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"흥미발달모형" 검색결과 8,921-8,940 / 11,457건

  • 교육과정
    장점 : 청소년의 욕구 흥미 문제와 밀접히 관련되므로 자발적 활동을 유발하기 쉽다. 교실 이외의 자연적 사회적 환경이 광범위하게 학습활동에 이바지한다. 학교생활의 여러 국면을 결합 ... 내용의 조직상 논리적 체계가 부족하다.2. 경험중심의 교육과정* 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정 비교 *학습자를 중심 학습자의 전인적 발달을 중시 자기 생활 개선을 목표로 하 ... 의 평가 Tyler(1949)의 교육과정 개발 모형* 교육과정의 개발모형 *초기모습목적 설정교육과정설계교육과정실행교육과정평가변화된 모습교육목적 설정 - 교육적 의도성의 표현 교육과정
    리포트 | 51페이지 | 3,300원 | 등록일 2008.03.27
  • 창의적 재량활동의 필요성, 창의적 재량활동의 교육과정과 편성, 창의적 재량활동의 영역별 내용, 창의적 재량활동의 사례, 창의적 재량활동의 운영방법, 창의적 재량활동의 프로그램개발방법, 창의적 재량활동 평가
    . 계획2. 교수?학습 조직3. 운영 시간4. 지도 방법5. 편성?운영 모형6. 평가 결과 처리7. 평가상의 유의점8. 평가의 실제1) 각 영역 활동이 지닌 특성을 살려 평가한다2 ... 다. 결과적으로 학교 교육이 더 이상 교육을 독점하기는 어렵게 되었다. 이는 정보와 지식의 가속도적인 팽창과 더불어 정보 통신 발달이 안겨다 준 교육 환경의 변화 때문이다.특히 교육은 커 ... 적 접근 방식과 또 다른 하나는 학습자의 흥미, 관심, 필요에 의한 통합과 사회 기능 및 문제에 의한 통합을 강조하는 탈학문적 접근 방식이 있다.둘째, 범교과 재량활동 교육 과정
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 국어과 공개수업 수업 지도안(<셋째 마당> 꿈을 펼쳐요 -2. 즐거운 마음) 세안
    전략 개발 및 적용?기본학습에서의 수준별 활동 구안?반응 중심 학습 모형 적용?토의토론을 통해 의사소통능력 및 의미구성과정에 역동적으로 참여하도록 지도?다중지능적 입장에서의 읽기 후 ... 이야기1) 반응중심 문학 토의 학습 모형 적용가) 의의 및 적용 배경독자반응 이론을 기초로 한 반응중심 문학교육에서는 텍스트 속에 의미가 내재하는 것이 아니라 텍스트와 독자, 독자 ... 걷어차는 버릇을 고치게 된 까닭은 무엇인가요?? 중심생각 파악하기이 전략은 해석적, 적용적, 교류적 사고를 발달시킬 수 있다. 학생들이 빨리 주제를 파악하고 사실적 단계에서 대답
    리포트 | 38페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.11.22
  • 교육사회학
    구경하게 하는 등풍부한 경험을 제공한다. 이러한 경험적 토대는 사고하고 토의할 수 있는 주제를 제공하게 되고, 따라서 아동의 지적발달과 언어발달을 촉진시키는 결과를 가져온다. 또 ... 의 요소들이 내포되어 있다고 한다. 그는 교실의 사회적 구조모형에서 그 중심 개념을 교사와 학생이 학습내용을 매개로 상호작용하는 하나의 사회체제로 보고 이 세 요소들이 갖는 특성 ... 에 따라 학급의 사회적 과정이 달라진다는 점을 강조하고 있다. 이 모형에서 제시되고 있는 학급조직의 요소로는 교사의 특성으로서 역할, 능력, 태도, 동기, 퍼스낼리티가 있으며, 학생
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.16
  • 성격 5요인 (Big 5)
    은981). 이들의 연구를 Cattell(1946)이 물려받아 새로운 변인 목록을 만들고 실질적인 성격 특성모형을 제시하였다. 그는 Allport와 Odbert의 목록의 약 4%인 ... 성정서적 안정성문화Boragatta,1964;주장성우호성과제에의 흥미정서성지능Digman&Takemoto-Chock(1981)외향성친절성성취에의 흥미자아강도(불안)지성 ... Goldberg(1981, 1989)정열성친화성성실성정서적 안정성지성Conley(1985)사회적 외향성친화성(냉혹성)충동 통제신경증지적흥미De Raad et al.(1988)외향성친화성성실
