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"유아과학교육" 검색결과 861-880 / 29,514건

  • 유아교육과 직장어린이집 보육실습 만 4세반 보육실습일지/실습 첫날/주제-동식물과 자연/자유선택활동 5개 포함/미술영역 - 다양한 종이로 딱지 종이접기/역할놀이영역 – 동물 친구가 되어보기/음률영역 – 다양한 새 소리 들어보기/과학영역 – 자석으로 탑 쌓아보기/쌓기놀이영역 – 아기 돼지 삼형제의 집 만들어주기
    보육실습일지결재실습생지도교사원장印印印반 명일시2017년 6월 20일 월요일날 씨흐림결석 영유아-주 제동식물과 자연소주제동식물과 우리 생활목 표1. 여러 가지 공룡에 대해 관심 ... 을 가지고 살펴본다.2. 다양한 종류의 동식물의 생김새와 특징을 알아본다.시간 및 일과활동계획 및 실행준비물 및 유의점등원지도 및 실내자유선택활동(~9:30)? 등원 시 유아의 기분 ... 이나 상태를 살피며 맞이한다.? 낮잠 이불과 알림장 등 등원 준비물을 점검한다.? 유아가 놀이를 시작하면 함께 마주앉아 자연스럽게 상호작용한다.정리정돈 및손씻기, 오전간식(9:30
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.10
  • [유아과학교육] 우리 아이들의 창의력 키우기
    한 아이디어를 떠올릴 수 있는 환경을 마련학교가 할 수 있는 일< 아프리카 초등 과학 교육프로그램 >- 어린이들에게 세상을 보여주기 위해 설계→ 어린이들이 물질세계와 친숙해지도록 노력 ... * 기발한 생각을 한다는 것 : 지능발달의 본질→ 기발한 발상을 할 수 있는 기회를 부여하고 자신을 만족하게 생각하도록 하는 것이 교육학의 본질* 피아제가 언급하는 나이는 단지 ... 하는 방법이 아님* 무엇을 교육시킬 것인가 : 능력의 한계가 있다는 점을 명심→ 수준이 매우 다양⇒ 어린이들이 실제 교실에서 실제 교사와 함께 할 수 있는 활동, 수업, 그리고
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.06
  • 유아 과학교육 부분수업계획안 (날달걀 삶은달걀 차이알기) 만4세
    대상연령만4세일시(제출일)08.생활주제닭이 낳는 알은 달걀 !활동주제날달걀과 삶은 달걀을 비교해보아요활동유형과학활동목표삶은 달걀과 날달걀의 차이점을 알 수 있다.달걀껍질 과 달걀 ... 친구들이 말한 것처럼 깨질 수도 있겠죠?C:네T:그러니까, 조심해서 만져 보도록 해요.C: 네!!T:(유아들과 달걀의 겉 표면을 만져본다,)달걀을 만져 보니 느낌이 어때요?C ... 어요.투명색도 있어요.T:(날달걀을 만져본다) 그럼 이렇게 만지면 어떨까?C: 모르겠어요 이상할거같아요T: 이상할거같니? 모르겠니?T: 나와서 날달걀을 만져보고싶은 친구?C: 저요(유아
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.29
  • 유아과학교육 - 식물- 여름에 먹는 과일과 채소 겉과 속 관찰하기 모의수업계획안
    했대요. 여러분들 토마토는 무엇이라구요?C : 채소요.과학활동도 입(1) 활동판으로 흥미 유발 및 여름철에 먹는 과일과 채소 구분T : 그래요. 그럼 선생님하고 그림에 있는 과일과 채소 ... 째, 조심해서 썰어요. 모두 지킬 수 있어요?C : 네.T : 그럼 첫 번째 줄 친구들부터 나와서 썰어보자.# 유아마다 과일이나 채소를 썰 수 있는 기회를 제공한다.(3) 인지물
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.01
  • [유아교육] 과학영역 활동 계획안-크로마토그래피
    과학영역 활동 계획안주 제색깔활 동 명크로마토그래피활동목표1. 사인펜의 잉크는 한 가지 색으로 만들어진 것이 아니라 여러 가지 색의 혼합체임을 알 수 있다.2. 색이 물에 퍼지 ... 하는 방법을 ‘크로마토그래피’라고 해요. (종이에 적은 글씨를 유아들에게 제시한다.) 뭐라고 한다고요?C : 크로마토그래피요.T : 그래요. 그런데 우리는 오늘 종이를 가지고 실험 ... 에요. 활동지 위에 뭐라고 적혀있나요? (활동지를 보여주며)C : 과학 실험.T : 그래요. 과학 실험이라고 적혀있지요? 이 종이의 밑에 보면 작은 글씨가 적혀있어요. ○○친구
