"모음과자음"의 검색결과 입니다.

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"모음과자음" 검색결과 8,681-8,700 / 8,888건

[유아교육과정] 멀티미디어 활용교육

하도록 하기 위하여 멀티미디어를 사용하는 경우의 장점은 다음과 같다.첫째, 멀티미디어를 사용하는 경우 유아는 자판을 두드리면 화면에 나타나는 자음과 모음을 볼 수 있으므로 유아는 쓰

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.05

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사회복지기관방문

..월화수목금언어영역언어영역수영역수영역자유영역자음과 모음을이해한다.자기이름 쓰기(짧은 단어 공부)전날 배운학습내용복습수의 개념을이해한다.전날 배운학습내용복습그림 그리기 및색종이 접기-색감

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.23

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[언어] 언어에 대해서

이 보통이다.음성성언어는 사람의 발음 기관을 통해 표현되는 음성 기호로서 동물이나 자연계의 과는 달리 자음과 모음으로 나뉩니다. 이를 시니피앙(signifiant), 곧 이라 한다

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.18

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[학교문법] 무주어문

것이 아니다.(4) a. 도둑+이아/어 ⇒ 도둑이야!b. 불+이아 ⇒ 불이야!c. 비+이다 ⇒ 비다.(4a,b)는 자음으로 끝난 명사 뒤에 계사가 연결됨으로써 계사 어간 '이 ... -'가 그대로 유지되고 있음을 보이며, (4c)는 모음으로 끝난 명사 뒤에서 계사 어간 '이-'가 탈락되고 그 어미 형태만이 나타남을 보인다. 그것이 계사 구성이 아님을 의심해 볼 이유

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.30

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[일본문화] 일본의 사회와 문화

(開音節)로 끝나는 점(즉, 모음으로 끝나는 점)과 간단한 자음 조직을 가지는 점 등은 오히려 말레이-폴리네시아어와 유사하나, 일본어가 한국어와 같이 모음조화(母音調和) 현상이 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.20

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유아 언어 발달

, 9개월 경에 한다. 이때는 자음과 모음의 결합을 형성하여 '마마''바바'와 같은 반복적인 소리를 내게 된다. 이때의 말은 첫단어가 아니라 의미없는 자음과 모음의 결합이라고 할

리포트 | 72페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.07.03

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[언어학] `나는`의 음절단위/음소단위분석

) 동사의 어간에 붙어, 현재를 나타내는 선어말 어미. 어말 어미 ‘-다’ 앞에서는, 어간이 자음으로 끝날 경우에만 쓰임. ¶ 잡∼다 / 밥을 먹∼다 / 신을 믿∼다. ▷-가▶ 난 ... ‘나는’이 준 말. ¶ ∼ 가기 싫다.는 모음으로 끝나는 체언이나 부사, 또는 부사적 성분에 붙는 보조사. 1앞에 오는 성분이 다음에 오는 말의 주제가 됨을 나타냄. 주로, 문두

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.18

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[특수교육] 연구실습보고서

을 경우 풀지 못한다.한도현 형제는 역시 받침 있는 글자나 ㅏ 이외의 모음이 있는 글자는 읽고 쓸 수 없음.셈은 한자리 더하기 한자리는 가능하나 그 이상의 올림이 필요한 계산은 한참 ... 면 분량으로 숙제를 내 줌.처음에는 자음+ㅏ 로 시작되는 글자를 가지고 공부를 시작했으나 숙제를 하고 난 후에도 글자들이 서로 혼돈 되어 잘 읽지 못함.그래서 눈에 많이 띄는 글 ... 나 복잡한 모음이 있는 글자는 읽지 못함.셈은 본인이 손가락을 꼽으며 세는 것에도 아직 익숙하지 못하므로 동그라미를 그려 답을 씀. 현재는 두 자리 수 더하기 한 자리 수를 하지만 다

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.18

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[국어학] 민족어의 통일을 위하여

는데 중요한 부분은 다음과 같다.1)제1항 - 자모 순서와 이름 - 40자모기윽, 디을, 된기윽, 된디을자음에 한하여 다음과 같이 부를 수 있다.그, 느, 드, 르, 끄, 쁘, 쓰2)제5 ... - 보조용언은 붙여쓴다. - 짜고들다. 읽고있다◎제15,19,25,23항 - 한마디의 말로 굳어진 것은 붙여쓴다. - 곧이곧대로 아닌게아니라3)표준발음법◎제3항 - ㅞ'는 홑모음

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.08

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영랑 시어의 국어학적 고찰

를 보이고 있다. 또한 겹받침을 가진 경우는 한 자음만을 뒤로 연철시켜 표기하고 있다.2.2. 종성 표기종성 표기는 형태음소적 표기와 음소적 표기가 혼재하고 있다.(4) 끗업는/끝 ... 외의 경우에는 한 자음만이 표기되는 경우가 대부분이다.2.3. 된소리 표기된소리 표기에는 ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ 등이 사용되었고, 된소리 표기에 이른바 합용병서자는 사용되지 않 ... 허다거나 뾰족이 내밀다. 라는 뜻으로 쫑그리다 에 대응하는 단어로 사용되고 있다. 종그다:종구다 는 2음절 모음이 ㅡ:ㅜ 라는 차이는 있지만, 1음절의 원순모음 ㅗ 의 원순성에 동화

