"아테네의 민주정"의 검색결과 입니다.

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서양문화사 아테네 귀족정 아테네 평의회 시민론 플라톤의 법률론 유대민족 유럽의역사와문화 페리클레스 소크라테스 사상

"아테네의 민주정" 검색결과 861-880 / 1,609건

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서양교육사(1)

② 인간 중심 주의 교육③ 민주 정치 이념을 고취⑤ 오리엔트 문화 영향④ 자유 개성 독자성의 교육 추구⑥ 로마 헬레니즘 교육 문화에 영향1. 그리스의 교육-스파르타와 아테네 교육 ... 의 비교-스파르타아테네교육목적군인양성, 청년양성자유시민양성(심미적인간)교육특성국가, 민족 공동체 주의(자유+개인+시민) 주의교육법전Lycurgus법전: 최초 공교육 규정. 초등교육발전 ... 솔론의 법: 최초 민주정치 규정 발전교육내용체육, 무용, 음악, 3R's, 승마, 씨름, 투창, 권투3R's와 음악, 체육, 유희, 시가교육제도공교육제(초등,보통 교육)사교육제

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.01

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가족,사적소유,국가의 기원 요약본

분열이 촉진되어 유산계급에 의한 무산계급의 착취를 정당화하는 제도인 ‘국가’(State)가 발생했다.제 5 장 아테네 국가의 발흥씨족제도는 여러 변화를 거치면서 - 예를 들어, 이전 ... 시대의 무장인민은 공권력으로 - 국가로 발전하였는데 고대 아테네는 그 전형을 보여준다. 영웅시대 아테네인는 네 개의 종족, 12개의 부족으로 제각각 흩어져 있었고 관리조직 ... 잦아졌 없이 진행되었고 씨족사회로부터 민주주의 공화국이라는 발전된 국가를 창출해 내게 되었던 것이다.제 6 장 로마의 씨족과 국가로마 건국신화에 따르면, 로마는 최초에 각각 100개

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29

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교육학 개론 100문제 만들기

시오.스파르타의 교육의 의의 : ( ) 이라기 보다 ( )( , )6. 아테네 교육의 목적에 대해 간략히 서술하시오.( )7. 아테네 교육에서 추구하는 시민상 3가지를 쓰 ... , 민주적 학교)( )52. 다음 보기를 읽고 교육철학의 특징에 대해 쓴 것이다.알맞은 정답을 쓰시오.?듀이, 진보주의 비판(물질만능주의, 과학숭배주의)?고전중시 : ‘위대한 저서 ... 시오.( )79. 다음 보기의 내용은 접근방법중 하나의 내용이다어떠한 접근방법을 설명하고 있는지 쓰시오.?인간행동을 뇌, 신경계, 내분비계 등의 상호작용으로 파악?신체와 정신세계

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22

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고대 지중해 문명

적으로 본국과 긴밀한 유대관계 유지, 정치적으로 독립된 도시 국가3. 아테네와 스파르타1) 아테네 민주 정치 발달의 배경* 정치 형태의 변천 : 왕정 → 귀족정 → 민주정* 식민 활동 ... 을 통한 교역 증대로 유산 시민 출현* 중장 보병의 전술 발달 - 평민의 발언권 증대2) 아테네 민주 정치의 발전 과정* 솔론의 금권정치- 귀족과 평민의 대립 조정, 재산정도에 따른 ... - 아테네 민주 정치의 전성기* 공직자에게 보수를 지급함으로써 무산 시민도 정치에 참여가 가능* 직접 민주 정치 시행 - 최고 기관은 민회(모든 성년 남자 시민 참여)* 500인

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.08

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토의법 ppt

민주주의 형태인 민회에서 토론을 통해 의사 결정을 하였다.2. 로마 문명으로 계승(토의의 기능변화) 로마의 공화정 시절엔 로마의 의회에서 정책 토의가 활발히 이루어졌다. B.C ... 의 도시국가 아테네 - 정치적 민회와 법정토론 고대 그리스의 아테네에서는 정치적 경제적 사회적 법적 주요 사안에 대하여 토론을 통해 의사 결정을 하였다. 중요한 정치적 사안은 직접 ... . 1세기경 첫 황제 옥타비아누스(Octavianus)가 등극하면서 공화정은 막을 내리고 전제정이 시작되었고 토론은 선택된 엘리트들의 소유물로 변질된다.3. 중세시대의 토론 이후

