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"근대사학사" 검색결과 881-900 / 2,214건

  • 교육학 요약 자료 _ 한국교육사
    한국교육사1. 삼국시대의 교육2. 고려시대의 교육3. 조선시대의 교육4. 근대의 교육5. 일제강점기 교육6. 현대의 교육★ 시대별 교육기관 비교관학사학향사고등중등초등고등중등초등 ... ① 교육목적 : 유교교육에 의한 관리의 양성② 소수림왕 2년에 국가체제의 정비라는 관점에서 설립③ 교육내용 : 5경(시경, 서경, 역경, 예기, 춘추), 3사(사기, 한서, 후한서 ... ), 삼국지 등. 즉, 유교경전+중국역사cf) 5경3사는 실학사상 전까지 이어지고, 4서3경, 4서5경에서 4서는 성리학이 도입된 고려 말부터 첨가됨④ 교수진 : 박사, 태학사
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 서재필에 대하여
    Report를 마치며,참고문헌서재필의 일생를 시작하며,세계의 열강들이 한반도 국가인 조선을 상대로 각축을 벌이던 근대 조선에서 서재필 만큼 커다란 영향을 미친 사람도 없었을 것이라 생각 ... 한다. 서재필은 우리나라 최초의 한글 신문인 독립신문을 발간한 장본인으로 잘 알려져 있으나 사실 그는 독립신문 창간을 제외하고도 다양한 발자취를 남긴 근대의 중요한 인물 중 하나이 ... 주의 등을 최초로 주장했기 때문에 법학에서, 한국인 최초로 서양에서 의학을 공부했으므로 의학사나 그가 미국으로 돌아가서 행한 연구가 미국의 의학협회와 펜실베니아시의 의학회보에 실렸
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.20
  • 사회사 - 구조사 - 전체사회사
    를 위해 필수적으로 요구되는 개념의 정확화는 모든 학문적 작업이 추구해야 하는 것이다.1. 정치사로서의 일반사 및 그 결과 : 학사적 기본전형역사학은 19세기를 지나면서 여러 국가 ... 으므로 근대 이전 유럽에는 적용되지 않는다는 것이었다. 또한 사회사 사회경제사 정치사의 명확한 구분은 불가능하며 사회사는 ‘사회적’부문의 역사로서는 아니지만 구조사로서는 이해될 수 ... 社會史-構造史-全體社會史역사학 전반에 있어서 ‘사회사’가 차지하는 위치에 대한 역사가들의 논쟁이 다시금 열기를 띠어가고 있다. 첫 번째는 ‘정치사’와 ‘사회사’ 내지 ‘사회경제사
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.22
  • 지리학의본질
    한 후에 보충하였고, 이 논문을 통해서 제목 그대로 지리학의 본질에 대해 조금이나마 깨달은 것 같습니다. 김상호 교수가 쓴 이 글은 근대 지리학사(20C 이후)에서 공간 지리학 ... 하고 다른 지역과의 상이성을 고찰????㉠ 영남지리, 한국지리, 세계지리 = 지역을 한정하는 접두사 동반????㉡ 지리학의 가장 중요한 분야로 인식???② 계통지리학 : 지표 공간 ... 하는 접두사 동반????㉡ 1960년대 이후 실증주의적 법칙 추구를 위한 공간 과학으로 발달???③ 신 지역지리학????㉠ 1980년대 실증주의적 지리학의 쇠퇴????㉡ 지역을 다른
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.17
  • 일본 문화의 특징 - 중층성
    문화를 만들어 내기 때문에, 그만큼 어떤 하나의 중심성을 가지고 문화를 발전시켜 온 한국과는 확연히 구분 = 일본문화의 다양성과 다중성의 토대 Ex) 근대 서구문물의 유입 ... 기에 근대화를 강력히 추진하는 원동력, Ex2)패전 후, 일본의 고도성장우리 문화가 가야 할 길조선 후기 타 학문을 배척하고 성리학 일변도 = 근대화가 더뎌짐, 일본의 식민지 세계 ... 만 함Reference우리가 모르는 일본인 '최관', 고려대학교출판부,2007 일본문학사 정리와 일본문학의 특징mybox.happycampus.com/lulush/350678 일본
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.05
  • [학교][학교 변천사][학교 운영][학교거부증][학교 환경운동 사례][학교 내실화 방안]학교의 의미, 학교의 변천사, 학교의 운영, 학교의 역할갈등, 학교와 학교거부증, 학교의 환경운동 사례, 향후 학교 내실화 방안
    학교의 의미, 학교의 변천사, 학교의 운영, 학교의 역할갈등, 학교와 학교거부증, 학교의 환경운동 사례, 향후 학교의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교의 의미Ⅲ. 학교의 변천사 ... 1. 고조선의 학교2. 삼국시대의 학교1) 고구려의 학교2) 백제의 학교3) 신라의 학교3. 고려시대의 학교1) 관학2) 사학4. 조선시대의 학교1) 관학2) 사학5. 근대 학교1 ... ) 근대학교의 전신2) 정부에 의한 관학 성립3) 민족 선각자에 의한 사학의 성립4) 기독교계 학교의 성립5) 일본 식민지 시대의 교육Ⅳ. 학교의 운영Ⅴ. 학교의 역할갈등Ⅵ. 학교
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 포스트모더니즘건축-알도로시 마리오보타 렘쿨하스 를 중심으로.
