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"페스탈로치 프뢰벨" 검색결과 861-880 / 1,529건

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  • 독일 관념론 교육자, <프뢰벨>의 교육사상
    프뢰벨은 독일의 교육가로 그리스 하임에 일반 독일 교육연구소를 창설하였고 블랑켄부르크에 세계 최초의 유치원을 세워 유아교육에 앞장선 인물이다. 이후 보모양성과 유치원사업 보급에 주력 ... 를 교육에 바치기로 결심하였다. 페스탈로치에게서 ‘자연발달’을, 피히테에게서는 ‘행동의 원리’를 계승하여 양자를 발전 결합시켜 ‘아동의 자연성’을 유일한 근거로 그의 독특한 교육학설 ... 하였다. 프뢰벨의 교육목적은 신성의 조화로운 발달, 나아가서 사회와 신과의 통일 두었다. 즉 아동 내면에 있는 선천적 잠재력 계발(신성의 계발)을 중시하였다. 프뢰벨은 ‘아동
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.20
  • 진보주의의에 대해 논하시오
    , 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등 아동 중심적 교육관을 이어받고 있다.전통 교육은 성인중심, 사회중심 교육으로서 어린이를 성인의 부속물 및 축소판이라고 보는 아동관
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.13
  • 루소와 코메니우스의 교육사상
    중심, 개성존중, 생활중심 등의 교육은 근대교육의 흐름을 보여주는 것이었다.③ 페스탈로치, 프뢰벨 등에게 큰 영향을 미쳤다.④ 20세기에 들어와 케이, 몬테소리 등을 비롯하여 드모
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.20
  • 19세기 신인문주의 교육
    을 수단으로 보고, 그리스의 고전과 문화예술을 내용으로 정서적, 심미적으로 다루려 하였다.Ⅱ. 19세기 교육사상가1.페스탈로치의 교육사상 (1) 교육적 신념① 교육의 본질은 인간 ... 다하도록 도와 주는 것3. 프뢰벨의 교육사상 (1) 교육적 신념① 만유재신론적 사상, 즉 범신론(모든 물질이 살아 있다고 주장할 뿐만 아니라, 더 나아가서 우주만물에는 정신이 있 ... 활동, 노작활동에 의해서 가능하게 된다.④ 취학 전 유아교육에 노력하였다. 프뢰벨은 인격의 장래발달을 위한 아동시대의 초기경험이 가지는 의미를 중시하였고, 인류재건에 기본적인 것
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.17 | 수정일 2014.04.07
  • 요한 하인리히 페스탈로치
    는 민층의 어린이들을 위한 교육에 헌신하였다. 위베르동은 그 당시 국제적으로 교육혁신의 중심지가 되었다. 1799년 헤르바르트가 방문하게 되고, 프뢰벨페스탈로치의 학교를 방문 ... 요한 하인리히 페스탈로치출생-사망1746년 1월 12일 (스위스) - 1827년 2월 17일 요한 하인리히 페스탈로치학력 - 취리히대학교경력 - 부르크도르프, 이베르돈 학교 설립 ... 1798년 슈탄스 고아원 설립1771년 노이호프 농민학교 설립애국자단체 가담페스탈로찌(Pestalozzi)1.생애 (1746.1.12~18272.17)페스탈로치는 1746년 스위스
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.18
  • 교육학개론 교육에 관하여
    주의 교육사상에 영향을 받은 사상가로는 바제도우, 잘쯔만, 칸트 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨, 엘렌 케이 등을 들 수 있다.3.페스탈로치(Johann Heinrich ... 적인 관계를 알아내는데 주력했다.5. 프뢰벨(Friedrich Wilhelm August Frobel, 1782-1852)프뢰벨은 교육목적으로 천명을 실현하는 통일의 원리와 자기활동 ... ’을 발현시키는 것을 교육목적으로 삼은 것이다. 따라서 인간에게 내재된 ‘신성’을 충분히 전개시키는 일이 프뢰벨에게 교육의 본질이다. 둘째로 자기활동의 원리(the
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.04
  • 교육학개론 기말요약과제(전체범위)
    )가 교육도 과학적으로 연구할 것을 강조 하였다. 그는 교육학의 아버지, 과학적 교육학의 아버지라 불린다.-페스탈로치, 프뢰벨 등 19C 독일권 사람들의 교육에 대한 연구가 활발하여 19
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 신교육운동