리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.20

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교육철학 교육사 기말고사

, 용주는 어머니로 여김* 아테네 교육 = 민주주의, 진보적→선민한 인간양성, 자유,교복(paidagagos)→오늘날, pedagogy=교육학 / palestra 운동·체조교사 ... - 실학주의 - 인본주의 - 민주주의① 그리스 BC - BC146인본주의(헬레니즘) 신은 인간의 피조물 - 로마는 무력으로서 그리스를 점령했지만, 그리스는 문화(Hellenism ... )제정) 인본주의(헬레니즘) 신은 인간의 피조물왕정로마 : BC 753 - 509 (순수로마, 실용성, 실기)공화정로마 : BC 589 - BC27 (그리스 망하고)제정로마

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.27

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민주주의 모델

적 민주주의1고전적 민주주의: 아테네배경 정치적 이상과 목표 구성요소 아테네 민주정의 특징 고대 민주주의의 한계1. 고전적 민주주의 : 아테네1) 배경도시국가 형성상공업을 통한 부 ... 의 축적평민권 신장1. 고전적 민주주의 : 아테네페리클레스의 '장송연설'에 의하면자신의 일뿐만 아니라 국가의 공무에도 관심을 둠2) 정치적 이상과 목표사생활에서는 자유롭고 관용을 베풀 ... 지만 공적업무는 법률 준수공적인 지위에 있어 계급보단 실천 능력이 고려민주정치에서의 권력은 소수가 아닌 다수의 인민1. 고전적 민주주의 : 아테네3) 구성요소민 회평의회재판소오늘날

리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.18

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그리스 신전

의 문 (제우스신전의 입구)을 통해 들어간다. 로마의 아드리우스황제가 아테네를 정 복하면서 기념으로 세운 문으로 사진의 우측의 기록된 글은 "아테네는 테세우스 의 땅이다"라고 기록 ... 의 아폴론 신전과 함께 그리스의 종교적 중심지가 되었다. BC 5세기 민주주의의 전성기에는 신전의 보고(寶庫)가 아테네의 아테네 신전과 함께 상업활동의 기금으로 큰 구실을 하 ... 파르테논신전 [Parthenon]: 그리스 아테네의 아크로폴리스에 있는 신전아테나 여신은 아테네를 얻기 위해 바다의 신 포세이돈과 싸워야 했습니다. 아테나와 포세이돈이 아테네

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05

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민주주의 모델 전체 요약

♣ 제 1 장 고대 민주주의 : 아테네요약 : 고대 민주주의정당한 원칙시민은 자유롭게 지배하고 다시 지배받기 위해서는 정치적 평등을 누려야 한다.핵심적 특징* 입법, 사법 업무 ... 의 형성에 중요원천이 되었다. 아테네 민주주의의 이상과 목표는 페리클레스(Pericles)의 [장송(葬送) 연설]에 뚜렷이 나타나 있다. 실제 연설보다 30년 후에 아마 투키디데스가 재 ... 았다. 따라서 아테네를 과연 정당한 민주주의로 볼 수 있느냐의 문제는 제기될 필요가 있겠지만, 핀레이(Finley)의 지적대로 ‘소수의 지배’와 ‘다수의 지배’사이의 선택은 의미 있는 선택

리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.14 | 수정일 2014.04.22

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플라톤의 소크라테스의 변론

『소크라테스의 변론』아테네인 여러분! 여러분께서 저의 고소인들로 말미암아 어떤 느낌의 상태에 있게 되셨는지 저는 알지 못합니다. 그야 어쨌든, 저는 이들로 해서 제가 누구인지 ... 았습니다. 반면에 여러분께서는 저한테서 모든 진실을 들으시게 될 것입니다. 그렇지만 아테네인 여러분! 맹세코, 여러분께선 이들의 경우처럼 미사여구의 연설도, 정연한 연설도 저한테서는 듣 ... 라, 아테네인 여러분! 저는 여러분께 이 점 또한 단호히 요청하며 양해를 구합니다. 설령 제가 아고라의 환전소에서도 말해 버릇하여, 여러분 가운데서도 많은 분께서 거기에서 들으