    Art ) - 서울시 관악구Rem Koolhass MOA (Museum of Art ) - 서울시 관악구 전시관 오피스 강당 , 다목적 홀 로비 , 도서관서양 근대 건축사 , 진경돈 ... Aldo Rossi 1931 년 5 월 3 일 이탈리아 출생 1959 년 밀라노공과대학 건축학 학사 1983 년 베니스 비엔날레 건축부문 디렉터 1972 년 독일연방공예학교 설계 ... 이후 하버드대 교수Rem Koolhass 자유 속박 구조 정형화된 모델 이데올로기 질서 프로그램 계통 로 부터의Rem Koolhass 질서 일관성 조화 모순 긴장 역동성 근대
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    | 리포트 | 57페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.13
  • 1930년대 시문학사
    『1930년대, 일제 말 암흑기의 시문학사』小考-시대적?문단적 배경을 중심으로-목 차1. 서론2. 시대적 배경과 문단상황(1927-1935)3. 시대적 배경과 문단상황(1935 ... -1945)4. 1930년대의 문학적 성과와 한계점5. 첨부자료 : ?한국현대시문학사? 1930년대 본문 발제내용1. 서 론김용직은 ?한국현대시사?에서 “문학사가 문학과 역사의 구조 ... 내지 형태화로 이루어진다는 것은 너무도 자명한 사실이다”)라고 말했다. 이는 문학사 기술을 위한 방법론적 자각을 의미한다고 할 수 있다. 그는 문학사의 모델을 시간 개념과 인과
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.05
  • 서평 `만들어진 고대`를 읽고
    으며 저자의 제안도 제시하고 있다.저자가 말하고자 하는 바는, 현재의 동아시아의 고대사는 고대의 순수한 역사적 사실을 담아내는 것이 아니라, 근대 국민 국가의 시각으로 바라본 것이 ... 을 주장하였다. 이러한 카의 역사주의적 역사관은 오늘날까지 영향을 주며, 근대의 주요한 역사관으로 자리매김하고 있다.그러나 ‘근대 국민국가의 고대사의 재편성’을 비판하는 이성시 ... 지 않는다고 비판하고 있기 때문이다.이러한 비판은 단지 그만이 홀로 하고 있는 ‘외로운 외침’이 아니다. ?20세기 사학사?를 지은 역사학의 석학 조지 이거스 교수)도 “역사상 존재
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.27
  • 1930년대의 조국광복회, 1930년대의 예술운동, 1930년대의 시문학파, 1930년대의 한국시, 1930년대의 전향소설, 1930년대의 학교교육, 1930년대의 입학난 분석
    3월 동북항일연군 제2군 제1독립사로 통합 편성되어 항일무장투쟁을 전개하였다.조선인 공산주의자들은 코민테른의 1국1당주의 원칙에 따라 조선공산당이 해체된 상황에서 1930년대 초 ... 에 의해 조선인 공산주의자를 중심으로 구성된 동북항일연군 제6사를 배경으로 조국광복회의 결성이 구체화되었다.코민테른 제7차 대회에 참석하였다가 돌아온 위증민은 1936년 2월 영안현 ... 는 성숙한 아름다움, 봄의 기다림이다.Ⅳ. 1930년대의 한국시1936년부터 40년대의 초두에 이르기까지의 1930년대 후반의 한국 현대 시문학사는 백철의 표현을 빌면 “현대문학
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 내재적 발전론에 대한 리포트