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.30
  • [영어교육]웹기반 영어동화 수준별 영어 문자지도 수업모형 -초등학교 5 , 6 학년중심으로-
    웹기반 영어동화수준별 영어 문자지도 수업모형-초등학교 5 ? 6 학년중심으로-목 차1. 서 론11.1 연구의 필요성 및 목적11.2 연구 문제21.3 연구의 제한점32. 이론 ... .5 선행연구의 분석102.5.1 웹기반 영어동화 활용연구102.5.2 수준별 초등영어학습 연구113. 연구방법 및 절차123.2 웹을 활용한 수준별 수업모형143.2.1 균형 ... 적 언어교수법에 의한 수준별 읽기 지도 모형143.2.2 균형적 언어교수법에 의한 수준별 쓰기 지도 모형143.2.3 균형적 언어교육의 교실환경144. 참 고 문 헌155. 부 록180
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.11
  • [교육]모래놀이의 가치
    에 어린이는 흥미와 호기심을 가지고 다양한 탐색을 함, 이러한 탐색을 통하여 창의력과 문제해결력이 자연스럽게 발달된다.2)치료적 가치모래놀이는 정상적인 어린이의 전인적 발달을 촉진 ... ▶모래영역◀ (5조 놀이실습 요약물)▷모래놀이의 가치1)교육적 가치신체 발달①다양한 모래놀이를 하는 과정에서 유아는 모래를 통한 다양한 감각적 경험을 할 수 있다.②모래를 만지 ... 하는 능력을 기른다.사회성 발달①친구들과 사이좋게 지낼 수 있는 기회를 준다.②친구들과 사회적 상호작용의 기술과 사회성을 기를 수 있는 기회를 제공해 준다.③다른 유아의 권리와 의견
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.16
  • 수학 교육에서의 정서의 역할
    을 가져야 하기 때문에 훨씬 복잡하고 어렵다. 교사의 실수는 학생의 흥미나, 자신감에 피해를 끼친다. 그러므로 교사는 너무나도 중요하고 의욕적인 일인 것이다.3애정과 능력-학생 ... 들에게 문제풀이와 해결을 통한 답을 찾게만 만들었고, [왜?]라는 질문은 던지지 못하였다. 교사는 배운 데로 가르치기 때문에 창의적인 교육이 나타날 수 없다. 그리고 학생에 흥미를 끌 ... 하려 할 것이다. 또한 학교수학이 학생들에게 이해될 수 없을 때 학생은 수학에 흥미를 잃어버리기 쉽다.2수학적 능력에 대한 문화적 신념- 수학적 능력은 노력보다 타고난 재능이 중요
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [국어교육의 원리와 방법]국어 교육의 원리와 방법에서 듣기와 말하기
    다. 그래서 음성언어보다는 문자언어가 강조되어졌다. 즉. 단순기억보다는 내용기술과 설명, 그 내용의 논리성, 합리성을 추구하는 고등수준의 사고로 바뀌었다. 또한 과학의 발달로 인한 여러 ... 기능 교육을 위한 전략 개발이 필요하다.※여기에서는 말하기·듣기 교수-학습 절차를 살펴봄으로써 그 틀 안에서 듣기 모형을 알아보도록 하겠다. 지금까지의 말하기·듣기 교수-학습 설계 ... 방법을 활용할 방안을 연구해 볼 필요가 있다.2.말하기·듣기 교수-학습의 일반 절차 및 모형국어과에서 언어 사용 영역의 지도 방법으로 교육 현장에서 널리 이용되고 있는 것은 직접
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.24
  • [중학교 사회] 3. 시장경제의 이해 中 학습지도안(상세안)
    을 체계적으로 이해하며, 이를 바탕으로 인류 생활의 발달 과정과 각 시대의 문화적 특색을 파악한다.라. 사회생활에 관한 기본적 지식과 정치?경제?사회?문화 현상에 대한 기본적 원리 ... ? 과어 학생들이 전반적으로 교사의 일방적인 강의식 수업보다는 학생들이 수업 과정에서 흥미를 가지고 참여하는 수업의 형태를 더 선호하는 것으로 나타났다. 따라서 흥미를 느낄 수 있 ... 고, 참여를 적극 유도할 수 있는 수업 모형의 적용이 필요하다.(3). 지 도 관(1) 지도상의 유의점가. 단순한 개념 전달보다는 중요 개념이나 용어의 정의를 분명히 하여 용어의 이해
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.30