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.25

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고대 아테네의 민주주의

고대그리스의 대표적인 폴리스인 아테네라 함은 민주주의의 대명사로 꼽히는 정치체제를 가지고 있다. 그러나 이것은 단순하게 형성된 것이 아니며 쉽게 이룩된 결과도 아니다. 이 정치 ... 까지 깎아내려서 평가할 수는 없는 것과 같은 맥락으로 페이시스트라토스도 이해해야한다고 생각한다.이러한 상황을 거쳐서 드디어 민주정시대로 돌입하게되었는데 이때는 귀족과 평민의 대결구도 ... 에서 창안되었다. 정치를 안정시키는 효과적인 방도이자 민주정을 지키는 보완적 역할을 담당하였다. 마지막으로 군사위원회를 설치하였는데 임기1년의 군사위원10명을 각 부족에서 선출

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.09

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교육학개론정리

(Pedagogy라는 말을 처음 사용)?어원 : Pedaigogos (敎僕 : 노예출신의 교사)아테네 : 자유로운 시민 양성(5단계 중→2단계 초등교육기 담당)제 1 절 교육학 개론 ... 가 목적→내재적 목적)③계속적인 경험의 재구성(?경험과 교육?)④사회화 과정(?학교와 사회?)⑤교육은 전인 그 자체 : 전인양성?저서?나의 교육 신조??민주주의와 교육??경험과 교육 ... →참여적 정치문화원시국가의 정치형태(혈연·지연·학연 중심)전제국가민주국가4) 경제발전?McClelland : ‘성취동기 이론’의 대표자- 성취동기를 위한 프로그램- 성취동기가 높

리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.23

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시장의 철학에 대해 설명하시오

시장의 철학에 대해 설명하시오*시장의 철학자유민주주의는 이념적 지향과 뿌리가 다른 자유주의와 민주주의가 역사적으로 결합해 성립한 수정자유주의의 한 형태이다.고대 아테네로부터 기원 ... 있다고 주장한다. 양자의 본질적 차이점은 민주정을 포함한 정치체가 '나의 의사로부터 발원했지만 나의 의지에 강제적 힘을 행사하는 권력'을 특정한 장소에서 독점적으로 행사하는 국가 ... 한 민주주의가 평등한 시민들이 국정에 동등하게 참여하는 정치질서를 지향한 데 비해, 근대 유럽으로부터 연원한 자유주의는 부르주아적 개인의 경제적 위상에 걸맞은 정치사회적 권리

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.05

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국가란무엇인가

주의자라고 한다. 플라톤은 소크라테스를 부당하게 처형한 민주주의를 어리석은 다수의 횡포라고 공공연하게 반대했다. 그러나 그가 제기한 대안은 1인이 통치하는 군주정치가 아니라, 소수 ... 가 상호비판과 협력을 통해 통치하는 귀족 정치였다. 플라톤이 아테네 귀족 출신이었기에 계급 질서를 옹호했다고 한다. 하지만 그는 평등한 교육 과정을 통해 그리고 개인적 능력에 따라 ... 통치자를 선발할 것을 역설했다. 그가 말한 귀족은 세습적 귀족이나 부자가 아니라, 지혜와 인간을 사랑하는 정신적 귀족 즉 지자(知者)다.플라톤은 쇠퇴하는 아테네를 재건하기 위해서

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.10

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루소의 인간불평등기원론 줄거리, 루소의 인간불평등기원론 명제정리, 루소의 인간불평등기원론 중심사상,루소의 인간불평등기원론 작품감상 분석(인간불평등기원론)

사회에 존재하는 불평등은 루소가 보았듯이 인간의 이기심이 빚어낸 결과일지도 모르겠다.하지만 그는 일정정도 한계를 지니고 있는 듯 했다. 아테네의 직접 민주주의가 고대 그리스에 비해 ... 를 도출하려 시도한다. 루소의 관심은 무엇보다도 원시인에게서 분명하게 나타난다는 자연적 미덕인 연민의 정, 즉 타인의 괴로움을 차마 보기 싫어하는 선천적인 감정의 존재를 확인하는 것

