"조별토론"의 검색결과 입니다.

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"조별토론" 검색결과 861-880 / 3,154건

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홀랜드 진로적성검사 정의 및 설명, 예시와 해석 / 홀랜드검사 결과, 주의점 및 한계점

적, 과학적과학적, 체계적상상력, 독창성대표 직업교사, 복지사, 상담사관리자, CEO공무원, 회계사, 은행원공부스타일-조별과제 좋아함-모르는 것 바로 질문-조별토론 좋아함-스스로

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.12.03

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이상적 교육을 위한 방안(TCL)

야 한다. 모든 학생이 참여할 수 있는 조별 수업, 토론 수업 등이나 정답만 찾는 게 아닌 정답을 찾아가는 과정을 공부하는 환경이 만들어져야 한다. 학생의 적성과 흥미, 즉 학생

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.24

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사회 도시문제 수업 지도안

을 말하면 나머지 친구들은 그 친구의 생각을 듣고 자신의 생각을 자유롭게 말해보는 활동을 해봅시다. 예를 들어 ~~.T : 이끔이들은 꼭 원활한 조별 토론이 진행되도록 책임감을 가지 ... 고 사회자 역할을 하고, 기록이들은 조별 문제에 대해 조별로 정해진 하나의 의견을 적어보도록 합시다. 시간이는 학습 문제별로 시간을 체크하면서 균형 있는 토론이 되도록 해주세요!T ... 교사의 수업 안내(35분)소집단 학습과 토론(15분)소집단 구성 및 설명(7분)활동 1. 도시 문제의 종류와 원인, 해결 방안에 대해 알아봅시다.ppt교사는 수업 시작하기 전 4~5

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.11.15

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[레포트] 현대인의 삶과 철학 나는 자유로운가 ,토론내용

한다.사실 이전에도 철학과제로 이 주제에 대해 한 페이지정도 글을 쓴 적이 있었다. 그땐 그저 교과서와 한시간정도의 짧은 철학수업을 들은 것을 바탕으로 글을 썼었다. 그러나 이번 토론 ... 사는 것인가? 그런 것이라면 나의 삶이 너무 시시해 보였다. 그래서 이번 철학시간의 토론을 매우 흥미롭게 볼 수 있었다.처음 이 주제에 대해 생각할 때 나는 좀 더 사소한 것 ... 에 집착했었다. 즐거움이나 사랑, 선행, 가족, 성공, 인간관계 등을 생각하곤 했다. 그러나 이번 토론에서는 크게 두 가지로 나누어 구분했다. 그것은 초월적 선택과 내재적 선택 두 가지이다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.31 | 수정일 2020.10.26

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[연구수업지도안] 기술가정 에너지의 이용 연구수업 지도안으로 공개수업, 상호장학, 동료장학, 행복장학, 행복나눔장학 등에 바로 사용할 수 있습니다.

해야 한다단원학습 지도계획첫 수업시간에는 학생들과 기술이란 무엇인지 정의를 내려보고, 기술과목을 배워야 하는 이유가 무엇인지 토론을 통해 교과학습의 당위성에 대해 이야기 한다. 교과 ... 11.에너지의 이용기술과 과학의 차이* 위대한 업적을 남긴 역사 속과학자와 기술자에 대한 자료집단토론21.에너지의 이용에너지와 에너지원* 에너지의 형태에 대한 플래시* 인간이 힘 ... (절약)* 조별 발표과제* 조별 UCC영상* 마인드맵 자료마인드맵집단탐구학습UCC활용수업본시92.동력의 발생과 이용동력발생장치* 과학상자 모형UCC활용수업ICT활용수업102.동력

리포트 | 44페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.07.03

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ASSURE 모형활용 교수학습과정안

방식이 필요하다.동기적 요소- 다른 학생들이 자신이 말하고자 하는 것을 정확하게 알게 하고 이해시키기 위한 학습동기가 부여된다.기타특성- 조별학습이기 때문에 권위적이거나 소외되어있 ... 선정사용하고자 하는 수업방법수업방법 선정 근거수업방법선정 시 고려사항교사중심과 학생중심 전략사용개념 설명을 효과적으로 할 수 있는 교사중심 전략을 사용 후 학생중심 전략인 조별활동 ... 자료를 PPT 속 사진으로 삽입- 조별활동을 통해 기초도형을 사용한 동화 속 한 장면을 직접 제작하게 함교과서 내용을 수정하고 보완하여 자료 제작PPT에 새로운 자료 삽입5. 매체

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.02

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자유학기제 설문조사

중 한 학기 동안 학생들이 중간, 기말고사 등 시험부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 수업 운영을 토론, 실습 등 학생 참여형으로 개선하고 진로탐색 활동 등 다양한 체험 ... 에 의해서③ 희망하는 학생에 한해 실시④ 진로 적성 검사 결과 진로의식이 부족한 학생만⑤ 기타10. 귀하는 어떤 수업 방식이 가장 효과적이라고 생각하십니까?① 강의식 ② 토론식 ③ 팀 ... 프로젝트 ④ 실습, 실험 ⑤ 조별 활동⑥ 교과 연계수업 ( 예)도덕: 질서를 만든 이유 -> 미술 : 질서 지키기 포스터 제작)11. 귀하는 자신의 끼와 꿈을 찾기 위해 학교