  • 장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 필요성, 학습장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 청각장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 정서장애아동 놀이중심교육 분석
    인가에 대해서 많은 고민을 하고는 있지만 적절한 해결책을 찾지 못하고 있는 것이 현실이다. 이러한 측면에서 놀이를 통한 학습으로 흥미를 높이고 그들에게 성취감과 자신감을 고취 ... 며 다양한 어휘를 배우고, 역할에 알맞은 적절한 언어를 사용할 수 있게 된다. 놀이와 언어는 상호 강화의 관계에 있다. 즉 놀이는 언어 발달의 수단이 되며, 언어는 놀이 진행 ... 음으로써 점차 자기중심적 언어에서 탈피하여 남의 말에 귀를 기울여 이해하고, 자신의 의견을 교환하는 의사소통 능력을 기르게 된다.지적 발달이 심하게 지체되어 있는 학습장애아일수록 다른
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.22
  • 과학 5학년 1학기 5단원 꽃
    에 대해서 흥미와 관심을 가지고 관찰하는 태도를 가진다.⑹ 생활 주변에 있는 꽃을 아끼고 사랑하는 태도를 가진다.4. 단원의 학습 계열-여러 가지 생물 분류하기주변의 생물(6-1) ... 므로 곤충을 유인할 요소가 발달하였다. 꿀샘의 꿀과 꽃잎의 화려한 색, 진한 향기로 곤충들 유인한다. 그리고 한 송이씩 따로따로 피기보다는 꽃차례에 무리 져 핀다. 한편 파리가 꽃가루 ... 도록 매우 가볍고 작다. 그리고 꽃가루가 바람에 날려 암술에 붙을 확률이 적으므로 무척 많은 꽃가루를 만든다. 암술은 꽃가루가 잘 붙을 수 있도록 암술머리가 길게 발달하였다. 암꽃과 수
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.28
  • [교육학]개별화 수업
    의 분석 등을 개별화 수업으로 봄.③ 현실적 접근 : 수업에 관한 모든 변인을 학습자의 선행지식이나 성장, 발달 등의 특성에 맞게 처방된 수업나. 유사 개념들1) 개별 지도 : 개별 ... )은 개성화 교육은 능력과 학력의 발달을 아동이 의미 깊게 실감하는 인격의 내면적 통일을 획득하면서 인격이 성장되어가는 것이라고 보았다. 이와 같이 개성화 교육은 지식만을 가르치는 것 ... 주는 모형을 협동학습이라고 함.다. 문제해결 학습- 문제해결 학습이란 어떤 내용을 배우기보다는 문제를 해결하는 방법을 배우는 것을 의미한다. 뿐만 아니라 문제해결의 과정을 통하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.02
  • “원예치료의 정의와 프로그램 소개”
    시킨다.꽃꽂이를 위해 꽃의 줄기를 자르거나, 정원에서 잡초를 뽑는 등의 활동을 통해 부정적인 분노와 공격적인 감정을 완화시킨다.-장래에 대한 희망을 준다.미래에 대한 흥미를 잃은 사람 ... 에서 미세 운동을 통해 소근육을 발달시킨다. 또한 공동 작업을 통하여 사회력을 향상시키고, 자기 존중감을 형성시킨다.2) 추억의 손수건 만들기 (꽃물염색하기)꽃물을 염색하여 손수건을 만들 ... 어 봄으로써, 지난 기억의 회상으로 긍정적인 에너지를 활성화 시키고, 미세 운동을 통해 소근육을 발달시킨다. 또한 새로운 것을 만들어 내는 작업으로 노인 분들에게 유용한 체험을 할
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.03
  • [교육학]도덕과의 교수․학습 방법
    고 지속적으로 지도한다.도덕과 교육이 의도하는 바는 학생들이 도덕적 지식, 판단력뿐만 아니라, 도덕적 정서와 행동 경향성을 고루 잘 발달시켜 통합적인 도덕적 인격(character ... 문제로 지적되는 것은 도덕적 사고의 발달(도덕적 지식의 습득)이 항상 도덕적 실천과 행동을 보장하지는 않는다는 것이다. 곧, 도덕성의 인지적 측면에 대한 교육이 도덕적 행도 경향 ... 발달적 접근, 래스(L. E. Raths) 등의 가치 명료화 접근, 윌슨의 도덕 교육 접근 등이 대표적이다. 특히, 지난 30년간 콜버그의 인지 발달적 접근과 가치 명료화는 도덕