    한국사 파악에서 내재적 발전론의 문제점? 한국사학사의 개관? 내재적 발전론의 탄생배경정치외교학과 200505187 김차동근대사학을 정립하기 前, 일본의 식민지로 전락함에 따라 ... 일본인에 의한 식민주의 사학이한국의 근대 사학을 주도⇒ 정체성·타율이론을 비판한다는 의식 아래 한국사가 기본적으로 내적 계기와 요인에의해 발전, 1960년대부터 한국사 연구를 내재 ... 을 받지 못함★ 저자는 이러한 문제를 해결하기 위해 내발론, 제국주의 비판론, 식민지 근대화론의 변증법적종합을 추구?내재적 발전론의 역사적 평가? 식민주의사학이 이론적·실증
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.06 | 수정일 2014.04.23
  • 영문학사 개인페이퍼 William Shakespeare의 The Twelfth Night
    The Twelfth Night(십이야)▲ William Shakespeare(1564~1616)작가소개영문학사하면 절대 빼놓을 수 없는 사람이 윌리엄 셰익스피어(William ... 에서 인정받고 있다. 그는 아름답게 영어를 구사하여 영어의 권위를 높여주고, 아름다운 표현으로 ‘언어의 마술사’라고도 불린다.시대적 배경▲ 엘리자베스 1세셰익스피어가 작품을 쓰던 시기 ... 체제가 무너지고 근대국가 체제로 전이하게 된다. 따라서 다양한 사회 변동과 이념적 변동이 격변했던 시기이다.셰익스피어는 16세기 후반의 이러한 사회변동을 그의 작품에 선구자
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.01 | 수정일 2023.10.25
  • 한국교육사1
    성균관4부학당, 향교종학(왕실자제)서당서원근대육영공원 1886한성 사범학교 1895원산학사 1883배제학당 1885? 고등 교육기관ㆍ관학; 태학→국학→국자감→성균관,종학ㆍ사학 ... 조선시대근대 1894현대 1945후기교육*개화사상㉠실학;사실에 근거를 두고 진리,진상을 규명의의-기회균등교육-공교육제도-학제도입과 개인차에 다 른 능력별 교육(유형원)-실용성 있 ... 평등)㉡실용성 있는 교육,실업교육(교육입국조서. 1895-2)㉢외국어 교육(최초;영어학교=동문학, 1883, 뮐렌도르프)cf)홍범14조 중 11조;최초의 근대적 교육헌법㉣사립학교
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    | 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.04.30
  • 국문학사 기말고사 요약
    에 주 다른 사상과 학문들에 대해 폐쇄적인 태도를 취했기 때문실학자들의 사상은 역사현실에 실천적 관심을 갖고 당시 중세사회를 개혁하려 했다는 며에서 근대지향적이라고 할 수 있고, 종래 ... 성리학자들의 화이론적 세계관과 달리 조선의 현실과 민중의 입장을 우선 사유했다는 측면에서는 주체적이라고 할 수 있다. 그래서 실학을 근대지향적이고 주체적인 개신유학이라고 함실학자 ... 연행록’처럼 국문으로 기록된 연행록은 독자층과 관련해서도 의미가 있다. 한문 식자층에 국한된 연행록의 독자층을 국문을 사용하는 독자들에게까지 넓힘.조선통신사의 사행기록인 통신사행록
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.10
  • 페미니즘에 대한 자료를 정리하여 PPT형식으로 만든 자료입니다.
