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"성인학습자의 학습동기" 검색결과 861-880 / 26,094건

  • Houle의 평생교육에 참여하는 학습자 유형 및 노년기 노인 학습자 네 가지 유형에 대해 설명하고, 두 유형을 서로 비교한 뒤 자신의 학습유형에 대해 설명하시오.
    동안 학습하고 발전하며, 새로운 지식과 기술을 습득하고 자기계발을 추구하는 과정을 강조한다. 이러한 평생 교육과 성인 학습 분야에서 중요한 이론과 연구를 제시한 학자 중의 하나 ... 도 고찰해보겠다.Ⅱ. 본론1. Houle의 평생교육 이론Cyril O. Houle의 평생 교육 이론은 성인 교육과 학습에 대한 중요한 개념을 제시하며, 성인 학습자를 여러 유형 ... 의 질을 향상시키는 데 기여한다고 봤다.2) 성인 학습자의 다양성그는 성인 학습자가 다양한 유형으로 나뉘며, 이러한 다양성을 이해하는 것이 중요하다고 주장했다. 평생 학습 참여
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23
  • 평생교육방법론 ) 앤드라고지와 페다고지는 논의의 방향에 따라 이 관계를 이분법적 입장, 연속적 입장, 직교적 입장으로 나누어 볼 수 있다. 앤드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오.
    .목차1. 서론2. 본론(1) 학습자의 개념과 학습자의 경험(2) 학습동기와 평가방법3. 결론1. 서론앤드라고지(Andragogy)와 페다고지(Pedagogy)는 교육의 대상 ... 에 따라 이분법적 입장으로 볼 수 있다. 앤드라고지는 성인학습을 돕는 교육에 중심을 두기 때문에 학습자가 주체가 되어 스스로 배우는 과정에 초점을 맞춘 학습자 중심인 반면 페다고지는 ... (Pedagogy)를 이분법적 입장에서 비교 설명하고자 한다.2. 본론(1) 학습자의 개념과 학습자의 경험앤드라고지에서는 학습자를 능동적이고 자율적인 성인으로 보고 있기 때문에 학습자가 중심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.19 | 수정일 2021.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오
    시킨다. 유아는 예측될 수 없는 존재이며 독특성을 지니며 우리가 알 수 있는 이상의 존재이다. 즉 학습 주체인 유아는 무엇이든지 배우려는 내적동기 및 호기심을 지닌 존재임을 인정하고 있 ... 이 이루어질 때, 학습이 이루어진다고 주장한다. 유아가 어떤 것을 학습할 준비가 되면, 유아는 그것을 학습하고 싶은 욕망을 느낀다. 성숙주의의 관점에서 성인의 역할은 유아가 갖고 있 ... 은‘환경과 학습기회’라고 주장한다. 스키너의 조작적 조건화는 습득을 원하는 행동을 촉진할 수 있는 환경을 마련하며, 영유아의 행동을 유도한다. 적절한 행동에 대해서 성인의 보상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 지역사회간호학 성인기 스트레스 교육
    주제와 학습목표 소개하고, 질의응답을 통해 현재 스트레스 여부 확인(동기유발)5분인사 및 학습에 대한 주제와 목표를 제시하고 질의응답을 통해 스트레스여부 확인한다.강의PPT ... (동기유발)- 학습방법 및 보조자료 : 인사 및 학습에 대한 주제와 목표를 제시하고 질의응답을 통해 스트레스여부 확인한다.- 이 그림을 가만히 쳐다보십시오!- 혹시, 그림이 많이 ... REPORT성인기 - 스트레스 관리 교육 계획안- 제 출 일 :- 학과 : 간호학과- 과 목 명 : 지역사회간호학2- 학번 :- 담당교수 :- 이름 :목차1. 보건교육 및 보건
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도_발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오
    유아의 읽기 쓰기 능력을 성인이 원하는 방향으로 학습하고 계획하여 알려주는 성인중심의 교수법을 사용한다. 적절한 모델링과 강하를 통해 직접 교육방식이 효과적인 것으로 평가되고 잇 ... 않는 것처럼 영유아의 읽기와 쓰기 능력을 향상시키기 위해 매우 체계적이고 위계적인 학습계획을 세우게 된다.다섯 번째 유아의 동기나 적성에 관심을 두지 않는 발음중심 교수법 ... 은 고려하지 않고 성인을 중심으로 획일적인 표준화 평가방법을 활용한다.2.의미중심 언어교육법(1)의미중심 언어교육법의 주요개념의미중심 언어교육법은 언어 학습이 수업의 주요 활동이 되
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20 | 수정일 2023.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국방송통신대 청소년학습이론및지도2 MLST2검사결과요약 학습전략 개선지도방안