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.25
  • 박물관 견학문
    문화를 모형을 만들어 실제 모습대로 꾸며 놓은 곳이었다. 국사교과서에서 줄글로만 설명되어있던 막연한 조상들의 실제 생활모습을 직접 이렇게 보니 더욱 실감나고 흥미로웠다. 이 밖 ... 과 비파형 동검에 대 한 유물이 많았다. 특히 고인돌에 관심이 갔는데, 대구시내에는 신천과 달서구 의 진천천을 중심으로 많은 고인돌이 있었으나 지금은 거의 남아있지 않다고한다. 흥미 ... 적 특색은 청동기와 석기가 소멸 하고, 새로운 토기제작기술의 발달로 인한 회색와질토기(瓦質土器)가 나타났다 는 것이다. 그뒤를 이어 곧바로 나타난 신라의 금관은 너무나도 화려하고 그
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.30
  • 초등학교 1학년 슬기로운 생활 2학기 3. 가을마당 1차시 세안
    함으로써 가을의 분위기를 충분히 경험할 수 있도록 지도한다.나. 학생관1학년 학생들은 Piaget의 인지 발달 이론에 의하면 만 7세에서 11, 12세에 이르는 시기는 전조작 단계 ... 관심과 흥미가 오랫동안 지속되지 못한다. 그러므로 ‘슬기로운 생활’의 지도는 통합적?동태적으로 이루어져야 한다. 즉, 학생들이 가을의 산천을 이미 관찰한 경험이 많기 때문 ... 수 있는 동?식물에 관한 풍부한 자료를 제시하는 수업을 한다. 또한 학생들이 놀이 및 활동 위주의 수업에 대한 흥미도가 높으므로 놀이 및 다양한 신체 활동이나 조작 활동을 수업
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.25
  • 만 5세 아동 발달에 적합한 영역별 놀이감
    능력의 발달을도모한다.? 놀이방법- 뼈대를 제작한 후에 모터작동을 통해서 움직일 수 있다. 필요한 경우 성인과 함께 제작하거나흥미가 있는 또래 아이들끼리 협동으로 여러 가지 모형 ... 는 사람은 더 많 은 기회가 있을 것이다.? 놀이감 이름 : 하노이타워? 발달 영역 : 수학영역? 놀이감 기능- 고대 베트남에 전해져 내려오는 전설의 탑을 아 이들이 쉽게, 흥미 ... ? 언 어 영 역 ?? 놀이감 이름 : Funny junior (주니어 노트북)? 발달영역 : 언어영역? 놀이감의 기능- 아이들에게 친숙한 컴퓨터라는 소재를 이용하여 사용할수 있
    리포트 | 22페이지 | 10,000원 | 등록일 2007.11.02 | 수정일 2020.09.06
  • 지도성 이론
    지 않고 사람들에 의해 일상적으로 사용되어지는 용어이다. 따라서 지도성의 정의는 지도성에 관해 연구하는 학자들의 수만큼 다양하다.2. 지도성이론의 발달(1) 전통적 지도성이론 ... 이 없다는 입장을 취하면서, 다양한 상황 속에서 어떤 지 도자 유형이 효과적인지를 예측하려고 한다.- 대표적인 연구: 피들러(Fiedler)의 우연성모형. 레딘(Reddin)의 3 ... 지도성에 신비주의를 벗겨내는 일이 중요하다고 보았다. 그들은 카리스마적 지도성을 이해하기 위 한 행동적 개념모형을 제시하였다.② 카리스마적 리더의 3단계 행동차원제 1단계
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.08 | 수정일 2016.12.16
  • 교육심리학 전체 요약정리
    교육심리학1. 교육심리학적 측면의 분류가. 발달심리학적 측면 : 학습자의 성장 발달(여러 단계의 인간의 행동변화)나. 사회심리학적 측면 : 교육환경(환경이 개체에 미치는 영향)다 ... )점을 둔 개념이다.9. Piaget의 인지발달이론가. 전제 : 유아는 태어날 때 부여받는 독특한 잠재력은 독립적으로 존재하는 것이 아니라 환경과 상호작용을 하면서 발달해 나간다 ... 한다.(3) 특징 :1> 인지발달이란, 인지구조의 계속적인 질적 변화의 과정이다.2> 인지발달의 단계는 모든 문화권을 초월해서 고정불변하고, 발달의 속도는 개인차가 있다.3> 발달
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.21
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