"교재란무엇인가 정의"의 검색결과 입니다.

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"교재란무엇인가 정의" 검색결과 8,621-8,640 / 10,786건

[통일교육][학교통일교육][통일][남북통일][남북관계][대북정책][남북분단]통일교육의 개념, 통일교육의 필요성, 통일교육의 목표와 통일교육의 현황 및 통일교육의 방향 그리고 향후 통일교육의 활성화 방안 분석

및 통일실현의지 함양을 그 구체적 목표로서 정의하고 있다. 학교통일교육의 목표는 학생들로 하여금 북한사회에 대한 올바른 이해와 통일에 대한 합리적인 인식을 함양하고, 평화적인 방법 ... 사고와 미래지향적인 사고를 가지고 있는 교사가 아이들 앞에서 당당하게 민족의 통일과 한반도의 평화를 이야기 할 수 있을 때 통일교육의 효과가 나타날 것이다. 이를 위해서는 무엇 ... ?을 주제로 한 통일교육과정을 마련해보기도 하고, 겨레사랑, 평화사랑 청소년 통일캠프를 열었고, 사이버 통일백일장도 열었다. 그리고 비록 작은 경험들이지만, 통일을 생각하는 서울

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.03

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[서평]소크라테스의 변명/크리톤

정의를 위해서 싸우려는 사람은, 그가 잠시라도 목숨을 부지하려면 반드시 사사로이 살아갈 것이지, 공적인 사람으로 처신해서는 안됩니다’, ‘나는 지금까지 어느 누구에게도…정의 ... 으로 죽음을 맞아들이기로 한다.토 론 과 제교재 : 소크라테스, 변명/크리톤 (조우현 역), 서울 : 도서출판 두로,1996소크라테스는 자신이 고소당한 이유에 명목적인 것(밀레토스 ... 않고, 사람들을 붙들고는 오래 이야기하며, 청년들과 학자들을 신전 기둥 사이의 그늘진 곳으로 불러 모아놓고, 그들이 쓰고 있는 말의 정의를 내리게 하는, 이른바 산파술로 철학을 한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.28

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잠재적교육과정과실재(김종서) 요약및느낌 레포트

과 논리적인 연관성을 가진다고 보았다. 인간중심 교육과정에서는 학교환경의 인간화, 인간주의적 교사를 요구하는 등 정의적 측면을 중요시하는데 잠재적 교육과정은 여기에 깊숙이 관여되어 있 ... 과 잠재적 교육과정을 비교해 보고, 둘 사이의 관계에 대 해 이야기 해보자.2. 의도되지도 않고 계획되지도 않는 잠재적 교육과정에서 나타나는 문제점 은 무엇인가?잠재적 교육과정 ... 의 원천에 대한 단상교재에서 인용하고 있는 이영덕 선생님의 형식교육의 공과를 이야기하는 글에서도 ‘오늘만큼 도덕교육의 무력함이 안타깝게 느껴질 때는 없을 것이며’하고 이야기

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.22

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[국어교육학]7차 국어교육과정의 문제점

, 습관, 가치’가 하위 요소를 이루고 있다. 이러한 요소들이 국어에 대한 태도 범주의 직접적이고 구체적인 대상이 될 수는 없다). 국어의 규범과 적용도 무엇을 뜻하는지 불분명 ... 과 기능 영역의 내용 체계 설정 기준이 동일하지 않음을 나타내는 것이라 하겠다.국어 지식이 국어사용 기능에 기반이 된다고 하면 어떤 지식이 그에 부합하는지, 부합하지 않는 것은 무엇 ... 의 규 때문에 갖는 중요성이 지향으로서, 또는 목표로서의 중요성을 동시에 갖는 것은 아니다. ‘국어지식’ 영역에서만큼이나 다른 영역에서의 정의교육 역시 중요하다는 것은 당연한 일이며

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.27

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[사회복지]❚ 사회복지 전문직에의 적성에 대한 요약 평가 ❚

을 지지하는 사회복지사들도 있다.’는 수업 교재의 문구 - 책 속에 글의 형태로 담겨진 진실(사실)이라기엔 공익광고의 문구만큼이나 생소하게 느껴졌다. - 를 보았을 때, 내 자신 ... 이 엄청날 것이라는 느낌이 앞서는 것이 사실이다.어쨌거나 무엇보다 중요하게 깨달은 점은 사회복지사는 전문직이라는 것이며, 의사, 변호사 등 다른 전문직들과 마찬가지로 전문적 위치를 확고히 ... 기에 과연 무엇을 준비하고 더 쌓아가야 하는지 고민이 된다.예비 사회복지사로써 누구나 바라는 점이겠지만 전문직으로써의 인정을 받으며 제반 여건이 구비된 세팅에서의 활동을 나 또한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.17