    어서 습득력이 매우 좋은 편이고, 설명을 잘 이해하는 편인데도 청소년기에 자리잡으면 성인기에도 이어지는 학습방법, 집중력, 습관이 형성 등이 부족한 것으로 보입니다. 일을 하면서도 방송 ... 통신대 사회복지학과를 졸업한 것으로 보아 스스로 정한 목표에 있어서는 인내심있게 끝까지 해낼 줄 아는 것으로 보여집니다. 이미 성인이 되었지만 상담과 학습설계를 통해 몇가지 부분 ... 지만 아직은 자기주도학습의 효과를 기대하기보다는 주위의 도움이 있다면 더 큰 변화를 경험할 수 있습니다.동기특성에서는 학습동기는 평균 수준으로 새로운 내용을 배우거나 어렵다고 느끼
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.22
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    원격교육사례분석
    을 더 쉽고 가깝게 연결하여 많은 사람이 어제보다 더 나은 미래, 새로운 미래, 다채로운 미래를 만들 수 있게 도와주는 것이다. 학습자 대상은 청소년, 대학생, 대학원생, 일반 성인 ... 준비와 심화 학습, 전과 학생의 선수학습을 위해 제공되고 일반 성인 학습자는 적성과 관심사, 수준에 따라서 학습하고 최신 지식과 정보의 습득을 위하여 제공된다. 구직자와 재직 ... , 자기 주도적 학습 전략, 동기부여 전략 등이 있는데 교수학습전략은 강의식으로 이루어지는 것으로 큰 활동이 없다. 자기 주도적 학습 전략은 진도표를 보며 자기가 얼마나 공부
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09
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    평생교육의 의미와 평생교육의 역할에 대해 서술하시오
    학습을 실천하는 것을 말한다. 즉, 성인들이 지식정보화 시대에 적응할 수 있도록 자아실현 및 역량 강화를 위한 기회를 제공함으로써 궁극적으로는 국가 경쟁력 향상에 기여하고자 하 ... 이 아니라 삶의 질을 향상시킬 수 있는 방향으로 이루어져야 한다. 따라서 오늘날의 교육은 학생들에게 학습동기를 부여하고 그들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와주는 데 초점 ... 그 의의가 있다. 이러한 평생교육에는 다양한 분야가 있지만 크게 세 가지로 나눌 수 있다. 첫째, 정규학교 내에서의 교육과정으로서의 평생교육이다. 둘째, 성인학습자들의 학습욕구
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.02
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    평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오.
    의 지표로 삼아 강화와 피드백 메커니즘을 통해 형성된 교육 전략을 제안한다. 인본주의는 학습자의 자아실현 욕구를 토대로 내적 동기와 정서적 안정감이 학습 효과를 결정하는 요인임을 강조 ... 하는 ‘자기 이해와 타인 존중’이 학습 동기를 고양함을 보여준다. 또한, 최근 조사에 따르면 교양 인문학 과목에 적극 참여한 학생의 68%가 심리적 안정감이 향상되었다고 응답했다. 인문 ... 자는 탐구적 문제 상황에 직면하여 가설을 세우고 실험·토론·반성을 통해 결과를 검증한다. 평생교육에서 이는 성인 학습자가 실제 생활문제?가령 직장 내 갈등 해결, 지역사회 개발
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12
  • 대학 평생교육원 학습자의 학습흥미유발에 대한 인터뷰 (Interviews on Learner’s Interest in Learning of Lifelong Education Center in University)
    이 연구는 대학의 평생교육원 프로그램을 수강하는학습자들을 대상으로 운영, 학습동기, 만족도를 중심으로 알아보고자 한 것이다. 연구방법은 인터뷰로 이루어졌다. 그 결과를 보면 다음 ... 와 같은 지원이 확대되어야 한다.셋째, 평생교육원 휴게시설도 보완되어야 한다.참여 동기 측면에서는; 첫째, 보완적 학습을 하고자하는 학습자들이 가장 많다는 것을 알 수 있다. 이 ... 었다. 그리하여 모든 학습은 경제적 수입을 위한 준비과정으로 인식하는 경향이 있다는 점이다. 셋째, 평생교육에 참여하는 사람들은 대부분의 성인들은 건강에 대한 관심이 매우 높
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
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    평생교육기관 조직이 일반 조직과 달리 가지고 있는 고유한 특성과 평생교육기관에 적합한 조직유형
    과 같다.① 다양한 학습자 중심 운영- 평생교육기관은 특정 연령층이 아닌 전 연령대를 대상으로 한다.- 교육 대상자가 학생뿐만 아니라 성인 학습자, 직장인, 노인, 장애인 등 매우 ... 다양하다.- 학습자의 배경, 수준, 학습 동기 등이 각기 다르므로 맞춤형 교육과정을 제공해야 한다.② 유연한 교육과정 및 운영 방식- 평생교육은 정규 교육과는 달리 공식적인 ... 과 협력하여 자원을 공유하고 공동 프로젝트를 운영할 수 있다.- 예를 들어, 지역 대학과 협력하여 성인 학습자를 위한 특별 교육 과정을 운영할 수 있다.③ 팀 기반 조직(Team
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.04