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26 | 수정일 2020.06.05

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콰이어트 독후감

았다.) 토론, 조별과제, 발표 수업이 일년에 한 두 번 할까 말까 할 정도로 수동적인 형태의 교육방식이다. 그러다 대학교에 오면 엄청난 조별과제와 발표 수업이 쏟아진다. 19살 까지만 해도

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.27 | 수정일 2024.02.12

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영어 생활기록부 학습발달(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력) 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글

을 보여주고 토론할 수 있도록 하여 인상적임.조별 활동에서 배경지식, 단어설명, 문법설명 등 다양한 활동을 맡음. 어휘 및 짧은 글을 완성하고 발표하는 모둠활동에 적극적으로 참여 ... 영어 생활기록부 학습발달(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력)교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글조별 발표 활동에서 끊어 읽기 하면서 설명하고 자발 ... 적으로 참여하였으며, 단어게임에서 두각을 나타냄.조별 발표 활동에서 모두 어휘 설명을 맡아 처음에는 배부된 단어장 내용에 국한되어 설명하다가 발표횟수가 늘면서 파생어도 조사해 발표

리포트 | 11페이지 | 2,500원 (70%↓) 750원 | 등록일 2017.12.20

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A+ 미술교육 - 본시 수업지도안 (중학생을 대상으로한 수업계획)

. 완성된 작품을 보고 자신의 생각과 느낌을 이야기해 본다.5) 수업계획(1) 수업공간-PPT 수업을 위한 컴퓨터와 빔 프로젝터 스크린이 설치 되어있다.-조별학습을 위한 준비가 되어있 ... 다. (한조에 4-5명씩 총 4개의 조로 편성된 조별수업)(2) 수업의 자료 및 준비물-협동학습을 위한 조별활동 자리대형으로 배치-준비물: 유토, 철사, 신문지, 하드보드지, 참고 ... 한 토론방식의 감상을 통해 학생들의 관찰력과 감수성을 기르고 다양한 생각을 가능케 할 수 있도록 한다.(4) 단원지도 계획수업단계교수-학습활동 내용수업자료교사학생(50분)5분인사 및

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.14 | 수정일 2017.05.18

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아주대 창사 - 표두미 과제1.창의성이란?

을 발견했으면 좋겠습니다.6. 조별 수업에 관한 개인의견저는 원래 조별 수업을 선호하지 않습니다. 대학에 와서 다른 수업에서도 조별로 토론하는 식의 수업을 몇 번 해보았지만, 그런 친구 ... 합니다.그럼에도 불구하고 교수님께서 ‘창의적 사고훈련’이라는 과목에서 조별 수업을 채택하신 것도 창의성을 기르기 위해 조별로 얘기해 보는 것이 중요하다는 점에서 선택하신 수업 방법일 것입니다 ... . 저는 창의성을 증진시키는 데 있어서 아무 지식도 가지고 있지 않습니다. 애초에 창의성을 기르려고 수강한 과목인 만큼, 조별 수업이든 뭐든 간에 나중에 ‘창의적 사고 훈련’이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.09

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의사소통과상담 중간&기말고사 목차★정리

소통 이해 / 공적인 말하기와 듣기 특성 / 발표,토론,보건교육,면접 시 유의사항 열거 / 소셜 네트워크상 의사소통 / 인터넷 의사소통 시 유의사항1. 발표2. 조별발표3. 토론4

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.14

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보건교육 계획안 보고서 건강신념모형을 적용한 식중독 예방교육

,6학년 총 20명으로 4명으로 구성된 5개의 모둠이 되도록 활동을 한다. 활동 방법으로는 주어진 식중독과 관련된 문제에 관해 토론하고 토론한 내용을 색연필과 사인펜을 이용 ... 하여 도화지에 적는다. 이후 활동이 끝나면 조별 발표를 통해 식중독 예방법에 대한 다양한 의견을 들어 보는 시간을 가진다. 이 활동을 통해 대상자들은 스스로 식중독 예방법에 대해 지각 ... 등에 대해 토론해보고 예방법이 할 만하고 장애성이 낮다고 생각되면 대상자들의 식중독 예방 실천율을 높일 수 있을 것이다.5. 행위의 계기모둠 활동 이후 PPT를 이용해서 사전학습

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.16 | 수정일 2020.12.03

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ASSURE모델에 의한 영양교육과 교수설계

협동, 토론학습 전과 후수업목표 주지, 동기유발 식중독 사고에 대한 정보 제공 학습내용의 대한 대략적인 정리 급식위생/질서/우유급식/급식기구/잔반줄이기 의 내용 설명 조별 협동 ... , 토론학습 결과 발표가 끝난 후, 수업 정리ASSURE 모델에 의한 영양교육과 교수설계조별 협동, 토론학습시기: 교과를 통한 강의 이후5-6명 정도를 한 조로 구성 협동, 토론 학습 ... 전 동영상 감상하기 조별로 조원들의 감상을 각각 정리, 수집 토론이 끝나고 조별로 매 시간 조에서 한명씩 돌아가며 정리된 조별 감상을 발표ASSURE 모델에 의한 영양교육과 교수