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.09
  • 유아과학교육의 중요성, 환경구성, 교수학습원리, 바람직한 교수방법, 상호작용 예
    ?유아과학교육?1. 유아 과학 교육의 중요성(1)유아의 본성은 과학의 특성과 비슷하다. 유아는 태어나면서 주변 세계와 사물에 대해 끝없는 호기심을 갖고 탐구하려는 본능적인 탐구자 ... 이기 때문이다(Duckworth, 1987). 따라서 유아 과학 교육유아가 주변 세계와의 적절한 상호작용을 통하여 자신의 생득적인 호기심과 흥미를 충족시킬 수 있게 해준다.(2 ... 다. 유아 과학 교육유아기에 필요한 과학적인 태도와 소양을 길러줌으로써 유아과학적인 소양을 갖춘 국민으로 성장할 수 있는 토대를 마련해준다.종합해보면 유아 과학 교육은 일상생활
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04 | 수정일 2020.07.22
  • [유아과학교육]자연탐구접근법-물방개교사용지침서
    ..PAGE:1자연탐구 접근법-교사용 지침서-물방개과목명: 유아과학교육유아교육과..PAGE:2물방개는 어떻게 생겼나요?물방개의 수컷과 암컷물방개는 자수풍뎅이 등과 같은 딱정벌레
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29
  • [유아교육 활동계획안] 유아과학활동-동물
    의 이름 알기, 부분보고 전체 알기자료 : 동물의 그림, 특징 부분을 오린 종이활동방법◎도입1. 유아들과 어제 배운 내용을 이야기한다.▷어제 동물들의 이름과 사는 곳, 먹는 것, 또 ... -귀, 돼지-꼬리2. 유아들에게 그림의 한 부분을 보여주고 스스로 맞출 수 있도록 한다.◎마무리 및 평가1. 유아들과 동물의 특징에 관해 정리한다.▷여러 동물들의 신기한 모습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.14
  • [유아과학, 활동계획, 수학활동,실제활동] 유아 수학 교육
    의 발로 몇 발자국 될까?2) 유아 두 명의 발길이가 다르다면 발자국 수는 어떨까?5. 재료 : 활동용지, 크기가 다른 신발 2켤레, 연필6. 유의할 점 : 100이상 세는 거리 ... 에 놓여 있는 장소나 물건은 재지 않도록 한다.7. 사전 준비 : ㆍ유아 수만큼 활동 용지를 복사한다.ㆍ2.5㎝ 크기의 네모 바둑판도 유아 수만큼 복사한다.8. 활동 순서 : 1이곳 ... 에서 저곳까지의 거리를 재기 위해서 너희의 발로 어떻게 해야 할까?2신발의 크기를 비교하여 두 명의 발 크기가 다른 유아를 선정한다.-이 두 친구의 발로 거리를 잰다면 어떻게 될까
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.30
  • [유아교육] 피아제학파와 후기피아제학파의 발달 개념과 과학에의 적용
    Education in Early Childhood* 목적- 발달에 대한 후기 피아제 학파의 개념이 어떻게 피아제 학파와 어떻게 다른지- 이러한 차이점이 유아과학교육에 어떻게 적용 ... 되어야 하는지* 논의점1) 유아 과학교육을 위해 지적발달에 대한 피아제 학파의 개념과 적용에 대해 논의2) 발달에 대한 후기 피아제 학파의 개념과 몇 가지 제시된 연구들을 기술3 ... ) 유아과학교육에 발달에 대한 후기 피아제 학파의 개념의 적용을 논의* 저자의 입장1) 중반기 피아제의 입장에서 서술2) 신 피아제 학파는 제외시킴 - 개인내의 일정한 단계가 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.06
  • [유아교육] 과학실험 계획서&관찰 기록지
    활 동 명어떤 꽃이 먼저 시들까요?생활주제봄연령만4∼5세장소과학영역활동목적·물이 꽃에게 미치는 영향을 알아본다.활동자료·국화꽃 4송이, 자, 콜라, 소금물, 물, 설탕물, 계량컵 ... -물이 아닌 다른 것에서는 꽃이 금방죽을 꺼에요.(글을 쓸 수 있는 유아가 기록한다.)⑥-좋아요.⑦-1주일이요.⑧-3일요.⑨-금방 죽어요⑩-1일이요.⑪-물에 넣은 꽃은 자라요. ... 에 담근 꽃이요.③-꽃에게 안 좋은 것이 들어있어요. 그래서 더 일찍 죽게 해요.-콜라는 우리 몸에도 안 좋아요.활 동 명과연 싹이 틀까요?생활주제봄연령만4∼5세장소과학영역활동목적