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평가를 위한 교육목표 진술(타일러,블룸,메이거,그룬런드)

의 행동, 정의적영역의 행동, 심리운동적영역의 행동)?의의: 학습의 결과로서 기대되는 행동을 분류한 것으로서 이 행동형들은 교육의 목표이자 곧 가르쳐야 하는 내용이기도 함?교육목표분류 ... 제9장 평가를 위한 교육목표 진술제1절 행동적 수업목표 진술:교육목표는 명확히 진술되어서 평가의 객관적인 준거 역할을 해야 함.? 전통적 수업목표 진술방법(1) 제목나열식: 교과 ... ’, ‘창의력 개발’)→어떤 교육내용의 경험을 통해 그러한 행동이 성취될 것인지 알 수가 없음→이러한 종래의 교육목표가 애매모호하고 학업성취와 거리가 멀다는 것을 알게 되었고, 이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.22

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[이러닝][e-Learning]e-Learning(이러닝)의 특징과 이러닝의 현황 및 이러닝의 발전 전망(e-Learning(이러닝)의 의미와 목적, e-Learning(이러닝)의 가능성과 실현, e-Learning(이러닝) 기술 발전전망, 교육정보화)

사항이라 할 수 있다. 아직까지 e-learning에 대해 뚜렷하게 합의된 정의는 없는 상황이지만, e-learning에 대한 개념을 크게 나누어 좁은 의미와 넓은 의미로 구분할 수 ... 술을 통하여 이루어지는 학습의 경우에 한정하여 정의하도록 한다Ⅲ. e-Learning의 특성첫째, e-learning은 인터넷의 쌍방향적 특성을 가장 잘 활용할 수 있는 분야이 ... 면 는 eLearning이 본래 추구하는 이상과 방향을 오해하고 오도하고 있다. 여전히 무엇인가를 사전에 철저하게 가공해서 끊임없이 제공해야 하며, 학습자는 무엇인가를 제공받지 않

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.03.13

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평가의 유형

들이 지니고 있는 학습곤란을 진단하고 교정시켜 준다는 점으로, 학생들이 응답한 것이 정답일 때 학습행동을 강화, 오답일 때 교정해 주는 역할로 바람직한 행동이 무엇인지를 제시해 준다 ... 은 무엇인가에 관한 자료로 교과목 전문가로부터의 반응 등이다.이상에서 살펴본 형성평가의 기능과 내용을 중심으로 교육 현장에서의 형성평가는 교육 활동이 진행되는 과정에서 교육 내용 ... 되었는지, 프로그램 참여자에게 미친 효과가 무엇인지, 이러한 프로그램을 계속하거나 다른 현장에까지 확장할 가치가 있는 것인지를 결정하기 위해 프로그램 성과를 총괄적으로 알아보기 위한 평가이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.23

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의복과 자아개념

을 주는가를 살펴보기로 한다.1. 자아개념의 정의와 평가적 특징)자아개념(self-concept)이란 무엇인가? 자아(self)란 무엇인가? 이에 대해서는 학자들 간에 다소의 견해 ... 차를 보이고 있다. William James는 자아를 ‘경험적인 자아(empirical self)’, 즉 ‘나의 이름으로 부르고 싶어지는 모든 것’ 이라고 정의 하였고, Hall ... [1] 교재 요약의복은 사회적 상호작용에서 무언의 언어로써 상징적 가치를 지닐 뿐만 아니라 착용자 자신의 자아형성에도 중요한 역할을 한다. 그래서 자아개념은 의복과 인간행동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.16

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초등교사론-교직사회화와 교사발달

적/외적인면(문화적?정치적 변화와 관련)교사의 개인적/내적인 면(개인의 행동, 감정, 인지적 변화와 관련)Ⅱ. 교직사회화와 교사발달1. 교사와 교직의 사회화1) 교직사회화의 정의?사회 ... 하는 잘하는 비결을 들어봤다.△수업 컨설팅이 무엇인가요? = 교사들의 수업을 도와주는 일 대 일 멘토라고 보면 됩니다. 현재 수업 개선 지원단(sooup.ssem.or.kr)이 운영 ... 제7장. 교사의 변화: 교직사회화와 교사발달목 차Ⅰ. 교직사회화와 교사발달의 구분1Ⅱ. 교직사회화와 교사발달11. 교사와 교직의 사회화11) 교직사회화의 정의12) 교직사회