리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.21

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역사과 학습지도안

가운데 본 수업 연구에서는 강의식 수업과 가벼운 토론식 수업에 주목해 보고 싶다. 일반적으로 토론식 수업은 다양한 효과를 기대할 수 있다. 배운 주제에 대해 심도 있는 생각을 해볼 수 ... 있을 뿐만 아니라, 토론을 통해 다양한 의견을 들어볼 기회를 마련하고 역사적 사고력을 확장할 수 있다. 또한 서로의 의견을 토론하면서 민주시민으로서의 가치를 함양하고 ‘나도 역사 ... 가처럼 생각하기’를 해 볼 수 있는 기회라고 생각한다. 또한 최근 동아시아의 긴장관계와 이를 해소하고 세계화의 방향으로 나아가는 인재양성을 위해 학생들에게 토론 기술과 함께 우리

서식 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.09

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정의란 무엇인가 논평

지 않은 학생들에게 피해를 줄 수 있다. 어떤 피해를 주는가? 대학에서의 수업은 단순히 강의로만 진행되는 것이 아니다. 조별 과제나 토론이 필요한 수업에서 학문적 소양이 부족한 학생이 있다면, 수업의 질이 떨어진다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.08

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[연구수업지도안] 김유정의 <동백꽃> 연구수업 지도안으로 공개수업, 상호장학, 동료장학, 행복장학, 행복나눔장학 등에 바로 사용할 수 있습니다.

, 레이저 지시기4. 교수 - 학습 방법 및 수업 전개 모형 - 모둠식(토론식), 강의식 수업도입(동기유발 및 질문)전 개정 리선수 학습 확인학습 목표 제시☞개념 정의문제 인식문제 제기 ... 문제 해결☞일반화질문을 통한 심화 학습 및 형성 평가차시 학습 제시5. 본시 수업의 학습 흐름도기 호설 명○본시 수업의 시작과 끝?본시 수업 목표의 제시?개별 학습▥수준별 및 조별 ... 학습▦수준별 및 조별 학습 중에서의 개별 학습(발문에 대한 발표 및 필기)일제 학습◇형성 평가 및 수행 평가 또는 차시 학습 예고6. 본시 수업의 학습 지도 세부 과정단계흐름도내

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.08

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다양하고 저렴한 영어 생활기록부 학습발달(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력) 기록용 예시글

/ 과제 수행을 위한 협업 / 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립수업 시스템 :교사의 교육 철학에 대한 성찰 -> 수업을 통해 학생 ... 하여 그룹이 우승하는데 큰 협조를 함. 차분하게 멘토활동을 하며 인내를 가지고 친구에게 구문을 설명하는 모습이 인상적임.언어의 사멸과 관련된 지문의 조별 발표에서 단어설명을 맡아 그림 ... 로 설명함.언어의 사멸에 관한 지문의 조별 발표에서 독해활동을 맡아 한 문장씩 띄어읽기 표시된 영어지문과 한글 해석을 보여주고 손으로 짚어가며 읽어가며 설명하고, 나무가 주는 혜택

리포트 | 5페이지 | 1,300원 (70%↓) 390원 | 등록일 2018.07.23

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교육사회학 과제: 교육과정과 사회적 성격

에서부터 대학교에 이르기까지 학생들에게 조별과제는 가장 기피하는 과제로 인식된다. 자연스레 교수자도 영향을 받아 함께 과제를 수행하는 경험 자체를 줄이게 된다. 결국 이러한 사회화는 전혀 ... 이루어지지 못한 채 사회로 나서게 되는 것이다. 의견을 공유하고, 자신과 다른 의견을 존중하고, 나아가 토론을 통해 대안이나 2개의 안 중 하나의 안을 선택하는 과정 등 여러

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.15

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(인적자원개발론) 학습자의 참여를 촉진하기 위한 효과적인 교수설계전략과 실천 방안

자의 발언에 대한 경청 및 요약을 통해 학습자의 집중 및 참여를 유도할 수 있다. 또한 강의시간 중 적절한 시점에 아이스브레이킹, 스팟, 교육게임, 토의·토론기법 등 다양한 기법 ... 을 선택적으로 접목하여 관심 집중 및 주의 환기, 학습자의 참여를 촉진할 수 있다. 토의·토론기법을 적용하지 않더라도 분의토의형태로 좌석을 배치하여 강의 진행 중 퀴즈나 발표 등의 활동 ... 에서 조별(팀별) 협력학습이 가능하도록 하고 조별 점수 경쟁을 유도하는 것도 참여를 촉진하는 방법이다. 개인적으로 강의 초반에 간단한 아이스브레이킹을 시행하고, 장시간의 교육

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.20

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