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.23
  • 동화를 중심으로 언어와 다른교과영역(미술활동,언어활동,신체음률활동,과학활동, 수 활동)이 통합되는 교육활동을 유아기(만3세-5세)의 연령에 고려하여 각각 교과영역의 활동예
    문학지도시 동화를 중심으로 언어와 다른교과영역(미술활동,언어활동,신체음률활동,과학활동, 수 활동)이 통합되는 교육활동을 유아기(만3세-5세)의 연령에 고려하여 각각 교과영역 ... 의 활동예를 2-3가지 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 선정 동화책 개요2. 활동 예 - 13. 활동 예 - 24. 연계활동Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론유아교육에서의 통합이라는 의미는 유아 ... 의 과거 경험과 현재 경험을 통합시켜 재구성하여 이를 다시 미래의 경험으로까지 통합시켜 주는 일, 유아와 교사의 경험을 연결시켜 통합시키는 일, 교육 내용간의 연계 및 통합, 학교
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.06
  • [유아교육] 서울대학교 생활과학대학 부속 어린이집의 주제탐구표현 활동 프로그램
    하는 음악·미술·체육·과학·영어 특별활동 프로그램을 실시한다.(2) 연간교육활동계획월영아반유아반3월즐거운 어린이집즐거운 어린이집나와 친구4월봄(식물의 성장)봄(날씨·꽃·나무·새싹 ... 을 우리나라 상황에 서울대학교 생활과학대학 아동가족학과에서 개발한 교육활동 프로그램이다. 주제탐구표현활동은 마치 하나의 프로젝트를 수행하는 것과 같이 어린이들은 자신이 관심 있는 주제 ... * 서울대학교 생활과학대학 부속 어린이집 - 주제탐구표현 활동 프로그램1. 서울대학교 생활과학대학 부속 어린이집1) 보육 철학·서울대 부속 어린이집의 보육철학은 아동의 발달
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10
  • 유아기 뇌발달 양상과 유아교육 지원방향
    유아기 뇌 발달 양상과 유아교육 지원방향Ⅰ. 서론현대과학에 의해 인간이 생각하고 느낄 때 뇌가 어떤 상태에 있는지를 관찰할 수 있게 되었고, 최근 들어 뇌 과학 분야가 급속 ... 하게 발달하면서 뇌 발달에 관한 다양한 연구를 통해 유아가 어떻게 하면 행복한 삶을 살 수 있을지의 방법을 찾을 수 있게 되었다. 또한, 뇌 과학의 발달은 인간의 행복한 삶을 위한 교육 ... 의 중요한 시작점이 ‘영유아기’라는 사실을 밝혀주며, 유아교육의 방향에 매우 중요한 시사점을 제공해주고 있다. 본 보고서는 뇌와 관련된 여러 문헌을 통해 뇌 과학의 연구 결과
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
  • 아동과학지도
    아동과학지도? 유아교학교육의 개념- koch : 과학적 사실과 원리를 암기하도록 지원하는 것이 아니라,사물을 관찰하고 의문을 가지며 새로운 사실들을 발견해 가는 과정 속에서유아 ... 스스로 이론을 형성해 가도록 돕는 것.>> 유아과학교육이란,유아의 호기심으로 출발하여과학자적인 성향(끊임없는 의문과 지속적으로 탐구하고자 하는 자세)을 발현하도록환경을 마련 ... 하고 지원하는 것,이를 통해 습득한 기초적인 과학적 지식, 과학적 기술(탐구 능력), 과학적 태도가유아의 삶에 긍정적인 영향을 미치게 하는 것? 유아기에 적합한 과학교육의 방향유아의 질문
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.20
  • 유아교육 연구계획서
    소집단 동물 기르기 활동을 통한 자연친화교육유아의 환경 친화적 태도와 친사회적 행동에 미치는 영향1. 연구의 필요성 및 목적인간에게 있어 자연은 생명줄이며, 희노애락의 정서 ... 되면서 유아의 본성과 발달, 흥미, 자발성을 통해 스스로 문화를 창조하는 경험을 존중하는 교육은 경시되고 단기적인 효과를 가시적으로 보여주는 인지 결과 중심교육에 초점을 두게 되 ... 었다(2011, 자연주의 유아교육실천연구회). 이로 인해 경쟁적인 조기교육, 만성적인 운동부족, 유해화학물질의 놀잇감, TV, 컴퓨터 등 전자매체에 지나친 노출, 경쟁 중심의 양육문화와 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.21