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    퍙셍교육론_평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술중 자신의 입장에서 우선적으로 개발하여야 할 것이라 생각하는 것 5가지를 제시하고 그 이유를 열거하세요
    교육사로써의 업무적인 틀에 대한 자신의 역할을 완벽하게 수행하는 것과 같다고 생각한다. 3) 학습촉진자로써의 역할 학습자로써의 성인의 욕구, 흥미, 동기, 능력, 발달상의 특성 ... 및 조언자로써의 역할을 통합적으로 수행하여야 한다. 가장 중시되는 역할을 풀이하자면 안드라고지의 성인학습을 주도하면서 이에 학습자 중심의 교육 활동이 이루어지도록 노력하는 것이 ... 수 있어야 하며 학습자들의 욕구나 필요를 충족시켜 주면서 그들에게 흥미유발이나 지속적인 학습참여 및 동기유발을 위해 학습상황에 따른 의미 있는 적절할 경험들을 제공해주는 역할
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    성인학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할
    평생교육방법론주제: 성인학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할- 목 차 -1. 서론Ⅱ. 본론1. 자기주도학습1) 자기주도학습 개념2) 자기주도적학습과 관련된 이론2 ... 시키는 교수자가 중심이 되는 교수방법을 의미한다. 하지만 이와 같은 교수법을 통한 학습이 이루어지는 과정에서 나는 학습에 대한 흥미를 제대로 느끼는데 한계가 있었고 또한 학습에 대한 동기 ... 교육학습에서 가장 중요한 원리라고 할 수 있는데 본론에서는 이러한 성인학습자의 자기주도학습에 대해서 설명하고 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할은 어떠한 것들이 있는지 알아보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    보건교육 계획안(Precede-proceed모형) - 청소년 흡연 예방 - 간호학과 과제 A+
    고 금단 후 이에 대비할 수 있다.학습자료교사학생PPT, 금연송, 시각자료, 사례자료필기도구, 수첩단계학습의 흐름교수-학습활동시간(분)자료(·)유의점(*)교사학생도입동기 유발 하기 ... 학습목표확인하기· 학습 동기 유발시키기- 금연송을 함께 따라 부르며 흡연예방교육에 대한 학습동기를 유발한다.· 학습목표 제시하기· 학습 동기 유발하기- 금연송을 함께 따라 부른다 ... 하려는 교육내용에 따라 달라지겠으나 가능하면, 사정, 형성, 총합평가로 구분하여 언제, 어디서, 무슨 내용, 어떻게 할 것인지 등을 구체적으로 작성한다.도입 : 학습 동기 유발시키기
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.26
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    평생교육으로서 태권도 수련 활성화 방안
    과 생활, 그리고 여가 등과 같은 삶의 여러 가지 활동과 학습의 일상적인 조화가 중요하게 취급된다.성인 인구의 평생학습 참여 및 효과에서의 자발적인 동기 부여는 상당히 중요 ... 주제: 평생교육으로서 태권도 수련 활성화 방안- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일-평생학습(교육)-여가생활의 균형과 평생학습 사회2. 국제 비교를 통해 본 한국 성인의 평생학습 ... 한데, 그를 위해서는 평생학습 참여가 자율적인 선택이 될 수 있도록 선택권이 부여될 필요가 있다. 성인 인구에게 평생학습에 대한 참여는 일과 돌봄, 그리고 가사 활동 등에 투입되는 필수
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09
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    유아기 도덕성발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오
    동기나 의도를 고려하게 된다. 유아는 인지구조가 발달할수록 타율적 도덕성 단계에서 자율적 도덕성 단계로 넘어간다.[표] 피아제의 도덕성 발달단계(2) 사회학습이론사회학습이론가들은 도 ... . 유아기 도덕성 발달1) 도덕성의 영역2) 도덕성 발달이론(1) 인지발달이론(2) 사회학습이론(3) 정신분석이론II. 도덕성 발달을 돕는 교사의 역할* 참고문헌유아기 도덕성발달 ... ) 도덕성 발달이론도덕성 발달이론에 대하여 인지발달이론에서는 도덕적 판단에 대한 연구를, 사회학습이론에서는 도덕적 행동에 대한 학습과정을, 그리고 정신분석이론에서는 도덕적 감정의 발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.10
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    평생교육경영론에 필요한 경영의 필요성으로 평생교육 경영의 4가지 개념에 대해서 필요한 이유를 기술하시오.
