 의해 증명된 근거들을 통해 객관적으로 분석해 최종적 평가, 결론 ... 역사 연구의 범위를 벗어났다는 비판을 받는다. 사관을 수립한 학자의 의도와 무관하게 단순히 역사철학의 분야에서 벗어나 종교, 윤리, 정치를 설명하거나 선전하는데 쓰이는 경우
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.01
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    나쁜 사마리아인에 대한 감상문
    나쁜 사마리아인에 대한 감상문1. 프롤로그나쁜 사마리아인은 신자유주의에 대한 허상을 밝히는 책이라고 할 수 있다. 여기서 신자유주의는 국가권력의 시장개입을 비판하고, 시장의 기능 ... 한 역사적ㆍ이론적 근거에 기초하고 있고, 그것이 추천하는 무역 자유화ㆍ외국인 투자 자유화ㆍ민영화ㆍ보수적 재정 정책 등이 얼마나 해로운가를 보여주려고 한 것이다. 특히 2008년 ... 한 현상에 대해서 저서를 통해서 비판을 하고 있으며, 아직까지도 여전시 신자유주의 이론은 국가를 지배하고 있다고 주장하고 있는 것이다. 특히 서문에서 저자는 최저 임금을 올리
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.26
  • 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 설명하시오.
    에릭슨의 심리사회적 발달단계 0000.00.00 과 목 : 인간행동과사회환경 담 당 교 수 : 성 명 : 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨의 이론 2. 에릭슨 이론의 비판점 ... 에 의해 필연적으로 유전적, 환경적 요인에 의해 지배되는 생물학적인 실제로 그들이 속한 문화와 역사를 변화시켜가는 존재로 보았다. 다시 말해 인간은 각각의 발달단계마다 존재 ... 하는 양극적인 갈등에서 스스로 합리적인 방법으로 사고하고 그러한 갈등을 창조적으로 해결해 가는 창조적인 존재로 보았다. 또한, 인간의 자아는 인간 행동을 통제하며, 주변 환경과의 계속
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.11 | 수정일 2024.07.08
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    마르크스, 베버, 뒤르켐
    는다고 한 헤겔의 주장과 달리, 국가는 시민사회 소외의 연장선상의 표현이라는 마르크스의 비판적 시각을 잘 보여준다.다음으로, 베버는 전근대사회에서 근대사회로의 변화라는 역사의 흐름 ... 1. 서구 자본주의 체제와 자유주의의 위기에 대한 사회사상의 해석들에 대해 정리하시오. (고전사회학자의 자유주의 비판 및 재해석): 기든스는 고전사회학자로 마르크스, 베버, 뒤르 ... 사회와 무엇이 다른가, 새로운 사회를 움직이는 원동력은 무엇인가, 그렇다면 앞으로 사회는 어떻게 변화할 것인가라는 물음에 답하며 자유주의를 비판하고 재해석하고자 했다.먼저
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.09
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    2023년 1학기 방송통신대 세계의역사 출석수업대체과제물)세계의 역사 교과서를 정독한 후 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되 다음의 지시 사항을 유념해 주시기 바랍니다
    은 점은 계승하고 부족한 것은 반성하고 보완하여 극복해간다면 더 나은 미래를 만들 수 있는 것이다. 셋째, 역사사고력과 비판력을 기르고 역사의식을 함양할 수 있다. 역사를 공부 ... 는 다양한 문화가 공존하는 현대사회에서 세계의 다양한 문화와 우리나라 문화 사이의 균형을 유지하면서 현실통합적인 이해를 통해 합리적인 사고능력과 비판적인 안목을 갖춘 인재를 양성 ... 하는 과정에서 인간군상의 다양한 모습을 논리적으로 탐구하고, 당시 상황을 유추하면서 역사적으로 생각하는 능력과 비판력을 키울 수 있다.역사는 정치, 경제, 사회, 문화 등 다양
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.28 | 수정일 2023.04.20
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    유아발달 피아제와비고츠키의비교분석-교육적측면1
    과는 동떨어져서, 사고와 감성에서부터 완전히 분리된 지루함의 연속으로 반복되고 있음을 뜻하고 있다. Piajet 는 몇 해가 지나도 교육에 관한 가장 기초적인 문제가 명백한 해답 ... 방법에 반영되었다. 기본적으로 피아제의 ’능동적 방법‘은 감각 운동 및 상징 수준에서, 또는 행동이나 사고의 조작 수준에서 어린이들이 자유로이 탐색하고 질문하며 스스로 발견해 나가 ... 는 방법을 의미한다. 어린이는 대화를 통해 학습하므로 상호 대화를 해야하고, 교사는 어린이로 하여금 사고하게 하고, 새로운 해결책과 새로운 사고 구조를 발견하도록 관찰하고, 질문
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.22
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2025년 08월 10일 일요일
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