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.23

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[심리극][사이코드라마]심리극(사이코드라마)의 기본개념, 심리극(사이코드라마)의 구성요소, 심리극(사이코드라마)의 다양한 기법, 심리극(사이코드라마)의 활용, 심리극(사이코드라마)의 진행과정에 관한 분석

지만 감정에 관한 한 심리극의 종합적 목표는 정화뿐 아니라 그 결과로서 일어나는 통합과 질서이다(Kellermann, 1984).이상의 정의에서 보듯이 심리극은 개인이 자신의 문제를 말 ... )참고문헌Ⅰ. 개요성공적인 심리극의 주된 특징은 참가자들의 감정을 보다 깊고 강하게 표현하는 것이다. 특히 집단치료란 의미에서는 현실적이고 무비판적이고 수용적인 분위기에서 자기 개방 ... 을 허용하며, 행동 치료란 의미에서는 순수하고 원초적인 형태로 감정을 표현하도록 허용할 뿐 아니라 나아가 언어적, 개념적 표현력과 수용력을 고양하고 길러 준다. 이런 감정의 배출 후

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.27

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[민주주의]민주화 이후의 민주주의

가 민주주의의 방식으로 생활하고 있다는 것을 알고 있지만 정작 민주주의가 무엇인가에 대한 명확한 정의를 가지고 있는 사람은 적은 듯하다. 또한 ‘민주화’가 ‘민주주의’와 무엇이 다른 ... 가에 대한 답을 알고 있는 사람 또한 거의 없는 듯하다. 나 역시 정치외교학과에 입학하여 벌써 4학년이 되었지만 아직 단 한번도 진지하게 민주주의가 무엇인가에 대한 고민이 없 ... 했다고 하나 나는 그러한 주장에 동의하지 않는다. 정치학 방법론 시간에 배웠듯 무엇에 대하여 알아간다는 것, 더 나아가 무엇을 연구한다는 것은 가장 먼저 그러한 개념에 대한 정의

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.21

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[치위생과] 구강보건 교육학

교수의 의미·그 무엇인가에 대하여 인상을 선명하게 하고 주의를 집중시켜 올바른 이해를 하게 해 야 한다.·교수는 행하는 일에 대하여 명백한 목적과 정연한 조직성을 가지고 합리 ... 적 방법으로 전교재를 용의주도하게 지도하는 구체적은 교육방법의 하나이다.·학습자가 주어진 조건이나 상황에 대하여 반응하여 특별한 행동 변화가 일어나게 교육 하거나 그 특별한 행동에 참여 ... 가 많다4 교수는 처방적 학습은 기술적이다5 교재와 교수와 학습이 일치될 때 비로소 좋은 수업이라고 할 수 있다.(가르친바 없는데 배우거나 가르쳐도 배우지 못하기도 한다.)3 교수

시험자료 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13

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조선 중, 후기의 교육사상

의 원리학습자의 기질과 성품에 따라 개인차를 고려할 것과 행위의 선악에 따라 상응하는 상벌아는 것과 행하는 것이 결코 분리될 수 없으며, 지적인 교육과 정의적 교육이 분리될 수 없 ... 절요』이 아닌 학습교재로서 국학(國學)과 자신의 저서인『아학편』을 사용할 것을 권하였다. - 국학은 국사와 우리나라의 성현들의 글이기 때문에 우리나라의 역사를 알기 위해서는 우리 ... 의 역사와 철학.등 다시, 실학이란 무엇인가 , 고동환, 푸른 역사, 2007 한국 실학 사상사, 한국철학사연구회, 다운샘, 2002 한국 실학의 새로운 모색, 한국사연구회, 경인

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.13

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우리 고전 문학을 찾아서 독후감

의 주제가 과연 무엇일까? 라는 생각으로 책을 천천히 읽어 나갔다. 하지만 나는 구운몽의 주제나 해석보다는 구운몽 작품 자체의 내용이 더 중요하다는 생각을 해 보았다. 물론 작가 ... 을 통한 인간해방’ 춘향의 목적적 가치이자 작품의 이면적 주제라면, ‘열녀의식’은 이를 달성키 위한 수단적 가치로서 역할을 한다고 볼 수 있을 것이다.6. 빈부갈등과 경제정의 ... 도 아름답고 여유로움을 느낄 수 있는 작품이며, 무엇보다도 우리말의 구사력이 그들의 작품을 아름답게 해 주는 가장 큰 이유이다.12. 사설시조, 그 참을 수 없는 열정과 애욕사설시조