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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교육철학 - 30분 수업세미나 자료(발표자료)

로한 것이어서 철학, 문학 등 문화적인 면에서 남긴 것이 거의 없다. 따라서 그리스 문화의 발달에도 기여하지 못함(3) 아테네 교육 초기① 아테네의 사회 문화적 배경- 평화적인 ... 방식으로 아티카에 이주하였으므로 피정복민을 통치할 필요가 없었다.- 스파르타와 마찬가지로 시민적이고 군사적인 이상을 가지고 있었다.② 아테네의 초기 교육- 전적으로 교화를 목적 ... 하고 에페보스(ephebos)가 되었다.- 20세 : 2년간 교육을 더 마친 후 완전한 시민의 지위를 얻게 됨(4) 아테네의 후기교육: 기원전8~6세기 전쟁에서 승리한 아테네는 그리스

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.30

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그리스 민주정, 로마 공화정

하였다. 각 phyle마다 1,2신분의 기마병 100명과 3신분의 보병 1000명의 규모를 가졌다. 클레이스테네스의 개혁으로 지역주의를 극복하고 대립관계를 회복하면서 이후 아테네 민주정 ... 1. 그리스 민주정치 - 6세기민주정의 기원은 아테네이다. BC7세기 아테네는 대지주(토지귀족), 자영농민, 상공업자의 귀족정으로 사회구조를 결정하는 귀족정치 시기였다. 이 ... 에서 부채로 인한 인간의 자유 상실을 인정하여 채권자의 권리를 인정하면서 혼란이 증가했다.아테네 민주정치의 시작은 기원전 594~593년 솔론의 개혁이다. 귀족과 평민 사이의 부채

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.14 | 수정일 2016.04.24

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소설소크라테스 독후감.

전쟁과 독재의 시간이 끝나고 다시 민주정이 회복되지만 아테네 사회는 내재된 불안과 공포로 인해 알력과 마찰이 빚어졌다. 끊임없이 진리를 추구하고자 하는 소크라테스와 과거를 은폐해서 ... 의 어린 시절과 청년기에 아테네는 페리클레스 시대라는 최고의 번영을 누렸고 민주주의가 번성하였으며 시민들의 토론이 활성화되었다. 이런 시대적 특성이 소크라테스의 지적 호기심에 일정부분 ... 년 전 이 책을 처음 읽었을 때부터 가졌던 의문이 있었다. 민주정치를 경험하고 당시로서도 합리성을 지닌 아테네인들이 왜 집단적 오판으로 소크라테스를 죽였는가 하는 점이다. 물론

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.12

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아리스토텔레스

지만, 이러한 상대주의만으로는 사회가 혼란에 빠진다.- 소피스트가 활약한 시대는 아테네 민주정치의 전성시기였다. 페리클레스치세기였다. 이때 사람들의 관심이 우주에서 인간의 삶으로 옮아갔다. ... 는 학자였으며, 그리스 철학이 현재의 서양 철학의 근본을 이루는 데에 이바지하였다.그의 생애마케도니아의 스타게이라에서 태어났다. 17세에 아테네로 여행하여 플라톤이 건립한 아카데미 ... 335년 아테네에 학원을 개설하고 12년간 강의와 연구에 종사했다. 오늘날 전해지는 방대한 학술서의 대부분은 이 시대의 강의 초고에 바탕을 둔 것이다.** 아리스토텔레스 철학

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.24

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서양 체육사

에는 좀더 자유롭고 민주 적 인 내용으로 변모하였다. 아테네의 체육은 심신의 조화로운 발달에 목표를 두었으 며, 남 자는 7～18세까지 팔레스트라나 짐나지움에서 체육교육을 중심 ... 들만 7세까지 어머니의 교육을 받은후 국립 공동교육소에 수용되어 30세까지 군사훈련 및 군복무를 하게 되었다.(3) 아테네 체육아테네의 문화도 초기에는 스파르타와 비슷하였으나, 후기 ... 하고자하는 것이었다. 체육의 목적은 이상적인 국가건설을 위하여 건전한 신체훈련, 즉 충분한 운동기술, 레크레이션 활동, 건강교육 등을 통하여 심신의 수련 을 쌓아 애국적 민주시민

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05

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