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.09

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[문법론] 경어법

여 높어말어미 -시- (어간말음이 자음일 때는 -으시- )를 첨가하여 표현한다. -시- 에 의하여 존대를 받는 대상은 사람인 것이 원칙이다.{) 인칭성 조건 : -시- 가 존대 ... . 너는 금년에 나이가 몇이니?ㄴ. 너의 장인께서는 금년에 연세가 몇이시니?14.3. 객체경어법※중세국어의 객체 경어법{높임대상선어말어미용례주체시/-자음어미가시니, 미드시니샤/ ... -모음어미가샤, 가샴, 펴샤다, 定힝샨객체싶/ㄱ,ㅂ.ㅅ.ㅎ-님싶고, 막싶거늘, 돕싶힝니짜/ㄷ,ㅊ,ㅌ-듣짜게, 얻짜힝힝/유성음-보힝건대, 안힝바, 까초힝힝24)ㄱ. 臣下ㅣ 님그물 돕싶힝

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27

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[교육] 아동의 언어발달과 교육

가 생후 4개월에서 6개월 사이에 시작하는 옹알이이다. 옹알이는 자음과 모음의 반복적 연결로 이루어진 소리인 음절 혼합의 음성적 행동의 결과고 나타난다. 영아에 따라 4개월경에 자 ... 모음 반복의 옹알이가 나타나기도 한다. 일어 표현 시기에 가까운 영아의 옹알이는 긴 옹알이 대신 한 음절 또는 두 음절 길이의 옹알이를 반복하기도 하며 이러한 짧은 반복적 옹알이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.01

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[방언] 경기도 강원도 방언

하다. 그소체계는 자음체계 및 모음체계와는 달리 강원도 방언 안에서 지역에 따라 차이를 보인다. 곧 강원도는 성조가 음소의 구실을 하는 지역과 그렇지 않은 지역이 있으며 또 음장이 음소 ... 을 보여준다.⑶ 음운현상강원도 방언의 두드러진 음운현상들로는 어두의 경음화, 구개음화, "ㅣ"역행동화, 간극동화, 단모음화 현상 등이 있다.어두의 경음화 현상은 임진왜란 이후 국어

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02

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국어 맞춤법의 원리와 원칙을 예를 제시하여 정리

을 그대로 인정한 것으로 (2-1)은 두 모음 사이에서 된소리로 나는 경우이고 (2-2)는 가,가,가,가' 받침 뒤에서 나는 된소리이다. (2-3)의 경우는, 가,가' 받침 뒤 ... )땜쟁이땜장이(1-4)멋장이멋쟁이(1-4)담장이덩굴담쟁이덩굴 'ㅣ' 역행동화 의 표기법3) 'ㅣ'모음 역행동화에서 예를 든 ㅣ' 역행동화란, 후설모음 ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ'이 그 뒤 ... 에 이어지는 전설모음 ㅣ'에 동화되어 전설모음 ㅐ,ㅔ,ㅢ,ㅞ'로 바뀌어 발음되는 현상을 말한다. 그런데 이러한 역행동화는 수의적 현상이다. 이를테면 호랑이'의 경우 나이 든(노년)층

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.17

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국어사 총정리

?쇼셔체의 표지이다.이 공손법의 선어말어미 ‘-이-, -잇-’은 어두 자음 ‘ㅇ’이 선행하는 ‘ㅣ’모음의 비음화를 거쳐 근대국어에서 완전히 탈락하였다. 공손법은 ‘-?닝이다’ 등 ... 적으로 채택하였다. 36년에는 표준말의 정리와 전체의 체계를 세워 사정한 조선어 표준말 모음을 발표하였다. 1940년 외래어 표기법을 발표, 그 동안 외래어 및 외국인 이름, 땅이름 등

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.30

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[구약신학] 구약신학

하여 가능한 한 가장 가까운 근사치로서의 본문을 인출해 내려 한다.사본이 전승되어 내려오는 과정에서 빚어질 수 있는 오류로는 1유사한 문자의 혼동, 2자음의 도치, 3유사 어미 ... 부분의 탈락, 4단어 구분의 착오, 5유사음의 혼동, 6모음 문자의 오독, 7고의적 수정 등을 들 수 있다.예를 들어와 , 와 , 와 처럼 유사한 문자들을 혼동한 경우가 있다. 즉

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.27

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[교직] 6차 7차교육과정비교

체계 비교{구분내 용제6차교육과정1. 언어의 본질1) 언어의 중요성2) 언어와 국어2. 국어의 이해1) 자음과 모음2) 낱말의 짜임3) 문장의 짜임3. 국어의 사랑1) 표준어

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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[교육학] 루돌프 슈타이너의 발도르프 학교의 교육

렬을 키워 준다.▣ 오이리트미 수업춤이 아닌 움직임을 통해 삶의 깊은 것, 영적인 것을 노래하며 느끼는 것이다. 정 신적 율동 행위로 신체보다 의식을 성장시킨다. 모든 모음과 자음

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.08

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한국인과 원어민의 발음 차이에 관한 연구_Velarization을 중심으로

표기법에 따르면 feel은 /fil/로 표기한다. 즉 두 개의 자음(/f,l/)과 하나의 단모음(/i/)으로 이루어진 것이다.그러던 어느 날, 본교 영어음성학 수업을 듣는 도중 ... 면, 모음/i/ 부분에 규칙적인 regular pulse가 있다가 동그라미 부분에서 조금 더 큰 폭이 나타나는 것을 알 수 있다.[ f i ]이번엔 /l/앞에 다른 자음(/k/)이 오 ... 은 한국에서 영어를 8년 가까이 배워온 본인에게 너무나도 신선하고도 충격적인 사실이었지만 영어 음성학 수업을 통해 이러한 현상을 학습하면서 그것이 /l/발음이 모음

논문 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.11.09

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[교수법] 여러가지 영어학습지도

적으로 구성되어 있어, 처음은 극히 과학적으로 귀와 발음기관의 훈련에서 시작하여 학생들은 그 외국어의 모음이나 자음에 대하여 철저하게 연습한다는 점.1) 음성학의 학습을 강조한다.2) 구어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.19

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