    , 세계관이나 이념이기도 하다 . 여성 억압의 원인과 결과를 설명하고 여성해방을 위한 전략을 모색하는데 있어서 페미니즘은 자유주의 , 마르크스주의 , 사 회 주의 , 급 진 주의 ... ( 초기 페미니즘 비평가 ) 시몬 드 보부아르 (Simone de Beauvoir) 소설가 , 시민운동가 출 생 - 사 망 : 1908 년 1 월 9 일 ( 프랑스 ) - 1986 ... 년 4 월 14 일 학 력 : 파리 소르본느대학교 문학 학사 수 상 : 1954 년 프랑스 콩쿠르상 작 품 : 제 2 의 성 , 젊음날의 고뇌 , 노년 등 제 2 의성 (1949
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.23
  • 연옥의 탄생서평
    는 사학사적으로 보통 사람들의 삶에 초점을 맞췄다는 점에서 새로운 시각을 제시했다는 점에서 의의를 지닌다.) 아날학파가 초기에는 사회경제사적 측면에 관심을 기울였던 반면 오늘날 ... 에는 심성사에 관심을 기울이고 있다. ‘심성(心性, men-talites, 망탈리테)’이라는 개념은 ‘집단정신 자세’라는 사전적인 의미를 가지고 있다. 심성이 집단의 심성인 것은 이론 ... 것이라는 공포심 일색의 심성으로부터 이제 죽음 뒤에도 다시 기회를 가질 수 있다는 희망으로 이행한 것은 근대를 향한 발판이 되었다.르 고프는 고대 이집트의 지옥으로부터 시작
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.03
  • 일본인과 천황과의 관계 -고사기를 중심으로-
    일계의 근거, 고사기8세기에 편찬된 역사서 고사기 와 일본서기 는 고대 일본인의 다양한 사상과 감성을 자 ㄹ보여 주는 자료로서 일본사상사에 있어 매우 중요하다. 일본사상사를 파악 ... 성에 대한 제도적 규정도 제각각이었기 때문이다. 메이지 유신 이래의 절대주의 천황제가 근대국가의 형성과정에서 만들어진 창작물인 이유도 거기에 있다.그러면 왜 메이지시대의 천황제 ... 를 절대다 쇼인(吉田松陰)에서 그의 제자 이토 히로부미까지 마츠시타무라 학사(松下村塾)에서 대물림된 국체관의 완성이 그것이다. ‘일군만민’(一君萬民)의 존왕사상에 기초한 요시다 쇼인
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.26
  • 성공 경영이란 무엇인가
    경영 조직학경영 사회학조직적 측면행동과학사학사회적 측면경제적 측면경영경제학 기업이론회계적 측면관리 회계학심리적 측면경영 심리학행동적 측면기업행동 과학경영 법학법률적 측면경영학 ... 의 호오손 실험 /맥그리거의 XY이론 /매슬로우의 욕구5단계설버나드, 사이몬 조직이론 /아지리스의 개성과 조직메카시의 4Ps앤소프의 경영계획앤드류즈의 경영전략, /포터의 경영전략하맬 ... ) • 자극-반응이론에서 자극-유기체-반응 이라는 근대적 조직 이론인간관계론의 성립 인간관계론(Human Relations) 요약  개인의 행동동기는 경제적 욕구(월급
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    | 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
  • 갑오개혁기 정부의 교육정책과 교육사상가00
    다.2. 원산학사 [元山學舍]1883년 민간에 의해서 함남 원산에 세워진 한국 최초의 근대 학교. 개교연도 1883년 구분 초, 중등 교육기관 설립자 정현석 소재지 함남 원산 ... 갑오개혁기 정부의 교육정책과 교육사상가1장. 갑오개혁과 근대적 교육제도의 도입1. 갑오개혁 [甲午改革]1894년(고종 31) 개화당이 집권한 이후 종래의 문물제도를 근대적 국가 ... (開國모두 국권 회복을 목표로 하는 데에는 일치하였다.2) 반봉건과 반외세 지향① 반봉건 : 반봉건은 봉건제도를 타파하고 근대적 사회를 이룩하는 것이고,② 반외세 : 반외세는 서구
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 교과의 형성과 발전
    교과4) 종교개혁 · 실학주의 · 신인문주의 - 대중교육에의 교과5) 근대적 교육제도와 교과2. 한국에서의 교과의 형성과 발전1) 선사 시대2) 고조선 시대3) 삼국시대, 고려시대4 ... ) 조선시대5) 근대 교육6) 현대 학교 교과의 기본 틀 형성과정Ⅲ. 발전 전망Ⅰ. 교과와 교과서교과란 교육내용을 학교교육의 목적에 맞게 조직해 놓은 묶음이다. 초·중·고 학교 ... 까지 계속되었다.19세기 근대 역사학의 아버지 랑케는 로마 문화를 호수로 비교하면서 “ 고대의 모든 역사가 로마라는 호수로 흘러 들어갔고, 근대의 모든 역사가 로마의 역사로부터 다시
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12
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2025년 11월 01일 토요일
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