  • 대학원 연구계획서
    만 교실에서 동물 기르기 활동은 생활주제나 교육주제와 더불어 과학영역의 한 부분으로 구성되어 있으며 관심 있는 유아들이 관찰하는 것에 국한될 뿐 이를 좀 더 확장하고 통합적 활동 ... 으로 전개해 나가는 심화된 교육은 활발하게 이루어지지 못하는 것이 현실이다. 그 이유는 동물 자체가 민감한 대상이며, 자칫 유아들의 지속적인 관심을 얻지 못하고 과학 영역의 한 구석 ... , 2011) 정도로 대부분 유아교육기관에서의 동물 기르기 활동에 대한 교수법, 활동내용에 대한 연구가 부족한 실정이다.한편, 과학자들 사이에서 과학은 지식을 생성하는 사회적인
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.18
  • 숲, 바다, 운동장에서 유아들의 과학적 경험에 관한 연구 (The Research On Young Children’s Scientific Experience Through The Forest, The Sea and The Playground)
    본 연구의 목적은 넓은 의미의 자연인 숲, 바다, 운동장에서 이루어지는 유아들의 과학적 경험을 살펴보고 그 의미를 읽어냄으로써 자연중심의 유아과학 교육의 가능성을 알아보는 것이 ... 였으며, 둘째, 탐험반의 독특한 과학적 경험은 자연이라는 학습공간에서 유아와 교사가 함께 학습하며 비형식적 과학교육과정을 형성할 수 있음을 논의 하였다. This study explored ... 의 자료가 수집되어 주의 깊은 질적 연구 분석이 이루어 졌다. 연구결과 첫째, 유아들은 숲과 바다, 운동장에서 유아들은 과학탐험대가 되어 역동적으로 과학을 경험하였다. 둘째, 유아
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.04
  • 유치원 교사의 과학교수지식에 영향을 주는 관련 변인 연구 (A Study on the Variables Influencing Kindergarten Teachers' Pedagogical Content Knowledge in Science)
    본 연구의 목적은 유치원교사들의 과학교수지식의 수준과 이와 관련된 예측변인 탐색하여 앞으로 유아과학교육 뿐 아니라 유아교사교육을 위한 기초로서 활용하고자 하는 것이었다. 이 ... , 교사가 된 후의 과학경험, 과학과학교육 태도, 과학교수 개인 효능감이었으며, 외적 요인 중 유치원의 지원 환경과 유아과학에 대한 흥미로 나타났다. 과학교수지식을 가장 유 ... 의미하게 예언해 주는 변인은 과학교수 개인 효능감, 교사가 된 후의 과학경험, 과학과학교육 태도로 이는 모두 교사의 내적 요인으로 나타났다. The purpose of this
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05
  • 유아의 강점리터러시에 대한 교육신경학적 함의 (Educational Neurological Implications for Children’s Strengths Literacy)
    본 연구의 목적은 신경과학에서 밝혀진 뇌의 작용을 근거로 유아의 강점리터러시에 대한 교육신경학적 함의를 제시하는 데 있다. 이를 위해 유아의 강점리터러시를 신경과학으로 접근 ... 하여 해석하고, 교육신경학적 관점으로 제시하였다. 유아의 강점리터러시는 긍정적 경험에 의한 뇌의 기억이 신경연결망을 통해 내적 동기를 자극하여 즐거움을 유발하는 신경전달 물질의 분비 ... 를 촉진시켜 유아가 기쁨과 행복을 느끼게 하며 반복적인 패턴이 신경연결을 더욱 강화시킨다. 유아의 긍정적 정서는 외부의 긍정적인 피드백을 통해 더욱 자극을 받으므로 교육환경을 제공
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05
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2025년 08월 08일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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