    적 인문주의 교육을 반대하며 근대적 실용과목을 대폭 도입하여 교육과정을 구성하였다.④ 케르쉔슈타이너의 노작학교 - 케르쉔슈타이너는 페스탈로치의 전인교육 이념을 기초로 노작활동 및 직업 ... 하는 프뢰벨의 교육이념과 방법을 학교교육에 적용하기 위해 전개한 것이다.② 듀이의 실험학교 - 듀이는 아동을 억압하는 모든 요소와 교과 및 서적에 의존하는 성인중심의 전통적 교육을 배제
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.14
  • 교육철학 및 교육사 19세기교육
    하는 자세와 서로 돕는 정신의 필요성을 강조한 사회성의 원리프뢰벨 교육 사상적의의프뢰벨의 교육사상적 의의는 그 본래의 종교적․명상적 경향에 따라 페스탈로치의 교육사상을 형이상학 ... 에 본격 입문, 명성을 얻는다.페스탈로치의 영향 페스탈로치의 주요이론들인 학교공동체 사상, 교사의 중요성, 교육방법, 국민 학교의 개념 등을 수용피히테 국민 교육론피히테는 프로이센 ... 게 영향을 미쳤다.페스탈로치의 심리 주의적 경향 이후에 교육심리학 연구에 크게 영향을 미쳤다.그의 직관주의 사상은 후일 직관수에 큰 영향을 미쳤다.페스탈로치의 교육에 대한 모든
    리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.08
  • [프뢰벨,몬테소리]프뢰벨과 몬테소리는 어떠한 사람인가
    프뢰벨과 몬테소리는 어떠한 사람인가에 대해 논하시오1. 몬테소리이탈리아의 교육자인 몬테소리는 그녀의 이름을 딴 교육방식을창안했다. 몬테소리 방식은 아이들의 창조적인 잠재력, 학습 ... , Her Life and Work〉(1957)은 몬테소리 교육방법의 원리를 논하고 있다.2. 프뢰벨프뢰벨은 독일의 유치원 창시자이자 교육개혁가이다.프뢰벨은 정통 성직자 가정 ... 다가 23세가 되었을 때 건축사 준비를 하다 충동적으로 스위스의 교육자 J. H. 페스탈로치의 노선을 따르는 프랑크푸르트의 한 진보적인 학교에서 교사직을 얻었다. 그는 홀츠하우젠 남작
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.29
  • 서양교육사 발표자료
    은 사람들 : 범애학파의 대표적인 인물인 바제도우 (J. B. Basedow ), 페스탈로치 (J. H. Pestalozzi), 프뢰벨 (F. W. A. Frobel), 헤르바르트 ... ~182명료 , 연합 , 체계 , 방법 형식교수 5 단계설 - 준비 , 제시 , 비교 및 추상 , 일반화 , 적용5) 프뢰벨 (1782~1852) 유치원의 창시자 . 루소와 페스탈로치 ... 에 근거한 교육과정 및 교육방법을 발달시키고자 하였음3-1) 페스탈로치 (1764~1827) 교육사상가이자 사랑을 실천한 교사 교성 루소의 자연주의 사상의 영향을 받아 농촌계몽사업
    리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16
  • 신인본주의와 학교교육
    .★ 교육사적 의의: ① 교육심리학 연구에 영향을 줌.② 직관교수가 여러 나라로 전파됨.③ 보통교육, 빈민교육, 가정교육, 노작교육, 고아교육에 영향을 줌.페스탈로치가 앞장서 ... 만 암기하는 교육이 실시되고 있다. 또한 어머니의 역할을 담을 가정은 해체되고 이를 대신해야 할 사회는 부도덕하기 짝이 없다. 이러한 현실 속에서 오늘날 우리의 학교교육에서 페스탈로치다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.15
  • 교육공학 레포트
    시하여 사물에 대한 감각적 경험을 중시했다. 그 외에도 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리등 현재 유아교육학에서 중요시 하는 학자들도 아동의 학습활동을 지원할 수 있는 풍부한 교수자료와 학습환경
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.14 | 수정일 2013.09.23
  • 교육의 현주소 조명, 교육학적 시각으로 대처하기
    을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교육 등은 조기교육이 효과적이라고 알려져 있다. 조기교육을 실시하는 그러나 어떤 분야나 조기 ... 교육이 좋은 것은 아니다. 예컨대 성악의 본격적 훈련은 변성기 이후가 적당하다. 조기교육을 실시하는 방식에서도 유아의 발단단계상 놀이형식을 띤 교육이 적합하다.) F.W.A.프뢰벨 ... 은 사상적으로 페스탈로치와 독일낭만주의의 영향을 입어, 만물에 신의 본성이 깃들여 있다고 믿고 신성(神性)의 발양(發揚)이야말로 교육의 임무라고 주장하였다. 그리고 아이들의 자기활동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.10