    성인 학습 참여율 조사에서 지속적인 직무능력 향상을 원하는 직장인이 70% 이상이라는 결과가 보고된 바 있다. 이는 단순히 필요에 의해서가 아니라, 학습이 개인의 삶의 일부로 자리 ... 다.첫째로, 학습자의 요구 분석은 필수적이다. 국내 성인학습자 중 60% 이상이 재직 상태에서 직무 능력 향상을 위해 다양한 교육 프로그램을 희망한다고 한다. 이를 반영하기 위해서 ... 는 구체적인 설문 조사, 면담, 시장 조사 등을 통해 학습자의 동기와 목표, 학습 가능 시간대 등을 파악해야 한다. 둘째로, 단기 및 장기 목표 설정이 중요하다. 예를 들어, 교육기관
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.18
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    인간행동과사회환경_피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교분석한 후 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오
    이론가로 알려진 심리학자로 생물학에서 출발해 인간의 의지를 복잡한 유기체가 환경에 대해 생물학적으로 적응해 가는 과정의 특수한 한 형태로 보고 인간의 지각, 학습, 경험 등 인식 ... 의 근본 문제를 과학적으로 연구했다. 피아제는 유아가 성인으로 성장하면서 어떻게 인지발달을 하는지를 밝힘으로써 인식의 본질을 밝혀 보려고 했는데 인간의 지적 능력을 개인이 주어진 환경 ... , 학습, 기억, 회상, 추리, 상상, 문제해결, 판단 능력 등 눈으로 볼 수 없고 손으로 만질 수 없는 일련의 정신 과정들이 포함되어 인간의 심리 과정을 이해하는 데 매우 중요
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.26
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    [A+] 놀이 중심 교육의 의미와 중요성 및 교사의 역할
    있다. 아이들은 놀이를 통해 자신이 사는 주변 세계와 사물에 대해 배우고, 친구들과 사귀며 노는 가운데 신체를 발달시키고 정서를 안정적으로 유지할 수 있다. 그런데 성인들은 이러 ... 고 놀이와 학습을 별개의 활동으로 보기 때문이다. 영유아에게 놀이는 생활 그 자체일 뿐만 아니라 발달과 학습에 필수적이기 때문에 그 중요성을 아무리 강조해도 지나치지 않는다. 특히 전인 ... 발달이 이루어지기 위해서는 발달의 여러 영역이 유기적이고 통합적으로 연계되어야 하는데, 놀이는 영유아의 동기와 자발성을 존중하는 가운데 전인 발달이 일어나게 하는 가장 적절
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.17
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    [평생교육론] 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, 나는 왜 평생교육에 참여하고 있는지 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하세요.
    지향적이며, 학습지향적 동기를 지닌 복합적인 학습자로 판단되며,매우 자기주도적인 성향이 강하다고 볼 수 있다. 나는 진행 중인 학습과 관련된 일에 대해 그저 마무리를 하는 것이 ... 는 과제라는 생각을 가지고 엄격하게 임하는 성향을 가지고 있다. “학습”에 참여하면서 그와 관련된 목표를 달성하겠다는 강한 다짐을 하며 적극적으로 달려가기 때문에 나의 내적인 동기 ... 법 제2조 1항에 따라 평생교육의 정의에 대해서 학교의 정규교육 과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초·문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양 교육, 문화예술교육, 시민참여교육
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22
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2025년 08월 08일 금요일
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