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.21

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6학년 체육 육상 뜀뛰기(높이뛰기) 세안 지도안

가지 몸 모양을 안다.(2) 자신에게 효율적인 도움닫기와 발구르기 방법을 안다.나. 정의적 영역(1) 적극적으로 도전하려는 태도를 가진다.다. 심동적 영역(1) 자신에게 맞는 도움 ... 가지 몸 모양 알기▣다양한 모양의 가로대 넘는 방법 대해 안다.? 준비된 사진을 보며 이야기하기-사진을 보았을 때 높이뛰기를 잘하는 방법은 무엇이라고 보이나요?? 준비된 세 가지 ... 확인하기-여러 가지 몸 모양으로 가로대를 넘을 때 주의할 점은 무엇일까요?【활동 2】여러 가지 방법으로 가로대 넘기▣ 가위뛰기를 한다.? 가위 뛰기 시범 보이기-무슨 발로 발 구름을 한다.

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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교사가 갖추어야 할 자질

해주는 과정에서 지식뿐만 아니라, 살아가는데 필요한 많은 것들을 가르쳐주며, 올바른 인격체로 성장할 수 있도록 이끌어주는 중요한 역할을 직업으로 가진 사람이라고 정의 할 수 있 ... 적인 교사의 자격요건 외에 내적인 교사의 자질에 대해서 생각하고 정리해 보고자 한다.첫째, 교사는 무엇보다 스스로 훌륭한 인격을 갖추기 위해 끊임없이 노력해야 한다. 교사가 가르치 ... 성, 사회규범 등 사람이 태어나 다른 사람들과 더불어 살아감에 있어 꼭 필요한 것들을 후에 태어난 사람들에게 전달해주고 모범을 보이는 사람을 선생의 의미 및 역할이라고 할 수 있을 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.26

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과학 교육의 구조

다. 인문과학이나 사회과학의 많은 주장과 이론들은 그 옳고 그름을 분명하게 알기가 어렵다. 왜냐하면 사용하는 용어들이 조작적으로 정의되지 않는 것이 많기 때문이다. 예컨대, ‘사랑 ... , 과학에서 사용하는 용어는 모두 조작적인 정의가 가능한 것이므로 이러한 용어로 구성된 법칙이나 이론은 관측 가능한 예측을 유도한다. 그리고 그 예측은 자연 현상이므로 실험에 의해 확인 ... 내용의 이해과학교사에게 있어 무엇보다 중요한 것은 과학이라는 교과에 대한 지식이 있어야 한다는 점이다. 과학 교과에 대한 지식은 몇 가지 영역으로 나누어 볼 수 있는데, 먼저 과

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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실과세안 전기전자

교실8. 참관중점 : 학습활동 2Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관본 단원은 전기기구 다루기와 전자 제품 만들기의 두 주제로 구성되어 있다. 전기기구 다루기에서는 기초적인 전기 시험 ... .1%정도였다. 이는 10개 과목 중 4번째에 해당하는 것이며 실과에 어느 정도 흥미를 가지고 있다는 것으로 판단된다. 타 교과에 비해서 실과의 흥미도가 높았던 이유는 직접 무언가 ... 과 측정 방법을 습득하기 위해 회로시험기의 사용이 제시되어 있고, 이를 토대로 실생활에 이용될 수 있는 플러그와 콘센트가 연결된 연장코드 또는 양쪽 스위치 회로를 스스로 만들어보

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.10

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[교재연구]교육방송(EBS)의 교육적 활용방법

정의되어 있다. 방송법을 토대로 볼 때, 교육방송은 프로그램의 기준은 무엇보다, 학교교육의 기본 방침에 따라서 시행되어야 하며, 방송에 의해 학습 효과를 거두기 쉬운 내용을 중점 ... {교재로서의교육방송의 활용< 목 차 >Ⅰ. 여는글Ⅱ. 방송매체와 교육방송1. 방송매체의 특성2. 교육방송3. EBS 교과 프로그램의 활용방법4. 교육방송의 활용 형태5. 교육방송 ... 하는 사람이 있던 없던 TV 속 교사는 열심히도 설명을 하고 있었다. 수능 대비 방송으로 아주 높은 인지도를 가지고 있었던 EBS는 수험생에게 그야말로 기본에 가까운 교재와도 같

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.20

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