  • [인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    (Rousseau)는 지식의 주입과 교사의 일방적인 지도를 비판하면서 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동중심 교육관을 처 음으로 제시하였다. 그의 교육관은 프뢰벨 ... , 페스탈로치, 헤르바르트 에 의해 전개된 19세기 유럽의 신교육운동의 바탕이 되었으며, 20세 기 미국의 진보주의 교육이론의 토대가 되었다.(2) 자연주의 교육관의 특성자연주의 교육은 인간
    방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.17 | 수정일 2016.10.16
  • 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하고, 홀리스틱 교육과정과 잠재적 교육과정의 특징을 설명하기
    의 생득적 특징과 능력이 최대한으로 발휘될 수 있도록 돕는 과정이라 하였다.아동중심 교육은 지?덕?체의 조화로운 발달을 주장한 페스탈로치와 교육의 가장 중요한 방법적 원리 ... 로서 ‘흥미’를 중시한 헤르바르트, 그리고 노작을 통한 자기표현을 강조한 프뢰벨을 거치면서 급진적으로 전개되었고, 20세기 존 듀이를 중심으로 한 진보주의에서 더욱 체계적인 형태를 띠게 되
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.29 | 수정일 2015.04.20
  • 유아교육 사상가들의 교수 학습 방법
    유아교육사상가들의교수·학습방법(코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨,듀이, 몬테소리, 피아제, 비고스키)-목차-Ⅰ. 유아 교수-학습의 정의 PAGE 01-02ⅰ교수의 정의ⅱ학습 ... 하였으며 유아존중사상이 강화되었다.(1) Pestalozzi(페스탈로치)?교육사상①삼육론페스탈로치의 교육사상으로 우리가 가장 널리 연상하는 것은 삼육론이다. 머리, 가슴, 손으로 상징 ... 자를 따서 이르는 표현이다.②사회교육론ⓐ전인적 인간 교육: 페스탈로치는 전인적 인간교육에 의해서만 사회의 정화, 인류의 구원이 이루어지며 그러기에 민중교육도 바로 이런 교육의 일반
    리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.02.28
  • 감각계보의 주요 인물
    목 차? 서론? 본문? 서론 : 감각 교육이란?? 본론? 코메니우스의 감각주의? 루소의 감각 교육론? 페스탈로치의 직관 교육론? 프뢰벨의 은물·작업 중시? 이타르와 세강 ... 했다. 페스탈로치의 경우, 인간성의 자연에 기초한 이 직관은 사물과 감각에서 시작한다.? 프뢰벨의 은물·작업 중시프뢰벨의 은물과 작업의 기본원리는 어린이의 자율적 활동을 근거로 한 감각교육 ... 고 있다.? 페스탈로치의 직관 교육론페스탈로치는 코메니우스나 루소 등과 함께 근대 교수이론, 직관 교수이론의 역사에 있어서 하나의 획을 그은 사람이다. 그러나 그의 이론은 코메니우스
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.12
  • 제 4장 근대의 유아교육사상 요약본
    제 4장 근대의 유아교육사상1. 신인문주의의 유아교육1) 페스탈로치의 유아교육사상① 생애와 저작- 가난한 아이들의 아버지로서 노이호프에 빈민학교 창설- 유아교육 사상사나 실천가라 ... 어머니가 페스탈로치가 말하는 어버이의 마음과 자녀의 마음과의 관계와 같다는 것을 이해할 수 있다.-어머니의 아이에 대한 교육을 기저에서부터 지탱하고 있는 것은 ‘모성애, 사려 깊 ... 게 하는 것, 사회에 대해서는 독립적이고 자주적으로 적응함으로써 유용한 사람이 되게 하고 개인적으로는 내명적인 행복을 누리게 하는 것이다.”2) 프뢰벨의 유치원과 은물② 『인간
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.03
  • 교육학에 관한 고찰
    수 있으며 적어도 그 일부임에는 틀림없다. J.H.페스탈로치나 F.프뢰벨의 교육에 관한 이론은 체계적 이론은 아니지만 때때로 페스탈로치 교육학이니 프뢰벨 교육학이라고 한다. I ... 의 규범, 즉 미국적 실용주의사상에 입각한 실증주의적 진보주의교육사상을 체계화하여 플라톤 교육론, 페스탈로치 교육학 등과는 다른 차원의 교육학을 수립하였던 것이다.이 밖에 W.S.먼로
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.18
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2025년 05월 24일 토요일
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- 작별인사 독후감